給老師的一封信

給老師的一封信[精華15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信1

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來(lái)給你寫這封信！

　　每當(dāng)想到從你的言語(yǔ)和行為中，我是真正能感受到你對(duì)學(xué)生的那份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)！特別是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能一視同仁、平等對(duì)待尤為感動(dòng)！這些我們看在眼里、記在了心里！

　　老師，接下來(lái)我還想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，也許并不是你想聽(tīng)和愛(ài)聽(tīng)的，你會(huì)生氣嗎？你不要生氣，好嗎？說(shuō)到生氣，你是知道的：生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！這對(duì)自己是多么的不公平啊！可在我們的學(xué)習(xí)中，你總是那么老愛(ài)生氣，我真搞不懂。特別是因?yàn)橐粋�(gè)或幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評(píng)他們，你知道嗎？受批評(píng)的同學(xué)會(huì)受到心靈的創(chuàng)傷，這是自然而然的。其實(shí)，許多同學(xué)甚至是全部對(duì)你這種做法是非常的反感，但迫于你是老師、是長(zhǎng)輩、是智慧的化身，我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊！當(dāng)著全班的'面批評(píng)人，對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你的做法那可謂是錯(cuò)是加錯(cuò)�。∧阆脒^(guò)沒(méi)有，我們來(lái)到學(xué)校是干嘛的！地球人都知道，學(xué)習(xí)唄！可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，是學(xué)習(xí)嗎？也許是吧！讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來(lái)觀察你生氣時(shí)那恐怖的眼神、聽(tīng)你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的手舞足蹈、舉止輕浮……總之，在我們的心里，你生氣里的表情是豐富的！如果真說(shuō)這是一種學(xué)習(xí)，那你的表現(xiàn)可謂是完善無(wú)缺啊！如果有一天，真舉行一場(chǎng)生氣大賽，如果我是評(píng)委，只要一聽(tīng)到老師你的大名，那就算是閉上眼睛也會(huì)猜到冠軍非你莫屬！老師，你答應(yīng)我的哦，看這封信不要生氣的哈！可不許生氣哦！

　　親愛(ài)的老師，其實(shí)我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生氣的，對(duì)吧！是我們太過(guò)于調(diào)皮，太過(guò)于任性，太過(guò)于無(wú)知，太過(guò)于懶散……是啊，有太多太多的不對(duì)！有太多太多讓你可以生氣的理由！可這時(shí)，真心的希望你記�。何覀冎皇呛⒆�，我們渴望健康和快樂(lè)、渴望知識(shí)和智慧、渴望關(guān)心和愛(ài)護(hù)……正因如此，我們才會(huì)從四面八方趕來(lái)相聚于此，坐在同一個(gè)屋子，聆聽(tīng)你——老師的教誨！老師，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你就是我們前進(jìn)的航向，你就是我們成長(zhǎng)的路基�。≡诿恳粋�(gè)孩子的心里，你都是那么的重要！你知道嗎？老師，我們希望你快樂(lè)，你快樂(lè)我們才會(huì)快樂(lè)；我們希望更優(yōu)秀，你更優(yōu)秀我們才會(huì)更優(yōu)秀；我們最希望老師健康，老師健康我們才健康！

　　親愛(ài)的老師，我們每一個(gè)孩子冒著嚴(yán)寒酷暑，帶著一種對(duì)愛(ài)的渴望、對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)生活的憧憬……總之，我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上，在腦海里不斷地重復(fù)地想著，新的一天我將會(huì)在老師的帶領(lǐng)來(lái)如何度過(guò)？這充滿活力和意義的一天將會(huì)帶給我怎樣的收獲？可真正走進(jìn)了校園，特別是老師——您出現(xiàn)啦！我們膽小啦！剛才還在默念的忘記啦！幾個(gè)同學(xué)向你告狀，你生氣啦！我們也害怕啦！上課啦，自習(xí)啦，讀讀課文又下課啦！就這樣，時(shí)間被浪費(fèi)啦！不知不覺(jué)中，又到了放學(xué)的時(shí)候，你走進(jìn)教室，布置了作業(yè)，可我們沒(méi)有心情聽(tīng)講，不能做起�。∠氲矫魈斓拿魈�，我們真要絕望啦！

　　老師，真心的希望你能靜下心來(lái)想一想，為我們多想一想吧！我們需要你，真的很需要你，需要你的知識(shí)，需要要你的寬容和理解、尊重與愛(ài)護(hù)！老師，如果這封信能夠給你帶來(lái)改變的話，我是最高興不過(guò)的，如果又再次讓你生氣的話，那我又得罪過(guò)一天啦！阿彌陀佛！善哉善哉！

　　謝謝你！老師~~ ，愿一切OK！

給老師的一封信2

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好！

　　自從上學(xué)的第一天起，您就伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，您教給我許許多多的知識(shí)，教給我一些做人的道理，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過(guò)自我的父母。您是和我們接觸最多的老師，我喜愛(ài)您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。

　　您很少批評(píng)我，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槟懶�兒不敢舉手回答問(wèn)題，每當(dāng)這時(shí)，您總是親切的鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕也別緊張，就是回答錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！痹谀�的鼓勵(lì)下，我最后克服了膽小不敢舉手回答問(wèn)題的缺點(diǎn)。

　　您對(duì)我慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)更使我深受感動(dòng)。記得有一次，我肚子痛，下課時(shí)，我突然吐了，同學(xué)們聞到了那股氣味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場(chǎng)上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里還說(shuō)：“真臭”。您問(wèn)過(guò)原因后，幫我把吐出來(lái)的贓物掃到了垃圾箱里，還用您的新手帕擦干凈吐到身上的`東西，又讓我喝水漱口，看到我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才舒展開(kāi)眉頭，笑了�？吹侥�這么關(guān)心我，我眼里流出了激動(dòng)的淚花。

　　操場(chǎng)上，您教我不怕苦累，頑強(qiáng)拼搏；生活中，您教我知錯(cuò)就改，不說(shuō)謊話，如何做人；學(xué)習(xí)中，您教我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，在您的辛勤教育下，我從1、2、3開(kāi)始，到能解高難度的習(xí)題，以至于每次取得優(yōu)異的成績(jī)，這中間無(wú)不滲透著您辛勤的汗水。在此，我真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)您！”對(duì)您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明燈和永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

　　我明白，我給您最好的回報(bào)莫過(guò)于聽(tīng)從您的諄諄教悔，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，只有這樣，您才會(huì)欣慰的。老師您放心吧，我必須不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　祝您身體健康萬(wàn)事如意

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

老師：

　　您好！將要畢業(yè)了，你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來(lái)了，我在這祝賀您，你終于不用煩了。

　　老師您知道嗎？我有千言萬(wàn)語(yǔ)相對(duì)您說(shuō)，可當(dāng)看見(jiàn)您那幽深的眼睛時(shí)，我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝，我對(duì)你‘‘聞風(fēng)喪膽’’，你感覺(jué)就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無(wú)論是我們好生或差生看見(jiàn)你心總是提到喉嚨，對(duì)于您的提問(wèn)我們從來(lái)都是恭敬的回答，從來(lái)不敢有任何遮掩。

　　我對(duì)真的是又愛(ài)又恨，因?yàn)槟鷮⒛�的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我，讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲，變成可以用文字來(lái)述說(shuō)自己悲歡離合，喜怒哀樂(lè)的人；讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛(ài)哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng)；讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛(ài)他人關(guān)心他人的人，這一切都離不開(kāi)你嚴(yán)格教導(dǎo)，所以我要謝謝您�？墒钱�(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí)，您那聲音如利劍一般刺痛我心，我又開(kāi)始在心里暗暗的恨你……

　　那次一個(gè)同學(xué)找我講話，可您卻只怒吼了我。您知道嗎，您的不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎，為什么是他找我，卻因?yàn)樗�成�?jī)好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢？為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí)，我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的'打擊呢？為什么，為什么？難道就因?yàn)槟愀�喜歡他就可以這樣不公平嗎？我真的很恨你，我真的好想站在講臺(tái)上大聲說(shuō)出你有多么不公平，可是我沒(méi)有勇氣，我真想站在你面前狂罵你，來(lái)發(fā)泄心中的不快，可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來(lái)發(fā)泄，可是因?yàn)槟�是我老師，我要尊師重道，就算在憤怒不快我都要忍著，因�(yàn)槟�是我老師�?/p>

　　老師就算我有多么的恨你，但是我想告訴您我對(duì)您的愛(ài)與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)恨，因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记�，想起您�?duì)我的進(jìn)步給予肯定是，我對(duì)您只有滿滿溢出來(lái)的愛(ài)。再也沒(méi)有那厭惡于恨了。

　　老師愿你身體健康，笑口常開(kāi)。

您的學(xué)生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信4

尊敬而又可敬而又威嚴(yán)的張老師：

　　您好！

　　今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挘河浀媚�第一次進(jìn)高八十一教室的時(shí)候，您的印象就深深的刻在了我的腦海里，瘦小的身材，個(gè)子也不算高，皮膚較黑，嘴唇發(fā)紫您為我們付出了許多自打您來(lái)了高八十一班以后，我們班的成績(jī)就像流水線一樣往上走說(shuō)真的這一點(diǎn)也不夸張以前班里的孩子對(duì)政治考試根本沒(méi)放在心上，尤其是學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我也一樣，考試的時(shí)候政治卷子一發(fā)下來(lái)我看都不看隨意就蒙選擇題主管題也隨意做考下來(lái)也就是個(gè)二十幾分，還有的同學(xué)考個(gè)位數(shù)的。

　　是您，是您！改變了我們，改變了我們的價(jià)值觀世界觀以至現(xiàn)在政治不再有各位數(shù)不再有二十幾分。您還告訴我們?cè)S多的哲學(xué)和人生的道理，吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好漢這些話已經(jīng)在我腦海了�；蛟S對(duì)我一生都有用！您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師！

　　您對(duì)后面的差學(xué)生非但沒(méi)有不管，反而對(duì)他們永不放棄每天，挑他們背給他們講很多的人生道理你告訴過(guò)我你來(lái)就是要改變我們，你一直堅(jiān)信，一等人不用交，二等人用嚴(yán)教，三等人用棍教，我私下里管這種教育叫播式教育哈哈我開(kāi)個(gè)玩笑希望您別介意！

　　我還發(fā)現(xiàn)您是個(gè)細(xì)心的人，怎么說(shuō)了，每次月考或單元測(cè)試的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每張卷子下面都會(huì)有這么一段話好好學(xué)習(xí)不要讓你的父母和愛(ài)你的親人失望，這充分說(shuō)明您與其他的教授不一樣！在將近期末考試的時(shí)候您會(huì)帶著我們仔仔細(xì)細(xì)的復(fù)習(xí)去耐心地給予我們講解。幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的`方法，給他以容易的理解，讓我們能夠明白面對(duì)困難時(shí)不能當(dāng)逃兵要去勇于面對(duì)去戰(zhàn)勝困難。老師啊在這里我想向您提議些建議。

　　有時(shí)候政治課堂上有些小枯燥在英國(guó)的課上老師必須每五分鐘鐘給學(xué)生將個(gè)話讓他們開(kāi)心一下，我知道這是中國(guó)您可以適當(dāng)?shù)闹v些人生的道理或者關(guān)于中國(guó)與日本新聞什么的我相信每個(gè)愛(ài)國(guó)的學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)，也希望老師可以別對(duì)學(xué)生太嚴(yán)厲了這樣非但起不了讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)的目的反而會(huì)讓學(xué)生有些反感有些我事情點(diǎn)到為止就可以了，每次您打?qū)W生都是打臉人家都說(shuō)打人不打臉您還是打背面吧，希望在高二的下個(gè)學(xué)期里，您還是我們的好老師，我會(huì)盡自己的力量去提高政治成績(jī)的我會(huì)牢牢的記住您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，就算我畢業(yè)了只要您有用我的地方，只要您一個(gè)電話我立馬趕到！在新的一年里，祝您：身體健康萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！工作順利！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

尊敬的姜老師:

　　您好！

　　我是初二三班的一位同學(xué)，非常高興，也很榮幸能夠和你相處這一年的時(shí)間。非常喜歡你的教學(xué)方式，因?yàn)樵谀愕恼n堂上，總是能夠聽(tīng)到換聲效益，也經(jīng)常能夠看到你，被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說(shuō)你很容易平易近人，對(duì)待我們也是非常的寬容，大度，但是我也知道你是有會(huì)發(fā)火的時(shí)候。當(dāng)你生氣的時(shí)候，你總是會(huì)給一種讓人勿近的感覺(jué)，所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了，我們班里面的吵鬧聲也就會(huì)戛然而止。我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，覺(jué)得你是一種非常文靜的人，在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡，小巧的嘴，非常的.精致。在你的五官之中，我覺(jué)得最有特點(diǎn)的就是他了。

　　有一次我的歷史沒(méi)有考好，本來(lái)會(huì)以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評(píng)我們，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒(méi)有批評(píng)我嗎？反而是打開(kāi)投影儀，為我們講解這些題目。有的時(shí)候，我在心情不好的時(shí)候，也會(huì)找你發(fā)泄心中的郁悶，你也走社會(huì)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面，我更多的時(shí)候是將你當(dāng)成我的知心朋友，而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會(huì)在我們需要的時(shí)候，來(lái)幫助我們，溫暖我們的內(nèi)心。

　　雖然說(shuō)你經(jīng)常說(shuō)我們班級(jí)的紀(jì)律特別的差，但是有的時(shí)候，我們班級(jí)的紀(jì)律是非常好的，你的溫柔并沒(méi)有讓我們感到溫柔也沒(méi)有讓我們變得更加的調(diào)皮，那我想就是因?yàn)槲覀兏�加喜歡上你的課的原因吧�？傊�，能夠和你成為師生是一件非�？鞓�(lè)的事情，也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來(lái)之際，我們也得知消息，以后你不會(huì)再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時(shí)間以來(lái)，你對(duì)我們的教導(dǎo)，我們是不會(huì)忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來(lái)了，真誠(chéng)的希望你以后能夠工作順利，身體健康，也祝愿我們之間的師生情誼能夠長(zhǎng)久保存。

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的李老師：

　　您好!

　　還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開(kāi)陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開(kāi)熟悉的這所學(xué)校，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。最近您總在說(shuō)：“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有了�！蔽抑�道，這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說(shuō)的氣話，無(wú)論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開(kāi)您呢?每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的'作業(yè)，總是想著寫您，因?yàn)樵谀�身上我們有太多的可寫的地方了，估�?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄�生氣后的�?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來(lái)，我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影，有時(shí)是激動(dòng)指揮，有時(shí)是低頭的沉思，有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。

　　每個(gè)人都說(shuō)小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始的地方，如果按這個(gè)說(shuō)法，您就是我們?nèi)松�道路上的引�?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的xx，跟我們講大大小小的道理，有時(shí)候是生活上的，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候是做人方面的，有時(shí)候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說(shuō)真的，我很喜歡聽(tīng)李老師講道理，往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說(shuō)的每一句話。現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師，您是我最好的老師!最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!您的學(xué)生：陳姻潼

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的雷老師：

　　您好！我是梁睿恩的媽媽，孩子立即成為您班上的一名新學(xué)生，我們一家對(duì)此非常期待，新的學(xué)年新的老師新的同學(xué)新的環(huán)境，期望她有一個(gè)新的更好的開(kāi)始。

　　梁睿恩在生活中是個(gè)活潑可愛(ài)聽(tīng)話的孩子。內(nèi)心比較敏感，很在意別人對(duì)自己的看法，對(duì)他人也很友善。吃飯有點(diǎn)挑食，長(zhǎng)得瘦，但挺結(jié)實(shí)�？釔�(ài)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)戶外活動(dòng)。一直在學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫。這個(gè)暑假剛學(xué)會(huì)了蛙泳，愛(ài)好很濃。最喜愛(ài)繪畫，想象力挺豐富，繪畫時(shí)很專注。

　　孩子剛上一年級(jí)時(shí)，不太適應(yīng)，生活自理能力較差，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，孩子在這方面有了很大進(jìn)步，暑假在家也注重培養(yǎng)了這方面的能力。在學(xué)習(xí)上祝老師王老師常表?yè)P(yáng)她。說(shuō)她上課注重力集中，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)回答問(wèn)題，做作業(yè)仔細(xì)，考試認(rèn)真，每學(xué)期都取得了好的成績(jī)。孩子非常在意老師的表?yè)P(yáng)，喜愛(ài)幫老師做事情，責(zé)任心很強(qiáng)，總想老師能多給她些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，期望雷老師能對(duì)她委以重任，多多鍛煉她。

　　通過(guò)和您的`電話交流，我深切的感受到您是一位非常熱情有責(zé)任心經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng)，我們很放心。期望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢(shì)，各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通交流。

　　辛勞您了，謝謝您！

　　寫信人：

　　時(shí)間：

給老師的一封信8

親愛(ài)的吳老師：

　　你好！

　　我是您的學(xué)生——楊光，我沒(méi)來(lái)城南小學(xué)四（1）班時(shí)，有一個(gè)故事，這個(gè)故事正是我轉(zhuǎn)學(xué)的原因，也讓我遇到了您這么好的老師。

　　在我十歲的時(shí)候，有一天我爸爸突然大發(fā)雷霆。他正怒氣沖沖地向我媽單位跑去，我媽媽看見(jiàn)了，立馬下了樓，滿臉微笑地歡迎我爸的到來(lái)，可我爸卻怒氣沖沖地拽著我媽的衣服讓她上車，撕心裂肺的怒吼：“我們?nèi)ルx婚！”媽媽的臉一下子冰冷了，仿佛是一個(gè)冬日中的雪人，到了春天在迅速地融化。到了離婚處，發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)門，只好回了家。到了家，一無(wú)所知的我不知道怎么了，爸爸滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)自己的房間，而媽媽卻一把撲到我身上大哭起來(lái)：“你爸要和我離婚！兒子，你怎么辦�！蔽伊⒖贪炎鳂I(yè)扔在一邊，回過(guò)頭來(lái)安慰媽媽。第二天，媽媽眼睛紅紅的'并伴有很深的黑眼圈，估計(jì)她一夜都沒(méi)合眼，而我的作業(yè)也沒(méi)做完。被老師批評(píng)了一頓。三年級(jí)畢業(yè)了，媽媽走了。

　　在暑假里，姑媽看我媽走了，就把我接到了臨安，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于轉(zhuǎn)到了城南小學(xué)。第一天上學(xué)，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我像課文中失去母親的卡羅納，更像一只受驚的刺猬，膽小、害怕且孤獨(dú)，我是那么的不愿意�？扇齻�(gè)月后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣圍著我打轉(zhuǎn)，老師像母親一樣時(shí)而獎(jiǎng)勵(lì)我本子；時(shí)而贊揚(yáng)我懂事；時(shí)而給我掛塊“崗位小能手”“愛(ài)心小天使”的牌子，讓我全身溫暖且充滿了力量，能有這么一位優(yōu)秀、善良的老師，值得我去珍惜。

　　雖然，我是位轉(zhuǎn)校生，成績(jī)不太好，字也寫的不好看，但您一直鼓勵(lì)著我，我一定會(huì)努力，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　情深深雨蒙蒙，吳老師您是我的恩人，如果沒(méi)有你，我早已沒(méi)有了讀書的興趣！

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的一封信9

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間，這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的'學(xué)習(xí)和新的生活，在這個(gè)學(xué)期里，我保證我不會(huì)讓您失望，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

　　您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了付出和努力，我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。

　　老師，在您的教育下，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多，感謝您，老師。

　　此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信10

張老師：

　　您好!

　　在這三年里，您教會(huì)了我許多知識(shí)，您所有的課都很棒!其中我最喜歡您的語(yǔ)文課。

　　您在講課文時(shí)，讓我們單個(gè)讀生字，糾正我們的發(fā)音;您還問(wèn)了許多精彩的問(wèn)題，讓我們總是不知道該如何回答，這時(shí)您又給出一點(diǎn)提示，讓我們一下子恍然大悟，都爭(zhēng)搶著回答。

　　您在講古詩(shī)時(shí)，總是讓我們先把詩(shī)意說(shuō)個(gè)七八分，再把剩下的二三分給補(bǔ)充起來(lái)，最后連起來(lái)講一遍，讓我們一下子就明白了。

　　您在講語(yǔ)文樂(lè)園時(shí)，每回都讓我們先讀，然后引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)、句子的奇妙之處，比如有些詞是由意思相近或相反的兩個(gè)字組成，象柔軟、苦澀、起伏……;還有現(xiàn)代生活新詞匯和藏頭詩(shī)等等，讓我覺(jué)得中國(guó)的語(yǔ)言文化太神奇了!

　　您在講作文時(shí)，給我們讀了許多您覺(jué)得寫得很好的作文，又讀一些您覺(jué)得還要繼續(xù)努力的作文，讓我們自己來(lái)對(duì)比和發(fā)現(xiàn)，從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)是我們自己發(fā)現(xiàn)的，不容易忘記。

　　您布置的作業(yè)也十分有趣。二年級(jí)時(shí)我們開(kāi)始寫預(yù)習(xí)作業(yè)，預(yù)習(xí)能讓我們提前了解生字詞語(yǔ)和課文;三年級(jí)時(shí)我們開(kāi)始寫積累作業(yè)，它讓我的課外知識(shí)更豐富，使我的.作業(yè)和作文一次比一次寫得好!

　　我期待著下一次有趣的事發(fā)生!

此致

敬禮

　　您的學(xué)生：__

給老師的一封信11

尊敬的左老師;

　　您好!

　　尊敬的.左老師，您最近有時(shí)間嗎?

　　我有一個(gè)小忙請(qǐng)您幫助。我同桌徐明遠(yuǎn)最近總欺負(fù)我，我每次勸告他，他都不聽(tīng)，我就給您描述一下。

　　例如：那天您讓我們寫作文，他沒(méi)有作文本就大聲說(shuō)：趕緊給我一張。就因?yàn)槲覜](méi)給他，他便馬上站起來(lái)大聲說(shuō)：“給不給。”我連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，那時(shí)我肚子一下受到打擊。原來(lái)是他用手打了我一下，我心里非常生氣，并不是我想打他，而是我只想讓他知道自己錯(cuò)了。

　　多謝您了，尊敬的左老師。讓他從討厭的徐明遠(yuǎn)變成可愛(ài)的徐明遠(yuǎn)，好嗎?我知道您一定可以的，是您有那樣的超能力。

　　此致敬禮

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

給老師的一封信12

親愛(ài)的老師：

　　很多人都說(shuō)過(guò)，老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　離校的時(shí)候您讓我們把作業(yè)做的差不多，可是我不想寫，在桌子上畫畫。我很膽小，我已經(jīng)定好目標(biāo)，可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜，我和我哥哥都沒(méi)有睡覺(jué)我在被子里看手機(jī)，我哥哥在玩電腦。登我哥哥回來(lái)的時(shí)候我立馬把手機(jī)放回被子里，裝睡。我渴了，想起來(lái)喝水，可是我不敢起來(lái)，我要起來(lái)的'時(shí)候，好像有什么再拉著我，不敢起來(lái)。我經(jīng)歷過(guò)很多這樣的事情，我真想改掉這個(gè)毛病，寫作業(yè)也是，我已經(jīng)定好目標(biāo)了，可是嫌麻煩不愿意寫。上課你問(wèn)我問(wèn)題，有時(shí)候我想到答案，可不知道怎么回答，又怕打錯(cuò)。

　　老師你能幫我改掉這個(gè)毛病嗎？

　　祝老師身體健康

　　您的學(xué)生：小帆

　　xx月xx日

給老師的一封信13

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　如果把我的小學(xué)生活比作一片天空，您一定是這天空中最絢爛的彩虹！

　　記得第一天上您的課，您穿著黃色碎花裙子，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文，一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，您從我身邊走過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，那曼妙的清香，讓我陶醉。那一刻，我愛(ài)上了您，愛(ài)上了那股清香，愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。

　　杜甫在《春夜喜雨》中寫道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫道：“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫照。五年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得您布置的.作業(yè)有些多。但現(xiàn)在，我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意。現(xiàn)在，我也明白了這個(gè)道理：“書到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的視野，您讓我們背古詩(shī)，讓我們領(lǐng)略了古人的文筆，讓我們懂得了知識(shí)要靠日積月累�，F(xiàn)在我要說(shuō)：謝謝您給我們布置的這些作業(yè)！

　　兩年來(lái)，您就像我們的大姐姐。下課時(shí)，您總是親切地和我們聊天，我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友，好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天，您總是向我談起您的小小時(shí)候，也總能在平凡的故事中，告訴我許許多多做人道理。

　　x老師，也許我只是你眾多學(xué)生中的一員，但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

親愛(ài)的老師：

　　您好！一年過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。在暑假里，我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子，一起上課、下課，有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因?yàn)楣�雨婕的皮膚有點(diǎn)黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學(xué)們拍了一張照，后來(lái)又戴著我的帽子跟同學(xué)們拍照。當(dāng)您聽(tīng)到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí)，您是多么的激動(dòng)和自豪��！

　　當(dāng)我們?cè)诶收b比賽中得冠軍時(shí)，您是那么的高興，由于比賽開(kāi)始的'早結(jié)束的晚，您怕我們餓著，專門給我們買了八寶粥。喝著您買的八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說(shuō)我不怎么愛(ài)喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持，也包含了我成功的喜悅心情，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會(huì)兒就喝光了。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是老師，課堂上傳授我們知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，并教我們做人的道理；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天、做游戲；平時(shí)，您又象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！

　　老師，您放心，我以后一定會(huì)更加努力，將來(lái)好做一個(gè)象您一樣的好老師！

　　最后，祝老師教師節(jié)快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛(ài)的老師：

　　您好！一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

　　提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。然而，我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，在此，我向老師提出一些建議：

　　我們的`學(xué)�？芍^百年名校，可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以，我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候，低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出，是多麼美妙�。�

　　教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾`不催隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹(shù)木愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人爭(zhēng)光環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我們學(xué)校的課間餐，不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食，但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西，怎么會(huì)咽得下呢？只要同學(xué)們不亂扔垃圾，那就就行了。

　　老師，以上建議，若有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，敬�?qǐng)批評(píng)指正

　　祝

　　母校一天比一天漂亮！

　　學(xué)生：張航

　　20xx.05.04

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