神奇校車閱讀心得

時(shí)間:2022-11-20 17:55:45 心得體會(huì) 我要投稿
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神奇校車閱讀心得10篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的神奇校車閱讀心得10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇校車閱讀心得10篇

神奇校車閱讀心得10篇1

  今天,我看了神奇校車這本書(shū)覺(jué)得很有趣。故事講得是費(fèi)瑞絲和她的學(xué)生坐校車去博物管,中途吃完午飯時(shí),該走時(shí),只有阿諾德被落下了,因?yàn)橐淮闻既皇鹿剩\囎冃×,被阿諾德給當(dāng)成奶烙餅吃掉了,他們開(kāi)始在一個(gè)巨大人體的消化道中漫游,從胃滑到小腸,進(jìn)入了血液,開(kāi)始在身體的`心臟、肺、大腦、肌肉等各種各樣的器官游覽,經(jīng)歷了各種刺激與探險(xiǎn),最后終于出來(lái)了。

  從書(shū)中讓我認(rèn)識(shí)了我奇妙的身體,我們的身體是億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞組成的。肺細(xì)胞幫助呼吸,肌肉細(xì)胞幫助運(yùn)動(dòng),腦細(xì)胞幫助思考。我還知道血液里有許許多多的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。紅細(xì)胞幫助運(yùn)送氧氣,白細(xì)胞幫助殺死病菌。書(shū)里還告訴我們要想身體長(zhǎng)得壯,就要多吃面包、麥片、面食,新鮮的水果蔬菜,奶制品,肉、禽、蛋、魚(yú)、脂肪,但零食可不能多吃呀!以后,我要好好愛(ài)護(hù)我的身體。

神奇校車閱讀心得10篇2

  這本書(shū)是講弗瑞絲小姐要同學(xué)們做一篇海洋動(dòng)物的報(bào)告,有些同學(xué)不會(huì)作報(bào)告,還有的沒(méi)想到用哪種海洋生物作報(bào)告。所以,弗瑞絲小姐帶同學(xué)們?nèi)ニ屦^,了解關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí)。但是水族館被水淹了,他們只能去大海里觀察海洋動(dòng)物了。

  校車剛開(kāi)進(jìn)海里,就變成了潛水艇。還正在縮小,最后和金魚(yú)一樣小,可真神奇。

  我覺(jué)得他們逃離各種鯊魚(yú)時(shí)的情景很驚險(xiǎn)有趣,而且我還了解了許多關(guān)于鯊魚(yú)的知識(shí)。世界上大約有368種鯊魚(yú),但是,只有25種鯊魚(yú)會(huì)主動(dòng)攻擊人類。有的鯊魚(yú)竟然會(huì)吃鯨魚(yú),槌頭鯊會(huì)吃同類,灰護(hù)士鯊在媽媽的.肚子里就會(huì)吃了自己的兄弟姐妹……

  這本書(shū)讓我知道了,大白鯊、虎鯊、角鯊、鯨鯊、鬼鯊、槌頭鯊、天使鯊,還有鰩魚(yú),知道了它們都吃什么,還知道了角鯊是個(gè)大垃圾桶,因?yàn)樗B外套都能吃;我還知道大白鯊是最危險(xiǎn)的鯊魚(yú)。在這些動(dòng)物中,我最喜歡槌頭鯊了,因?yàn)樗L(zhǎng)得比較好玩兒,樣子很怪很怪,它的頭旁邊長(zhǎng)了2個(gè)角,眼睛就長(zhǎng)在角上;它的嘴很扁。以前我在海底世界看過(guò)鯊魚(yú),但是只看過(guò)幾種比較常見(jiàn)的鯊魚(yú),像藍(lán)鯨,這種稀有鯊魚(yú),在沒(méi)看這本書(shū)之前,就不知道它的體貌特征,生活習(xí)性。但通過(guò)閱讀這本書(shū),我將腦子里的一片問(wèn)號(hào)都打敗了。

  這本書(shū)不僅僅是課外閱讀讀物,還是一本科學(xué)書(shū),真是一舉兩得啊。

  這本書(shū)的內(nèi)容真是太有趣了!我就要準(zhǔn)備看《神奇校車——尋找蝙蝠》了。又有一個(gè)神奇的世界在等我呢。

神奇校車閱讀心得10篇3

  《神奇校車》是是曾經(jīng)得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)化學(xué)家柯?tīng),很難想象這個(gè)化學(xué)家能寫(xiě)出一本適合小朋友看的漫畫(huà)書(shū)??tīng)査煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí),也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。

  《神奇校車》這本書(shū)中的校車最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)。只有你想不到的,沒(méi)有它變不成的。

  能駕馭神奇的車的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)最奇怪的.老師,她想去哪里上課就去哪里上課,還總是穿些稀奇古怪的衣服,講太陽(yáng)系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽(yáng)耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服。還有,她講課的方式也很特別,她講到哪里就飛到哪,弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的知識(shí)就到發(fā)電廠的電機(jī)里。

  神奇校車給我?guī)?lái)了取之不窮用之不盡的科學(xué)知識(shí)。如,水是經(jīng)過(guò)一道道工序:沉淀——過(guò)濾——凈化——化學(xué)物,經(jīng)過(guò)多道工序,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的構(gòu)成的;身體的器官的組成部份和各個(gè)器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然狀況,更搞笑的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然狀況,使得冰雪融化、海平面上升,天氣變化無(wú)常,就會(huì)致使好多自然災(zāi)難。

  地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,他們的日常奧妙;迷失在太陽(yáng)系讓我了解了離太陽(yáng)近段時(shí)間的是水星,它像月球,沒(méi)有水,空氣稀薄,離太陽(yáng)第2近的是金星,金星上全部也是陰天,離太陽(yáng)第3近的是我們?nèi)粘5牡厍,其次是火星,火星上沒(méi)有人生,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來(lái)是木星,木星好大,可以放下一千顆地球,是太陽(yáng)系最大的行星,再之后是土星,它是太陽(yáng)系里最美的行星。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗粌H有趣,而且有很多奇妙的科學(xué)知識(shí),還很好吸收,很好理解,這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的幫助,有朝一日,我也想乘上神奇校車去天南地北遨游。

神奇校車閱讀心得10篇4

  《神奇校車》是喬安娜·柯?tīng)枌?xiě)的一套科普作品。她的作品深受科學(xué)界的贊揚(yáng),也讓我們愛(ài)不釋手。書(shū)里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車,她駕著校車帶著同學(xué)們進(jìn)行了許多科學(xué)考察:穿過(guò)地心,從火山鉆出來(lái);變成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潛入海底,尋找食物鏈……總之,坐上這輛車,你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  最近,我重溫了《走進(jìn)微生物》。我和書(shū)中的同學(xué)們一起坐著校車,在微生物的世界里漫游。這本書(shū)告訴我們微生物無(wú)處不在,皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類:細(xì)菌、真菌、藻類、原生動(dòng)物和病毒。有些微生物會(huì)讓人生病,它們被稱為"病菌"。有200多種病毒能讓你感冒,這也難怪感冒這么常見(jiàn),又那么不容易消失。不過(guò),生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是細(xì)菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的.,只能靠體內(nèi)的白血球來(lái)抵抗了。

  當(dāng)然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛(ài)"藥品里可以調(diào)節(jié)腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。

  這本書(shū),我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見(jiàn)的小生命。就像人類世界一樣,好和壞總是結(jié)伴出現(xiàn)的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面,讓生活變得更豐富多彩和美妙;同時(shí)也能找到克制有害微生物的方法,讓我們的生活少一點(diǎn)煩惱和憂愁。

神奇校車閱讀心得10篇5

  今天我讀的書(shū)名是《神奇校車》,我在那里看到的都是關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),那里主要的人物的名字叫沸瑞絲,沸瑞絲小姐是老師,還有她的學(xué)生,她的學(xué)生的名字分別叫阿諾德、阿曼達(dá)、汪達(dá)等等,他們是我能記住的名字,阿諾德是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,阿曼達(dá)和汪達(dá)是很愛(ài)思考的孩子,這本書(shū)非常有意思。

  他們經(jīng)常乘坐神奇校車去地球內(nèi)部,探索地球的奧秘,我每次讀完一本的時(shí)候,我就會(huì)想,我也去乘坐這樣的校車多好啊!

  我就問(wèn)媽媽:“可不可以讓我也去上這所學(xué)校上學(xué)呢?我也想探索的奧秘!眿寢屨f(shuō):“這是一個(gè)想象的`校車,沒(méi)有這樣的學(xué)校,是為了吸引我們閱讀的興趣。”然后我問(wèn)媽媽:“如果有這樣的學(xué)校,你會(huì)讓我去嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)的!蔽姨貏e的喜歡這樣的書(shū)籍。能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

神奇校車閱讀心得10篇6

  我最近看了一本書(shū)名叫《神奇校車——探訪感覺(jué)器官》;這本書(shū)的封面非常引人注目,并且很有意思,上面畫(huà)著一只巨大無(wú)比的眼睛和一輛神秘又古怪的校車。下面我要向同學(xué)們介紹一下這本有趣的書(shū)。

  這本書(shū)的'作者是美國(guó)著名的作家——喬安娜.柯?tīng)栁膶?xiě)的。

  這本書(shū)的主人公是弗瑞絲老師,她尤其獨(dú)特,她的服裝、首飾、頭發(fā)和校車都和普通人大為不同;在她的課上,每天,她班上的學(xué)生都要跟她一起坐著那輛神奇的校車踏上不同的奇妙的旅途,讓我們閱讀的人也跟他們一起遨游在其中。

  這次,她帶我游覽了人類的感覺(jué)器官,在這次旅行中,坐著校車開(kāi)進(jìn)了一位警察的眼睛里,鉆進(jìn)了一個(gè)名叫里奇的小男孩的耳朵里,鉆進(jìn)了一只狗的鼻子里......

  當(dāng)然同學(xué)們也做了許多的筆記,因此,我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),比如盲點(diǎn)。

  希望大家能和我一起閱讀《神奇校車》這一系列有趣的書(shū)。

神奇校車閱讀心得10篇7

  《神奇校車》是我最喜歡看的一套系列叢書(shū)。

  這套叢書(shū)的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶領(lǐng)著我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中進(jìn)行神奇的探險(xiǎn),讓我們?cè)诟惺軜?lè)趣的同時(shí),更能領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。

  叢書(shū)從地球到太陽(yáng)系;從恐龍時(shí)代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進(jìn)了南北極。變幻神奇,驚險(xiǎn)有趣。

  《追尋恐龍》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)講述了遠(yuǎn)古時(shí)代各個(gè)時(shí)期生活著什么樣的恐龍,還有它們的各種特性和本領(lǐng)。我知道了雷龍生活在侏羅紀(jì)后期巨龍的.時(shí)代,還見(jiàn)到了可怕的暴龍,還有溫和的慈母龍等等。

  《神奇校車:海底探險(xiǎn)》這本書(shū),我可以認(rèn)識(shí)許多新奇的東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運(yùn)動(dòng)的魷魚(yú),碩大的鯨鯊……

  在《神奇校車:愉快的飛行》中,通過(guò)奇特的故事讓我們了解了飛機(jī)飛行的原理:飛機(jī)需要空氣從它的機(jī)翼上方和下方經(jīng)過(guò),由此產(chǎn)生升力來(lái)克服重力;飛機(jī)還必須有動(dòng)力幫助它向前穿過(guò)空氣。

  在《神奇校車:走進(jìn)微生物》這本書(shū)中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見(jiàn)的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類:真菌、細(xì)菌、病菌、藻類和原生動(dòng)物。

  這套書(shū)一共有24本呢,它的神奇深深地吸引著我,我都已經(jīng)看完3遍了,我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車,帶著我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。

神奇校車閱讀心得10篇8

  我有一套《神奇校車》故事書(shū),這是我最喜歡的書(shū)。書(shū)里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開(kāi)著那輛老校車,經(jīng)常帶著同學(xué)們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),讓我也不知不覺(jué)地跟著卷毛老師走進(jìn)探險(xiǎn)的世界。

  卷毛老師帶著同學(xué)們,坐著神奇的校車到過(guò)很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠,還帶著同學(xué)們?nèi)チ撕5滋诫U(xiǎn)、穿越颶風(fēng)雷電,還走進(jìn)微生物、在人體中游覽,真是讓人覺(jué)得既不可思議,又非常好玩。

  其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級(jí)的開(kāi)放日,卷毛老師帶著同學(xué)們坐上神奇校車出發(fā)了!這次神奇校車進(jìn)化為時(shí)光機(jī)器,把同學(xué)們送回到了遙遠(yuǎn)的史前時(shí)代——恐龍?jiān)诘厍蛏仙娴臅r(shí)代。在那里,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨(dú)特的本領(lǐng),還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學(xué)們還知道了恐龍滅絕的原因,原來(lái)是一顆行星撞擊地球,引發(fā)劇烈的'爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽(yáng)光……植物停止生長(zhǎng),數(shù)百萬(wàn)種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學(xué)們感覺(jué)身臨其境,驚險(xiǎn)刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結(jié)束了,卷毛老師帶著同學(xué)們回到了現(xiàn)在生活的世界。

  《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險(xiǎn),讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來(lái)一次開(kāi)心大探險(xiǎn)吧!

神奇校車閱讀心得10篇9

  我喜歡《神奇校車》,因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識(shí)。

  其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《腐爛小分隊(duì)》。講述的是弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,看誰(shuí)的腐爛物最臭。結(jié)果,汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有__年的炒飯,太臭了,所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹(shù)苗。汪達(dá)想把小樹(shù)苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的.斷木,汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個(gè)理由:

  1、腐爛的斷木可以為小樹(shù)苗和草地提供養(yǎng)分。

  2、腐爛的斷木可以個(gè)真菌(蘑菇)、蟲(chóng)子和一些小動(dòng)物做窩安家。

  3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹(shù)的。

  最終,汪達(dá)被弗瑞斯小姐說(shuō)服了,沒(méi)有運(yùn)走斷木,而把小樹(shù)苗種在了斷木邊上。

神奇校車閱讀心得10篇10

  在幼兒園時(shí)媽媽就給我買(mǎi)了《神奇校車》這套書(shū),那時(shí)不識(shí)字,

  主要靠媽媽講給我聽(tīng)。自己上學(xué)認(rèn)字了,正好利用暑假認(rèn)真讀了一遍這套書(shū)。

  這套書(shū)非常有意思,里面內(nèi)容十分精彩,主要講了美國(guó)的一個(gè)科學(xué)老師弗瑞絲小姐。她每次上課前都穿上奇怪的衣服,帶領(lǐng)同學(xué)們坐上一輛神奇校車去各種地方旅行。一會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn),欣賞五彩繽紛、各種各樣的海底生物。一會(huì)校車變成一艘太空船,穿越大氣層來(lái)到月球和太空,了解太陽(yáng)系的的運(yùn)轉(zhuǎn)方式。一會(huì)來(lái)到發(fā)電廠,體驗(yàn)怎樣發(fā)電和電是怎樣傳到千家萬(wàn)戶的。接著又來(lái)到了自來(lái)水廠,弄清楚了城市中的水是怎么來(lái)的,還有我們的身體大約3分之二是由水組成的等等。

  其中我最喜歡的.是《穿越颶風(fēng)》這本了。這本講述了神奇校車忽然變成了一艘熱氣球載著我們來(lái)到了熱帶海洋上空,讓我們體驗(yàn)了颶風(fēng)。颶風(fēng)形成于夏末或初秋,因?yàn)檫@時(shí)的熱帶海洋溫度最高,海水溫度越高,形成颶風(fēng)的強(qiáng)度就越強(qiáng)。隨著地球氣候不斷變暖,颶風(fēng)的數(shù)量會(huì)增多,威力會(huì)變得更大、更強(qiáng)。

  通過(guò)此書(shū),不僅讓我學(xué)習(xí)和了解了許多有趣的事情和知識(shí),還讓我在書(shū)中經(jīng)歷了一次神秘之旅。要是我們學(xué)校有這樣一輛校車改多好啊!

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