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小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得（通用5篇）
當(dāng)我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得1
北京2022年冬殘奧會開幕式4日晚在國家體育場隆重舉行。北京冬殘奧會開幕式向世界傳遞了信心、友愛與希望，展現(xiàn)了構(gòu)建人類命運共同體的美好愿望，期待本屆冬殘奧會為世界展示競技之美、精神之美、生命之美。
巴西中國問題研究中心主任羅尼·林斯說，他懷著熱切心情觀看了北京冬殘奧會開幕式，感謝中國再次為世界呈獻(xiàn)一場完美的重大體育賽事開幕式，相信北京冬殘奧會將激勵全世界更多殘疾人擁抱體育、超越自我。
出席了北京冬殘奧會開幕式的克羅地亞殘奧會主席拉特科·科瓦契奇說，開幕式非常成功，各項組織工作非常好，冬殘奧會各項設(shè)施、條件也非常好，有很多非常友好、樂于助人的志愿者。相信北京冬殘奧會必將成功舉辦。
阿根廷參賽運動員恩里克·普蘭泰說，開幕式充滿了創(chuàng)意和細(xì)節(jié)，表達(dá)了對殘疾人的'關(guān)愛與包容。普蘭泰表示，殘疾人同樣能在運動中超越自我。
美國全國公共廣播電臺報道說，北京冬殘奧會開幕式表達(dá)了包容性主題。美國全國廣播公司奧運欄目在社交媒體上向美國觀眾介紹了北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”，認(rèn)為“雪容融”象征著殘疾人運動員的勇氣與毅力。
小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得2
" 我們遇到的是身體有殘缺，可能并不是那么完美的演員，而我恰恰在這種不完美中看到了很多不一樣的.美。因此我們這一次也放棄了很多看起來光鮮亮麗的編排方式和表現(xiàn)方式，選擇了向內(nèi)心尋找，去挖掘每一個生命給我們帶來的鮮活能量和溫暖。" 林辰這樣給動靜記者說起北京冬殘奧會開幕式的節(jié)目表演創(chuàng)意。
林辰是貴州凱里人，北京冬殘奧會開幕式上會徽展示節(jié)目的導(dǎo)演組長。
以 " 世界有你就溫暖 " 為主題的北京冬殘奧會 3 月 4 日晚上開幕，在開幕式 30 分鐘左右的節(jié)目表演中，會徽展示環(huán)節(jié)占到了 13 分鐘，采用了從未在開幕式上出現(xiàn)過的戲劇表演形式。
小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得3
北京冬殘奧會開幕式殘疾人演員占比 30%，排練過程中，他們要克服比健全人更多的困難。" 到后期的排練工作量是非常大的，有時候連續(xù)很多個晚上的節(jié)目合成都要排練到凌晨四五點，這樣的工作強度對于一個健全人來說都十分辛苦。很多的殘疾朋友是坐著輪椅參加排練，長時間保持坐姿會導(dǎo)致他們身體出現(xiàn)很多問題，但是為了更好地去表達(dá)和表現(xiàn)這個節(jié)目，他們從來沒有一個人跟我抱怨過很苦很累。" 林辰說。
說起家鄉(xiāng)貴州，林辰一臉眷戀，" 我的記憶我的味蕾都有濃烈的貴州情結(jié)，我也很熱愛貴州這片土地。我在這十多年的創(chuàng)作過程中，很多的'作品、舞曲都是為貴州創(chuàng)作的，所以我對貴州的文化藝術(shù)也比較了解。我們?nèi)绾沃v好我們自己的貴州故事和我們貴州文化？也是要更多地向內(nèi)尋找，去尋找文化上的根，去尋找文化當(dāng)中的精神內(nèi)涵。如果有機會我還是很愿意為家鄉(xiāng)再做更多的事情，貢獻(xiàn)我的微薄之力。"
小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得4
在北京冬殘奧會開幕式《冬殘奧圓舞曲》表演中，包括失聰女孩魏菁陽在內(nèi)的90名舞者，用動人的舞蹈藝術(shù)將一片雪花的故事娓娓道來。
冬殘奧會開幕式導(dǎo)演沈晨這樣解讀《冬殘奧圓舞曲》：“在我們的認(rèn)知里，自然界每一片雪花都是無聲的'，但是它落在地上，就在改變著世界，就是有聲的。我們的聽障舞者，他們用舞蹈藝術(shù)奏響無聲的交響，創(chuàng)造出最燦爛的、帶有生命質(zhì)感的美麗瞬間。”
對于魏菁陽來說，舞蹈改變了她的人生。
這是她第三次參加殘奧會的演出，此前她曾在2008年北京殘奧會開幕式上參與《永不跳停的舞步》的舞蹈演出，在2018年平昌冬殘奧會閉幕式上參與了“北京8分鐘”的舞蹈演出。
談及再一次參加殘奧會演出的感受，魏菁陽表示：“從2008年北京殘奧會到現(xiàn)在，十多年時間過去，我們的國家以及每一個人都發(fā)生了很大改變，我不僅僅是見證者，也是親歷者�！�
小學(xué)生觀看冬殘奧會開幕式心得5
《冬殘奧圓舞曲》的編曲拍子碎、舞蹈動作的流動性也比較大，對于聽障舞者來說，要把每一個動作和音樂嚴(yán)絲合縫地卡準(zhǔn)是十分困難的。與此同時，舞者之間也要形成很好的默契才能有好的`演出效果。
如何讓健全人與殘疾人更好地融合在一起？魏菁陽認(rèn)為這并沒有成為一個問題。一方面，手語老師們充當(dāng)了她們和健全人溝通的橋梁；另一方面，許多健全舞者也會利用課余時間來和她們學(xué)習(xí)手語，讓彼此的交流更加順暢、更加親近。
經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的排練，她們形成了一種特殊的默契，“在表演過程中，我也能感受到健全人傳遞的節(jié)奏信息，比如在表演過程中，健全人一個呼吸或一個神態(tài)，我們就知道什么時候該動了�！�
正因如此，才有了最終90個人跳成1個人一樣的完美效果。
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