學(xué)習(xí)社交禮儀課心得體會

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學(xué)習(xí)社交禮儀課心得體會

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學(xué)習(xí)社交禮儀課心得體會

李建軍

1107200228

從小到大,老師和家長都在不斷教育我們講禮貌、注意待人接物的方式等等。現(xiàn)在看來,這些都屬于是社交禮儀。由此可見,生活中,社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。

這一學(xué)期,我們選修了社交禮儀這門課程,雖然只是選修,但是我覺得在這里我學(xué)到了很多有用的東西,在這里我給大家分享一下我的感受。

王老師,您給我們上課的氣氛非常輕松,大家都比較活躍,我也不例外,通常您有時候提問,我能回答上的都舉了手。您教的生活中實(shí)用的方法我都試了,確實(shí)很好,所以您的課我基本上去了,只是其中有一次我同學(xué)生日,那一次我沒去,希望老師見諒。

經(jīng)過一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也感受了許多。通過學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀,對規(guī)范人們的社會行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會的發(fā)展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關(guān)的詞最常見的有三個,即禮貌、禮節(jié)、禮儀。禮貌指人在交往過程中,通過語言、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。禮貌則側(cè)重表現(xiàn)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。禮節(jié)是指人在交際場合中,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)方式。與禮貌的關(guān)系是沒有禮節(jié),就無所謂禮貌。有了禮貌,就必然伴隨著具體的.禮節(jié)行為。禮儀是對禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱。禮儀是人們在生活中和社會交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人之間的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會使人們在交往中感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以,熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠守信的精神,和種種周全的禮儀形式,必然會贏得對方的好感和信任,使對方心理需求得到滿足,從而化解矛盾,交朋友的可以成為知己,談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛、互助,營造良好融洽的氣氛,維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我對此感受頗深。一個人最直觀的表現(xiàn)就是他的容貌,禮儀也是從端正容貌和服飾開始的。一個有良好修養(yǎng)的人,在公共場合,特別是一些十分鄭重的場合,一定是體態(tài)端正、服飾整潔、表情莊敬、言辭得體,這既是內(nèi)

在修養(yǎng)的表露,也是對他人尊敬的表現(xiàn)?墒窃谖覀兊拇髮W(xué)校園,我卻看到了很多的穿著短裙,黑絲襪,腳蹬十幾厘米高的高跟鞋,我想這不是一個正常的大學(xué)生的裝扮吧。

還有就是今年女生節(jié),我作為校學(xué)生會新聞部的干事,負(fù)責(zé)接待來我校采訪女生節(jié)的外媒,記得有位記者遞名片給我,我隨手接了,他對我說:你是大一的吧!,我當(dāng)時莫名其妙,現(xiàn)在想起來我單手隨手接名片是極其不禮貌的行為,給他留下不好的印象,所以學(xué)習(xí)社交禮儀非常重要。

通過對社交禮儀的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多我所不知道的,懂得了如何去與周圍的人交流,知道了穿著如何才是最得體的,懂得在社交場合如何注意自己的儀表和表現(xiàn),提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。由于不能想像每種禮儀的實(shí)際情況,關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該不斷的完善自己、充實(shí)自己。

2012年6月16日

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