照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-21 04:28:00 心得體會(huì) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選11篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選11篇)

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  社會(huì)的愛,對(duì)于殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。

  海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。在這寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  張海迪在1991年做了癌癥手術(shù),但繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的.力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓了一條道路。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。

  理論物理學(xué)家霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破。雖然身體的殘疾越來越重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了的《時(shí)間簡史》;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

  關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛殘疾人,和他們共享一片藍(lán)天!

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  近期,重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)中,在平等的社會(huì)中播撒愛的溫暖。

  我們9點(diǎn)到余叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點(diǎn),婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺得時(shí)間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。

  余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語,人家挺能干,英語很不錯(cuò),三十年如一日,每天讀2個(gè)多小時(shí)英語,這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來的.努力是多么艱辛,我很慚愧,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光,此時(shí)我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有,但精神上還是很開的!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對(duì)未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會(huì)盡量把英語學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!

  有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會(huì)。

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點(diǎn)半我騎車來到我們葛莊居委會(huì)田頭組,開始了下午的進(jìn)戶走訪。

  葛莊居委會(huì)田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進(jìn)入相對(duì)偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當(dāng)時(shí)我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

  今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進(jìn)入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的'面前對(duì)我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走,屬于肢體二級(jí)殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學(xué)讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入,z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對(duì)我說:只能靠雙拐了?粗裏o奈卻又充滿堅(jiān)毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個(gè)念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請(qǐng)一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個(gè)星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我這次機(jī)會(huì),成為殘疾人專職干事。

  為殘疾人提供就業(yè)崗位向來都是利國利民的大好事,我認(rèn)為,殘疾人事業(yè)在我們國家才剛剛開始,任重而道遠(yuǎn)。要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)活動(dòng),使殘疾人朋友能夠共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,還有很長的路要走。工作中要抓住以下幾項(xiàng)工作。一是宣傳:如何做好宣傳?首先要宣傳黨的殘疾人政策與政策法規(guī)。廣泛宣傳殘疾人自學(xué)成才的成功案例,充分了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)殘疾人興趣愛好,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。二是做好信訪、維權(quán)工作:這是我們殘疾人工作的重點(diǎn),工作中要認(rèn)真處理好殘疾人的來信來訪,認(rèn)真處理他們反映的問題,維護(hù)他們的合法權(quán)益是每一個(gè)殘疾人工作者的神圣職責(zé)和歷史使命,在處理來信來訪過程中我們要注意以下細(xì)節(jié):

  堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》,嚴(yán)格按照法律政策,實(shí)事求是地解決信訪問題,禁止隨意開口子、輕易許諾。

  堅(jiān)持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對(duì)關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在這個(gè)時(shí)候只要我們拋開偏見、個(gè)人好惡,不以貌對(duì)事、不以個(gè)人情感去處理事情,拋開各種關(guān)系的干擾,以事情的本來面目思考解決的辦法,答案很快就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

  信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的.距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問題、認(rèn)真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。

  接訪記錄。對(duì)待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之,要把他們反映的問題詳細(xì)的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過等。能解決的一律當(dāng)場給予解決,不能當(dāng)場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭取支持的,按規(guī)定程序辦理。

  突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實(shí)生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們首先要及時(shí)介入避免問題的擴(kuò)大,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。靈活掌握方法方式、運(yùn)用政策和真情去化解矛盾、解決問題。

  殘疾人維權(quán):維護(hù)殘疾人合法權(quán)益必須依法進(jìn)行。由于殘疾人是弱勢群體,多數(shù)人受教育程度低,加上沿襲的不良習(xí)慣,往往不依靠組織、不依靠法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸嘈麄、引?dǎo)殘疾人懂得:只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護(hù),我們要幫助他們通過正當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q。

  發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應(yīng)該提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個(gè)部位損傷。因此,只要全社會(huì)共同參入,通過我們我們共同的努力,一定會(huì)使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  從我們出生的那時(shí)開始,我們就開始了自己美麗的人生旅程,體驗(yàn)著生活給我們帶來的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活的時(shí)候,你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

  看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會(huì)用嘲笑的語言來看他!但你我是否會(huì)知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過,說真的,我們很少關(guān)心過殘疾人,更別提關(guān)愛!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)賦予的關(guān)愛!

  殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅(jiān)”,很多殘疾人的'事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維!し病へ惗喾揖褪瞧渲幸粋(gè)令我佩服的!貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭,從小隨父親學(xué)音樂,8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái),獲得巨大的成功,被人們稱為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》,他用他的創(chuàng)作來感動(dòng)了無數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!

  每個(gè)人都是有自尊的,包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門,但他會(huì)為你開啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會(huì)是什么感受!我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!

  關(guān)愛殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛他們呢?其實(shí)從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛啊!

  關(guān)愛殘疾人就是等于關(guān)愛我們自己,為什么這么說?殘疾人受到關(guān)愛,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,社會(huì)和諧了,我們自己也不就是受到了社會(huì)的歡愛嗎?

  加油殘疾人,加油!

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  自參加縣教育局開展以“以德立校,為人師表”為主題的師德教育月活動(dòng)以來,我學(xué)習(xí)了方永剛、羅忠秀、鄭琦等先進(jìn)教師的事跡,聆聽了全縣“我最喜愛的老師事跡報(bào)告會(huì)”后,深受感動(dòng),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績,為什么?就是因?yàn)樗麄冇幸环N獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,堅(jiān)持不懈的決心,對(duì)學(xué)生滿腔的愛和責(zé)任心,所以他們才出色,才在平凡的崗位上贏得了學(xué)生的愛戴、家長的尊重和社會(huì)的好評(píng)。

  特別是我讀了羅忠秀老師的事跡后,我感動(dòng)得流下了敬佩的淚水。33年來,身殘志堅(jiān)的羅忠秀,為了貧困山區(qū)的教育事業(yè)可謂嘔心瀝血,殫精竭慮!33年,忍受著身體的.痛苦、心靈的煎熬,她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了教書育人的重?fù)?dān)。立志從教,只手獨(dú)腳上講臺(tái);面對(duì)學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实哪抗,她多次放棄下山治療的機(jī)會(huì),剜肉醫(yī)腳20年;掛念著課堂上的孩子,她掙扎著提前出院,病床上懸腿授課;她誨人不倦,偏遠(yuǎn)閉塞的山溝溝,竟然走出了13名大中專生;捧著一顆心來,不帶走半根草,她用傷殘的身軀,托起了一個(gè)個(gè)明天的太陽。她像一只在風(fēng)中折斷了翅膀的蜻蜓,看上去弱小,但永不放棄;她像一個(gè)不朽的精靈,在逆境里唱著不朽的歌。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅忠秀老師什么精神呢?我認(rèn)為每一名人民教師,就必須學(xué)習(xí)羅忠秀老師把獻(xiàn)身黨和人民的教育事業(yè)作為人生的最高追求。通過學(xué)習(xí),我對(duì)教師工作的意義和價(jià)值認(rèn)識(shí)更深化了。教師的職業(yè)非同尋常,她是神圣的事業(yè),“傳道、授業(yè)、解惑”要面向社會(huì),面向世界,面向未來,關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到國家建設(shè)事業(yè)發(fā)展的水平與后勁,肩上挑的是千斤重?fù)?dān),要盡力,更要盡心,不能有絲毫松懈。每一個(gè)從事教育的教師要深刻理解教育的長效性。教師的活兒是良心的活兒。任何人只有一個(gè)青春,青春是無價(jià)寶,國家、社會(huì)、家長把青春年少、風(fēng)華正茂的學(xué)生交給我們培養(yǎng),這是對(duì)教師的極大信任。

  作為一名特教老師,不僅要以身作則,從我做起,從小事做起,從今天做起。殘疾老師羅忠秀盡心竭力教正常學(xué)生,那么我們正常老師就應(yīng)該盡心竭力教好殘疾學(xué)生,他們是處于社會(huì)邊緣的人群,是最需要受滋潤的.人群,我們義不容辭地要把這個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來,讓殘疾學(xué)生殘而有用,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。怎么做呢?一是塑造殘疾學(xué)生健全的人格。要讓殘疾學(xué)生認(rèn)識(shí)到,殘疾并不可怕,可怕的是心理的殘疾,要正視缺陷,通過努力彌補(bǔ)自己的缺陷,因?yàn)槿巳硕疾蛔愕牡胤,俗話說:“人無完人,金無足赤!币趯W(xué)校開展多種形式的主題德育活動(dòng),讓殘疾學(xué)生獲得自信。二是認(rèn)真搞好教育教學(xué)。它是教師的日;A(chǔ)工作,要讓學(xué)生最大限度地獲取知識(shí),得到發(fā)展。三是當(dāng)殘疾學(xué)生的“好媽媽老師”,做好學(xué)生的校內(nèi)家長,真誠地關(guān)心殘疾學(xué)生,愛殘疾學(xué)生,讓他們?cè)趷鄣淖虧櫹陆】党砷L,這是我們的承諾。我將努力做到以上三點(diǎn),努力做一名優(yōu)秀的特教老師。

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  當(dāng)我?guī)еr紅的志愿者帽子,走進(jìn)兩位老人家里時(shí),激動(dòng)的浪潮不斷地沖擊著我的內(nèi)心,老人們都已走進(jìn)了人生的暮年,而我們還是初升的朝陽,我緊張著該用怎樣的行動(dòng)帶給她們一個(gè)不一樣的心境。

  第一眼看到她們,我深受震撼。她們身子很單薄,仿佛風(fēng)一吹就能把她們吹走,可見老人的生活條件并不好。兩位老人都已八十高齡,其中一位是程奶奶,另一位是劉奶奶,程奶奶是已退休的高中數(shù)學(xué)老師,而劉奶奶是我們校友。程奶奶自從摔了一跤后,身體狀況每況愈下,還變得很悲觀。也許是因?yàn)樵谌松薪?jīng)歷了過多的苦難與挫折。她們用挫敗的眼神看著這個(gè)世界。我希望我們的`到來會(huì)讓她們的眼中出現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,讓她們看到,青春在延續(xù),希望還在。

  兩位老奶奶身體不好,不方便四處走動(dòng),和外界的人接觸就很少。我們和她們聊天時(shí),她們很高興,程奶奶對(duì)我們說:“太謝謝你們來看我了,真太感謝了!“她說這話時(shí),眼里還閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得想哭。孤獨(dú)是最可怕的武器,每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望著被人關(guān)懷,被人牽掛,不論是年輕人還是老年人。像我們這樣一個(gè)小的不足掛齒的舉動(dòng)竟會(huì)給這兩位老人帶來莫大的慰藉。那么如果這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人都肯把一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖送給這些孤獨(dú)中度日的老人,悲歡也將不復(fù)存在了吧………

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  三下鄉(xiāng)的另外一個(gè)工作就是負(fù)責(zé)看望孤寡老人。我們?cè)L問的第一家,家里主要有五口人,婆婆夫妻二人,兒子和兒媳以及一個(gè)孫女。兒子是先天的智殘,孫女的頭一點(diǎn)偏,智力也有問題,屬于先天性遺傳。他們以前屬于農(nóng)村,后來征收了,地也不能種了。家里沒有辦法,老爺爺就在其他家里借了一點(diǎn)地種,在田地旁邊搭建了一個(gè)簡單的帳篷。他們的兒子是完全智殘,什么事也不能做。兒媳今年二十一歲,可能受了什她們兒媳沒有點(diǎn)問題,只是不愛交流,可以絕對(duì)可以找事做。

  另外一家要更困難,他們家老婆婆和老爺爺都有低保,但是老爺爺已癱瘓?jiān)诖,老奶奶也喪失老?dòng)能力,上廁所都要依靠板凳,他們還有一個(gè)兒子又聾又啞。他們家完全喪失了自理能力,他們每頓飯都要到外面去請(qǐng)人幫忙做。但讓我們感覺吃驚的是他們對(duì)待生活的態(tài)度,老奶奶一口的在說毛主席好,當(dāng)我們問道她們還需要政府做些什么?他們說沒有要求了,他們對(duì)政府非常的滿意。

  這個(gè)社會(huì)需要幫助的人依舊還是很多,所以我們的社會(huì)保障事業(yè)和愛心事業(yè)還需不斷地發(fā)展。但我感觸最深的是兩家對(duì)生活的態(tài)度。第一家家里有冰箱,有電視,地下也都鋪了地板磚,家里的生活也可以自理,但對(duì)生活很不滿意。而第二家可以說家里什么都沒有,桌子和椅子都是特別老化的那種,生活完全依靠別人,但從老奶奶不斷的喊著“毛主席好”以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他們是多么的滿意?赐鹿牙先俗屛艺J(rèn)識(shí)到了,生活不在是物質(zhì)多么豐富,而在于我們對(duì)待生活的態(tài)度。

  短短的`幾天三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我感受頗多。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最核心的東西是團(tuán)隊(duì)文化,形成團(tuán)隊(duì)文化之前,我們必須強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性。然后我們要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),認(rèn)識(shí)學(xué)生發(fā)展規(guī)律,真正的理解和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)然感觸最深的是我們應(yīng)該怎樣正確的面對(duì)我們的生活。生活中的痛苦不能一勞永逸,我們需要帶著腳鐐跳舞,而且是跳完我們整個(gè)人生。我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn)會(huì)伴隨我的一生,是我一生的財(cái)富。

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  這次活動(dòng)是由宿舍管理員阿姨發(fā)起并組織的,以化學(xué)化工學(xué)院名義,由高材班、制藥班以及社會(huì)發(fā)展學(xué)院兩個(gè)女生一共10個(gè)人組成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)宿管阿姨所說,探望孤寡老人、做義工服務(wù)的活動(dòng)每年都在進(jìn)行。揚(yáng)州大學(xué)宿舍管理站和園林社區(qū)長期以來一直保持著互助合作,共建文明社區(qū)文明宿管工作站的友好聯(lián)系。進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)每年有10次,主要集中在每年的3、4月份(雷鋒月),所以這次我們看望老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也屬于宿管站與社區(qū)的聯(lián)合活動(dòng)。 8月3日早上八點(diǎn)鐘,驕陽似火,直勾勾地照著宿舍門前的水泥地面。當(dāng)日最高氣溫37攝氏度,人體感覺十分不適,皮膚容易被烈日曬傷。但是我們社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)探望老人的熱情有增無減,希望盡微薄之力給老人帶去愛心關(guān)懷,帶去夏日的清爽舒適。

  這是我第一次看望孤寡老人,第一次進(jìn)到孤寡老人的家中。之前聽去過敬老院的同學(xué)提到,那里的環(huán)境特別好,老人有專門的護(hù)理人員照管,并且敬老院接受社會(huì)各界的資助、幫助以及老人子女的投資。環(huán)境衛(wèi)生好,生活條件好,吃住不愁?傊玫!然而,到了那里,我所看到的完全不是那個(gè)樣子。由于老人行動(dòng)不便,房間沒人打掃,滿是灰塵污垢、蜘蛛網(wǎng)?老人雖然不缺物質(zhì)上的幫助,但是在精神上他們是孤立空虛的,沒人理睬沒人聊天,心里苦悶無奈。

  首先,我們?cè)趫@林社區(qū)的門口集體合影,然后宿管阿姨與社區(qū)管理員溝通,之前已經(jīng)聯(lián)系好了。當(dāng)我們紛紛來到老人的家中,映入眼簾的畫面是這樣的:這個(gè)房間不小,東西堆得到處都是,看得見的地方都有灰塵。房間里住的是一對(duì)年過七旬的老夫婦。進(jìn)門的時(shí)候我看到他們倆坐在沙發(fā)上,奶奶正拿著一塊毛巾給爺爺擦臉。她一見到阿姨可開心啦,忙迎過來,親切的握著阿姨的雙手,“你可來啦,我正想你呢”,奶奶慈眉善目,神采奕奕的,很有精神頭。臉上有些老年斑,那是歲月劃過臉頰的痕跡。爺爺一直坐在沙發(fā)上,因?yàn)檠例X脫落講話不清楚。很多時(shí)候他不講話,只是用手比劃給我們看。我想爺爺看到我們這么多孩子過來看他們心里應(yīng)該也很高興。

  一到那里,寒暄幾句,阿姨就給我們安排了打掃廚房的任務(wù)。爺爺奶奶的家里雖然不缺吃穿,不缺電不缺水,但是他們上了年紀(jì),身體早不如年輕時(shí)硬朗,一些家務(wù)勞動(dòng)做不起來了。廚房里滿是灰塵油漬,碗盆筷子上都有陳垢。阿姨安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)煤氣灶灶臺(tái),兩名同學(xué)負(fù)責(zé)洗碗池及清洗碗筷等廚衛(wèi)用具,兩名同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗窗戶和玻璃,兩名男同學(xué)負(fù)責(zé)打掃屋頂及門框,還有兩名同學(xué)掃地打水拖地。于是,我們各自拿起抹布、鋼絲球和掃帚,熱火朝天地做起了家務(wù)。現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,在家里沒做過家務(wù),不會(huì)打掃衛(wèi)生,更是嫌臟怕累。可是來到爺爺奶奶這里就是干活的,我們不再顧及那些,只管門頭干,一心想要還爺爺奶奶一個(gè)衛(wèi)生整潔的廚房。同行的男生說,他們打掃宿舍的衛(wèi)生都不會(huì)像打掃爺爺奶奶的廚房這樣賣力我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)的是清洗碗筷。我們先擦洗了洗碗池臺(tái)面,再清洗了筷子,小菜筐等廚具。之后,我們仔細(xì)擦洗了洗衣機(jī)和電飯煲的外殼。估計(jì)是爺爺奶奶的眼神不大好,已經(jīng)看不清,所以他們的碗筷臟兮兮的。經(jīng)過兩次清洗,碗筷終于變得白皙清亮。正當(dāng)我們干得正起勁的時(shí)候,奶奶給我們搬來了兩個(gè)小風(fēng)扇放在身旁,怕我們熱。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的打掃,廚房總算干凈啦?曜幼兓亓税咨,窗戶亮晶晶的,門框上不再有蜘蛛網(wǎng),灰塵一掃而凈。就連地面也拖得可以當(dāng)鏡子使。看著干凈整潔的廚房,我們滿是欣慰,頓時(shí)成就感爆棚。我們拍下廚房整潔干凈的樣子,記住我們流汗打掃過的小角落。

  當(dāng)看到我們打掃干凈,陸續(xù)從廚房出來的時(shí)候,看見我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,灰頭土臉的樣子,爺爺感動(dòng)的哭了。爺爺別哭,這是我們當(dāng)孫女孫子應(yīng)該做的`,年輕人做這點(diǎn)活兒輕輕松松不費(fèi)力。有一句話叫做,“君曾年幼,亦將遲暮,勸君將心比心,助人亦悅己!蹦軌騺淼竭@里幫爺爺奶奶做些小事情,我們特別開心。

  當(dāng)我結(jié)束上午的衛(wèi)生打掃,回到宿舍的時(shí)候收到來自同學(xué)轉(zhuǎn)交給我的西瓜,那是爺爺奶奶送給我們吃的西瓜,犒賞我們幫他們打掃衛(wèi)生,那也是我這個(gè)夏天吃到的最甜的西瓜!

  這次活動(dòng)時(shí)間很短,沒有給老人更多的關(guān)懷,希望下次我也能陪老人聊天,給他們唱歌,幫他們捏捏腿,曬曬被子。以后我要多參與這樣有意義的義工活動(dòng),能夠幫助別人也能夠快樂自己。不會(huì)被自己高傲的抱負(fù)脫離地面,而只是接受平凡小事的教育和洗禮。

  對(duì)待孤寡老人,對(duì)待養(yǎng)老院里的老人,我們應(yīng)該抱著一顆關(guān)愛關(guān)懷的心,而非同情之心。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會(huì)變老。希望更多的人簡簡單單的參與到關(guān)愛孤寡老人的活動(dòng)中去!

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  在20xx年1月12日,跟支部去流沙慰問孤寡老人,今天我感受到,人要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槎酶卸鳎覀儾拍茏龊靡粋(gè)人,因?yàn)楦卸,生活中,我們才?梢钥吹胶枚喔腥说暮萌撕檬拢サ揭患彝ㄟ^交談,我們得知,老人常年獨(dú)自一人居住屋子里,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間破草房,幾件破舊的衣裳和一床被子,老人已80多歲,啞巴,眼睛失明,腿不太好使,家有三女兒,沒有一個(gè)關(guān)心母親冷暖,看到這場景心涼了,

  她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈:這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面。

  我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的`老人越來越孤獨(dú),當(dāng)今的年輕人越來越灑脫”,我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

  感謝這次慰問,讓愛把我們和老人融合在一起。

  讓我們懷抱一顆感恩的心,大聲說出我們的心聲:“讓愛播灑全世界”!

  在這次愛心行動(dòng)中,我深深地體會(huì)到關(guān)愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時(shí)也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛,使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。

  照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  今天是傳統(tǒng)的節(jié)日——過小年,社區(qū)的叔叔阿姨說讓我們度過一個(gè)有意義的小年。今天天氣很好,暖暖的陽光,讓人感覺到無比的溫暖,社區(qū)里到處都洋溢著過年的歡樂的氣氛!

  一路上我們和叔叔阿姨有說有笑,一路嘰嘰喳喳,像一群快樂的小鳥。很快我們來到一棟破舊的兩層樓房前,通過黑乎乎的樓道,來到一位老爺爺家。本來還歡呼雀躍的我們,一下子安靜下來。這是一間只有10來平米的房子,透著風(fēng)的窗戶,斑駁的墻壁,無不顯示出它的滄桑。屋中只有一張簡單的床,幾張破舊的椅子。一位老爺爺靜靜的躺在床上,他只蓋了兩層薄薄的被子,為了保暖,上面還蓋了幾件厚點(diǎn)的衣服。老爺爺臉色蒼白,干澀的嘴唇,右眼處還有一塊很大的瘀青,看著都叫人可憐。原來老爺爺孤獨(dú)一人,后來又中了風(fēng),行動(dòng)更加不便,平時(shí)都是社區(qū)的`鄰居輪流照顧他老人家。

  社區(qū)的阿姨看看眼中含淚的我們,輕輕地說:“大家不要難過,我們一同努力讓爺爺在生活上過得更好一點(diǎn),讓他老人家生活得更快樂,這是我們共同的愿望,我們一起努力吧!”社區(qū)的阿姨馬上動(dòng)手,給老爺爺套上剛剛帶來的一床新被子。我們也把自己帶來的禮物送給了老爺爺,我還把我身上的零用錢都掏了出來。老爺爺眼中噙著淚,連聲說著謝謝,那布滿皺紋的臉也露出了久違的笑容......

  我們走出屋子,外面的陽光依舊很溫暖,我們的心情卻很沉重。我暗下決心:一定要盡自己最大的努力,把外面的溫暖帶給老爺爺,讓他生活在溫暖的陽光下......

【照顧弱勢群體社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:

照顧村里老人的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選14篇)08-10

照顧老人的心得體會(huì)01-13

善待弱勢群體雜文02-27

關(guān)愛弱勢群體宣傳口號(hào)12-11

弱勢群體調(diào)查報(bào)告11-11

關(guān)愛弱勢群體倡議書11-08

照顧媽媽作文03-28

照顧妹妹作文02-09

照顧小弟作文09-28