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小學(xué)生參觀科技館的心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的小學(xué)生參觀科技館的心得，歡迎大家分享。
小學(xué)生參觀科技館的心得1
20年11月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。
一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的`二層，我最喜歡"時光隧道"，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動，一走進去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。
小學(xué)生參觀科技館的心得2
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內(nèi)首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3、6千克！僅僅是在地球上體重的`十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學(xué)小試驗讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！
小學(xué)生參觀科技館的心得3
今天學(xué)校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。
終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術(shù)家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。
他出生于1898年，他的大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫的`時候，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。
接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。
最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。
通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。
小學(xué)生參觀科技館的心得4
天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。
進入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。
無形的力的原理：交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的`力托了起來。太神奇了！
渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過電流時，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時產(chǎn)生相應(yīng)的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當(dāng)于電動機的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠里機器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！
磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個原理制造出來的�？茖W(xué)技術(shù)確實了不起！
回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。
小學(xué)生參觀科技館的心得5
昨天，我和媽媽乘地鐵2號線來到了上海科技館。
一進科技館的大門，就被它的壯觀的氣勢吸引住了，每一處的建筑物都有獨特的風(fēng)格，都顯示了科技的發(fā)達(dá)和成果，給人深刻的印象，啟發(fā)兒童對科技的熱愛。整個建筑顯螺旋上升形態(tài)，表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進步，中間是一個具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體，寓意是生命的誕生。
我們進入“地殼探秘”這個展區(qū)，印象最深的是乘坐了時光隧道，利用先進的技術(shù)讓我們體驗進入地下1500米的深處，感覺真奇妙呀，其實我們現(xiàn)在人類是沒辦法進入這么深的'地下的，我好希望有一天我們這一代人能實現(xiàn)這個愿望啊!所以我們必須為這個理想而努力!我們又來到“機器人世界”，感受到在未來的生活中，機器人將會成為我們必不可少的伙伴，看到這么多機器人，我興奮極了，我也想長大了能設(shè)計出一種在這里看不到的、新型的機器人，為人類做更多的服務(wù)!我們還游覽了“生物萬象”、“視聽樂園”、“設(shè)計師搖籃”、“地球家園”、“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“智慧之光”等展區(qū)�？萍拣^里面還4個特種影院，分別是巨幕影院、球幕影院、四維影院與太空影院，他們組成了迄今為止亞洲規(guī)模最大的科學(xué)影城。我們觀看了兩部電影，一部叫《尋找生命》一部叫《宇宙大碰撞》。是在太空影院觀看的，這種影院的銀幕是球形的，四面八方都可以看到，再加上高科數(shù)碼技術(shù)，讓你仿佛真的開著宇宙飛船進入了太空，體驗到太空的驚險和刺激，同時也體會到太空的美麗和浩瀚，看了這兩部電影，我才了解到宇宙的偉大和人類的渺小!跟太空比起來，地球就像沙漠里的一顆小沙!所以，我們必須保護好我們的地球，還要對太空進行不斷的探索，太空真是太奇妙了!
一天的科技館之旅結(jié)束了，我懷著興奮的心情離開了，但在我的心中，卻形成了一個美好的夢想—當(dāng)科學(xué)家，為什么呢?就憑我那顆為人類作貢獻的心!
小學(xué)生參觀科技館的心得6
酷暑的炎熱像滾滾熱浪一般席卷而來，蟬在枝頭上高聲鳴叫，街上過往的行人汗流浹背�？晌业男那閰s絲毫不被這酷暑所影響，因為我馬上就要到達(dá)這次上海行最重要的目的地---上�？萍拣^。
這次我的上海行主要是游覽上海的博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見科技館了，那極富特色的外形頓時讓我緊跑幾步，買票，入場。
科技館分4層里面有許多主題，像生物、人體、機器人、信息技術(shù)等等，簡直讓我目不暇接。我一個館接一個館地參觀，最令我興奮的就是在館里體驗了一次射箭。
假期里看《三國演義》著了迷，更佩服那些將軍們的高超的武藝和百步穿楊的箭術(shù)。所以我也當(dāng)仁不讓地排起了長隊。不一會就輪到我了。我激動地走到志愿者哥哥面前。哥哥在我的左小臂上戴了一個護手，這樣能防止射箭是弦把手臂的皮膚擦傷，然后我拿起弓。弓上面有一個鉤子，用來搭箭，我拿出一直箭，將弦搭在其尾部的槽中，用力拉開弓，瞄準(zhǔn)，射，啪的一聲，只見我的箭走了一條拋物線的軌跡，射到了墻上。再來第二箭，我按照哥哥教給我的姿勢把右胳膊抬起，手臂和身體呈直角，放箭，還是沒到靶上。只剩下最后一箭了，我拉開弓箭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，屏住呼吸，射，啊，我終于射到靶子上了。我高興地跳了起來!
我走出這個展館，還沉浸在剛才的喜悅中自我陶醉，這是突然看見人體展館里有很多人在排隊。走進一看，原來是人體冒險項目。我有些好奇，我在北京科技館玩過幾次人體冒險項目，就是從一個人的嘴里走進去，看看身體各個臟器的位置，最后從肛門出來。這么多人排隊一定有他們排隊的理由。于是在好奇心的驅(qū)使下我決定一探究竟。排了1個多小時的隊終于輪到我了。之所以排這么長時間是因為進入人體的車要有一定的間隔，而且每輛車上只能坐4-6個人。我和媽媽還有2位也是來自成都的哥哥姐姐和2位武漢的弟弟妹妹一起坐上了一輛哈密瓜形狀的車。工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡，哦，原來進去之后還能看3D電影呢，難怪這么多人排隊啊! 我們的車沿著軌道慢慢開進了人體。我們像食物一樣通過消化系統(tǒng)進入到人體內(nèi)部。突然車子加快然后倒轉(zhuǎn)，我通過眼鏡看見許多小圓球樣的`東西，一邊說話一邊舞動。每到一個器官，車都會停下來，看身體里的器官屏幕上的科普小電影。比方說到胃的時候，胃酸就會在那里消化食物，之后是小腸，小腸壁上的絨毛就會吸收養(yǎng)分，直腸儲存和排泄糞便。最后，我們被當(dāng)成糞便從人體里排了出來。這可比北京科技館自己在里面走一趟直觀的多，也讓我在這次旅行中了解了人體消化道各個器官的功能。
從科技館出來，已經(jīng)是旁晚時分了，天依然炎熱，我卻絲毫感覺不到，還沉浸在科普的海洋之中。
小學(xué)生參觀科技館的心得7
xx月xx日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的'科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片――《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球!
我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛護我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠(yuǎn)航!
小學(xué)生參觀科技館的心得8
10月26日，秋高氣爽的星期五，學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀莆田市科技館，我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采，邁著輕快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開，外墻分別呈現(xiàn)出黃藍(lán)綠三種不同顏色，十分醒目。藍(lán)色正是我們今天要去參觀的科技館，建筑為一體量較大的`單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍(lán)色，有著“解鎖”“探秘”的寓意，“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了二樓的安全實訓(xùn)展廳，各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時如何急救等相關(guān)知識，讓我們受益匪淺;其次，我們又來到了壺蘭之光展廳，經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長度，還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學(xué)探趣展示廳，入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味，里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，我們滿懷無比欣喜與渴望，急忙沖過去細(xì)看。我來到了顛倒屋里，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來的時候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力，真讓我們大開眼界，大長見識呀!
這次參觀，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快，科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識。
小學(xué)生參觀科技館的心得9
放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“�！薄Ｆ婀�，怎么回事，聲音似乎是從這機器里面冒出來的，難道……我轉(zhuǎn)了個身，哦?。我經(jīng)過閱讀說明書，發(fā)現(xiàn)：原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的'距離，感應(yīng)器便會感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的，我也不知道�！耙院笞约号�，學(xué)習(xí)知識吧�！蔽野底韵�。我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學(xué)課學(xué)過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧�。一只海龜，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧�，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧�！�
小學(xué)生參觀科技館的心得10
今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館，我如同一只快樂的小鳥跑進了科技館。哇!科技館里的項目可真多呀!有魚類標(biāo)本、有船的模型，有關(guān)于地球的知識，有電和光的知識，還有好玩的游戲。
首先，我去玩的是游樂場，里面的游戲既好玩，又藏著深奧的科學(xué)知識。先先去玩“人力運水”，我使勁轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，把裝水的器皿灌滿水，然后送到最頂上，將水倒下來，水就運送成功了。還有一種“壓水車”，也是把水從低處運往高處，“壓水車”可真難壓，我費了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的`水灌滿了之后，它就會翻過來，將水重新倒回水池。通過這兩個游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運往高處的。
接下來，我們來到了一樓展示廳。我一進去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個有風(fēng)的管子，一個小球放在上面，它就會浮起來，因為有風(fēng)把他吹起來。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動起來，你會發(fā)現(xiàn)它很快就會停下來，這是因為鋁受到了磁場的阻力，所以它會很快就停下來。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識。
參觀完科技館之后，我覺得科技館很好玩，項目非常豐富，還有很多深奧的知識值得我去探索。
小學(xué)生參觀科技館的心得11
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力! 中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀，坐在返校的'車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀! 這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
小學(xué)生參觀科技館的心得12
放寒假的第二天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀湖南長沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話不說，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來想去，我準(zhǔn)備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進仔細(xì)看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內(nèi)，仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我認(rèn)識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的`銀河，一閃一閃的，眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌忙地操作著操縱桿，往左一閃，順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什么都沒有的“人”，它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想，這下是我大顯伸手的時候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結(jié)構(gòu)，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時，我并沒有急著離開，而是注視著我拼好的“人”，思索著。你這時候會感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實，我在看人體的結(jié)構(gòu)，從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂趣。
小學(xué)生參觀科技館的心得13
今天上午，學(xué)院里面組織上我們來到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團公司進行參觀。九點左右我們到達(dá)廠區(qū)。興奮?激動?期待
這是我們“認(rèn)知實習(xí)”課程的一部分，就是進行一些參觀學(xué)習(xí)。大概有半個月的時間來做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過，能學(xué)到一些知識也值了! 燕京啤酒集團已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對不是簡單的二十年，一位德國的啤酒大享曾經(jīng)這樣說燕京：“它用二十年的時間走完了國外同行業(yè)一百年的路程。這是一個奇跡!”當(dāng)今天參觀完這座宏偉的大廠子后，我對這句話深有感受，尤其是對振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!
來此觀察，我們要了解的是先進的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)，科學(xué)的管理方法，濃厚的企業(yè)文化，以及對我們的人生觀，世界觀，價值觀進行一次深刻的教育。
帶著一顆好奇的.心，舉著太陽向想象中的漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上，看著街道，突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過此路去乘船游漓江時，好像那時司機師傅欺騙了我們繞了一圈才轉(zhuǎn)回去的，哎呀，陳年舊事突然想起，也只能一笑而過了。眼前我會拿桂林的與欽州的相比，越來越覺得欽州的可愛，真的好想念哦。人在車上，思緒卻把我心帶飛遠(yuǎn)。
沒進大門，光看著那幾個大字就覺得氣派，果然非同凡響啊，盡管悶熱著，但還是細(xì)心聽了兩位導(dǎo)游姐姐的分說，一路進去就聞到不同的香味，啤酒味，麥汁味，麥子發(fā)酵味……都有它的醇香，從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線，一路過去，領(lǐng)略了該廠的美麗風(fēng)采，其實，現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了，工作人員看起來也顯得悠閑啊，高科技帶來了經(jīng)濟效益吧同時也會減少員工，就業(yè)崗位會減少啊~~~一個啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊，連麥渣槽也能做飼料，還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡單，產(chǎn)業(yè)鏈也都長吧，一個企業(yè)，確實有振興國力的力量。 第一次喝紅啤，真的感覺不錯，非常好，只可惜沒有在桂林上市。在啤酒吧大廳里，環(huán)境優(yōu)雅，坐在沙發(fā)上享受美味啤酒，確實是件幸福的事，戀戀不舍，別了親愛的啤酒。
當(dāng)我看到那先進的生產(chǎn)線，那突飛猛進的銷售業(yè)績，那干凈整潔的廠區(qū)，心中瑕思無限，洶涌澎湃!
小學(xué)生參觀科技館的心得14
記得我六七歲時，第一次在動畫片里看見機器人，那時，機器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什么事都能做的“好幫手”，太神奇了!當(dāng)時我想：什么時候能見到真的機器人，那該多好啊!
時間一天一天地過去，我仍然沒見到真正的機器人。這時一個好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游。”哇!早聽說科技館有真正的機器人，卻一直沒有機會，這次機會來了，我心花怒放，簡直是像找不著北了，真盼望馬上能到科技館!
第二天，我們就去了科技館。科技館分A、B、C三個展館，A館是主館，聽說是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的是機器人表演。首先，樂隊指揮IT博士造型很精致，不僅能說話，而且能眨眼，更為神奇的是，它的身體各個部位、關(guān)節(jié)還能動呢!樂隊的每個機器人都拿著一種樂器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂曲非常動聽!接下來，我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫字等，真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊，中國人的智慧真高，制造出來的'機器人栩栩如生，活靈活現(xiàn)!回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了!噢，原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展，機器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現(xiàn)!
小學(xué)生參觀科技館的心得15
五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的`讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)!
之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一! 還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說，簡直是不可想象的，加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí)，長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力!
小學(xué)生參觀科技館的心得16
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方--北京科技館。
來到科技館，一進館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了�？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球，一會兒變成波浪形，一會兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個項目。
我坐在設(shè)備上，體驗“月球漫步”這個項目。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的.滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個游戲其實也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個游戲的目標(biāo)是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會兒踩A，一會兒踩B，一會兒又去踩E……，經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動”，我獲得了驚人的高分。
在回來的路上，我想著這些有趣的實踐活動，心里不禁冒出了一種想法：自己長大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強!
小學(xué)生參觀科技館的心得17
星期二下午，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了流動科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影"。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋，因為寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔(dān)心的時候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的.速度撞向地球，四面八方著起了火，沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災(zāi)難。
我們又來到了機器人館，機器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩……紅色的機器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識，將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻。
小學(xué)生參觀科技館的心得18
年初四下午媽媽帶我到上�？萍拣^參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發(fā)軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。
一樓有生物進化展，地殼結(jié)構(gòu)，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標(biāo)本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的`模型，可以鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標(biāo)本；
有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標(biāo)本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節(jié)目。我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構(gòu)造，人類的進化。三樓看到了一些科學(xué)家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀(jì)念品帶回家，我可高興了，以后我要經(jīng)常來這里參觀，因為可以增長很多科學(xué)知識。
小學(xué)生參觀科技館的心得19
星期三下午，學(xué)校舉行了參加科技館展覽的活動，我們班有幸被選中參觀。那天下午，我們坐著租來的公共汽車，來到了科技館的大門前。
科技館的大門左邊有一個火箭模型，標(biāo)志著科技館。我們剛進科技館的大門，首先映入眼簾的是左墻上有許多機械在不停地運動，名叫“機械墻”。我們先參觀了攝影展。一位講解員帶領(lǐng)我們進入一條長廊，長廊的右邊擺放了許多照片，都是關(guān)于焦作老區(qū)的一些革命事件。其中有一張照片讓我感觸最深。一個日本人用又尖又長的刺刀殺害了一名嬰兒，刺刀穿過嬰兒的心臟，嬰兒被日本人高高的舉在半空中�？吹竭@張照片，我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么這樣殘忍呀!連一個嬰兒都不放過。同時我也認(rèn)識到了中國之前的恥辱。
接著我們來到了三樓。我們跟著講解員參觀了許多科技品，并聽講解員給我們講這些科技品是運用了哪些原理。之后我們就開始自由參觀。我和易孟珂一個機器前，名叫“掰手腕機器人”，我和它比了比掰手腕，結(jié)果我沒贏。
我們用被一扇門迷住了，上面有四個大字——光學(xué)迷宮。我和易孟珂小心翼翼地走了進去，里面有許多玻璃，我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了許許多多個我。我兩只手摸索著前進，真難分辨前方是路還是玻璃。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個技巧——看地面。真正的地板和通過玻璃反射出的地板是有一定的差別的。憑著這個發(fā)現(xiàn)，我輕輕松松的走出了迷宮。
我走進了一個屋子，突然，我感到了有一股隱形的力量在把我向后推。我撞在了墻上，我不認(rèn)輸，努力向前進，然后才慢慢向前走去。怎么會這樣呢?我的心中充滿了疑問。
接著，我來到了一個形似圓柱的長廊前，名叫“時空隧道”我走了進去，看見有一座小橋，四周都是紅色的`。我走了上去，感到我在旋轉(zhuǎn)，然后就覺得十分頭暈，我在向左旋轉(zhuǎn)。我快步走了出來，頭還是暈暈的。咦!我剛才在旋轉(zhuǎn)嗎?怎么感到我在旋轉(zhuǎn)呢?這個問題一直困擾著我。
突然，我看到兩輛汽車停在前面。咦?這里怎么會有汽車呢?我快步向前跑去。呀!真的有兩輛汽車呢!我抬頭一看，有六個字“汽車模擬駕駛”。哈!太好了，可以開汽車了，我興沖沖的跑進去。我打開車門，坐了進去。有位叔叔在旁邊教我怎樣啟動汽車、踩油門和剎車，怎樣駕駛汽車。唉!可惜我翻車了。最后只能失敗告終。
這趟科技館之旅，讓我感受到了科技的奧秘。這個下午真開心呀!
小學(xué)生參觀科技館的心得20
星期二下午第二節(jié)課，我們班去參觀了"流動科技館"。
我懷著激動、好奇和興奮的心情，踏進了實驗樓。哇!好多科技實驗儀器呀!首先，科學(xué)老師帶我們女生去看電影，男生去參觀機器人。
我們來到了二樓的一個房間里，我抬頭一看，"球幕電影院"幾個大字映入眼簾。哇，一個巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套，一個一個的鉆進了這個球形充氣堡。這里面真大呀!不一會，所有的女生都進來了，大家沿著邊緣一個一個挨著坐好。電影開始了，我們聚精會神的看著。電影演完了，我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的'。
然后我們?nèi)⒂^了機器人表演，里面有兩個機器人。第一個機器人叫"小優(yōu)"，它可以和你對話，還會背、講故事、說英語和原地轉(zhuǎn)圈，非常有意思。第二個機器人會跳舞，它跳的非常棒，大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個靜電球遇上另一個靜電球時，會產(chǎn)生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。
看完后我們又去樓下玩科技實驗機器，真是太好玩了!可是不一會兒就要回教室了，我們戀戀不舍的離開了"流動科技館"，我心里想：什么時候能再去參觀呢?
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