學習雷鋒勤奉獻，溫暖歡樂滿人間國旗下演講稿

學習雷鋒勤奉獻，溫暖歡樂滿人間國旗下演講稿

　　在和煦的春風中，我們迎來了又一個雷鋒日。

　　在這樣一個溫暖的日子里，我們望向汶川。那個去年的人間地獄，已不再只有滿目的瘡痍和凄慘的哭泣。因為大家的奉獻，那里樹又綠了，花又紅了，人們又笑了——那些穿梭在斷壁殘垣中的戰(zhàn)士們奉獻著日夜、汗水和熱血，只為每一個寶貴的生命不在黑暗中消逝。那些勇?lián)�重任、頻獻愛心的優(yōu)秀企業(yè)向災區(qū)捐獻著關愛和責任，捐獻一顆顆滾燙的愛心，那些排隊等候捐款、時刻準備著向災區(qū)奉獻愛心的市民們，他們竭盡全力奉獻自己的努力，和災區(qū)人民站在一起。同樣，我們回首奧運，在這樣一個世界的盛典背后，有多少策劃人員不分晝夜加班工作，為祖國的榮譽奉獻出自己的時間和精力；又有多少志愿者在烈日下堅守崗位，甚至渾然不知汗水已浸透了衣衫。這一切的奉獻，構成了一道道美麗的風景。

　　身在校園，我更真切地感受到的是老師和同學們無私的奉獻精神。為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績，老師們時常在深夜時，還在燈下為我們改作業(yè)批卷子，精心準備每一節(jié)課。為了班級的利益，好多同學放棄自己休息的時間，不辭辛苦的辦板報。當我們每天走進清新的校園、整潔的教室時，你的眼前有沒有浮現(xiàn)出同學們認真清掃的身影？當我們看到同學們安安靜靜、有秩序的行走在在教學樓內(nèi)時，當我們看到同學在撿起校園地面上的紙屑時，你有沒有想過，大家自覺遵守學校紀律，養(yǎng)成自律好習慣，這其實也是一種奉獻！

　　其實，我們初中生做奉獻，不一定做得轟轟烈烈，一件小小的好事也是奉獻。在課間活動時，我們大家做到“慢步、輕聲、問候、右行、禮讓”，就會讓我們的校園文化環(huán)境更加和諧，方便了他人也便利了自己。在自習課上，我們安安靜靜的學習，盡可能不發(fā)出聲響，這樣既保證了別人的學習環(huán)境又能增強班級的紀律性。這些看似小事，其實這正式我們對育才中學和諧校園的奉獻所在。

　　雷鋒日只是短短的一天，而我們的奉獻卻從未結(jié)束。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么如果你是育才的學生，你是否準備好了，用自己無私的奉獻，讓溫暖與歡樂去渲染整個校園。

　　讓我們大家用于奉獻，去讓我們育才更加美麗吧！

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