責(zé)備孩子有學(xué)問-聽曲黎敏講座體會

時(shí)間:2023-04-25 21:26:43 心得體會 我要投稿

責(zé)備孩子有學(xué)問-聽曲黎敏講座體會

今天,媽媽聽了北京師范大學(xué)醫(yī)學(xué)教授曲黎敏講的關(guān)于孩子教育的課題,才發(fā)現(xiàn)問題出在媽媽的身上。這批評和責(zé)備,原來也有很大的學(xué)問。

曲教授講了一個(gè)"七不責(zé)"的原則,讓媽媽找到了癥結(jié)所在。

責(zé)備孩子有學(xué)問-聽曲黎敏講座體會

一、對眾不責(zé)。也就是人前不批評孩子,孩子都是有自尊的,如果父母在眾人面前批評孩子,會讓孩子幼小的心靈在眾目睽睽之下無處藏身,不但不會激發(fā)孩子的慚愧之心,還會起反作用,讓孩子破罐子破摔。古人有一句:揚(yáng)善于公堂,規(guī)過于私房。就是說,人前贊嘆孩子的長處,給孩子樹立信心,人后提醒孩子,讓孩子常常反省。很多家長在眾目睽睽之下任意打罵孩子,都會為以后埋下深深的禍根。

二、愧悔不責(zé)。當(dāng)孩子知道慚愧的時(shí)候,就不要去責(zé)備他。

這一點(diǎn)我是深有體會,我小的時(shí)候,好像是上二年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)竟然考了25分。當(dāng)時(shí)覺得無地自容,對不起在家里百般操勞辛苦的父母,不能忘記回家的路上,內(nèi)心百感交集,痛苦萬分的心情;氐郊依铮吹綃寢屨趶N房為我們姊妹三人汗流浹背地做飯,我站在母親的身邊,再也壓制不住自己的痛悔之情,淚水像斷了線的珠子,泣不成聲。媽媽問了緣由,沒有責(zé)備我,對我說,孩子,別難過了。媽媽知道你會自己努力的!就這一句話,讓我難過的心慢慢化成了一股力量,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!從此后,面對不感興趣的數(shù)學(xué),每天啃課本,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),做題,每當(dāng)累的時(shí)候,就想起了母親的鼓勵(lì),就想,我就是要把它學(xué)好!我一定要堅(jiān)持下去!結(jié)果期末考試一下子數(shù)學(xué)考了87分,在班里占前五名。從此一發(fā)不可收,數(shù)學(xué)乃至于理化成了我的強(qiáng)項(xiàng),從小學(xué)到大學(xué),一直非常好。

回想當(dāng)初,假如我考了二十五分回家,媽媽一頓打罵,我慚愧的心一定會慢慢縮小,從此遠(yuǎn)離數(shù)學(xué),正是媽媽樸素的鼓勵(lì)才成就了自己光明的人生!

我在想,假若換了我,如果孩子考了一個(gè)砸鍋的分?jǐn)?shù),我會像我的母親一樣沒有責(zé)備的語氣嗎?我是不是貌似沒有責(zé)備孩子,其實(shí)話語里投射著責(zé)備呢?對比母親,對比曲黎敏教授的講解,心中一陣陣慚愧。

三、暮夜不責(zé)。晚上孩子該睡覺的時(shí)候,千萬不要責(zé)備孩子,孩子精氣神都處于一個(gè)低潮,如果這時(shí)候嘮嘮叨叨,孩子非但受用很少,還會讓孩子做惡夢,影響孩子的身心健康。

四、飲食不責(zé)。飯桌上不教育孩子,因?yàn)楹⒆拥钠⑽冈谶@時(shí)候需要上揚(yáng)興奮,如果這時(shí)候喋喋不休,孩子就會在痛苦和眼淚中吃飯,脾胃容易受抑制,結(jié)果會給孩子帶來更多的身體隱患和心理隱患。

五、歡慶不責(zé)。這一條就是媽媽我今天觸犯的一條,孩子正處于歡慶時(shí),心靈正在快樂成功的巔峰,忽然媽媽告訴他,寫得很垃圾,無疑讓他從興奮的云端推到了谷底,這對孩子的心靈是垂直打擊,對孩子的身體損害也非常大,是我們估量不到的。我聽了之后,倒吸一口涼氣,怪不得孩子那么傷心呢,是媽媽責(zé)備的時(shí)間不對勁啊。媽媽趕緊對孩子真心地道歉,希望能彌補(bǔ)心靈的小創(chuàng)傷。

哎,真是糊涂的媽媽啊!

六、悲憂不責(zé)。這條好像和上面的"愧悔不責(zé)"有些類似。孩子處于慚愧或者悲傷的時(shí)候,不能責(zé)備。因?yàn)樗麅?nèi)心已經(jīng)夠苦了,家長應(yīng)該去伸出雙手給予關(guān)愛而不是硬梆梆的批評和責(zé)備。

七、疾病不責(zé)。孩子生病的時(shí)候,也是不能責(zé)備的。生病的時(shí)候,孩子身體各項(xiàng)機(jī)能處于低潮,免疫力低下,精神狀態(tài)也不好,多半去指責(zé)他也沒有用,只會更加破壞他的心理和生理機(jī)能。

我總在想,責(zé)備孩子,不是家長圖自己一時(shí)解氣,而是真正在幫助孩子修正自己的行為,從而更好的成長。偏離了這個(gè)主題和動(dòng)機(jī),往往就會失去了責(zé)備和批評的意義。

那么以上說了"七不責(zé)"的體會,我在想,什么時(shí)候可以批評和責(zé)備孩子呢?

當(dāng)孩子和家長都處于心平氣和的時(shí)候,無人的時(shí)候,孩子犯過錯(cuò)誤沒多久的時(shí)候,孩子沒有意識到的時(shí)候,這些條件同時(shí)具備了才和孩子溝通,使孩子明白錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何正確去做,這樣的責(zé)備和批評才會真正讓孩子銘記在心并勵(lì)力去修正自己,才會達(dá)到責(zé)備的效果。

看來和孩子一起成長真的不是一句謙虛的話,而是實(shí)實(shí)在在每天要做的事情。當(dāng)我面對孩子的過錯(cuò)時(shí),如果內(nèi)心怒不可遏,河?xùn)|獅吼,要責(zé)備孩子的時(shí)候,就來讀讀今天寫的心得體會,對自己也是一個(gè)很好的提醒,以此來熄滅內(nèi)心的火焰,漸漸化作柔善清涼的蓮花,成悅意狀,來真正饒益我正在成長的孩子.

【責(zé)備孩子有學(xué)問-聽曲黎敏講座體會】相關(guān)文章:

責(zé)備孩子有學(xué)問-聽曲黎敏講座體會04-25

聽多動(dòng)癥講座的心得體會09-04

聽教育講座的心得體會09-13

聽專家講座心得體會09-23

聽教授講座心得體會11-26

聽教授講座的心得體會11-02

聽心理講座的心得體會03-16

聽教育講座心得體會04-22

聽專家講座的心得體會05-10

聽名師講座心得體會12-31