暑假成長心得體會

時間:2023-01-29 07:39:37 心得體會 我要投稿

暑假成長心得體會(通用11篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的暑假成長心得體會,歡迎閱讀與收藏。

暑假成長心得體會(通用11篇)

  暑假成長心得體會 篇1

  伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當對我們所處的環(huán)境有所了解。

  對于一個自學(xué)能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現(xiàn)實。

  我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當初也是這樣想的?墒情_始工作的.第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當我開始詢問路人時,我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢。啃疫\的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標,忍受著路人的不理睬,應(yīng)對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現(xiàn)在想想在學(xué)校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

  我在學(xué)校總是說學(xué)習太累,可是通過這次經(jīng)歷我覺得,學(xué)校是最簡單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學(xué)生時代,可是那個時候什么都晚了。

  珍惜當下,努力學(xué)習,奮斗吧。

  暑假成長心得體會 篇2

  今年暑假,我沒有回家,在外面進行打工,作為暑期社會實踐吧。

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的.打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  暑假成長心得體會 篇3

  隨著時間的推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應(yīng)該對我們的環(huán)境有所了解。

  對于一個自學(xué)能力差的人,面對長假,我選擇做暑期工。這段經(jīng)歷是我對我的社會的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現(xiàn)實和弱肉強食。

  我的工作是幫助推廣一個軟件,主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎?我當初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天,我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心,心想這么多人找兩個人不容易。當我開始詢問路人時,我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對我說,不需要,不需要,快點走;更何況,你不看我,就要離開我。看到這樣的路人,我徹底傻眼了,心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后,我的兩個同事向我走來。當他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時,他們鼓勵我給。寫信,我說:“沒事,第一天?讓我們幫你出去!边@句話就像溫暖的冬光一樣進入我的內(nèi)心。我突然站起來,覺得我心中的'那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手里的兩頓飯也就暫時沒了。我興高采烈的走進辦公室,同事都已經(jīng)回來了,然后我就被隊長批評了。你怎么這么慢?幸運的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐證明了自己。日復(fù)一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標,忍受路人的漠視,應(yīng)對同事的競爭和隊長的批評。即便如此,我一天也掙70-80元,F(xiàn)在一想到在學(xué)校一周要花100多塊錢,就覺得有點丟人。

  我總說在學(xué)校學(xué)習太累了,但是通過這次經(jīng)歷,我覺得學(xué)校是最簡單最容易的事情,花錢比用心掙錢容易。在此,我奉勸所有同學(xué)珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以后進入社會,我們會很傻眼,會想回到學(xué)生時代,但那時已經(jīng)太晚了。

  珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習,好好奮斗。

  暑假成長心得體會 篇4

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,回想這一個暑假的實習,有苦也有甜,是很值得回味的一次實習經(jīng)歷。對于我這個即將畢業(yè)的中專生來說,實習是一次很寶貴的歷練機會,所以我也特別認真努力的去完成這次的實習任務(wù)。

  回想三年的中專生活過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,還記得自己剛進入中專時的迷茫和失望,到現(xiàn)在實習期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進步,我能很好的完成角色轉(zhuǎn)換,這主要得益于中專三年的技能培養(yǎng)和平常的學(xué)習積累。還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我曾今認為自己只是個中專生而懊悔,但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對,我相信是金子到哪里都會發(fā)光,對于這次的實習,是我證明自己的一次好機會,我一定會好好把握住。

  這一個暑假的實習讓我這個中專生學(xué)到了很多,也懂得了很多。實習期間,也經(jīng)歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩(wěn)重、成熟了。這次的實習讓我明白了一個道理,那就是每個人的人生中都不可能那么的順利,總會遇到挫折,只要我們敢于面對,才能順利的戰(zhàn)勝它。暑假的實習,我也失落過、悲傷過、因為我看到了自身的缺點和不足之處,但是我沒有放之不管,而是及時反省改正,這是對我的一次考驗,我要敢于面對自身的缺點,然后改正它。作為一名即將畢業(yè)的中專生,我們應(yīng)該揚長避短,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,全方面提高自己的綜合能力水平。

  這一個暑假的實習,給我的只是經(jīng)驗的積累,是以后正式邁向社會的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來的.挑戰(zhàn),我有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難,相信自己的人生會更美好。

  實習期間,我能嚴格遵守實習公司的規(guī)章制度,和同事相處融洽,各方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,有強烈的責任心和集體榮譽感,在公司的表現(xiàn)得到了大家的贊許,這讓我很自豪。在工作之余,我還會積極參加一些公司組織的員工活動,增強身體素質(zhì),良好的身體是革命的本錢,還會利用空閑時間多看些書,全方面充實自己。

  暑假結(jié)束了,短暫的實習時間也結(jié)束了,但是這次實習對我的影響卻是深遠的,這是一次另我這個中專生難忘的實習經(jīng)歷。

  暑假成長心得體會 篇5

  我在20xx年x月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次給了我學(xué)習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的'成績而努力。無論是學(xué)習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,發(fā)達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧。

  回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的,你要聽取,耐心虛心的接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  暑假成長心得體會 篇6

  我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生......

  大學(xué)生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的`價值,人往往是很執(zhí)著的可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。

  在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性;蛞媪级,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  暑假成長心得體會 篇7

  微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂!}記 生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間初中第一個暑假就要結(jié)束了。這個暑假形式上和往年差不多,然而因為心態(tài)的不同,給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。

  每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅游玩耍。我總是只有一個人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無聊透了。對于之前的我來說,玩就是我假期的全部,沒人陪我玩,我不知道放假還有什么意義。

  而這個暑假,照樣是我獨自一人,可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閑、幸福。

  俗話說“在家千日好,出門半時難”上了初中,當了住宿生的我才真正了解這句話,才懂得與父母相處的時間的珍貴,才學(xué)會珍惜父母的愛。因此現(xiàn)在的我十分珍惜在家的.日子。 這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學(xué)生活的感覺。 每天把家里打掃得干干凈凈,煮飯做菜,等父母歸來,一家人有說有笑地吃飯,多么幸福啊!只要想到一家人快樂生活的樣子,即使

  干活,我也干得高興。有空的時候,我就會到附近的幼兒園,拋棄所有的煩惱,恢復(fù)童真,無憂無慮地與小朋友玩耍,;氐酵,多么快樂!有興致的時就挑上兩本喜歡的書,泡上一壺茶,細細品味著清新的綠茶,耐心體會書中的情感,丟掉學(xué)習的壓力,不帶一點兒雜念,多么愜意。 我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假里,但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀,不思進取,否則就只能永遠停滯在原地,F(xiàn)在快開學(xué)了,放了一個開心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經(jīng)收拾好心情了,準備再次踏上新的學(xué)習之旅,努力拼搏!學(xué)如逆水行舟,不進則退。

  暑假成長心得體會 篇8

  今年暑假,我有幸參加了xx區(qū)XX年暑假校長培訓(xùn),靜靜享受這難得的休閑時光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的觸角伸展到生活的每一個角落,以別樣的心情來審視我們的教育,從更廣闊的視野來反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡單談?wù)劚敬螌W(xué)習的幾點體會:

  一、校園文化建設(shè)

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長從小學(xué)校園文化建設(shè)的實踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標,把xx小學(xué)當成一個溫馨幸福的家來經(jīng)營,用七彩的學(xué)校文化,編織師生七彩的夢想。從打造會說話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗樂園等方面創(chuàng)建“藍天下最美麗的校園”,最適合兒童成長的校園。

  二、教師團隊建設(shè):

  提莊小學(xué)智xx校長著力打造一支幸福成長的教師團隊,促進教師的專業(yè)成長,引領(lǐng)教師的科研成長,注重教師的人文關(guān)懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對從事學(xué)校特色文化建設(shè)實踐的我們提供了一個可資借鑒的藍本,讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。

  三、師生融洽發(fā)展:

  福民巷小學(xué)董朋高校長要求教師要尊重學(xué)生、悅納學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的人生和命運,珍視并保護學(xué)生的個體差異,用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生,建立相互信任和關(guān)愛的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.內(nèi)在動力。

  四、做真教育,教育真人

  xx二中劉xx校長明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民;诖耍岢隽私逃齻不能超越的底線:學(xué)生生命健康不能超越、學(xué)生人格尊嚴不能超越、學(xué)生發(fā)展的個性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來考慮這個幌子,當學(xué)生有缺點和問題時仍然要尊重他;決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價來抓升學(xué)率;不能用一個統(tǒng)一固定的韁化的標準要求學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來做人”。

  五、xx小學(xué)魏xx校長接著從教師專業(yè)化發(fā)展入手,來探討如何促進教師專業(yè)成長,更具操作性,實用性。

  作為教育管理者,聽了魏校長的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認識自己,做一個反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。

  學(xué)然后知不足,不足然后知學(xué)。今后在工作中,我將珍惜自己的學(xué)習的平臺,不斷學(xué)習、深入實踐,為了自己的教育夢想而努力去做。

  暑假成長心得體會 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近了尾聲,在這個暑假里我有許多回憶。

  暑假是我們的快樂假期,它讓我們在緊張的學(xué)習之后放松和休息,在這個暑假里我去了許多地方,錦江樂園我最值得回憶,錦江樂園里面十分有趣,我首先玩了鬼屋,我和朋友們乘著一輛鬼車緩緩的進去。里面黑沽隆冬的,突然,紅光一閃,一個穿著紫色衣服的`骷髏正對著我們嘿嘿地笑著,把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的是我們的車子突然來了一個急剎車,一個灰色的棺材擺在我們的面前,一個死人骨頭跳了出來,我被嚇的半死。我越看越恐怖,最后連看都不敢看了。我們下車的時候還有一些人緊緊的捂住臉。

  在錦江樂園里還有許多好玩的東西,如:云霄飛車,摩天輪,海盜船……我們都玩得十分開心。直到太陽都落山了,我們才依依不舍的離開了錦江樂園。

  我喜歡這個多姿多彩的暑假,但是快開學(xué)了,我們必須把所有精力都要放到學(xué)習上來,不要一直沉迷在暑假之中。

  這一次的暑假我過的十分快樂,我期盼著下一次暑假的到來。

  暑假成長心得體會 篇10

  這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了,但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。

  這個暑假我參加了英語培訓(xùn)班,當我上學(xué)的第一天我上課十分積極認真,老師在同學(xué)的面前夸獎我,心里別提多高興了?墒窃诤髞韼滋炖镂衣淖兊抿湴磷源罅,上課開小差,不注意聽講,導(dǎo)致在考試中錯了兩個單詞。當領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞!只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應(yīng)該認真聽講,不驕傲不自大,就能取得優(yōu)異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!

  今天是一個陽光明媚,秋高氣爽的`日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個一個的切成了土豆絲,開鍋啦!放油,開炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快打開了油煙機,油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦!同學(xué)還說我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說:我們開吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時間就停留這一刻,讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。

  這個暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過得非常精彩,豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假,你的呢?

  暑假成長心得體會 篇11

  緊張充實的暑期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回首走過的十幾天,我們感慨萬千,收獲頗多,讓我們回過頭來一起享受那風雨、艱辛、歡樂與幸福吧!

  意料之外的驚喜

  十幾天以來,全縣的歷史老師,在指派的優(yōu)秀歷史老師的主持下,集中進行了培訓(xùn)。剛開始,首先由來自縣、不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師,分別對七、八、九年級的歷史教材進行梳理,然后把每單元的知識結(jié)構(gòu)、復(fù)習課的設(shè)計、教材的梳理、知識體系的構(gòu)建等進行了精彩展示,各種類型課的設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,教材梳理線索清晰明了,重難點突出。我認為他們展示給大家的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,重難點的突破技巧,更是展現(xiàn)出了一個團隊精誠合作的精神,也體現(xiàn)出了教研室領(lǐng)導(dǎo)對老教師們的重視,更為年輕教師創(chuàng)造了鍛煉的機會,搭建了成長的平臺。

  大浪淘沙始得金

  老師們在緊張的展示著,展示著他們的精彩,忙碌的記錄著,記錄著他們的收獲,生怕別人的優(yōu)秀成果,成為劃過天空的流星,想努力在自己的腦海中留下深刻地痕跡。特別是問題回答環(huán)節(jié),老師們妙語連珠,是那樣的有條理,那樣的讓人佩服。還有教研室魏禮堂老師的恰如其分的點評,表現(xiàn)出一個歷史老師豐厚的專業(yè)歷史知識,和一個學(xué)校、一個團隊的文化特色。

  暑期培訓(xùn)已接近尾聲了,可歷史老師們的熱情仍高漲如潮,爭相發(fā)表自己的見解,積極回答同仁們的質(zhì)疑,引來陣陣掌聲。最讓我難忘的是亮點展示場景。當魏老師問道,誰還有更精彩的.內(nèi)容需要展示時,老師們爭先恐后的登臺!其中,杜金英老師講到參加優(yōu)質(zhì)課評選時的精彩片段我們更是受益匪淺。講“和同為一家”時她設(shè)計的幾個問題:“松贊干布為什么向唐朝求婚?”;“假如是你,你愿意嗎?”;“當時有愿意嫁給松贊干布的嗎?”。一下激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,使課堂氣氛活躍了起來。講家庭“聯(lián)產(chǎn)承包責任制”時,她設(shè)計了三個問題:“農(nóng)民承包什么?”;“以什么單位承包?”;“向誰承包?”。我們認為,這三個問題把難懂的問題簡單化了,明了化了,使學(xué)生容易接受了,收到了很好的效果。

  為此,魏老師還總結(jié)了什么樣的課才是一堂好課:

  一、有實效;

  二、有興趣;

  三、有活力;

  四、有新意;

  五、有美感;

  六、至少不能有常識性錯誤和任何政治方向性失誤。“以不變應(yīng)萬變”,和諧課堂才行。

  培訓(xùn)即將結(jié)束的后半天,老師們站出來談收獲,會唱的老師出來唱歌,會跳的出來跳舞,李強老師還把近幾天的學(xué)習場景,整理成視頻,給大家觀看!!培訓(xùn)達到了高潮!

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