給同學(xué)的一封信

時間:2023-08-13 09:13:19 書信范文 我要投稿

給同學(xué)的一封信15篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信可以傳達自己的思想感情。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信15篇(熱)

給同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué):

  你好!

  記得剛進學(xué)校時,我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的路面非;谑悄阋徊恍⌒木突沽,我看見了,連忙把你拉起來,安慰你說:“別哭了,疼嗎?要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧!蹦阋娏诵χf:“沒事!睆拇耍覀儌z就成了形影不離的好朋友。

  后來,我們學(xué)校分班,我們倆又被分到了一個班里,我和你的關(guān)系更加親密了。

  記得那一次,你遲到了被老師罰在門口站了一節(jié)課,你低著頭的'樣子真的很可愛。下課了,我把我那天帶的巧克力分給你吃,你笑了,笑得非常甜。那天,我們倆玩得非常開心。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,成了畢業(yè)班,我們間的友誼一點也沒變。發(fā)生過快樂,吵鬧憂傷……我希望到了初中,我們的友誼還像現(xiàn)在這樣,純真,快樂!

  祝:學(xué)習(xí)進步

  天天向上

  你的朋友:劉遠寧

 20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信2

親愛的葉軒宇同學(xué):

  你好!

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過去就四年級了,你還記得我嗎?對,我就是你的好朋友呀!你在三年級時就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?

  三年級的時候,我們組值日后,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,就發(fā)現(xiàn)有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲,還想打回去?墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來不可。

  回到家,我還一心想著報仇。過了幾天,報仇的機會終于來了。那時一下課,你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說,老師并沒有理會你,反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环;氐浇淌遥蠋熥屛覀冊谖恢蒙献,把你叫上去后,在上面大聲地批評你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個爽呀!

  一眨眼三年級就過去了。寒假,我整理書架時,無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時,藏紅領(lǐng)巾的'過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對不起!

  希望你收到我的來信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。

  祝你身體健康,學(xué)有所成。

  犯過錯的朋友:李品逸

  11月16日

給同學(xué)的一封信3

同學(xué):

  你好!

  我們是在老家湛江認識的,小時候我倆經(jīng)常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎?今年暑假我沒有回去,你們應(yīng)該已經(jīng)上初一了,可能已不在湛江了,可是我還是想寫這封信給你,請你來我家做客!

  我的家在南京,這和湛江可不一樣。這里更加現(xiàn)代化些,不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區(qū),這些地方人流如潮,特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過這些景區(qū)各有各的歷史文化故事,蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊,還是很值得去看一看的!

  每當過節(jié)的時候,夫子廟里真的是(刪)人山人海,特別到了晚上,燈光閃爍,美極了!元宵節(jié)的時候,夫子廟會有大型燈展,讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈,有兔子燈、龍燈、蓮花燈等,拿在手上像一只只螢火蟲,可漂亮了!著名的`秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船,可以暢游東水關(guān)景區(qū),游船經(jīng)過秦淮河上各種橋,每經(jīng)過一座橋,船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關(guān)的文人故事。

  中山陵是一個被樹林包圍的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),里面有山,有湖,還有各種小型動物,在這里我們可以釣魚,還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤,香噴噴的味道引來很多經(jīng)過的游客,大家都想?yún)⑴c進來,在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食!

  聽了我的介紹你一定很想來玩吧!別著急!等你來了,我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方,嘗遍各種特產(chǎn)風(fēng)味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來,希望我們的友誼天長地久!

  最后,祝你生活愉快,心想事成!

你的好朋友 林天恒

  2014年11月2日

給同學(xué)的一封信4

親愛的同學(xué)王一安:

  你好!

  王一安,好久不見,你好嗎?你好多年沒回來了,我好想你!近年來,我一直和我的祖父母在一起。我很孤獨。我希望你很快回來和我一起玩。

  你不在的時候,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。舊垃圾桶變成了可愛的'新樣子。這座古城已經(jīng)徹底翻新,煥然一新。有許多意想不到的地方。

  我們的風(fēng)俗多年來沒有改變:玩年糕、跳秧歌、吃元宵、放鞭炮。

  這么多零食等著你回來。

  近年來景點逐漸增多。雞冠山、三角龍灣和匯發(fā)河畔風(fēng)景如畫。如果你在夏天回來,你仍然可以看到亭亭玉立的荷花和覆蓋在池塘上的綠葉?旎貋砜纯催@迷人的風(fēng)景。

  如果你回來,你一定會喜歡你的食物。你忘了酸菜燉鵝、紫菜包飯和鍋巴豬肉的味道了嗎?

  最后,我祝你和你的家人幸福、健康、幸福!

  這個!

  你的朋友:xxx

  20xx月19日

給同學(xué)的一封信5

馬XX:

  你好!近來學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的 學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時就會影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

  我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的語文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來的時候,余老師還專門指派一個同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發(fā)了我們的智 力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的.學(xué)習(xí)成績也有了提高。

  我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級 的學(xué)生要上到六點半,但同學(xué)們一點怨言也沒有,都在教室里認真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個同學(xué)背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴格要求自己,終于取得了進步。

  哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

  馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學(xué)去玩一玩。

  祝你

  學(xué)習(xí)進步!身體健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信6

親愛的雷蕾同學(xué):

  你好!

  自從你轉(zhuǎn)學(xué)了之后,我們都很想念你。班里的同學(xué)都很聽話,那些調(diào)皮的男生也變好了許多。但是因為你轉(zhuǎn)學(xué)了,班上冷清了許多,沒有以前那么熱鬧了。不過,最近班里來了一位體育老師,同學(xué)們的臉上又有了新的笑容。

  你知道嗎?有一次我們班表現(xiàn)好,老師帶我們玩“青蛙跳”的游戲,老師當青蛙爸爸,我們則當小青蛙,青蛙爸爸讓我們這些小青蛙從教室的一側(cè)跳到另一側(cè)。到我們女生的時候,我很害怕,因為沒有你的鼓勵,我失去了自信,一直不敢跳。到我的時候,我心一橫,一下子跳了過去,結(jié)果摔了一跤,男生們一下子笑了起來,頓時我的`臉火辣辣的,只有女生們把我扶了起來。這時,我好像聽到了你在我耳邊輕輕地說:“快把眼淚擦干,再重新來一次,你一定可以的!蓖瑢W(xué)們也給我豎起了大拇指,都鼓勵我再來一次。于是,我又試了一次,這次我成功地跳了過去,我又仿佛聽到你在我耳邊說:“你真棒!”見自己做到了,我打心眼里開心,但因為你沒在我身邊,我也感到有些許失落。

  你好久沒有和我玩了,我都不習(xí)慣了,你什么時候有時間?來找我玩吧。

  祝:

  學(xué)習(xí)向上,身體健康!

給同學(xué)的一封信7

親愛的同學(xué):

  你好!

  我是xxx。時間過得是真的很快,我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開這個學(xué)校,去往不同的學(xué)校了。在我臨別之際,還不知道之后會不會再在同一所學(xué)校上學(xué)的此時,我還是有很多話想跟你說的。

  你還記得嗎?我們當初剛考入學(xué)校的時候嗎?我們那時候還是第一次見面呢,因為開學(xué)的時候我們是一起去報的到,然后老師就把我們安排在一個宿舍里,開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言,我是比較內(nèi)向的話也不多的人,你的話就是比較活潑開朗,在班上沒有幾天,你就好像都混熟了,看展新生活新學(xué)習(xí)都看起來那么游刃有余,對于這點我是很羨慕的,很羨慕你的開朗和活潑,很羨慕你的交友能力。

  在學(xué)校里的這幾年,我們幾乎是形影不離,我們同一個宿舍,基本上上課我們是一起去,中午吃飯午休都是一起的,有你的地方可以看到我,有我的地方自然也能看到你的身影,很多人說我們是連體嬰,我很喜歡這個詞語,確實我也這么覺得,很多時候,明明我們是同齡人,但是好像都是你在照顧我一樣,有什么好玩的有趣的好吃的,永遠都會記得給我留一份,任何好的事情,想到的第一個永遠是我,我真的很幸運能夠認識你,并和你成為最好的朋友。

  我們相約一起努力學(xué)習(xí),一起考更好的學(xué)校,在同一所學(xué)校里,就算不是同一個專業(yè),我們也可以相互幫助,也可以經(jīng)常來往,我們說好了的,所以在那段日子里,我們彼此打氣,一起學(xué)習(xí),遇到不懂的地方的時候,我們會彼此討論,有不同的觀點的時候,我們也有爭論的時候,這些都沒有影響我們之間的友誼。

  現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試也已經(jīng)結(jié)束了,對于未來我們能不能再一起相伴和學(xué)習(xí),這個誰也不能保證,當然如果真的.如我們所愿,我會很高興,我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過,就在這里跟你說吧,你可能會覺得很矯情,但是卻是我的一直想跟你說的,謝謝你,我親愛的同學(xué),我最好的朋友。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)有你的陪伴,這段有你陪伴的日子,我以后都不會忘記的,未來回憶的時候,我將永遠記得我們一起學(xué)習(xí)、奔跑和走過的路。

  祝:

  開開心心

  萬事如意!

  你的朋友:xxx

  20x年xx月xx日

給同學(xué)的一封信8

楊心睿同學(xué):你好!

  最近你過得還好嗎?還記得你從前的同學(xué)們嗎?還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎?

  你已經(jīng)離開三年了,我們都很想念你。但你知道你那被譽為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎?

  你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。

  外國的節(jié)日很好,很有趣,但中國的節(jié)日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會,在那天,門前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場有許多好看的表演,你在那兒能看個夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的.花燈走街串巷,老門東成了歡樂的天堂。

  來吧,回來看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會自己家鄉(xiāng)的美吧!

  祝你生活愉快。

你從前的同學(xué)楊安琪

20xx年10月18日

給同學(xué)的一封信9

親愛的同學(xué)們:

  在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。

  想起我們在一起的那段日子,是多么的懷念啊,然而,現(xiàn)在,我們臨近畢業(yè),相處的日子已不剩多少。與你們在一起的歲月,我感到無比溫暖。

  我記得那是一次大掃除,全班同學(xué)的興致都很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著水桶來到了窗戶前,一看,頓時傻了

  眼——窗戶那么高,而且還要踩著桌子上去,我猶豫著,躊躇不定。正在這時,一個干完活的同學(xué)提著水桶,邁著輕快地步伐向我走來,要幫我一起擦。此時,我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛。

  我還記得,四年級的一次運動會上,我參加了長跑比賽。隨著裁判一聲令下,我便跑了起來?墒,不知怎的,我的雙腳不聽使喚了,怎么也跑不快。正當我想要放棄的時候,我望了望場外的同學(xué)們,你們在鼓勵我,支持我,為我加油助威。那一刻,同學(xué)的友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,令我感到無比的溫暖。頓時,一股暖流涌上心頭……我加快了腳步,沖向了終點……

  我更記得不久前的拔河比賽時……那是我們在母校的'隨后一次運動會,為了爭取第一名。拔河比賽時,同學(xué)們雙手緊握麻繩。裁判員一聲令下,我們便努力往后拉。可是,(一)班的力氣實在是太大了。眼看這繩子一點一點地往他們那邊移,我們的力氣也一點一點地快要耗盡了。正當我想要放棄時,我突然看到了——老師頂著烈日在指揮著我們,同學(xué)們撕扯著嗓子為我們加油助威。我見了,深吸了一口氣,與同學(xué)們加入了奮戰(zhàn)之中……

  懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們

  鵬程萬里,心想事成

  永遠的朋友:武小雅

  5月5日

給同學(xué)的一封信10

親愛的鄭倩:

  你好!

  自從我們上了小學(xué)后就分開了,好久沒見,你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。

  前一陣子我和班里的幾個同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識,比如格律詩的.三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學(xué)校有詩社嗎?

  最近,我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù),比如煮飯、炒菜等。

  鄭倩,希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。

  祝:學(xué)習(xí)進步!

  你的朋友:劉悅

給同學(xué)的一封信11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那 么,我會比比爾.蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十 萬個為什么,那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

  是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關(guān)心,一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗,僅僅是一句關(guān)心的.話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感 謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹……

  懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信12

親愛的同學(xué)們:

  你們好,從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達給你們,可我想這樣最古老的方式或許是表達感情真誠的方式中的其中一種。

  我不知道大家是怎么看待輔導(dǎo)員老師的,輔導(dǎo)員在你們心中究竟是什么樣呢?我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進這封信里,希望你們能理解輔導(dǎo)員的心意。

  從最初遇見你們,最開始的軍訓(xùn),歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經(jīng)歷過。些許的收獲、些許的感悟。熱情或許是我們輔導(dǎo)員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來做這項工作!從準備迎新那天第一次踏上這片土地開始,我默默的接受著這里的一切,我喜歡這片土地,更喜歡這片土地上的學(xué)生們。軍訓(xùn)我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮,沒有樹蔭,只有陽光;為了抵擋寒冷,我們一起冒著瑟瑟的風(fēng)雨跑步;拉練我們一起從頭走到尾;閱兵我們一起被喜悅包圍,我和你們一起成長著,體味著成長的快樂和辛酸。

  當我看到你們烈日下濕透的衣衫,腳上磨起的水皰,我知道你們很努力很努力;當我看到拿著筆記本在宿舍玩游戲時我真的'很生氣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀律、宿舍衛(wèi)生、生活習(xí)慣、個人情感、發(fā)展前景等等一遍又一遍的重復(fù)著自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習(xí)室逛一逛看一看,有時找你們聊聊天談?wù)勗,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。當你們思想上有解不開的結(jié)時,我想我可以做的只能是幫忙分析原因;當你們考前緊張,幫你們緩解緊張情緒,告訴你們只要努力了就會有回報;當你們家里有突發(fā)事件時,我希望可以盡量撫慰你們心靈上的創(chuàng)傷;當你們感情上受傷時,我想安慰你們,讓你們振作。我想給你們機會讓你們獨立,了解社會、認知社會,有意識地鍛煉你們的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、社交溝通能力和創(chuàng)新能力,有目的地培養(yǎng)你們的責任意識,進行感恩教育和誠信教育,引導(dǎo)你們對未來地思考,有效地進行自我人生的規(guī)劃。這些工作,我每天都在計劃著,認真完成著,只是希望你們可以變得更加優(yōu)秀。

  我并不認為我們的工作無足輕重,也不認為我們算不上老師。所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎(chǔ)知識,也不能如大家學(xué)者探索世界未知的領(lǐng)域,但我們一直很用心的來做這份工作,我們把它當作一份事業(yè)來經(jīng)營。我知道,需要我去做的還有很多,只是希望你們能夠理解輔導(dǎo)員的一片苦心。

  青春真的是一本很耐人尋味的書,只有真的用心讀過,才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言,同學(xué)們,珍惜美好的青春吧。

給同學(xué)的一封信13

劉月同學(xué):

  好久不見!

  去年暑假我們在補習(xí)班認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長江中下游,是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫。今天我來當“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。

  我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常,有的老人站在那里打太極拳,有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹,一陣風(fēng)吹來,許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。

  到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的'再加上一點香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊!聽了我的介紹你一定動心了吧?靵戆,我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您!

  祝你生活愉快。

  你的朋友方悅綺

給同學(xué)的一封信14

親愛的同學(xué):

  你好!

  我們在同一個小區(qū),同一個學(xué)校,同一個班,我們相互陪伴了6年,在這6年中,我們鬧過矛盾,鬧過絕交,一起歡笑,一同進步,臨近畢業(yè),有些話,我想對你說。

  在3年級的時候,你是班上的尖子生,而我只是茫茫中等生中的一個,眾星捧月的你,是我不可能跨過的一道鴻溝,是我暗暗仰望的對象,每次跟你一起玩耍時,我總是小心翼翼,不敢超過你一分一毫,只看你的臉色,在無憂玩耍的你,從未注意到我的'異常,仿佛你天生就該如此耀眼。當我終于受不了,向你爆發(fā),你愣住了,我不知道你愣了多久,可在我觀望的時間里,你一直站在那里,后來,我們和好了,是你先道的歉。

  5年級的時候我身體不好,課堂總?cè)毕,一從醫(yī)院回來就被奇怪的問題難住了,當我暗自苦惱時,你總是能第一時間來到我身邊,對我笑笑,是不是這道題不會?我疑惑你的預(yù)知能力,怎么能猜出我想的是什么,你卻哈哈大笑,看你愁眉苦臉的樣子,我又回想了最近的難題,怎么可能還不知道?那一學(xué)期,都是你在幫助我。

  6年級的時候,你參加了女足,可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事,讓你傷心,一個人,在操場上哭了一節(jié)課,不少好奇的閑人對你指指點點,那些不穿流言蜚語砸入你心,你哭得更兇,淚水收不回來了。我不懂得如何安慰,笨手笨腳地為你擦去眼淚,可你卻抱住了我,如此脆弱的你,讓我心痛,也崩壞了我心中你“女強人”的形象,我不敢動,生怕你哭得更猛。事后,你恢復(fù)了往日“女強人”的形象,對那件事閉口不提,看著這樣的你,我想起一本書的一句話:“如果可以軟弱,誰愿當一個超人”。

  我不懂你3年級思考的東西,5年級觀察的細致,6年級唯一的懦弱,你也不懂我爆發(fā)的心情,心痛的感覺,可我們選擇了包容,才有了現(xiàn)在的友誼,不期望友誼天長地久,只愿回首往事還記得彼此。

  祝你永遠快樂

  朋友三水子

  5月9日

給同學(xué)的一封信15

李含同學(xué):

  你好!

  我是莒縣第一實驗小學(xué)五年級一班的趙xx,十分想與你交往,做朋友,探討“手拉手”活動。

  我是一個活潑開朗的男孩,現(xiàn)擔任本班班長。我是一名全面發(fā)展的學(xué)生,愛好彈鋼琴、聽音樂、練書法、打撲克、看書等。如果你也有這些方面的愛好,歡迎你和我一起交流啊!同時,我還十分向往那種綠草如茵、鮮花盛開、高山流水、時刻都能呼吸著新鮮空氣的自然環(huán)境。你們鄉(xiāng)村,既不落后,又座落在大自然的懷抱中,兩全其美,令我羨慕不已。

  最近我們學(xué)校開展了“好書傳友情,愛心共進步”的社會公益活動,把自己不看的書捐出來,送給西部貧困山區(qū)的孩子。我積極參與,捐出了一本很有意義的《森林報》。希望你也能參與一些這樣的活動,把愛心獻出來,為山區(qū)孩子撐起一片天。

  我媽媽的老家就在你們東莞。那里有媽媽的童年,也有我的.童年。我曾經(jīng)體驗過鄉(xiāng)村田地里的生活,那對于我們這些城區(qū)孩子來說,真是太新鮮了。因此,我建議你也來城區(qū)逛逛吧。千年古剎定林寺、美麗的沭河公園、博物館、文化街,好多景點等著你呢!等我們建立聯(lián)系后,我可以去你們那里體驗放羊嗎?

  另外,咱們還可以向大城市里的同學(xué)們手拉手。和他們交流,可以懂得更多知識,可以了解更多新鮮的事物,讓祖國的大地處處充滿生機。

  我從姥姥那里了解到,你們一個個都是十分勤奮的孩子,每天都會幫家長干一些家務(wù)活、農(nóng)活。一提到這里,我就會慚愧不已。爸爸媽媽每次讓我干活,我都想偷懶,偶爾心血來潮,也只是幫媽媽擦擦桌子,掃掃地。我會在這點上向你們學(xué)習(xí)的!

  期待你的回信,希望這封信是我們友誼的橋梁,讓祖國的未來更加美好!

  祝你學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

  遠方的朋友:xx

  xx年xx月xx日

【給同學(xué)的一封信】相關(guān)文章:

《給同學(xué)的一封信》02-20

給同學(xué)的一封信05-30

給同學(xué)一封信09-23

給同學(xué)的一封信06-25

給同學(xué)的一封信10-21

【精選】給同學(xué)的一封信07-20

同學(xué)畢業(yè)時寫給同學(xué)的一封信04-24

給同學(xué)惠玲的一封信-給同學(xué)的一封信作文400字10-02

【熱門】給同學(xué)的一封信09-11

給同學(xué)的一封信【推薦】08-23