贏心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編收集整理的贏心得體會(huì)，歡迎大家分享。
贏心得體會(huì)1
前兩天公司開會(huì)，老板組織大家看了余世維的講座：贏在執(zhí)行力�；丶易屛覀儗懶牡谩Ｓ谑怯辛艘韵挛淖�。
xx年10月14日，公司組織所有員工觀看啦余世維的一個(gè)管理講座，贏在執(zhí)行力。通過這次學(xué)習(xí)了解到執(zhí)行力的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)缺乏執(zhí)行力是多么可怕的事情，會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，沒有執(zhí)行力也就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。
由此可見，執(zhí)行力的重要性。看到這個(gè)重要性，它會(huì)是難以做到的事情嗎？當(dāng)然不是。天下無難事只怕有心人。什么事情都怕認(rèn)真二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問自己一些問題，例如我疏忽了什么？我
什么地方是該加強(qiáng)的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？要時(shí)時(shí)誠(chéng)實(shí)的'總結(jié)自己。好多企業(yè)都有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序，完成戰(zhàn)略的的關(guān)鍵就是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)出大事的。俄國(guó)波羅的海的艦隊(duì)在對(duì)馬海峽被日本艦隊(duì)殲滅。就是因?yàn)?/p>
對(duì)細(xì)節(jié)沒有堅(jiān)持，對(duì)細(xì)節(jié)沒有堅(jiān)持就是沒有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。多少例子證明了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)沒有注意到會(huì)導(dǎo)致失敗。每個(gè)環(huán)節(jié)都是有責(zé)任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺(tái)機(jī)器，每位員工就是這機(jī)器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹，就會(huì)導(dǎo)致整臺(tái)
機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn)。所有人員是執(zhí)行力的第一核心。第二核心就是戰(zhàn)略流程，企業(yè)的方向要把握的準(zhǔn)確才能是成功的開始。第三核心就是運(yùn)營(yíng)流程，是實(shí)施戰(zhàn)略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是：用正確的人，做正確的事，把事做正確。
執(zhí)行力是要建立在共識(shí)上面的。每位員工都有同樣的目標(biāo)并達(dá)成共識(shí)，才能把執(zhí)行的好。對(duì)于我們一個(gè)普通的員工，就是要做到回報(bào)，也就是隨時(shí)的反饋，只有我們的不斷回報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)才能及時(shí)的制定正確的方向，一旦我們錯(cuò)了，也能及時(shí)
的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養(yǎng)成自動(dòng)回報(bào)的習(xí)慣才能讓執(zhí)行力貫徹下去。找借口的人，只會(huì)為自己養(yǎng)成懶惰、沒有負(fù)責(zé)態(tài)度，逃避責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)要沒有任何借口的執(zhí)行。努力認(rèn)真做到標(biāo)準(zhǔn)，做到最好，這才
是我們的職責(zé)。在擺正自己位置的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)，盡心盡力，做好各項(xiàng)工作。不斷誠(chéng)實(shí)的總結(jié)自己，不斷提高自己能力做領(lǐng)導(dǎo)的有力助手。
贏心得體會(huì)2
余世維博士通過豐富的案例、詳實(shí)的資料、生動(dòng)的演示、精辟的講解對(duì)“執(zhí)行力”這一問題進(jìn)行了精彩的演繹，使我感受頗深，也讓我深刻的理解到：執(zhí)行力決定事業(yè)的成敗。那么，如何提高執(zhí)行力，我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
思想決定行動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思路決定出路。做好任何事情,都必須從提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變思想觀念入手。因此,抓思想,是“第一道工序”。組工干部是管干部的干部，只有系統(tǒng)、深入、全面地學(xué)習(xí)和掌握理論知識(shí)，提高思想境界，才能時(shí)刻保證政治上的清醒，并以強(qiáng)烈的使命感和事業(yè)心激勵(lì)自己，做到接受任務(wù)不找借口，執(zhí)行政策不打折扣，落實(shí)部署不走過場(chǎng)，積極主動(dòng)地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)組織人事工作政策法規(guī)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力成為熟悉黨務(wù)的“政策通”，清楚人頭的“活字典”，掌握各項(xiàng)工作的“多面手”，通過業(yè)務(wù)上的精通，促進(jìn)和保證執(zhí)行上的到位。同時(shí)組織干部考察人、識(shí)別人，首先要熟悉這個(gè)人所從事的工作，這就要求組工干部要有很寬的知識(shí)面，因此，要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，兼收并蓄，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面。
細(xì)節(jié)構(gòu)筑完美。沒有細(xì)節(jié)的完美就沒有整體的卓越。只有將每一環(huán)節(jié)、每一細(xì)節(jié)進(jìn)行通盤考慮，周密安排，才能使工作措施務(wù)實(shí)高效，才能保證執(zhí)行落到實(shí)處。余世維博士講的'三個(gè)“有銹”故事，已經(jīng)從反面證明了這一點(diǎn)。組織工作程序性強(qiáng)，可以說每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的程序性規(guī)定，這些程序性的要求來不得半點(diǎn)馬虎大意。因此，只有牢固樹立細(xì)節(jié)意識(shí)，養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的習(xí)慣，以認(rèn)真、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度，從大處著想，從細(xì)節(jié)著手，對(duì)每項(xiàng)工作的每一個(gè)程序、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都考慮得全而又全、嚴(yán)而又嚴(yán)、細(xì)而又細(xì)、慎之又慎，才能于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題，不讓一粒生銹的螺絲釘破壞了整臺(tái)機(jī)器的運(yùn)作。
團(tuán)結(jié)成就未來。懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。搞好團(tuán)結(jié)才能有效提高執(zhí)行力。組織部門是一個(gè)講黨性、重品行、做表率的部門，團(tuán)隊(duì)精神是組工干部必備的基本素質(zhì)，心齊氣順是組織部門工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只有把“指頭”團(tuán)結(jié)成為“拳頭”，才能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，首先要強(qiáng)化內(nèi)部合力，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚合力，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致把工作做好。其次，要加強(qiáng)外部協(xié)作與聯(lián)系，整合資源，發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)。另外，要善于借鑒，他山之石可攻玉，別人的教訓(xùn)都可以成為自己的寶貴財(cái)富，所以要主動(dòng)借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，從而提高執(zhí)行效率。
贏心得體會(huì)3
隨著時(shí)間流逝，還有十幾天孩子們即將贏來中考，帶領(lǐng)XX班近三年的時(shí)光里，我清楚的看到了班內(nèi)同學(xué)取得的巨大進(jìn)步，他們隨著年齡的增長(zhǎng)也更加懂事，成熟。在三年的管理過程中，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)。
一、以人為本，用愛教育
從初一開始，我就指導(dǎo)學(xué)生以班為家，班級(jí)的同學(xué)都是兄弟姐妹，有什么事情都在家里解決，這樣很容易讓學(xué)生形成向心力和凝聚力，我們班的同學(xué)也一直都很團(tuán)結(jié)。我的治班理念一直是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主張學(xué)生思想健康，身體健康，因此我班的班訓(xùn)就是團(tuán)結(jié)、寬容、勤奮、感恩。我班是一個(gè)基礎(chǔ)較差的班級(jí)，初一、初二時(shí)，學(xué)生的自制能力整體較差，存在一定的叛逆心理，但我班通過量化、調(diào)桌、找部分同學(xué)談心等方式化解了班級(jí)的各種問題。我從七年級(jí)開始就引領(lǐng)、制定目標(biāo)，讓學(xué)生逐步適應(yīng)班級(jí)、學(xué)校的規(guī)章制度，更加順利的融入初中環(huán)境。而在八年級(jí)，我們開始規(guī)范并完善所制定的目標(biāo)，讓學(xué)生進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。如今，踏入初三后，我要求學(xué)生遵守制度，突破自己，取得進(jìn)步。這之中，我班的班長(zhǎng)也付出了很多，班里不完成作業(yè)的同學(xué)很多。負(fù)責(zé)作業(yè)的班長(zhǎng)史思旭就每天檢查督促班內(nèi)同學(xué)完成作業(yè)；我班衛(wèi)生區(qū)在最南端的英語角距離遠(yuǎn)且勞動(dòng)任務(wù)重，但在班長(zhǎng)劉宇通過計(jì)時(shí)摸索出了適當(dāng)?shù)闹等辗绞�，使我班的衛(wèi)生區(qū)多次得到表揚(yáng)；李靜作為主抓紀(jì)律的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)班內(nèi)組長(zhǎng)記錄量化，使我班的點(diǎn)名，自習(xí)都能按時(shí)到位；劉哲，尹天昭負(fù)責(zé)上操、考勤、安全，他們每天都認(rèn)真仔細(xì)統(tǒng)計(jì)沒有到校的同學(xué)，我班在班委會(huì)和班內(nèi)同學(xué)的努力下，一直保持著進(jìn)步的狀態(tài)。
二、掌握學(xué)生方向，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛
步入初三，班內(nèi)同學(xué)突然變得浮躁起來，一系列的問題接踵而來，他們對(duì)于畢業(yè)存在著興奮、期待，而部分同學(xué)認(rèn)為如何努力也不過如此，他們開始無事可做，嚴(yán)重影響上課質(zhì)量，整個(gè)班級(jí)充斥著浮動(dòng)的氣息，這樣的環(huán)境不僅不能讓班級(jí)上升反而影響了一部分同學(xué)進(jìn)而愈演愈烈。他們會(huì)做一些學(xué)習(xí)無關(guān)的事，使已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段的.班級(jí)卻沒有形成沖刺中考的氣氛。針對(duì)這些現(xiàn)象，我和班干部通過深入調(diào)查、討論總結(jié)出了一些方法。
�、� 以點(diǎn)破面，從住宿生抓起
我班是一個(gè)住宿生較多的班級(jí)，占了班級(jí)人數(shù)的一半，作為住宿生，他們從早到晚都在學(xué)校，如果住宿生能夠遵守制度，整個(gè)班級(jí)就會(huì)逐漸改善。經(jīng)過我和班干部的慎重討論決定：打破以前以小組為單位的管理模式，針對(duì)住宿生以宿舍為單位，宿舍長(zhǎng)就是組長(zhǎng)，一個(gè)人違紀(jì)勢(shì)必會(huì)影響宿舍整體，也方便了班干部的管理。這樣把班內(nèi)自習(xí)和宿舍管理相結(jié)合，不但提升了宿舍長(zhǎng)在宿舍的威信和能力，增強(qiáng)宿舍凝聚力，也使班內(nèi)同學(xué)有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。由小組帶動(dòng)大組，在住宿生的示范作用下，走讀生到校也能迅速進(jìn)入狀態(tài)，和住宿生同步。
�、� 增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)
在團(tuán)委的積極領(lǐng)導(dǎo)下，我班團(tuán)員的數(shù)量逐漸增多，成為了班級(jí)的中流砥柱。但同時(shí)，團(tuán)員的整體素質(zhì)，團(tuán)員質(zhì)量也有著不同程度的下降，所以我班加大了對(duì)團(tuán)員的管理。我時(shí)刻提醒班內(nèi)團(tuán)員，作為團(tuán)員，就要有“優(yōu)”的意識(shí)，時(shí)刻起到模范帶頭作用；而對(duì)班內(nèi)的入團(tuán)積極分子，我則分批次找他們談心，多次鼓勵(lì)他們?yōu)槌蔀橐幻麍F(tuán)員而努力。對(duì)于成為一名團(tuán)員，班內(nèi)的同學(xué)十分積極，我抓住他們的積極性，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓團(tuán)員帶動(dòng)班級(jí)，這樣不僅讓我班團(tuán)支部工作更加順利，也使班級(jí)有了一個(gè)標(biāo)桿。
�、� 重點(diǎn)學(xué)生，因材施教
到了九下的復(fù)習(xí)階段，由于課程進(jìn)度的加快，班內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)出現(xiàn)了放棄學(xué)習(xí)的行為，他們有時(shí)會(huì)影響他人、違紀(jì)，對(duì)班內(nèi)同學(xué)造成一定影響，對(duì)于這些同學(xué)，我先委托班干部找他們談心，對(duì)于他們近來的表現(xiàn)結(jié)合量化和組長(zhǎng)的反應(yīng)加以評(píng)價(jià)，并且囑咐班干部越是這樣的學(xué)生越應(yīng)該要求，絕不能放任不管。在月考成績(jī)出來后，我又結(jié)合成績(jī)，讓他們每人談?wù)勛约旱睦硐�，讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。有些學(xué)生在主科方面已經(jīng)很難跟上進(jìn)度，所以我便鼓勵(lì)他們發(fā)揮長(zhǎng)處在體育課、實(shí)驗(yàn)、信息課上爭(zhēng)取得高分。而最近一段時(shí)間學(xué)校開始有了早早讀，我更是對(duì)這些同學(xué)嚴(yán)格督促，讓他們跟隨大家背誦，盡力趕上大部隊(duì)的步伐。
�、苜p罰分明
初三的孩子們都異常叛逆，在距中考還有百天這樣緊張的階段，班內(nèi)竟然出現(xiàn)了違禁品。短短幾天內(nèi)，像水噴之類的東西風(fēng)靡全班，對(duì)此我在擔(dān)憂的同時(shí)思考解決措施。我作為班主任，不能時(shí)刻盯住班內(nèi)同學(xué)，我與班干部開會(huì)后尋找了一個(gè)帶違禁品的同學(xué)，讓他負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)情況，并集合值班小組，班干部，共同管理，讓班級(jí)制度沒有漏洞可鉆。
但在這段時(shí)間內(nèi)，我班也凸顯出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，對(duì)于這些同學(xué)，我班每周都會(huì)公布同學(xué)量化，并從某方面評(píng)出班級(jí)之星，周周不同。在評(píng)選過程中，我班更注重同學(xué)的進(jìn)步，優(yōu)先評(píng)選進(jìn)步最大的同學(xué)。班級(jí)同學(xué)對(duì)于量化和班級(jí)之星也十分重視，小組間量化評(píng)比十分激烈。
�、菁�(xì)節(jié)管理，班級(jí)突破
其實(shí)到了初三下半學(xué)期，即使有內(nèi)心的浮躁，班級(jí)也是已形成固定的制度和模式，這些制度經(jīng)過初一、初二兩年的摸索、試用也頗具成效，比較適合班級(jí)特點(diǎn)，那么這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為就應(yīng)該把班級(jí)管理的重點(diǎn)放到細(xì)節(jié)上。我班一共有六名班長(zhǎng)，他們各司其職的同時(shí)又相互兼顧，在每一個(gè)政策下達(dá)之前，他們都會(huì)一起商量，禁止做的事誰都不能放松，一個(gè)班級(jí)，問題是一定會(huì)存在的，但我班每周的周日都會(huì)召開班干部會(huì)議，針對(duì)本周出現(xiàn)的問題提出解決方法，迅速解決每一個(gè)小問題不至使其擴(kuò)大，讓每一個(gè)小細(xì)節(jié)到位不會(huì)引發(fā)大問題。這樣讓同學(xué)們能突破制度，讓整個(gè)班級(jí)煥然一新。
三、 團(tuán)隊(duì)的力量
一個(gè)好的班集體，更需要一個(gè)團(tuán)結(jié)的授課組，進(jìn)入初三我們授課組，有五位新教師加入，在錢老師的帶動(dòng)下，每位教師用行動(dòng)影響著學(xué)生，學(xué)生很快適應(yīng)了老師，我們授課組也不知不覺形成了一種文化，就是主動(dòng)、自覺、團(tuán)結(jié)、互助；在主動(dòng)中通過團(tuán)隊(duì)合作我們找到了適合本班學(xué)生的教學(xué)方法，在自覺中使自己的覺悟不斷上升，尤其298班在錢老師的帶領(lǐng)下學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提高。最讓我感動(dòng)的是，每當(dāng)我因?yàn)楹⒆硬荒芗皶r(shí)到位時(shí)，錢老師和授課組的老師們都會(huì)主動(dòng)幫忙，在此非常感謝！
四、沖刺中考
距離中考還有一個(gè)月的時(shí)間，這一個(gè)月才是孩子們最關(guān)鍵的時(shí)間，這段時(shí)間的積累沉淀突破，會(huì)讓同學(xué)們厚積薄發(fā)，順利中考。但同樣這一個(gè)月，也是孩子們最繁忙的一月，也是最活躍的一月。接下來幾次大考極易讓孩子們處于興奮狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)、信息、早早讀、高中會(huì)考高考占考場(chǎng)的問題也會(huì)擾亂平時(shí)五天一期的上課規(guī)律，但我卻要求班內(nèi)同學(xué)，時(shí)間雖亂心不能亂，要端正態(tài)度，將精力付出在學(xué)習(xí)上。
在最后一月，我班立志做到靜心、踏實(shí)，面對(duì)班級(jí)即將出現(xiàn)的問題，我們一定會(huì)及時(shí)解決，為孩子們最后的中考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓孩子們能夠在最后的這段時(shí)間內(nèi)突破自己,贏得中考的勝利!
贏心得體會(huì)4
通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》，我感觸很深，對(duì)執(zhí)行力的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在我看來，執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力。
我有以下幾點(diǎn)心得：
一、學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真。認(rèn)真態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)。一個(gè)人只要有認(rèn)真精神,就會(huì)隨時(shí)保持緊張感,就會(huì)在工作中追求完美，精益求精，就會(huì)經(jīng)常反思自己是否做好了分內(nèi)的事情，是否還可以改進(jìn)，哪些地方還要加強(qiáng)。這樣在工作中就不會(huì)放松要求。
二、執(zhí)行時(shí)不要有任何借口。我們?cè)诠ぷ髦�，因�(yàn)槟承┰�，�?duì)沒有完成的任務(wù)，總是喜歡找借口。借口就是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)，就是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。如果每一個(gè)人都為自己的工作找借口，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就根本運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。因此，在工作中，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，要按時(shí)按量、保質(zhì)保量的完成。只有這樣，才能提高執(zhí)行力，提高工作效率。
三、要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能把整個(gè)事情做到盡善盡美。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，就要從點(diǎn)滴做起，做好工作崗位上的`每件小事、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)。
四、要及時(shí)總結(jié)�？偨Y(jié)就是對(duì)工作的一種反思，是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，錯(cuò)誤和失敗的工作會(huì)通過總結(jié)吸取教訓(xùn)，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的做好總結(jié)，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄下來，久而久之就能形成一種習(xí)慣，就成為了自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。就不會(huì)在今后的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。
五、要開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力。在日常工作中，我們要敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛，不斷尋求新思路、新方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
贏心得體會(huì)5
最近，在工作閑暇，我讀了《贏在習(xí)慣》這本書，書里列舉了許多工作中需要具備的一系列的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣影響著每個(gè)職場(chǎng)中人的前途和命運(yùn)。總的歸納起來就是一句話贏在習(xí)慣�！靶袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”。
好的習(xí)慣可以讓我們終生受用，對(duì)人一生深遠(yuǎn)的影響。
轉(zhuǎn)眼參加工作近4年了，回顧總結(jié)這幾年的工作體會(huì)，也如同書名一樣，人必須養(yǎng)成好的習(xí)慣。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讀書有好成績(jī)的前提。走向社會(huì)后，如何養(yǎng)成好的工作習(xí)慣是完成工作，走向事業(yè)成功的必備因素。
人是一種習(xí)慣性動(dòng)物，習(xí)慣滲透在我們生活的方方面面，習(xí)慣有好有壞，在現(xiàn)在我們總是說要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，其目的就是要使人避免形成惰性，不斷明確自己的目標(biāo)，也就是知道每天自己要做什么，為什么做，為了誰做。古語常說:學(xué)而不思則罔。我以為就是要經(jīng)常的學(xué)習(xí)和思考。
在當(dāng)今時(shí)代，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)、組織之間的競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是學(xué)習(xí)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。小到一個(gè)單位，部門，沒有好的管理，工作是很難說有多好的成績(jī)的。
有個(gè)作家說，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步。講的就是怎么走好人生的道路。我以為，學(xué)習(xí)應(yīng)該伴隨人的一生。在不同的時(shí)間段讀一些好書，可以影響一個(gè)人對(duì)人生的再認(rèn)識(shí)。只有經(jīng)常的回顧總結(jié)，思考，人才不會(huì)流于碌碌而為，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才有希望不斷地獲得成功。
書中給予我的啟示有幾個(gè)：
1.目標(biāo)明確。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的。每個(gè)人要想成功，要做的第一件事情就是為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做�？梢哉f，優(yōu)秀的員工與一般員工的最根本區(qū)別就在于有無目標(biāo)。一旦我們擁有了明確的工作目標(biāo)，再增加一定能成功的信心，也就是已經(jīng)成功了一半。但是要想獲得另一半的成功，尚需付出堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的努力。很多人進(jìn)步不快，原因就在于沒有確立一個(gè)發(fā)展、提升自己的學(xué)業(yè)、工作目標(biāo)。
2.凡事要思考，不能鉆牛角尖。很多事成功與否常常取決于你是謹(jǐn)慎小心還是魯莽草率。草率行事的習(xí)慣只能讓自己吃夠苦頭，毫無頭緒，混亂不堪，漏洞百出。“三思而后行”的做事原則，雖然不能保證你一做就會(huì)成功，但卻會(huì)使你的成功率達(dá)到最高點(diǎn)。要按照自己的價(jià)值觀確定工作目標(biāo)。用最重要的時(shí)間做最重要的事情。提高工作中的效率。成功人士都是以分清主次的辦法來統(tǒng)籌時(shí)間，把時(shí)間用在最有“生產(chǎn)力”的地方。
3.調(diào)整心態(tài)，給自己來點(diǎn)掌聲。要養(yǎng)成以積極的態(tài)度激勵(lì)自己的習(xí)慣，就可以引導(dǎo)自己的思想，掌握自己的情緒，從而改變自己的命運(yùn)。如果我們以積極的心態(tài)對(duì)待人生，我們就會(huì)留給人們這樣的印象，即我們相信自己將為會(huì)有所成就，而且這種信心是堅(jiān)強(qiáng)有力的，是充滿必勝信念的；如果我們以消極的心態(tài)面對(duì)人生，我們就會(huì)以悔恨、自我貶損和逃避他人的.心態(tài)出現(xiàn)在別人面前。正是這兩種不同的心態(tài)造成了成功者與失敗者之間的差別。
4.尊重自己的工作。無論你正在從事什么樣的工作，要想獲得成功，就要把自己的工作當(dāng)回事。千萬不要輕視自己所做的每一項(xiàng)工作，即便是普通的工作，每一件事都值得我們?nèi)プ�，值得我們�(nèi)σ愿�，盡職盡責(zé)，認(rèn)真地完成。每一份工作都付出100%的努力。
每一個(gè)人都要“跑龍?zhí)住�。不愿意做“跑龍�(zhí)住本蜁?huì)連“跑龍?zhí)住钡臋C(jī)會(huì)也失去。每一個(gè)人都希望自己能盡快成功，從一開始就能夠擔(dān)當(dāng)重任，很快就取得成就并獲得別人的尊敬。但是，這樣的事情少之又少，我們決不能把希望寄托在”天上掉餡餅“之類的美夢(mèng)上。甘于“跑龍?zhí)住钡娜藢?huì)在漫長(zhǎng)的職場(chǎng)之路打下良好的基礎(chǔ)。只要在從事本職工作時(shí)能夠拿出“跑龍?zhí)住钡木瘢憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己的職場(chǎng)之路會(huì)順暢得多。
贏心得體會(huì)6
作為年青人，都想通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，但成功者屈指可數(shù)。經(jīng)過努力而受挫敗的人一般都把它歸結(jié)為自己運(yùn)氣不好、生不逢時(shí)或者是懷才不遇。所以社會(huì)出現(xiàn)了：“一代天子一朝臣”和“領(lǐng)導(dǎo)者喜歡用聽話的人”的觀念和現(xiàn)象。在讀《贏在執(zhí)行》一書之前，我只是簡(jiǎn)單地將其理解為“領(lǐng)導(dǎo)者私心的表現(xiàn)”，也未深究其中的原因，只認(rèn)為世界上有兩種人：一是靠本事吃飯的人，二是靠溜須拍馬生存的人。為此，自己的定位是：做一個(gè)靠本事吃飯的人。也只有這樣，無論誰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)我都不會(huì)餓飯。讀罷《贏在執(zhí)行》，我才真正懂得了上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原委。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，要將自己的策略貫徹下去，就必須提拔使用執(zhí)行力強(qiáng)的人（這就是人們所說的聽話的.人），否則，領(lǐng)導(dǎo)者的意圖難以貫徹，也就更談不上目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)了。為此，中國(guó)著名的企業(yè)家，聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人柳傳志先生認(rèn)為：執(zhí)行力就是任用會(huì)執(zhí)行的人，也就是要“選拔合適的人到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀啊Ｔ诖蠖鄶?shù)情況下，企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。策略可以復(fù)制，而執(zhí)行力難以復(fù)制，它是戰(zhàn)略的一部分，是各類組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，企業(yè)才有望欣欣向榮，逐步走向輝煌。為此，余世維老師指出了“贏在執(zhí)行”的觀點(diǎn)。是��！你再有才，但你不能很好地貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意圖，領(lǐng)導(dǎo)者憑什么要提拔你使用你呢？
人們常說：“在中國(guó)，一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人在一起就是一條蟲。而日本人，一個(gè)人是一條蟲，而三個(gè)人在一起就是一條龍。這就是因?yàn)橐粋�(gè)人時(shí)戰(zhàn)略意圖容易得到貫徹執(zhí)行，而三個(gè)人時(shí)卻因各有一個(gè)想法，難以統(tǒng)一執(zhí)行。在美國(guó)和日本，他們習(xí)慣于在桌面上爭(zhēng)論甚至面紅耳赤，一旦爭(zhēng)論完畢，出門后就只會(huì)有同一個(gè)聲音。對(duì)此中國(guó)古代早就有”三個(gè)和尚沒水吃“的典故來諷刺國(guó)內(nèi)這種現(xiàn)象了。
書中提到我國(guó)在執(zhí)行力方面存在的問題，歸納起來主要有以下四點(diǎn)：
1、 碰到偏差缺乏敏感性，也不覺得很重要。例如“神舟五號(hào)”發(fā)射成功，不但
圓了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)，也向世界人民證明了中國(guó)人有著無比的智慧和創(chuàng)造力。對(duì)此一位外國(guó)友人問余世維說：中國(guó)人了不起，是繼前蘇聯(lián)，美國(guó)之后，
布置目標(biāo)任務(wù)，大家都不會(huì)提出異議，甚至?xí)f：保證完成任務(wù)！沒有方案措施和執(zhí)行力，自然導(dǎo)致失敗。為了推脫責(zé)任往往是找一大堆借口而從來不會(huì)找主觀原因，這就是中華民族十分聰明但優(yōu)秀企業(yè)并不多的根源所在。余世維提出：沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)。無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。
話說到此，那么執(zhí)行力強(qiáng)的人有哪些特征呢？歸納起來主要有以下幾點(diǎn)：
1、 自動(dòng)自發(fā)。一個(gè)人會(huì)做事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了會(huì)做還要有工作的意愿、動(dòng)機(jī)和在接受工作后應(yīng)想盡一切辦法把工作做好的人生態(tài)度。在人生的風(fēng)浪面前，有的人退縮了，終生碌碌無為，怨天尤人，有的人戰(zhàn)勝困難脫穎而出成了強(qiáng)者。這鮮明的對(duì)比就是一念之差，其實(shí)就是人面對(duì)人生的態(tài)度。
2、 注重細(xì)節(jié)，工作就是責(zé)任。做工作就是要將事情做完美，而非做到五成，六成，并以大家認(rèn)同和滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。看不到細(xì)節(jié)的人是對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，這種人永遠(yuǎn)難以走向成功。
3、 為人誠(chéng)信，敢于負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是人身處世的準(zhǔn)則，是人格魅力的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn)。為此，李嘉誠(chéng)說：誠(chéng)信比生命更重要。
4、 善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)。在瞬息萬變的信息時(shí)代，分析判斷和快速反應(yīng)能力是在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的必備條件。成功和失敗只在一念之差，是對(duì)個(gè)人和企業(yè)考試的結(jié)果。為此，無論個(gè)人和企業(yè)都應(yīng)該具備它，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備者提供的。
5、 樂于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)新精神。一位哲人說：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力是構(gòu)成現(xiàn)代人才體系的三大要素。而其中，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)是最基本最重要的能力。沒有他，其它能力就無從談起。
6、 對(duì)工作投入。全身心投入工作，用心想事，用心謀事，用心干事是每個(gè)
人獲得成功的首要條件，對(duì)工作沒有執(zhí)著和熱情也就會(huì)出現(xiàn)斤斤計(jì)較的結(jié)果，最終也就會(huì)一事無成。
7、 有韌性。韌性指受挫折和壓力后的自控力和意志力。有韌性就是能夠在艱苦不利的條件下，主動(dòng)克服困難，完成任務(wù)的能力和堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念的能力。有些人遇到困難和挫折不是退縮就是跳槽，置自己始終處于起點(diǎn)上，那怎能到達(dá)自己的目標(biāo)呢？
8、 有團(tuán)隊(duì)精神和良好的人際關(guān)系。華為公司以“狼”代表他們的文化，因狼有三大特性：一是嗅覺靈敏，他們解釋為商機(jī)。二是寒天出動(dòng)，就是市場(chǎng)狀況再險(xiǎn)惡，華為決不退縮。三是狼通常是成群結(jié)隊(duì)，這就是團(tuán)隊(duì)精神，為此，老虎也要怕它三分。
在坐的各位，特別是年青的同仁們，在內(nèi)心深處都有展現(xiàn)人生價(jià)值的“飛天夢(mèng)”吧，那就讓我們一起在公司的平臺(tái)上鍛煉自己，提高自己，為了自己美好的未來，努力提升自己的執(zhí)行力。機(jī)會(huì)只會(huì)擁抱有準(zhǔn)備的人。
謝謝大家！
贏心得體會(huì)7
《贏在執(zhí)行》講述了一種完美的執(zhí)行能力。即對(duì)待工作，千萬別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。要提高我們的執(zhí)行能力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。結(jié)合本科工作，要組織好科內(nèi)人員學(xué)習(xí)各級(jí)政策及相關(guān)的.業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，做好本質(zhì)工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。
三、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好當(dāng)在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設(shè)及市場(chǎng)管理工作中，要不斷解放思想，更新觀念，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化各項(xiàng)基層建設(shè)的規(guī)章制度，對(duì)外要協(xié)調(diào)好各級(jí)關(guān)系，使本科工作在20xx年中達(dá)到一個(gè)較高的水平。
總之，執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競(jìng)爭(zhēng)力。
所謂不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)，培養(yǎng)自己的全局觀念，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，多回報(bào)，多請(qǐng)示，對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
贏心得體會(huì)8
認(rèn)真是工作中的鋪路磚，它讓我們的工作更加踏實(shí)；認(rèn)真是工作中的啟明星，它讓我們的工作方向更加明確；認(rèn)真是工作中的加油站，它讓我們的工作充滿了不竭動(dòng)力，鼓舞我們向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。讀罷《贏在認(rèn)真》一書，讓我更加明確了工作的信念，堅(jiān)定了為我所熱愛的工作而努力的信條，一切皆因認(rèn)真而變得更有希望。
認(rèn)真是工作中的鋪路磚，它讓我的工作更加踏實(shí)。面對(duì)浮躁的社會(huì)，未知的未來，自己常�；孟胍磺羞�不屬于我的未來。當(dāng)離開了學(xué)校的庇護(hù)，獨(dú)自承擔(dān)起人生第一份工作時(shí)，自己的內(nèi)心充滿了未知，再也沒有人會(huì)像父母那樣關(guān)心自己，再也沒有優(yōu)越的生活條件讓自己懶惰，心中充滿了無限的忐忑。但我認(rèn)為只有“認(rèn)真”二字才能讓自己變得踏實(shí)下來，讓自己不再眼高手低，一切都從最小、最簡(jiǎn)單的工作開始，踏踏實(shí)實(shí)，慢慢積累，在認(rèn)真工作中積累自己所需要的一切財(cái)富，慢慢地自己就會(huì)變得獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)待未知的道路，自己都敢闖一闖，因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度能幫我順利地度過一切難關(guān)。遇到不會(huì)處理的工作，自己認(rèn)真對(duì)待，虛心請(qǐng)教，把每項(xiàng)工作都做盡力做好，隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，自己的道路就會(huì)變得踏實(shí)、穩(wěn)當(dāng)。
認(rèn)真是工作中的啟明星，它讓我的工作方向更加明確。當(dāng)初來到新的工作環(huán)境時(shí)常常感到不適應(yīng)，不知道如何是好，面對(duì)瑣碎復(fù)雜的工作任務(wù)常常束手無策，自己疲于應(yīng)付各項(xiàng)工作，每日都不清楚自己的目標(biāo)是什么。靜下心來，用“認(rèn)真”二字來警醒自己，自己是一名剛剛?cè)肼毜男聠T工，經(jīng)歷的越多，自己就會(huì)成長(zhǎng)的越快，把每項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)成提升自己的平臺(tái)，在每個(gè)平臺(tái)里認(rèn)真工作，不眼高手低，不挑肥揀瘦，有什么工作都盡全力做好，不要奢望每完成某個(gè)工作都會(huì)給自己帶來什么切身利益，認(rèn)真做好眼前的工作，有了各種積累，自己的`未來才會(huì)更加明確，才會(huì)實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過程。
認(rèn)真是工作中的加油站，它為我們的工作提供了不竭的動(dòng)力，鼓舞我們向下一個(gè)目標(biāo)奮斗。工作如做人，應(yīng)付工作就如同欺騙自己一樣，任何人都想坐享其成，不勞而獲，面對(duì)繁重的工作，長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)喪失興趣和動(dòng)力，往往是應(yīng)付了事，長(zhǎng)此以往自己永遠(yuǎn)是一個(gè)碌碌無為的人。記得有幅漫畫，兩個(gè)人同時(shí)挖金子，一個(gè)人就離著金子有幾尺距離，但他認(rèn)為挖了半天也沒有，自己太累了，準(zhǔn)備放棄。而另外一個(gè)人，從開始挖金子的時(shí)候就抱定了一定要挖下去的決心，認(rèn)真地挖著，始終沒有放棄，結(jié)果，他挖到了金子。我想這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的區(qū)別，對(duì)待一切事情不認(rèn)真，自己總會(huì)產(chǎn)生倦怠感，而如果認(rèn)真起來，那么自己就會(huì)給自己鼓勁，一件事只有認(rèn)真起來，做起來才會(huì)充滿動(dòng)力。
工作如生活，只有當(dāng)你認(rèn)真對(duì)待生活的時(shí)候，你才能體會(huì)到生活給你帶來的幸福感，只有當(dāng)你認(rèn)真對(duì)待工作的時(shí)候，你才會(huì)獲得工作給你帶來的滿足感。時(shí)間易逝，當(dāng)我們問自己時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候，只有因認(rèn)真所經(jīng)歷的一切才會(huì)是我們彌足珍貴的財(cái)富，認(rèn)真就是我工作中最好的導(dǎo)師，認(rèn)真可以給我照亮前方的路，明確一個(gè)工作該如何做，明確一個(gè)員工應(yīng)該如何當(dāng)。認(rèn)真可以給我尚未明確的職業(yè)道路提供一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，讓我去思考我的工作將會(huì)給我?guī)硎裁�，我今后的職業(yè)規(guī)劃方向是什么。當(dāng)我牢記我的工作目標(biāo)和使命的時(shí)候，完成一項(xiàng)項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，回首每段工作時(shí)光時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约旱恼J(rèn)真而收獲滿滿，會(huì)因?yàn)槲役`行了自己的認(rèn)真而更加成熟。
贏心得體會(huì)9
有一對(duì)好友，因爭(zhēng)論牌局的事而鬧別扭。矮的口才犀利，高的剛毅木訥，“交鋒”一會(huì)兒，兩個(gè)人都囔得精疲力盡，說不出話來。這時(shí)前幾分鐘一直被迫采取低姿態(tài)的高個(gè)子開口了，他感慨地對(duì)矮個(gè)子好友說：“土人，就算你說得都對(duì)，但是為了辯贏我而毀掉打牌的`氣氛，值得嗎？”
“為了辯贏我而毀掉打牌的氣氛，值得嗎？”雖然是短短的幾個(gè)字，卻多么值得我們這些講求“贏”為目的的現(xiàn)代人深思呀！我很喜歡一句名言：“有時(shí)候您贏了，但其實(shí)您輸了！”
不是嗎？有時(shí)候您贏了面子，但其實(shí)您輸?shù)舾星�；有時(shí)候您贏了口舌，但其實(shí)您輸?shù)粜蜗�；有時(shí)候您贏得好處，但其實(shí)您輸?shù)粲颜x……總之，有時(shí)候看似您贏了，實(shí)際上您卻輸了！待人處世固然因該“據(jù)理”，但卻不一定要臉紅脖子粗地在那兒“力爭(zhēng)”，理直氣“和”的態(tài)度絕對(duì)比理直氣“壯”更容易讓人接受。
這世界上有四種人：第一種人，沒有立場(chǎng)，不講道理，態(tài)度也不好；第二種人，沒有立場(chǎng)，不講道理，態(tài)度卻很好；第三種人，有自己的原則，也很會(huì)講道理，但表達(dá)方式卻很“沖”；第四種人，很有立場(chǎng)，很講道理，溝通方式也很溫和。
如果將這四種人各配上一個(gè)形容詞，我們可以說，第一種人，是徹底的“可憐人”，因?yàn)樗麑⒁粺o所有；第二種人，是典型的“濫好人”，因?yàn)樗麑?shí)在缺乏立場(chǎng)；第三種人，是橫沖直撞的“機(jī)器人”，因?yàn)樗m然邏輯無礙，卻不懂的與人相處的藝術(shù)；第四種人，是“最可愛的人”，因?yàn)樗麄兙拖筇焓拱阍谶@個(gè)世界上，唯有成為“第四種人”，才會(huì)是一個(gè)真正的贏家！在人際互動(dòng)間，您是否�！翱此期A了，但卻輸了”嗎？實(shí)在值得您深思呀！！
贏心得體會(huì)10
在通往成功的旅途上，心態(tài)和思想是主宰者，拼搏努力只能算作是不得不花的旅費(fèi)。所以我們要培養(yǎng)愛贏的思想和心態(tài)，愛贏才會(huì)拼，奮斗沒有盡頭，拼搏一路凱歌。
——題記
有一句古話叫“愛拼才會(huì)贏”，把拼搏看成是取得成功的唯一基石，卻忽視了思想心態(tài)這一重要因素，因?yàn)橹挥性谡_思想心態(tài)的指引和激勵(lì)下我們才會(huì)有拼搏的動(dòng)力和方向。在實(shí)習(xí)的日子里，我時(shí)常對(duì)我的學(xué)生說：“有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有真正的閃過要輝煌的念頭和決心，進(jìn)而不知道應(yīng)該如何輝煌�！毕啾扔凇皭燮床艜�(huì)贏”，“愛贏才會(huì)拼”更貼切實(shí)際，愛贏的心態(tài)是我們心中毅然屹立的巨人，他讓我們不甘于安安靜靜地做一個(gè)凡人，他告訴我們要超越，要奮進(jìn)，于是我們踏上了通往成功的拼搏旅程。愛贏的思想，就是取得成功的源泉，是付諸努力拼搏的催化劑。
初一的學(xué)生對(duì)于這些看似深?yuàn)W的.道理似乎不是很明白，從他們瞪著的明亮的清澈的大眼睛里，我看到了疑惑，也看到了閃閃發(fā)光的希望。那一抹希望是對(duì)未來的憧憬，是對(duì)這似懂非懂的道理的思考，是奮進(jìn)，也是拼搏。我告訴學(xué)生們：“愛拼未必會(huì)贏，而愛贏必然會(huì)拼�！�
欲望充滿著力量，飽含著希望。你看！那懸崖邊上，輕盈的水滴奮力敲打著崖底的巖石，每一次萬丈高空的墜落，都是為了給自己的生命雕琢不朽的豐碑。他們之所以拼搏是為了心中那永恒的信念，是心中沉睡的巨人在蘇醒之后發(fā)出的咆哮，也正是因?yàn)檫@份信念的支持，在這漫長(zhǎng)的墜落過程中，即使是被狂風(fēng)席卷，浪跡天涯，甚至是把這份生命結(jié)束在狂風(fēng)里，他們?nèi)匀灰蝗缂韧�，痛苦著并且幸福著，因�(yàn)樗麄冎�，自己的人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，能選擇的便是每天都是奮進(jìn)。當(dāng)水滴和巖石碰撞發(fā)出清脆悅耳的聲響時(shí)，過往的一切辛酸和艱難都在內(nèi)心沉淀，日久天長(zhǎng)，巖石屈服了，最終水滴石穿。所以請(qǐng)相信愛贏才會(huì)拼！
有這樣一句話，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。看著學(xué)生們一張張青澀的臉龐，我多么希望在他們前進(jìn)的路程中能喚起心中的巨人，愛贏才會(huì)拼! 奮斗沒有盡頭，拼搏一路凱歌。
贏心得體會(huì)11
距離為期2天的五峰閣拓展訓(xùn)練已結(jié)束一周有余，回頭再次去體味那短暫2日所經(jīng)歷的課程，才深深的體會(huì)到這次訓(xùn)練的意義，這是一堂學(xué)習(xí)課，也是一堂反思課。
在正式開始本次訓(xùn)練課之前，組建團(tuán)隊(duì)必不可少，一個(gè)隨機(jī)組建的團(tuán)隊(duì)就注定了每個(gè)人有不一樣的角色和性格，而恰恰就是這樣一個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，需要在導(dǎo)師的指定下擰成一股繩，并完成每一個(gè)不一樣的任務(wù)，既有思考類的、挑戰(zhàn)類的，也有邏輯類和配合類的。通過參與和體驗(yàn)這些任務(wù)，才發(fā)現(xiàn)生活和工作中不僅僅需要智慧、技巧、膽識(shí)，還需要有共同的目標(biāo)、相互的信任和親密無間的配合。
這次訓(xùn)練過程中，有多個(gè)任務(wù)讓我記憶深刻，不虛此行。
首先是，隊(duì)旗的形成。一個(gè)簡(jiǎn)單的名稱、一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形、一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全部，也是團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力，正因?yàn)檫@面旗子的存在，才讓大家緊緊的擰在了一起。什么是團(tuán)隊(duì)魅力，什么是精神食糧，我看到了，也感受到了，這股勁帶來的是深深的震撼和一往無前的力量。
接下來是看圖拼模型的任務(wù)，雖曾經(jīng)經(jīng)歷過類似的任務(wù)，但并沒有過多的參與其中，而這次，機(jī)會(huì)落在了我身上，并擔(dān)當(dāng)著重要的角色——指揮者，任務(wù)思路還是基本延續(xù)曾經(jīng)的思路，每個(gè)成員都給自己手中的模型塊起了一個(gè)獨(dú)有的名字，本有信心這次任務(wù)能順利過關(guān)，但結(jié)果卻是讓人失望。當(dāng)導(dǎo)師讀秒的時(shí)候，就剩下最后兩個(gè)模型塊，而指揮者和操作者因?yàn)橐粋�(gè)不沉穩(wěn)的決定，導(dǎo)致滿盤皆輸。
現(xiàn)在回想起這次任務(wù)，更多的.是遺憾，這個(gè)任務(wù)也讓我明白了，無論在何種情況下，都要沉著、冷靜的去完成最后那一步，不應(yīng)受外界的影響而大意，否則將面對(duì)的只會(huì)是失敗。
下一個(gè)印象深刻的任務(wù)是雙解碼，看似就是記憶撲克牌，對(duì)于大家都熟悉的撲克牌來說，想象中的應(yīng)該就是比拼速度就好，但現(xiàn)實(shí)往往并非一路平坦，三輪游戲下來，大家都已找到了不同的解決方式，有些隊(duì)伍依靠著超強(qiáng)的記憶力和默契的配合順利通關(guān)，有些隊(duì)伍也因?yàn)榫o張的心情一時(shí)忘記了自己的撲克牌數(shù)字而導(dǎo)致失敗。其實(shí)如果多看一眼，多翻一張撲克牌，或許所有的隊(duì)伍都會(huì)過關(guān)，就此而言，有時(shí)堅(jiān)持或許就是走向成功的捷徑。
最后，最精彩的任務(wù)則屬于勇闖鱷魚潭任務(wù)，團(tuán)隊(duì)大作戰(zhàn)。兩支隊(duì)伍從相反的方向出發(fā)，完成穿越鱷魚潭，本是一個(gè)互惠互利的生存任務(wù)，最終卻成了關(guān)乎尊嚴(yán)的游戲。兩支隊(duì)伍都把雙方領(lǐng)域內(nèi)所有的路線占領(lǐng)，開啟了為期近一個(gè)小時(shí)的談判和商議，就為了給自己爭(zhēng)取最大的通關(guān)機(jī)會(huì)，結(jié)果自然是雙方全部失敗。
究其原因在哪里呢？那就是每個(gè)人都看重自己的利益，而忽視了所謂的“代價(jià)”。不論是在任務(wù)中還是現(xiàn)實(shí)中，相信利益最大化永遠(yuǎn)都是每個(gè)人的生存原則，忽略的卻是分配利益最大化的平衡點(diǎn)，這個(gè)平衡點(diǎn)的基礎(chǔ)就是首先要生存。我想如果在可控的范圍內(nèi)，付出一點(diǎn)所謂的“代價(jià)”，或許換來的就是最大的利益，也是更好的生存下去的價(jià)值。
2天的培訓(xùn)和體驗(yàn)，感悟和收獲很多，讓我堅(jiān)信了團(tuán)隊(duì)的力量要?jiǎng)龠^一切，也讓我深信，時(shí)刻都要擁有一顆沉穩(wěn)的心、一個(gè)堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)和生存下的“原則”，這些收獲將伴隨著我一路成長(zhǎng)，勇往直前。
贏心得體會(huì)12
在接受了“贏在執(zhí)行”的專項(xiàng)系統(tǒng)培訓(xùn)后，我認(rèn)真反思之前工作中存在的許多困惑，將日常管理中存在的問題與培訓(xùn)講師的課堂案例相結(jié)合，令很多懸而未決的困惑迎刃而解。此次培訓(xùn)令本人受益匪淺，下面結(jié)合當(dāng)前全局形勢(shì)，談?wù)剬?duì)“贏在執(zhí)行”的體會(huì)。
目前，我局正在全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，要想將這件事落到實(shí)處就離不開執(zhí)行者，然而執(zhí)行的效果則取決于執(zhí)行力的強(qiáng)弱。對(duì)基層管理者而言,所謂執(zhí)行力,就是把上級(jí)的思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃、部署與自身實(shí)際有機(jī)結(jié)合、有效實(shí)施的能力。要建設(shè)好執(zhí)行力，就要求我們責(zé)任意識(shí)要強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)要高，各項(xiàng)管理要嚴(yán)，安排工作要細(xì)，工作作風(fēng)要實(shí)，對(duì)待職工要親，個(gè)人品行要正。一個(gè)好的執(zhí)行力能夠彌補(bǔ)決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過程中。
執(zhí)行力的建設(shè)，關(guān)鍵在于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。如果只是領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，可到了下面執(zhí)行力被層層減弱，最終會(huì)出現(xiàn)偏差。因此，想要加強(qiáng)中間站的執(zhí)行力建設(shè)，必須加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的執(zhí)行能力都得到了提高，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才能真正被提高。同時(shí)，執(zhí)行力還是一個(gè)系統(tǒng)，就像一根鏈條具有很多環(huán)節(jié)，缺少了哪一環(huán)都會(huì)斷檔。首先一定要明確任務(wù)，而且任務(wù)要具有可操作性。任務(wù)明確后，指導(dǎo)尤為重要。
管理者在工作中要與下屬真正打成一片，才能共同研究探討解決問題的辦法。管理學(xué)中有這樣一個(gè)理論：“英明的領(lǐng)導(dǎo)﹢機(jī)械的下屬有可能使工作到位，但是反過來，機(jī)械的領(lǐng)導(dǎo)﹢聰明的下屬一定不能使工作到位�！比藛T得力是執(zhí)行力的另一關(guān)鍵所在，把合適的人用到合適的崗位上，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)安排恰當(dāng)?shù)膷徫�，使其在工作中充滿激情，發(fā)揮才能。才能不是什么時(shí)候都有用，它必須要有一個(gè)背景與場(chǎng)合。對(duì)于執(zhí)行的情況，也應(yīng)有過程控制的意識(shí)，既要在執(zhí)行過程中對(duì)下屬有善意的提醒，還要及時(shí)向自己的領(lǐng)導(dǎo)反饋執(zhí)行情況等信息。良好的執(zhí)行力需要合適的發(fā)展環(huán)境，這就需要我們共同營(yíng)造一種良好的企業(yè)氛圍，尊重人才、鼓勵(lì)人才、用好人才、以情感人、以理服人。
執(zhí)行力的提高最終要落實(shí)到執(zhí)行人能力的提高上。主要包括六種能力，分別是融會(huì)貫通的能力、把握重點(diǎn)的能力、熟悉業(yè)務(wù)的能力、現(xiàn)場(chǎng)管控的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、獨(dú)立作戰(zhàn)的能力。如何解決自身能力建設(shè)問題呢？
第一、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。車間層面的領(lǐng)導(dǎo)干部既是決策者,又是執(zhí)行者,起著承上啟下的作用。首先,要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。真正做到守土有責(zé),奮發(fā)有為,求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。其次,要有大局意識(shí),善于把握大局,這是創(chuàng)造性地做好本單位工作的根本要求和重要保證。只有認(rèn)清大局,才能審時(shí)度勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
第二、要有人格力量。領(lǐng)導(dǎo)干部博得干部職工信任是我們干好各項(xiàng)工作的前提條件。博得干部職工的信任能更大程度的爭(zhēng)取廣大干部群眾的擁護(hù)和支持,執(zhí)行力才能得到更好地發(fā)揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實(shí)。要當(dāng)好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部須時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,當(dāng)學(xué)習(xí)的表率、廉政的表率,更要做貫徹上級(jí)要求的表率。要求群眾做到的.,自己必須首先做到。要體現(xiàn)好的作風(fēng),要實(shí)事求是,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入一線,多深入群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),了解本部門、本單位的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃,切忌脫離實(shí)際,搞短期政績(jī),否則計(jì)劃只能成為空中樓閣。
第三、要善于合作。一個(gè)群眾認(rèn)可度高、具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的好班子,對(duì)單位的發(fā)展至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)、互信、配合是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì),只有基層領(lǐng)導(dǎo)都盡職盡責(zé),并與其他同志密切配合,才能建立起協(xié)調(diào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,形成工作合力。
第四、創(chuàng)新工作方法。要在遵循客觀規(guī)律的前提下,創(chuàng)新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創(chuàng)造性地調(diào)動(dòng)發(fā)揮廣大干部職工的聰明才智,正確了解分析本部門、本單位的實(shí)際情況來設(shè)計(jì)目標(biāo),并堅(jiān)定不移的向前推進(jìn)。
第五、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己，怎能安人？修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好
的習(xí)慣與人共事，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí)，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì)每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程
只有參與管理的每個(gè)各人的能力都提高，管理團(tuán)隊(duì)的能力才有可能提高。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能體現(xiàn)出執(zhí)行力的提高。這就需要我們首先要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。要善于在上級(jí)要求與群眾意愿之間尋找最佳結(jié)合點(diǎn)。善于協(xié)調(diào)與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求,協(xié)調(diào)、兼顧各方面的利益,讓各個(gè)階層都知道自己的努力得到了回報(bào)。這樣既保持了政令暢通,又得到了群眾支持,增強(qiáng)職工群眾的自覺認(rèn)同感,使上下級(jí)之間、干部職工之間的關(guān)系更加和諧。其次，實(shí)施精細(xì)管理。基層部門點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面寬,管理和作業(yè)流程相對(duì)比較復(fù)雜。哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生了問題,都有可能導(dǎo)致整個(gè)管理和作業(yè)流程出現(xiàn)銜接不緊、接續(xù)不暢甚至鏈條斷裂的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響整體工作效率。因此,必須實(shí)施精細(xì)化管理,抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),盯緊每一個(gè)細(xì)節(jié),努力消除管理過程中的盲點(diǎn)、弱點(diǎn)和空白點(diǎn),從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問題,這是提升執(zhí)行力的充分必要條件。第三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。一方面,
在制定工作措施上,要注意簡(jiǎn)約、實(shí)用,緊密結(jié)合自身實(shí)際,具有較強(qiáng)的可操作性。另一方面,在抓落實(shí)上,要全力以赴,持之以恒,不能像“打擺子”,冷一陣、熱一陣,緊一陣、松一陣。更不能把階段性、突擊性的活動(dòng)作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實(shí)實(shí)。過去,我們?cè)诠芾砩弦苍?jīng)有很多好的制度和辦法,但往往是初始階段嚴(yán)格規(guī)范,執(zhí)行一段時(shí)間后開始變形走樣,力度逐步衰減,最后演變成為一種形式,導(dǎo)致管理常常事倍功半或半途而廢,一些慣性問題長(zhǎng)期得不到有效解決,日積月累形成頑癥,這種教訓(xùn)值得我們深刻反思。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是靠良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的，特別是習(xí)慣和技能是需要訓(xùn)練的，還要通過靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束。“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的特別關(guān)鍵點(diǎn)是：
1）挑選執(zhí)行人；
2）明確目標(biāo)和期限；
3）制訂措施；
4）明確檢查流程；
5）獎(jiǎng)懲分明；
6）共識(shí)與承諾。通過清晰的流程，完善的管理制度，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。如何把我們工作變的開心，變的簡(jiǎn)單？我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法，讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式，我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛我們
贏心得體會(huì)13
兩個(gè)月來，跟同事們一起學(xué)習(xí)了余世維老師《贏在執(zhí)行》講座，包括《執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)》、《執(zhí)行力的三個(gè)核心》、《國(guó)內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執(zhí)行型企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個(gè)人認(rèn)為，余老師雖然講的是如何提高執(zhí)行力來管理中國(guó)企業(yè)，但對(duì)于黨的干部，他的一些觀點(diǎn)同樣受用無比。結(jié)合自身，打算從五個(gè)方面努力，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有執(zhí)行力的人。
一、好好學(xué)習(xí)，常常思考
所謂“學(xué)，而后知不足也”，特別是當(dāng)前知識(shí)日新月異，任何學(xué)習(xí)上的松懈都會(huì)導(dǎo)致思想、能力、行為上的落伍。一要加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平，提高對(duì)大局大勢(shì)的敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向和新特點(diǎn)，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能使自己的工作與上級(jí)的要求合拍、一致。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言，除了學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，更好地從事本職工作外，還要加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一專多能。三要多讀書，讀好書。認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人讀書計(jì)劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會(huì)。
“學(xué)而不思則罔”。邊學(xué)習(xí)邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，對(duì)任何一項(xiàng)工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項(xiàng)工作執(zhí)行之前都要認(rèn)真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據(jù)工作情況進(jìn)行科學(xué)調(diào)整；事后思考，總結(jié)每項(xiàng)工作的得與失。
二、負(fù)責(zé)任，扎實(shí)把工作做到位
一個(gè)有責(zé)任心的人，是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，充滿激情地勤奮工作。對(duì)于我來說，我的工作崗位就是一個(gè)具體的`能力席位，都意味著責(zé)任。以后要時(shí)時(shí)處處牢記責(zé)任，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心，從而自動(dòng)自發(fā)地扎實(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。凡事最怕認(rèn)真二字，人只要一認(rèn)真，就什么事情都做出來了，以后要努力改掉不夠認(rèn)真的毛病，以自己突出的敬業(yè)精神扎實(shí)把每項(xiàng)工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成好。
三、遵紀(jì)守法，保證人格健康
遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證人身自由。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養(yǎng)自己的良好的品行，做到言行一致，“做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)有道德的人”；做到表里如一，“言必信，行必果”，對(duì)上對(duì)下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對(duì)人坦誠(chéng)，永遠(yuǎn)講真話。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會(huì)認(rèn)可。
四、做最好的自己，融入優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀個(gè)體組成。只要個(gè)人的執(zhí)行力提高了，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力自然強(qiáng)。以后要把個(gè)人的執(zhí)行力融入到團(tuán)隊(duì)中，執(zhí)行力才有不絕的動(dòng)力。所謂“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)”，培養(yǎng)自己的全局觀念，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，多回報(bào)，多請(qǐng)示，對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執(zhí)行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
以身作則
贏心得體會(huì)14
以前，很多時(shí)候都以為工作只要自己在做，自己不停地去做，就會(huì)受到好評(píng)，就算是一個(gè)好職工，是一種敬業(yè)，自聽了李濤博士的講解后，才使我從思想上有了一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。工作不僅要做，而更要的是要做出結(jié)果，做出成績(jī)。只有做出了成效，才算是對(duì)工作的忠誠(chéng)。假若你雖一直在工作，卻又從未做出過結(jié)果來，最多你也只能算是一個(gè)敢于為企業(yè)付出的人，而不能稱之為合格的員工，象以往我們常說的：“沒有功勞，也有苦勞”。在當(dāng)今時(shí)代已不復(fù)存在。那么，在工作中如何才能做出成績(jī)呢?這就是李濤博士要告訴我們大家的，下面我就從幾個(gè)方面結(jié)合自己的工作 崗位，一一做一論述。
首先，要打破以往舊的觀念，樹立起以結(jié)果為導(dǎo)向的職業(yè)思維，以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。俗話說：“意識(shí)決定行為，有行為才能有行動(dòng)，行動(dòng)的同時(shí)，一定伴隨著付出，而付出并不能與成功劃上等號(hào)，這就要求你必須有勇氣、信心與恒心，而以上的結(jié)果為導(dǎo)向的職業(yè)思維與敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度，才能使你的付出堅(jiān)持到底。一個(gè)人無論在社會(huì)上活動(dòng)，還是在企業(yè)里打拼，要想有所獲，就必須有較高的思想起點(diǎn)，然后，再沿著這條軌跡，奮起直追，永不停歇，才能接近成功。結(jié)合這一點(diǎn)，針對(duì)自己的崗位，可以看到以前的不足，那就是在工作安排中，數(shù)量不清，標(biāo)準(zhǔn)不定，結(jié)果含糊，把在崗看做為企業(yè)或?yàn)樗俗鲆患�，所以，往往是沒有結(jié)果的結(jié)果居多。
其次，牢固樹立與企業(yè)共贏的思想觀念，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。這一點(diǎn)對(duì)我們來說至關(guān)重要，也許，你平時(shí)也看到或張貼過“以廠為家，廠興我榮”，這樣的標(biāo)語，其實(shí)，這就是想讓職工與企業(yè)共贏，只是工作做得太浮淺，只停留在表面上。所以，要想真正的使職工樹立起與企業(yè)共贏的職業(yè)心態(tài)，就必須有具體的步驟與方法，作為一名管理者，有責(zé)任與義務(wù)培養(yǎng)職工具備，職業(yè)形象、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)。當(dāng)職工真正具備了以上素養(yǎng)后，你才有可能把與企業(yè)共贏提到日程上。對(duì)于一個(gè)管理者來說，僅有這些還不夠，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，針對(duì)職工本身的特長(zhǎng)，有計(jì)劃有步驟的安排他們到相應(yīng)的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮他們的潛能與主動(dòng)，他們才能有所作為，當(dāng)職工一旦有了成就感，就會(huì)喜歡上這個(gè)企業(yè)，而喜歡后才會(huì)自覺地承擔(dān)義務(wù)與責(zé)任，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到自動(dòng)自發(fā)。當(dāng)然，這種局面的形成需要一個(gè)過程，而在這個(gè)過程中，管理者要做到同步協(xié)調(diào)、規(guī)則及時(shí)，讓職工感覺到協(xié)作是在助自己的一臂之力，規(guī)則是助長(zhǎng)正氣，每一時(shí)刻，職工都感覺到自己是企業(yè)的主人，不自覺地緊緊與企業(yè)聯(lián)系在一起，與企業(yè)共贏，也就自然而成、順理成章了。
第三，企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。奮斗目標(biāo)是員工團(tuán)結(jié)與戰(zhàn)斗的動(dòng)力，沒有了目標(biāo)，就沒有了核心，沒有了核心，凝聚力就無從談起。當(dāng)一名新員工，加入企業(yè)時(shí)映入他(她)眼瞼的不應(yīng)是漫無目的死氣沉沉，而應(yīng)是招人喜愛、充滿活力的啟航帆。試想在荒垠無際的沙漠上，一個(gè)人找不到任何參照物時(shí)，他一定會(huì)恐慌、害怕，最后會(huì)意志消沉，消失于沙漠中。如果，當(dāng)他在沙漠中行進(jìn)時(shí)，心里總裝著一個(gè)希望，前面就是綠洲，前面就是村莊，那他一定會(huì)竭盡所能，憑全力走出去。所以，每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)宏偉藍(lán)圖，在這個(gè)藍(lán)圖下，向職工展示出自己的規(guī)劃與策略，讓職工時(shí)刻感受到有一種無形的力量在向他們招喚，而在這種招喚下的夯進(jìn)與付出，是一種主動(dòng)的、樂觀的、積極向上的，他就會(huì)排斥外界的一切干擾，并為自己設(shè)計(jì)出，如何跟著企業(yè)謀劃自己的目標(biāo)。俗話說：“企業(yè)有人便是企”，這句話并不全對(duì)，最多也只能對(duì)一半，應(yīng)改為企業(yè)有愿意為你付出，并生死跟著你的人才是企。李濤博士對(duì)此，也做了精辟的論證與總結(jié)，即企業(yè)組織生涯的設(shè)計(jì)――企業(yè)戰(zhàn)略;個(gè)人組織生涯的設(shè)計(jì)――個(gè)人戰(zhàn)略。
第四、企業(yè)不僅是一個(gè)長(zhǎng)輩，關(guān)愛著職工，還應(yīng)有海納百川的氣魄。一個(gè)企業(yè)，他的員工可能來自四面八方，知識(shí)大多還沒有經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn)，還是一個(gè)理論階段，所以，他(她)來到你的企業(yè)，并不能一下子就干出成績(jī)，或非常出色。也許他根本就是一個(gè)庸者，也許他是一個(gè)專才，但要經(jīng)過你的誘導(dǎo)與發(fā)現(xiàn)，就象一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一樣，也是從學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)跑步開始，直到最后才能成為冠軍一樣。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，首先要給他(她)一個(gè)階入階段，在這個(gè)階段，你不但得不到回報(bào)，很可能還要有所失，但你要有容納和風(fēng)度，且對(duì)他進(jìn)行不間斷的培養(yǎng)，直至他由成長(zhǎng)到成熟，最后，當(dāng)他在你的關(guān)懷與支持下，將理論與實(shí)踐相結(jié)合后，就是一匹千里馬，一匹懂得為主人效勞的千里馬，這時(shí)候，你得到的回報(bào)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出，這便是李濤博士所講的員工職業(yè)生涯中的“階入階段、成長(zhǎng)階段、成熟階段、飽和階段”，也符合提升員工素養(yǎng)的`法則。
第五、唯創(chuàng)新才有進(jìn)步。社會(huì)之所以進(jìn)步，是因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有新的創(chuàng)新，在企業(yè)更是如此，你的設(shè)備不可能隨時(shí)隨地都在更新，但社會(huì)發(fā)展的需要卻是不斷在變化的，比如，以前講究的是生產(chǎn)，現(xiàn)在講的是安全，以前多追求數(shù)量，現(xiàn)在最講究質(zhì)量，以前不重視環(huán)境，現(xiàn)在要節(jié)能減排等等，所以，創(chuàng)新勢(shì)在必行，這里所說的創(chuàng)新，如果能在設(shè)備上全部改進(jìn)，當(dāng)然更好，但往往不好實(shí)現(xiàn)，一來受資金限制，二來受場(chǎng)地限制，第三還要立馬停產(chǎn)等等多方面因素限制。那怎么辦呢，最好的辦法，就是發(fā)揮職工的聰明和才智，這時(shí)候，恰好以上培養(yǎng)的人員，會(huì)為你勇挑重?fù)?dān)，比如，結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行小的技改，彌補(bǔ)設(shè)備的不足，或者從運(yùn)行技術(shù)上做做文章等�？傊�，設(shè)備是死的，人是活的，人的潛能是沒有窮盡的，只要他、他們、大家都樂于為你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)謀，那便會(huì)是一個(gè)意想不到的結(jié)果，也必將使企業(yè)不至在社會(huì)大環(huán)境的影響下，陷入死區(qū)，甚至幫你走出困境，迎來曙光，企業(yè)可謂用了一個(gè)省力杠桿。這也符合李濤博士所說的，“創(chuàng)新是職業(yè)化的生命，職工應(yīng)找到自己的職業(yè)錨”。有了錨的職工，才是你的財(cái)富，才是你的金礦。
總之，通過李濤博士的精辟講解，使我對(duì)自己的崗位有了更多、更新的了解與認(rèn)識(shí)，以上所說的心得，并不能完全地代表我的心聲，只是有針對(duì)性的、是我認(rèn)為最深刻一些的罷了，當(dāng)然，即是個(gè)人心得，并不見得全面正確，還望大家給予批評(píng)與指正，如果能給大家一點(diǎn)幫助，就算我的一份貢獻(xiàn)吧!
贏心得體會(huì)15
一、發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的作用
基層銀行從業(yè)者每天面對(duì)客戶，忙忙碌碌，既有各條線各項(xiàng)指標(biāo)壓力又有業(yè)務(wù)數(shù)量考核，更有體現(xiàn)業(yè)務(wù)質(zhì)量的拒絕率及差錯(cuò)率的高壓線，一天工作結(jié)束后常常一片狼藉，要每天興致盎然滿滿地成就感，真的是個(gè)挑戰(zhàn)。這就是我們管理者要面對(duì)也要解決的現(xiàn)狀。用孫老師的話說：作為中層干部不能害怕問題，我們就是為解決問題而生！一個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人，要時(shí)刻把員工的利益放在前面，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用、體現(xiàn)集體的力量。就像剛剛過去的端午節(jié)中的傳統(tǒng)活動(dòng)賽龍舟一樣，大家盡管分工不同，但每一個(gè)角色都各自不可替代，每個(gè)人都必須高度配合與協(xié)作，團(tuán)隊(duì)的默契程度直接決定了比賽的勝負(fù)。“一人難挑千金擔(dān)，眾人能移萬座山”，在充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的現(xiàn)在，沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。直接的體現(xiàn)就是此次培訓(xùn)中獲勝的團(tuán)隊(duì)，他們每一個(gè)成員都積極參與、奮勇爭(zhēng)先，無論是回答問題、參與游戲還是歌曲合唱，團(tuán)隊(duì)精神無處不在！
二、執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)
對(duì)于這句話我首先的感觸就是支行晨會(huì)的執(zhí)行，此次孫老師課前的一項(xiàng)重要輔導(dǎo)就是支行的晨會(huì)情況。在基層多年，深感流于形式的模式真是不少。是執(zhí)行之初的決定脫離實(shí)際嗎？就拿晨會(huì)來說，其實(shí)堅(jiān)持是因?yàn)橐豁?xiàng)制度要求，同時(shí)可以把各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)定及時(shí)傳達(dá)，每天自己在前面念叨念叨就結(jié)束了。此次培訓(xùn)，孫老師一語中的、切中要害，晨會(huì)不能這樣初級(jí)，要真正發(fā)揮好晨會(huì)的作用，把自己從主角轉(zhuǎn)換到導(dǎo)演，將員工轉(zhuǎn)換為主角，總結(jié)前一天的工作成果，分享成功案例，表揚(yáng)好的員工，讓員工有參與感、歸屬感、成就感，注重員工的即時(shí)激勵(lì)，切實(shí)體現(xiàn)執(zhí)行的結(jié)果，這樣有利于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與親和力，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
“一日之計(jì)在于晨”，每一個(gè)精神飽滿的早晨是我們面對(duì)困難勇往直前的“加油劑” ！
三、檢查等于成功
這是培訓(xùn)中提出的“3S”管理模式（即事前、事中、事后管理）事中的跟蹤檢查。確實(shí)如老師所言，實(shí)際工作中大家注意并用心去做的工作一定是之后會(huì)檢查和監(jiān)督的工作，不會(huì)是管理者主觀只是希望大家去做的事。檢查不等于說不相信，在管理工作中，我們針對(duì)的'是事，是崗位，建立以檢查與監(jiān)督為核心的制度體系，讓制度去約束每一個(gè)人，并實(shí)現(xiàn)持續(xù)的改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)以保證最后結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。工作安排下去之后，不監(jiān)督檢查，不及時(shí)問效，結(jié)果就是放任自流，不了了之，浪費(fèi)大家的時(shí)間和精力，也就造成了工作中的懈怠。
四、堅(jiān)持改進(jìn)就是堅(jiān)持不懈的縮小差距
銀行工作改進(jìn)的一個(gè)方向就是客戶價(jià)值最大化，以最大限度的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)客戶的價(jià)值作為服務(wù)工作的核心，尤其是當(dāng)前金融機(jī)構(gòu)眾多，搶占市場(chǎng)，爭(zhēng)奪有限的客戶資源，提高客戶忠誠(chéng)度，才能實(shí)現(xiàn)我們自身可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
改進(jìn)的兩個(gè)關(guān)鍵就是定點(diǎn)比較、定標(biāo)超越。
比如我們支行，雖然地處繁華地區(qū)，但是無論業(yè)務(wù)量、存款規(guī)模都明顯不足。作為團(tuán)隊(duì)帶頭人，深感壓力巨大，我們要做的就是要不斷改進(jìn)，改進(jìn)意識(shí)、改進(jìn)服務(wù)、改進(jìn)氛圍，營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)，縮小與同業(yè)與同行的差距。
五、最美的風(fēng)景在去客戶那里的路上
基層管理者，每天千頭萬緒，有時(shí)會(huì)覺得分身無術(shù)。其實(shí)營(yíng)銷的重要性從進(jìn)入銀行這個(gè)行業(yè)那天起大家都心知肚明，但常常為日常工作所累，忽略了最基本的工作。只有面對(duì)客戶，充分溝通交流，才能真正了解客戶需求，適時(shí)介紹推銷我行產(chǎn)品，爭(zhēng)取合作的共贏。這句有點(diǎn)詩意的簡(jiǎn)句應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯膶懻铡?/p>
以上是我的一點(diǎn)感想，希望今后仍能在學(xué)習(xí)中反思自己的工作，帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步！
【贏心得體會(huì)】相關(guān)文章：
贏在溝通的心得體會(huì)05-06
贏在中層心得體會(huì)02-27
贏在溝通心得體會(huì)04-18
贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)04-02
《贏在執(zhí)行》培訓(xùn)心得體會(huì)11-22
要贏就贏那悠長(zhǎng)的歲月11-09
贏在執(zhí)行員工心得體會(huì)_贏在執(zhí)行工作感悟與收獲08-24
贏在執(zhí)行09-02
贏在執(zhí)行09-26