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BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)1
一、BIM技術(shù)不是一款軟件
之前沒有接觸過(guò)BIM的時(shí)候,總是聽說(shuō)BIM軟件、BIM軟件認(rèn)為BIM就是一款軟件。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)之后才知道,這是對(duì)BIM的一知半解。在筆者認(rèn)為,BIM就運(yùn)用數(shù)字化、信息化、參數(shù)化將建筑項(xiàng)目中的各個(gè)階段、各個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)信息納入BIM系統(tǒng)之中,然后進(jìn)行整合、集成、分析、判斷,最后為項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)支持,提高項(xiàng)目品質(zhì)、縮短項(xiàng)目工期、節(jié)約工程的成本。而這個(gè)信息納入與整合、分析是需要借助BIM軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在工程整個(gè)生命周期中,建筑信息模型可以實(shí)現(xiàn)集成管理,因此這一模型既包括建筑物的信息模型,同時(shí)又包括建筑工程管理行為的模型。將建筑物的信息模型同建筑工程的管理行為模型進(jìn)行完美的組合,在一定范圍內(nèi),建筑信息模型可以模擬實(shí)際的建筑工程建設(shè)行為。所以說(shuō),BIM不是一款軟件。
二、BIM技術(shù)可以打開管理效率的大門
從國(guó)內(nèi)外應(yīng)用的成果來(lái)看,BIM將為整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨大的效益,它可以改善傳統(tǒng)的工作流程,打破信息孤島的壁壘,將設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維乃至質(zhì)量管理、效率管理得到大幅提升。BIM技術(shù)可以可以在設(shè)計(jì)階段讓我們通過(guò)3D可視化模型的建立,避免傳統(tǒng)多圖紙會(huì)審時(shí)發(fā)生的錯(cuò)漏碰缺等問(wèn)題。并且將傳統(tǒng)的點(diǎn)線面的'2D圖紙,改變成為門、柱、梁、天花板等直觀的3D模型。如此一來(lái),就大大提高了項(xiàng)目中參與各方的溝通效率。施工階段的施工模擬、碰撞檢查、3D模型的拓展可以對(duì)施工中重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提前預(yù)演,減少施工返工,對(duì)施工中的進(jìn)度、成本以及物料使用狀況等進(jìn)行全面分析,幫助施工企業(yè)改善粗放式的工作模式,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化施工。
三、BIM技術(shù)協(xié)同各方
傳統(tǒng)建筑工作模式中無(wú)論是設(shè)計(jì)與施工之間,還是它們各自階段之間,信息都是以碎片的方式呈現(xiàn)出來(lái)。難以整合與集成,導(dǎo)致了信息之間溝通障礙,延誤決策與判斷,進(jìn)而導(dǎo)致整體項(xiàng)目受到損失。BIM技術(shù)的應(yīng)用可以讓他們?cè)诮y(tǒng)一的BIM平臺(tái)下工作,大家通過(guò)統(tǒng)一的BIM模型來(lái)進(jìn)行各自的工作,大家可以清楚看到本階段或本專業(yè)的工作狀況與成果。同時(shí),利用多方協(xié)同與聯(lián)動(dòng)性讓各方隨意進(jìn)行編輯與修改,達(dá)成模型的統(tǒng)一。大大提高了工作效率,改善傳統(tǒng)工作流程。
BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2
本有雖從事施工多年,但接觸BIM還是比較晚的,今年10月接觸到一家叫中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng)的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu),抱著試試看的心情參加了培訓(xùn)。感到中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng)的老師相當(dāng)負(fù)責(zé),無(wú)論從課程的安排,老師的講解都想到了學(xué)員前面,尤其是像我這種屬于BIM零基礎(chǔ)的人,更是細(xì)心講解,隨時(shí)詢問(wèn)上課情況,及時(shí)了解需求,適時(shí)的對(duì)講解內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,在此非常感謝中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng)的各位老師。今天我主要是結(jié)合我的實(shí)際工作來(lái)談?wù)勍ㄟ^(guò)此次BIM培訓(xùn)之后認(rèn)識(shí)。
首先,BIM給我?guī)?lái)的最直觀的感受就是它的可視化,所看即所得。當(dāng)我們碰到大型、復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí),剛拿到圖紙時(shí),就很難根據(jù)二維圖紙想象到整個(gè)項(xiàng)目的`樣貌,若是有了BIM的三維模型,則我們一看就能知道該建筑長(zhǎng)什么樣了,并且可以全方位的看到整個(gè)建筑各個(gè)部位,尤其是一些細(xì)節(jié)的地方。比如我們的項(xiàng)目有一項(xiàng)軟膜天花吊頂,其造型就比較奇特,雖然有二維圖紙和效果圖,但我們根據(jù)這些仍然很難確定它究竟是怎樣的,亦很難去跟施工人員詳細(xì)的描述它,施工的時(shí)候也特別的困難,如果是在BIM模型里的話,就會(huì)簡(jiǎn)單許多,只需要找到這個(gè)構(gòu)件,就可以上下左右的全方位來(lái)觀察它了,對(duì)指導(dǎo)施工也有一定的意義。
其次就是BIM可以對(duì)模型的效果進(jìn)行檢驗(yàn)。我們可以利用此功能來(lái)檢測(cè)建筑的結(jié)構(gòu)是否符合負(fù)載條件、室內(nèi)散熱器的散熱量以及燈具照明的照度是否滿足業(yè)主的.要求,也許有人會(huì)說(shuō),這些都是微不足道的事,即使不滿足,到時(shí)候發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了再改不遲,可是偌大的一個(gè)項(xiàng)目,勢(shì)必會(huì)造成材料的損失,返工量必然也是相當(dāng)?shù)目捎^,從而增加了大量的不必要成本。
最后,是BIM的碰撞檢查功能也是非常強(qiáng)大,在BIM里,我們可以將各個(gè)專業(yè)的模型整合到一塊去,利用碰撞檢測(cè)命令對(duì)整個(gè)模型進(jìn)行碰撞檢測(cè)。碰撞檢測(cè)功能既可以做硬碰撞的檢測(cè),也可以做間隙碰撞,比如熱水管與線管之間的距離不能大于20CM,則設(shè)置好以后它就會(huì)將間距在20CM以內(nèi)的熱水管與線管找出來(lái),方便我們修改。不僅可以做靜態(tài)的碰撞檢測(cè),也可以做動(dòng)態(tài)的碰撞檢測(cè),比如,同一個(gè)位置有兩跟管道交叉穿過(guò),但如果它們不是同時(shí)出項(xiàng)在那里的話就不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這個(gè)特點(diǎn)不僅提高了前期出圖的效率,更大程度上減少了后期各專業(yè)之間的矛盾。從而大幅度的縮短施工工期,降低成本,提高利潤(rùn)。
以上是本人參加過(guò)中國(guó)BIM培訓(xùn)網(wǎng)的BIM培訓(xùn)后對(duì)BIM的認(rèn)識(shí),當(dāng)然有很大的局限性,因?yàn)槭墙Y(jié)合了本人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而談的,然而,因?yàn)榧词笲IM再?gòu)?qiáng)大,計(jì)算機(jī)和軟件也都是死的,不可能自己來(lái)做這些事情,最后還是需要人來(lái)操控,所以,BIM的推廣還是需要大家的積極學(xué)習(xí)、研究和摸索。
BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3
很榮幸能參加第x期軌道BIM工程師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)了BIM系統(tǒng)及revit這款軟件。通過(guò)四天緊張的培訓(xùn),我們深深的感受到了BIM將對(duì)未來(lái)工作帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。BIM模型可以很直觀的展現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,讓人很容易查看出當(dāng)前空間所有結(jié)構(gòu)及設(shè)備的交錯(cuò)關(guān)系,并準(zhǔn)確得知吊頂造型與標(biāo)高是否與設(shè)備沖突。
當(dāng)然,這只是Revit的.一部分,BIM所具有諸多優(yōu)點(diǎn),利用三維模型方便進(jìn)行更好的溝通—可視化;能在項(xiàng)目建設(shè)前期檢查出項(xiàng)目的不兼容性以便及時(shí)調(diào)整—協(xié)調(diào)性;對(duì)復(fù)雜結(jié)構(gòu)工程建模優(yōu)化—優(yōu)化性;制作三維技術(shù)交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對(duì)于我們施工來(lái)說(shuō),每當(dāng)對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)雜節(jié)點(diǎn)的施工技術(shù)交底時(shí),他們很難根據(jù)二維圖紙快速地去理解,若是結(jié)合了BIM信息模型,施工隊(duì)伍根據(jù)三維信息模型則能快速正確的理解復(fù)雜節(jié)點(diǎn)施工原理,降低施工時(shí)的出錯(cuò)率。結(jié)合BIM信息模型,在遇到難點(diǎn)工程時(shí),對(duì)建立好的`項(xiàng)目模型進(jìn)行全方位的分析。在于前期,可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗(yàn)證可行性。在于施工中也可以縱觀全局精確把控項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化項(xiàng)目工期?⒐を(yàn)收后,可結(jié)合BIM信息模型精細(xì)化這一特性進(jìn)行后期運(yùn)營(yíng)及維護(hù)。
此次學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺,不光學(xué)習(xí)到了Revit的軟件知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了BIM技術(shù)的先進(jìn)理念。希望多多舉辦這樣的培訓(xùn),讓更多的人學(xué)習(xí)到BIM,了解BIM理念,并在項(xiàng)目施工中實(shí)踐運(yùn)用。
BIM技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4
很榮幸能參加第x期軌道BIM工程師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)了BIM系統(tǒng)及revit這款軟件。通過(guò)四天緊張的培訓(xùn),我們深深的感受到了BIM將對(duì)未來(lái)工作帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。BIM模型可以很直觀的展現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目,讓人很容易查看出當(dāng)前空間所有結(jié)構(gòu)及設(shè)備的交錯(cuò)關(guān)系,并準(zhǔn)確得知吊頂造型與標(biāo)高是否與設(shè)備沖突。
當(dāng)然,這只是Revit的一部分,BIM所具有諸多優(yōu)點(diǎn),利用三維模型方便進(jìn)行更好的溝通—可視化;能在項(xiàng)目建設(shè)前期檢查出項(xiàng)目的不兼容性以便及時(shí)調(diào)整—協(xié)調(diào)性;對(duì)復(fù)雜結(jié)構(gòu)工程建模優(yōu)化—優(yōu)化性;制作三維技術(shù)交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對(duì)于我們施工來(lái)說(shuō),每當(dāng)對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)雜節(jié)點(diǎn)的施工技術(shù)交底時(shí),他們很難根據(jù)二維圖紙快速地去理解,若是結(jié)合了BIM信息模型,施工隊(duì)伍根據(jù)三維信息模型則能快速正確的理解復(fù)雜節(jié)點(diǎn)施工原理,降低施工時(shí)的出錯(cuò)率。結(jié)合BIM信息模型,在遇到難點(diǎn)工程時(shí),對(duì)建立好的項(xiàng)目模型進(jìn)行全方位的分析。在于前期,可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗(yàn)證可行性。在于施工中也可以縱觀全局精確把控項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化項(xiàng)目工期。竣工驗(yàn)收后,可結(jié)合BIM信息模型精細(xì)化這一特性進(jìn)行后期運(yùn)營(yíng)及維護(hù)。
此次學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺,不光學(xué)習(xí)到了Revit的軟件知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了BIM技術(shù)的先進(jìn)理念。希望多多舉辦這樣的培訓(xùn),讓更多的人學(xué)習(xí)到BIM,了解BIM理念,并在項(xiàng)目施工中實(shí)踐運(yùn)用。
四天的集中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我受益良多。培訓(xùn)前我對(duì)于BIM軟件只停留在表面的認(rèn)知層面,并沒有深刻了解。通過(guò)這幾天的revit軟件的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了模型的構(gòu)建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎(chǔ)知識(shí),在以后的工作中會(huì)更加得心應(yīng)手。
另外,在學(xué)習(xí)BIM軟件的過(guò)程中,我們對(duì)軌道交通的`建設(shè)從宏觀上也有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也是一種個(gè)人專業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并沒有消退,紛紛表示培訓(xùn)的時(shí)間太短了。
建議:主辦方在舉辦培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W(xué)員進(jìn)行分程度開班教學(xué),適當(dāng)調(diào)整授課方式,讓零基礎(chǔ)的同學(xué)能夠快速學(xué)習(xí)。比如大屏授課方式,同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清,是否可以改成遠(yuǎn)程聯(lián)網(wǎng)等其他模式,使同學(xué)們?cè)谧约浩聊磺熬湍芸辞謇蠋熝菔荆@樣既提高了授課質(zhì)量也節(jié)省了授課時(shí)間。
最后,感謝主辦方和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導(dǎo)為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專業(yè)素質(zhì)的平臺(tái)。在這里,預(yù)祝咱們軌道交通系統(tǒng)的BIM培訓(xùn)越辦越好!
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