給朋友的一封信

時(shí)間：2023-09-12 14:10:12 書信范文我要投稿

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【精品】給朋友的一封信3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】給朋友的一封信3篇

給朋友的一封信1

xx：

　　你好

　　我叫xx，是來(lái)自廣州市新民六街小學(xué)五年1班的一名學(xué)生。

　　我對(duì)寧波并不熟悉，聽老師說(shuō)寧波是個(gè)美麗的城市，也有文化底蘊(yùn)，文化是很深厚的。我還不太了解你們那里，你們那里是怎么樣的？有什么景點(diǎn)？學(xué)校是怎么樣的'？我們的校園很小，可能兩個(gè)校區(qū)加起來(lái)也不夠你們大。但我們的校園很美麗，有榕樹、魚池。我的興趣愛(ài)好是喜歡弄各種各樣的實(shí)驗(yàn)，你呢？我是一個(gè)文靜開朗的男孩子，斯斯文文的，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，我想，你的學(xué)習(xí)也不差吧？對(duì)了，我要向你介紹一下我們廣州，我們的廣州是個(gè)古老的城市，有五羊雕像、小蠻腰廣州塔、鎮(zhèn)海樓等景點(diǎn)。

　　老師好像說(shuō)什么手拉手活動(dòng)，哦，是的，手拉手活動(dòng)就是給遠(yuǎn)方的小朋友寫信或者其它聯(lián)系方式，建立聯(lián)系，彼此成為朋友。我覺(jué)得這非常好，能和遠(yuǎn)方的同學(xué)交為朋友，這是好事。我的建議是盡量幫助些有困難的朋友，讓他們擺脫困境。好了，我們祝手拉手活動(dòng)能一直進(jìn)行下去。

　　期待你的回信！

　　祝

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　xx年3月7日

給朋友的一封信2

親愛(ài)的xxx：

　　xxx，你是我的好朋友。我們同位的時(shí)候，幾乎天天打架呢。不過(guò)，俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”嘛。我倆就是這樣，不打不相識(shí)。

　　xxx，你給我去了許多稀奇古怪的綽號(hào)，比如：馬鈴薯、昕子、沙琪馬，呵呵，也許，這也是你向我表示友好的一種方式吧。當(dāng)然，我不會(huì)示弱，我也同樣給你取了許多外號(hào)，例如：竇子、竇腐干、文子、浩子……呵呵，其實(shí)，這也是我向你表示友好的一種方式哦，請(qǐng)你別介意。呵呵，不過(guò)，你也是總是光說(shuō)不做呢，光說(shuō)不做可是假把式哦，呵呵。

　　xxx，我想對(duì)你說(shuō)句話：我真的好想再和你同位一次。真的，和你同位我非常開心。因?yàn)槟憧偸歉愠鲆恍┝钊税l(fā)笑的動(dòng)作，好可愛(ài)哦。而且你的臉也是軟綿綿的，捏起來(lái)像棉花一樣呢。哈哈，你如果看到這篇文章，會(huì)不會(huì)嘴巴眼睛鼻子都錯(cuò)位了呢？開玩笑的話，可別當(dāng)真哦。

　　xxx，我好懷念和你同位的.時(shí)光呢，好懷念、好懷念。竇文浩，如果有機(jī)會(huì)，再過(guò)回那種整天打鬧的同位生活，會(huì)是怎樣的感覺(jué)，你說(shuō)呢？

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx.x.xx

給朋友的一封信3

小果丁：

　　你好！得知你要來(lái)我們?nèi)埿W(xué)，我怕你不認(rèn)識(shí)路，特意寫了這封信給你。

　　你從鹽城坐車，到三龍振興路下車，你會(huì)在路的右側(cè)看見(jiàn)一個(gè)路牌，上面寫著”振興路“。振興路是一條東西走向的路，與陳李線呈丁字形，下車后你順著振興路往西走，不遠(yuǎn)處就會(huì)見(jiàn)到一座橋，叫菜市場(chǎng)橋，很顯然過(guò)了橋就是我們?nèi)堟?zhèn)的菜市場(chǎng)了。如果你實(shí)在不知道振興路在哪？你問(wèn)人家菜市場(chǎng)在哪就行了。過(guò)了菜市場(chǎng)向西大概再走上500米左右就到我們學(xué)校門口了，沿途在路的北側(cè)，一路一次還會(huì)看到計(jì)生辦、水利站、幼兒園等等。

　　到了我們小學(xué)門口，你首先會(huì)看見(jiàn)我們醒目的校牌——大豐市三龍中心小學(xué)。這時(shí)如果你要進(jìn)入我們校園的話，還得到大門西半邊保安值班日進(jìn)行登記，征得保安同意，保安才會(huì)打開電動(dòng)伸縮門讓你進(jìn)入。

　　進(jìn)入我們校園，站在南北走向的中心路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園是坐北朝南的。面朝北，在中心路的左右兩側(cè)，錯(cuò)落有致的布置著一些花壇。右側(cè)則是我們的運(yùn)動(dòng)區(qū)，我們的操場(chǎng)幾乎占去了我們校園的一半，操場(chǎng)的南側(cè)被四片籃球占領(lǐng)著，圍繞著這個(gè)操場(chǎng)的是200米的塑膠跑道。中心路的左側(cè)是我們的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，南面為兩棟四層的教學(xué)樓，我們是高年級(jí)所以教師自然在頂層了，這兩棟樓分別叫德正樓和行美樓，最北面為一棟四層宿舍樓——感恩樓；

　　如果這時(shí)你需要找我的話，那我告訴你我們五（1）班的教師是在中間那棟行美樓上，你從行美樓的順著西樓梯直往上走，到4樓后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最西邊的一間教室的門口掛著一個(gè)班牌——五（1）班，這便是我們的教室了。

　　來(lái)到我們教室，你會(huì)看到東側(cè)是我們老師揮灑辛勤汗水的`黑板，在我們講臺(tái)邊還有一個(gè)現(xiàn)代化”武器“——投影儀。正對(duì)講臺(tái)的是我們?nèi)?4個(gè)同學(xué)的主陣地。一些筆啊、書啊、膠帶等，都是我們比不可少的學(xué)習(xí)”武器“。在教室的后面還有一塊用來(lái)展示我們風(fēng)采的黑板報(bào)，上面每一幅畫和每一個(gè)字都是我們學(xué)生自己動(dòng)手畫和寫的。

　　周佳良

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