給老師一封信作文

時間:2024-04-29 18:02:29 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文3篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文3篇(優(yōu)選)

給老師一封信作文 篇1

我最敬愛的老師:

  您好!

  時間逃去如飛,六年時光轉眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學習,爬到最高峰。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的'眼神!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!

  你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記得您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……

  祝您身體健康,事事順意!

給老師一封信作文 篇2

敬愛的王老師:

  每個人都過學習成績是多么的重要,那些名人又何嘗沒有上過學呢?每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰又能說老師曾沒付出過努力嗎?誰又能數(shù)得清老師教過多少學生呢?您也是如此。

  在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的時候是老師告訴我們前進的'步伐;在我們干燥快枯萎的時候,你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢?

  每次我們犯了錯誤,您都會耐心的幫助我們一一改正,而您的耐心換來了我們的真心。

  記得上一次語文課上您在跟我們講練習冊,突然看見一個男生把手舉的高高的,您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象,也許您想聽聽他寫的怎么樣吧?

  開頭:“我的老師姓王,今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑,根本不相信他說的話,因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。

  “長得……長得挺帥的。”說完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。

  你嚴肅又不失幽默,相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝,您的哺育我會永遠銘刻在自己的心頭。

  祝您

  身體健康,青春常在!

給老師一封信作文 篇3

尊敬的李老師:

  您好。

  我在福建上學的幾年中,教過我的老師有好幾個,但給我留下的印象都不是很深。唯有您,深深地刻在我記憶的底片上,使我銘記終生。

  在我的記憶中,您雖然已是滿頭白發(fā),但您的身體一直都很硬朗,您的聲音總是那么洪亮,那么有力。

  李老師,我離開您已有四年之久,但您對我那比山還高,比海還深的恩情我永遠不能忘懷。不知您還記得嗎?那是一個炎熱的中午,我放學后去李冬梅家吃午飯。由于我和李冬梅玩得很高興,早把要給媽媽打電話告訴她我中午不回家的事拋到九霄云外去了。結果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒回家,急壞了就打電話給您,您正在吃飯,聽了也很著急,叫我媽媽帶人去我常去玩的地方找找,您連忙放下飯碗也去找我。您頂著烈日,不知去了多少地方,打了多少電話,卻連我的影子也沒發(fā)現(xiàn)。您急得像熱鍋上的螞蟻,汗水像斷了線的珠子一樣直往下掉。最后,您終于在我放學的路上找到了我,你顧不得擦汗就連忙告訴媽媽我找到了。我看著您氣喘吁吁,滿頭大汗,襯衫都能擠出水了,我當時既害怕又感動。我沒想到我一時的'貪玩竟給您惹了這么多麻煩,讓您在驕陽下苦苦尋找了兩個多小時。您嚴厲的批評了我,告訴我這樣做不對,我看著您那濕透的衣服和您那嚴厲的面孔,悔恨的淚水流過我的臉頰,李老師,對不起……

  還有一次,由于我上午放學后有事,去了一趟清流。回來時已經(jīng)快遲到了。我顧不上吃午飯,就急急忙忙飛奔到學校,您問了我遲到的原因后二話不說,先讓班長來管紀律,然后帶我來到您家里,讓師母給我做了一碗熱氣騰騰的面條,里面還有兩個荷包蛋。您滿臉微笑的望著我,叫我快吃。您又看了看我的書包,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本己經(jīng)破爛不堪了。您就從書房里抽出一疊嶄新的作業(yè)本送給我,我捧著本子,看著桌子上那碗面條,淚水再一次落了下來……

  李老師,您知道嗎?您的一句話,一個動作,一件事……如一樹靜美的桃花絢麗地綻放在我的心田溫暖我,也溫暖著您所有的學生……

  祝:

身體健康!節(jié)日快樂!

  您的學生:鄧曉雯

  20xx年9月10日

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