一封信的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一封信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！現(xiàn)在我們剛開學，投入了緊張的學習，進畢業(yè)班了，我一定不象今年暑假那樣，爭取考個好中學，不讓您操心。
記得暑假時，您想讓我多放松放松，于是就沒管我。我呢，也就每天寫１個小時的作業(yè)，之后就去玩了，一個多月就這么過去了，到了８月十幾日的時候，我在網(wǎng)上沖浪的時候發(fā)現(xiàn)了小荷庫，才等于開始學習了，語文數(shù)學都在網(wǎng)的幫助下做完了。而我卻忽略了英語作業(yè)。
到了暑假快結(jié)束的時候，您提出讓爸爸幫我檢查作業(yè)，結(jié)果，檢查的結(jié)果英語我錯了好幾道題。我承認，英語我沒人人真真的做，但是您說的`一句話讓我好想哭，您說：寫的這么多錯，英語考試保證是抄的別人的。媽媽您不能因為英語作業(yè)就認為我作弊啊，我真的沒抄！
媽媽，我的暑假英語作業(yè)沒做好，我錯了。我向您保證，新學期一定好好學習，爭取考個好成績，升一個好的中學。
祝您：工作順利！
一封信的作文 篇2
親愛的大姑：
您好！
近好嗎？工作順不順利？身體健不健康？轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半年多沒有看見您了，非常的想念您，我想您也應(yīng)該想我了吧！大姑，再過兩個月我就要畢業(yè)了，這幾天我們復(fù)習的很緊張，同學們都努力復(fù)習，也在心中憋著金靴，決心在期末考試中考出優(yōu)異的成績來報答母校，我也跟他們一樣，每天回家都復(fù)習一個小時，做一篇卷紙，每天都要復(fù)習到九點多，我想好好的玩幾天都不行��！唉！在緊張的學習之余，我們也開了班會和隊會，也開展了聯(lián)誼活動，我們即將寫留言冊，照畢業(yè)照，護送紀念品，還要填同學錄，等我們都寫完了之后我拿給你看看。等我放了假我一定去看您。大姑，今年暑假沒有作業(yè)，我很輕松，我這個假期一定去你們那兒玩兒，到時我們還去體育館，還去泡溫泉，我哥回來的時候，和他一起玩游戲。大姑，我真的迫不及待了，恨不得現(xiàn)在就過去！我雖然沒有作業(yè)，但是還得先預(yù)習預(yù)習中學的功課，因為中學的競爭很厲害，微微差一分，就會差好幾名，索伊我的`在新的學習生活中取得更好優(yōu)異的成績。就先寫到這里吧！我有許許多多的話跟你說，但是我寫不了那么多，所以只能在暑假相見時跟你說了！
祝您：身體健康！事業(yè)順利！生活愉快！萬事如意！
一封信的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
這么多年來以來，你為了全家人而辛苦，我在這里說聲謝謝！
還記得我第一次煎雞蛋嗎？
那時，我是特愛吃雞蛋的，我每天都叫你給我弄個荷包蛋。就因為這樣。我就下定決心學煎雞蛋。
為了每天可以吃到美味佳肴，也為了能讓你多點空，少點勞累。我向媽媽你學這門本領(lǐng)。我懇求你，你一開始都不同意，但是看著我那么決心，最好還是抽出一點時間來教我。
說教就教，你去到廚房，在冰箱里拿出一個晶瑩透亮的雞蛋。事先倒點油在窩里。在窩邊敲了一下，用兩只手在蛋中間用力的一掰，一個金黃色的蛋黃和一些蛋清落在窩里，頓時發(fā)出炸啦炸啦的聲音。我不住的小心翼翼的把蛋翻過來又翻過去，聲音過后。一個荷包蛋就這樣完成了�！昂俸�，就這么簡單嗎？”我胸有成竹的說。我學著你煎蛋的順序一次又一次的練習，但是怎么練還是不行。雖然看你做的很簡單，做起來并不容易。每次敲蛋不是敲大力了，就是太小力，每次練習都弄得亂糟糟，地面上到處是蛋清和蛋黃，浪費了一個又一個的雞蛋。那時我真想放棄。但是為了能吃到荷包蛋，為了媽媽，辛苦也值得。功夫不負有心人，經(jīng)過反復(fù)練習我學會了煎蛋。我仿佛感到無比的自豪，無比的驕傲，嘴里不聽的地動就像回味著那蛋的味道似的。
我胸有成竹的.去叫你來試味。我先倒了點油，熟練地把雞蛋敲了一下，一個小門縫出來了，我再稍用一下力把雞蛋毫無破壞的倒到窩里。用鏟子把雞蛋翻到另一面。過了一會，邊邊出現(xiàn)金黃，我把香噴噴的雞蛋鏟到碟子上。我加上配料，讓你評價。你用叉字把蛋慢慢地吃下去。我緊張的不得了，金口一開，說道：不錯，給您個96分吧！”不會把96分，這個令我驚人的分數(shù)。你也微微的笑了說：只要功夫深，鐵柱磨成針。
還有一次。我在學校，因為天氣突變，寒冷的冬天毫不留情。我冷的直發(fā)抖，就在這個時候。不是到是誰喊了我一聲。我想：外面下著大雨怎么會有人來找我呢？但是，我還向外面看了一見。一個穿了雨衣的影子向我走來。近了，更近了。啊，原來是媽媽你。你冒了大雨來給我送我熱烘烘的湯和一些衣服。那時是多么感動。
雖然事已經(jīng)過了很久。當時不是你耐心`細心和關(guān)心一起向我涌進，我也不會讓我感覺你是有多么愛我。
媽媽謝謝你。謝謝你這給我的教育，我長大后一定會用雙倍來孝順你的。
祝
身體健康
你的女兒
2月18日
一封信的作文 篇4
身為我的班主任，但他的年齡也只是比我大兩歲而已。所以我還是以李哥相稱比較實際！自從走進高中班我就感覺到你的年齡不大，應(yīng)該是近年才畢業(yè)的大學生，所以溝通起來應(yīng)該比較方便�？赡阒绬幔课以�(jīng)是一個非常內(nèi)向的男孩！從沒有想過要怎么表現(xiàn)自己，可是來到這里我變了，因為我知道不善于表現(xiàn)自己的人，別人永遠不知道你是誰。你只會扮演一個微不足道的角色。我記得你曾經(jīng)說過想任命我做班長，我想了很久才毅然決定去挑戰(zhàn)這個職位，所以我以紙條的形式和你交流了一次。
因為高中之前根本沒有擔任過班干部之職，所以沒有什么經(jīng)驗。來到這里，那是我第一次冒險，接了初中班班長僅僅一周，雖然不好管理，可是我堅持下來了。一個星期過后，我的嗓子都啞的說不出話來了。在臨分班的前一天我做了一項調(diào)查大部分的人都很配合我的工作只有極個別的幾個不不太高興，因為我對他們不是太好。所以我給足了自己信心接受做班長這個職責，通過競選我的.堅持動搖了，本以為自己沒戲了可誰知”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！澳憔谷唤o我了個副班長。
在班里，本以為上有正班長下有紀律委員，我一個副班長有什么用��！可以好好休息了，可事實并非如此。正班長及各紀律委員基本上不管班里的事，所以我就披槍上陣，一開始就國他們個下馬威，可聲音剛斷了有幾秒，那邊又起來了，我用盡了辦法也不能制止從各方面勸總算好了一點�？晌译[約從中聽到了閑話，說我喧賓奪主正班長不管我管什么之類的話。
我管什么？我作為副班長，管班級有什么錯？我是在做我分內(nèi)的事，因為我是班級里的一員，是班委會的一員既然有責任就要對你們負責到底，所以我管你們，卻引起一些人的反感，我不管那些，我所能做的就是為班級盡一分力�？墒俏义e了，我的付出沒有人會領(lǐng)情，他們根本不在乎你這一點付出。
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