一封信的作文

時間:2023-11-25 13:00:15 書信范文 我要投稿

一封信的作文(優(yōu)選6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一封信的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一封信的作文(優(yōu)選6篇)

一封信的作文 篇1

  尊敬的孔爺爺:

  您好!晚輩乃數(shù)千年后之人,無緣與您相見,但從史書的記載中對您略知一二。您瀟灑倜儻,自幼好學(xué),青年從政,首創(chuàng)儒家,萬世師表,晚輩對您深感敬佩。

  您是一位了不起的人,您被后世尊稱為“孔圣人”,您的《論語》一書,對中華民族的歷史、文化都有著深遠(yuǎn)的影響,被封為中華傳世名著,您的儒家思想成為當(dāng)今社會的制法題材,您還上了中央電視臺的《百家講壇》。

  不僅如此,您還是我的良師益友,當(dāng)我自認(rèn)為課堂上聽懂了就不再復(fù)習(xí)鞏固時,您的“溫故而知新,可以為師矣”,讓我靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),取得新的`收獲;當(dāng)我因?qū)W習(xí)名列前茅而驕傲?xí)r,您的“三人行必有我?guī)熝!睍r刻給我敲警鐘,讓我不敢放松,虛心學(xué)習(xí)他人的強處;當(dāng)我不想?yún)⒓觿趧酉胱寗e人代勞時,您的“己所不欲,勿施于人”,更是如當(dāng)頭棒喝,鞭策我自己的事自己做。古人云:“人以銅為鏡,可以正衣冠;人以古為鏡,可以明得失!蔽野涯脑捵鳛槲业囊幻骁R子,令我受益匪淺。

  您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”,前四個字的確讓我心悅誠服。因為這四個字不僅他我懂得了對長輩要尊重,對同學(xué)要熱心,還讓我明白了做人要講義氣,有一顆仁愛、感恩的心。但是對“讓”字,晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對,做人不能太拘泥固執(zhí),該爭的時候一定要爭,不該讓的時候一定不能讓,該亮出自己的時候一定要亮出自己。試想:一個國家、民族如果不爭取發(fā)展機會,對任何事情都是一個果斷地“讓”字,怎能強大起來呢?

  就拿北宋與金的戰(zhàn)爭來說,金與北宋的首次戰(zhàn)斗,結(jié)果是北宋勝利,金兵大敗。這全得歸功于當(dāng)職主戰(zhàn)大臣,遣散援軍,以示“求和”心意。這樣不到半年,當(dāng)金兵再次進(jìn)攻時,北宋由于防御空虛,戰(zhàn)斗力明顯衰退,以致大敗。生靈涂炭,國家滅亡,便是如此“讓”出來的。

  相反,唐朝卻因不“讓”,贏得穩(wěn)固江山。唐初時,中原動亂,少數(shù)民族東突厥強大起來,不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭,始終“謙讓”他們,期待東突厥能歸順。可誰知其不僅不歸順,反而更加猖狂,變本加厲騷擾唐朝內(nèi)地。最終,唐太宗忍無可忍,派兵攻打,并俘獲其首領(lǐng),一定邊疆。

  這樣的事例在歷史上不勝枚舉,尤其在21世紀(jì)的現(xiàn)代,社會日新月異,瞬息萬變,更多的時候必須“不讓”,并且要“爭”。

  孔爺爺,如果有機會的話,我真心希望你能來這個嶄新的世界看看,你就會明白“爭取”是何等重要!吧贽k奧運,加入世貿(mào)”曾經(jīng)是中國繞不過去的兩座大山,對于有5000年燦爛文明的古國屢遭拒絕,實在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓,而是憑借實力,努力爭取而成功加入世貿(mào),成功舉辦奧運,成為首屈一指的東方強國。這就充分說明:爭取,才能獲得一片廣闊的天空;爭取才能獲得一條寬闊的道路;爭取,才能爭得國富民強,國泰民安!

  孔爺爺,雖然我與你的某些觀點有不同的看法,但我會認(rèn)真研讀《論語》,從中汲取智慧,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和人生。

一封信的作文 篇2

孩子:

  為了你,平時不多話的爸爸總要關(guān)照媽媽適當(dāng)注意飲食的營養(yǎng);而媽媽去購買衣服時,媽媽一定是先給你買。在你生病時,你一定也已經(jīng)體會到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師同學(xué)那顆顆焦急的心。

  為了你,當(dāng)你拿著一張張“金牌”、“大拇指”回家時;當(dāng)你給我講學(xué)校里哪些是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的、哪些是應(yīng)該屏棄時;當(dāng)你給爸爸講一些小知識好似給爸爸“充電”時;當(dāng)你為媽媽做任何一件事時,老爸將內(nèi)心的激動深深埋在心底,因為怕你驕傲。

  為了你,平時老爸不厭其煩的在你面前提到“責(zé)任”,在這里我還是要說:每個人都有自己的責(zé)任。我們有我們的',你有你的。你說對嗎?

  知道嗎?孩子!現(xiàn)在你對爸爸媽媽工作的復(fù)雜和社會生活的艱辛還不能體會,但我和你媽媽相信,只要你努力,進(jìn)步的喜悅一定屬于你。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的爸爸

一封信的作文 篇3

幫助過我的人們:

  大家好!

  你們可能認(rèn)識或不認(rèn)識我,因為你們可能是我的親人、老師、同學(xué),也可能只是一個陌生人,但是你們都曾經(jīng)伸出溫暖的手幫助過我。

  我叫劉世杰,有人說我是一個不幸的孩子,因為我一生下來,就右腳后翻,走起路來一瘸一拐,但我卻認(rèn)為我是一個幸運兒,因為你們的幫助,時時讓我感到溫暖。

  開出租車的叔叔,您還記得我嗎?我永遠(yuǎn)記得那一天,放學(xué)時,下起了大雨,爸爸媽媽都上班了,我只得自己回家,平時走路都艱難的我,走在泥濘的小路上,一走一滑,好幾次都差點摔倒,我小心翼翼地走著,剛走過鐵路,撲通一聲,我摔了個四腳朝天,我想站起來,可是右腿鉆心般的疼痛,怎么也站不起來,我的眼淚嘩的一下流出來。這時,一輛出租車吱嘎一聲停下來,您從車上下來,把我扶起來,親切地問:小朋友,你沒事吧!我送你回家吧?我聽了,一股暖流涌遍全身,我感激地說:叔叔,我沒事,您忙去吧,我自己可以回家。您看了看我的.腿,不由分說地攙起著我坐上了車,望著您真誠的眼睛,我心中充滿了感動。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),你們還記得那一次春游嗎?那是我一生中最難忘的。春天到了,學(xué)校組織大家去淘氣貓春游,同學(xué)們歡呼雀躍,而我卻發(fā)了愁,從學(xué)校到淘氣貓有好幾里路,我可從來沒走過那么遠(yuǎn),爸爸媽媽要上班,沒時間送我,爸爸不會讓我去的,我傷心地低下了頭,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),不知什么時候,一雙溫暖的手撫摸著我的頭,原來是曹老師來到我身邊,劉世杰,別傷心,明天你也去。我也去?我驚訝地問。是。我和楊老師商量過了,明天楊老師騎車帶你去。真的?太好了!同學(xué)們也圍上來,劉世杰,我?guī)湍惚硶。我給你拿好吃的。望著你們,我感到自己是那么幸福。

  親愛的爸爸媽媽、懂事的弟弟,還有許多熟悉不熟悉的人們,謝謝你們。十二年來,因為腿不方便,爸爸媽媽只要有時間,就會去學(xué)校接我;因為腿不方便,弟弟從來都讓著我,不熟悉的人還以為他是哥哥;因為腿不方便,放學(xué)了,同學(xué)們爭著為我背書包;因為腿不方便,公共汽車上,大家搶著給我讓座;因為腿不方便,坐電梯時,一雙雙手扶著我每當(dāng)想起這些,我心里都暖暖的。

  親愛的人們,謝謝你們。我常常想:我是幸運的,因為生活在一個溫暖的大家庭中,有你們幫助我。我一定會自強不息,長成一個有用之人。

  此致

敬禮!

一封信的作文 篇4

敬愛的舅舅、舅媽、表哥:

  您們好!離開你們已經(jīng)三個多月了,我和爸爸、媽媽都十分想念你們,特來信向你們問好。

  敬愛的舅舅,您現(xiàn)在身體好嗎?生意還好嗎?舅媽的教學(xué)工作一定很繁忙,很辛苦吧。表哥的學(xué)習(xí)也到了緊張的時候了吧?他的學(xué)習(xí)成績一定還是班里名列前茅的。愿你們?nèi)乙磺许樌,我真心地祝愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂!

  這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高,多次受到老師的`表揚。我決心繼續(xù)努力,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  最后再一次祝您全家身體健康,工作順利!

  祝:

天天快樂!

   您的外甥 **

  20xx年XX月3日日

一封信的作文 篇5

陶淵明先生:

  您好。

  我不止一次的讀過您的詩,比如田園詩,詠懷詩,飲酒詩,聽過您的事跡。從對您略知一二到深知。

  我們最近在學(xué)你,我知道,你有一個“不慕榮利”,“安貧樂道”,和“采菊東籬下”的悠然心境。向往的社會是和平與安寧、自耕自食、無競逐、無虛偽、沒有相互壓迫和殘害的社會;追求的人生是淳樸真誠,淡泊高遠(yuǎn),無身外之求的人生;喜愛的`人生環(huán)境,也是恬靜而充滿自然之趣的鄉(xiāng)村。由于這些追求,使他大多數(shù)的田園詩呈現(xiàn)出沖淡平和、曠潔悠遠(yuǎn)的外貌,但其背后卻充滿了對現(xiàn)實社會的憎惡與不安,對人生短促、身感無所感的焦慮。

  與您的初識是你的《桃花源記》您描寫了一個沒有階級,沒有剝削,自食其力的社會。

  近期我們學(xué)了您的幾首詩,我我對您的詩充滿了敬畏之情,我最佩服您的《歸園田居》。您寫了您種豆的辛苦,可是種的豆,卻沒有幾顆,我喜歡您歸園田居,其樂悠悠的做法。我為您的辛苦感到惋惜。

  祝您在天堂生活快樂

  對您敬畏的學(xué)生石銀豪

  20xx年4月2日

一封信的作文 篇6

  人生會經(jīng)歷許許多多的朋友,有的朋友會對你漠不關(guān)心,有的朋友卻對你噓寒問暖。我結(jié)交過千千萬萬的朋友,在千千萬萬份友誼中,令我刻骨銘心的就是與格格朝夕相處的快樂時光,那段童年讓我生活的快樂,充實,讓我生活的瀟瀟灑灑,是她讓我品嘗到了快樂和幸福的滋味。

  我們是在二年級認(rèn)識的,她是我們班級后轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。第一次見她的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼神和我一樣,堅定,倔強,從不服輸。相處久了,我每次見到它都感覺得從里往外都煥然一新,又像是在夏天沖浪,那感覺真的不言而喻,時間久了,雖然都吵架,但不一會就會和好,因為我們珍惜這份來之不易的友誼。

  有一次,我們因為一點小事生氣了,就在我們生氣后的幾天,我清晰記得,天下著大雨,在班級的我不時向窗外張望,放學(xué)的響鈴在我耳邊回蕩,我既緊張又害怕,正當(dāng)我心急火燎的時候,一個熟悉的聲音對我說:“小涵,打我的傘走吧。”但當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來,和我說話的竟然說格格,我猶豫了,可她已經(jīng)把傘遞給了我。后來我打著傘,向家的方向走去。當(dāng)我猛然間轉(zhuǎn)過頭時,看見了格格在大雨淋漓中奔跑,雨水濺在她的身上,落在她的身上,一滴又一滴,我難過極了,天啊,我怎么了?朋友在雨中淋濕,而我卻不上去幫忙,只聽“撲通”一聲,打醒了我,拉回了我的思緒,一顆又一顆熱淚留下來,我跑過去,扶起在雨中摔倒的她,我問她:“我把傘還給你吧。”“不,我不要!彼穆曇暨是那么堅定。傘掉在了雨中,我們緊緊抱在了一起,用手摸了摸那微笑著的臉……

  彈指一瞬間,轉(zhuǎn)眼我們相處三年多了,三年意味著什么?它意味著坎坷,意味著堅信,意味著苦與淚,意味著付出與收獲……

  三年來我們打過,吵過,但我們彼此比誰都清楚,我們越來越離不開對方,命運使我們有了分割不了的.友誼,讓我們在茫茫人海中相遇,讓我們相認(rèn)相識相知,我為什么不好好把握好這次緣分去好好珍惜,我們一樣有太多太多的相同之處,我了解你,我理解,也尊重你的每次選擇,你帶給我的是品位不完的一生一世的快樂。盡管我們苦過,但要努力,因為苦過后是甜,是一輩子的幸福和快樂。因為我們擁有一個流光溢彩的童年。我讓你知道,無論何時何地,有一個人永遠(yuǎn)陪伴你,陪你走過人生的坎坷,體驗快樂。格格,我們是最好最好的朋友,一生一世,永不分離。

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