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有關(guān)致一封信作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的致一封信作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
我很感激您一直以來對我的關(guān)愛和嚴格要求。
我記得小時候常摔倒，媽媽您總鼓勵我自己從地上爬起來，拍拍衣服上的塵土，努力堅強不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來，但您目光關(guān)切著我的一舉一動，看見我站起來也沒哭，您很欣慰。
5歲時，媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說：“自己親手煮的東西最好吃!”其實您是怕我餓著，更擔心我成為“衣來伸手，飯來張口”的懶孩子�，F(xiàn)在我學會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”，而且還炒得不錯。
媽媽，我有煩惱的時候您總是耐心地聽我傾訴，鼓勵我遇到困難自己解決。記得有一次在學校里，我和我的.好朋友鬧了一點兒小矛盾，回來后告訴您，您耐心地聽完之后，讓我自己回學校解決，您說：“學校同學之間的小矛盾必須自己協(xié)調(diào)好、處理好，這樣以后工作時才能解決更大人際關(guān)系的問題�！焙髞恚瑢W校的問題自己解決了，我覺得上了一課，真的長大了，
媽媽，我知道您所做的一切都是為了培養(yǎng)我的獨立自主能力。我也會努力成為一個獨立的人。
祝：身體健康
致一封信作文 篇2
親愛的傻同桌:
最近還好嗎？成績出來了，心中的城堡有沒有坍塌呢？自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片？但現(xiàn)在并不是否定自我價值的時候，如果你現(xiàn)在為錯過了一中而哭泣，讓淚水模糊了視線，那么你便失去了下一次成功的機會。在追逐夢想的路上，華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來，失敗過才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信，沒有達不到的明天。
一次考試的`成功，只意味著知識掌得好些，在考試中發(fā)揮得更好些，然而這些并不能完全成為判斷成功的標準。真正的強者，是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人，你可以停下來歇歇，但絕對不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中，我也不是來奚落你的，我是想告訴你，那么多天過去了，你應該振作了，現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時候，而是應該想對策，我的傻同桌，你要記住，你本來就很棒。
很多人在關(guān)心著你、擔心著你呢！有沒有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢？在你獨自難過時，在另一個地方，有那么一個人在為你擔心呢！同桌，振作吧！微笑著去告訴她們“我很好”。
同桌，加油，你是打不死的小強哦！
致一封信作文 篇3
所有親愛的母親：
您好！
我是蚌埠市的一名小學生，我媽媽是我生命中最重要的人.母愛是人類最偉大的情感.媽媽影響了我一生的行為.最初的`愛是從我呱呱落地那一刻起開始.剪斷了臍帶.另一條臍帶卻更加牢固地連接在您的心上.那芬芳的乳汁,流成一道永不衰竭的母親河。世界上最偉大的人是母親。最關(guān)心我們、最愛護我們的也是母親。母親整天為我們操勞、忙碌，任勞任怨。您對我們的養(yǎng)育之恩，關(guān)懷的情意，是訴不盡，道不完的。給我的恩情，是永遠無法報答完的。但是還有一些瑕疵我在這里指出來，希望能采納。
一、我希望您們能少給我們布置點作業(yè)，因為現(xiàn)在強迫他去學習，他不用心您們也只是白費心機。要找到孩子們喜歡的，愛好的讓他們?nèi)W才會事半功倍并不是說只有打才能成才。我們孩子要做一只快樂的小小鳥，去尋找屬于我們的一片藍天。
二、不要帶男孩子去女洗澡堂這是很不文明的！在我家旁邊就有一家洗澡堂有的母親就因為他的父親不在這或沒有時間就由母親帶他來洗澡。這些男孩子在女洗澡堂里是多么不好呀！有可能在長大后在腦子里還有那些圖畫，就會對孩子造成不良影響的。
我提的建議如果讓您感到慚愧的就改正吧！
祝：身體健康
萬事如意
一個關(guān)心你們的人
４月５日
致一封信作文 篇4
親愛的家長朋友們：
您好！在您的關(guān)心和支持下，本學期的各項教育教學工作已圓滿結(jié)束了，孩子們也即將升入小學。在這三年中我們收獲很多，從孩子的哭鬧到歡笑，從依賴到自理……這點點滴滴我們所有人都看在眼里，并都銘記著孩子們的成長和進步。一直以來，我們密切配合，愉快地合作，一起為孩子的成長而努力著。在此，我們謹向您表示衷心的感謝！
暑假是孩子們最快樂的`日子，為了讓您的孩子渡過一個愉快、健康而又平安的假期，順利升入小學，我們敬請您能配合做好以下幾點工作：
1、與幼兒一起制定幼兒暑假一日生活作息表，讓孩子養(yǎng)成良好的假期生活習慣。每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲！注意控制看電視、玩電腦的時間，每天不能超過1小時。
2、對幼兒進行必要的安全教育，教給幼兒自我保護的知識，讓孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼、不隨意跟陌生人走及說話等等；
3、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、不玩火；不要去非安全水域游泳。
4、鼓勵孩子多動手，自己的事情自己做，讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子。
5、帶幼兒去旅游或者參加夏令營的活動，感受大自然的美麗風光。給幼兒講述環(huán)保知識，將孩子們暑假的趣事通過文字、繪畫、相片的方式進行記錄，制作成一本暑假的趣聞集。
6、做好防暑降溫及疾病預防工作，提醒孩子多喝水，多吃水果蔬菜。
7、鼓勵幼兒每天花一定的時間堅持鍛煉身體，如跳繩、投沙包、滑板車、拍球等。
8、做好下學期幼兒升學的心理適應工作，鼓勵幼兒當哥哥姐姐，做個優(yōu)秀的小學生！
馬上要升小學了，最后，衷心的感謝您三年來對我班工作的大力支持與配合。也祝您和您的孩子度過一個充實而又快樂的假期！祝愿您的孩子在新的學年里學習進步，在未來的日子里天天開心，健康成長！
致一封信作文 篇5
敬愛的雨果先生：
您好！
我是一名您的中國讀者，來自風景秀麗的黃山。盡管我生活在一群黃皮膚中，但我對白皮膚生活的地方卻有強烈的好奇。我熱愛我的祖國，也熱愛您的祖國——法國。在我的心中，巴黎是所有城市的典范，浪漫之都、藝術(shù)之都，我甚至還計劃到巴黎參觀您的故居呢！
我了解法國巴黎是從您的書中開始的，記得我讀的第一本外國名著是小仲馬的《茶花女》，再便是您的《悲慘世界》，接下是您的《巴黎圣母院》。我讀到您書中所描寫的壯觀的圣母院，廣場上美麗的吉普賽少女，錯落有致的街道，還有忍受饑餓疾病的底層老百姓和當時不公平的社會制度。這些使我大有感觸，增進了我對法國及法國人民的了解�？梢哉f，您是我的法國文學及法國文化的啟蒙之師！
記得剛開始讀您的作品時，我才上小學三年級，促使我啃完《悲慘世界》這部厚厚的大書的主要原因是書中的故事情節(jié)動人，我認為它蠻好看，并沒有往深處想這本書的題目及作者寫書的用意。現(xiàn)在看來，這里有很多反映民間疾苦的段落，敘述著當時統(tǒng)治者的殘暴和人民的痛苦，反映了當時社會不為人知的陰森冷暗的一面。這讓我覺得您的`立場是站在人民一邊的！
我曾在課文里學過您的一篇文章，那是您寫給巴特勒上尉的一封信。您一定也記得那個可惡的上尉吧！他一定也參與了焚燒人類文化之瑰寶——圓明園！我恨過，但又無能為力，過去很多年了，歷史似乎已被塵封。但我不會忘記您在那個時刻勇敢地站出來，譴責您所憤怒的人，毫不猶豫地指出他們的錯誤，還對蒙受了巨大損失的中國人民給予深切的同情！這一點最令我感動。從此，您在我心目中的形象又濃墨重彩的添了幾筆：不畏權(quán)貴，勇于指出他們的錯誤。您的那句話：“政府的過錯不是人民的過錯”，讓我思考了很久。以往，若是發(fā)現(xiàn)有哪個國家侵略過中國，我就會恨這個國家，甚至會遷怒于這個國家的人民。您的一句話就劃清了政府與人民的界線，令我受益匪淺！
將來，若有機會，我一定會去法國，看看您的故居，更深地了解您，集作家、詩人及勇士等稱謂于一身的人！
祝您
永垂不朽！
一名中國小學生
20xx.02.15
致一封信作文 篇6
蔣昊睿兄
六年并肩，使我們有了共同的語言；
微笑之間，使我們有了共同的習慣。
六年雖漫長，如今卻似分秒走個不停的匆忙；
臨別時，才感到我們之間的'友情是這樣難忘。
“昊�！毙�，不知是何力量，激勵你奮勇向前，持之以恒？堅強的信念、頑強的意志，是我從你那里得到的最大收獲。
是無甜言，但會心的微笑扣激著心弦；是沒長談，熱情已把心語遞傳。
永遠記住友，這就是我們共同的心原！
致一封信作文 篇7
親愛的媽媽：
媽媽，您在天堂過得好嗎？那里有沒有寒冷和饑餓……
媽媽，我知道這封信是寄不出去的，您是收不到的，可是我還是想給您寫這封信，說說我的心里話。
媽媽自從您走了以后，我和爸爸相依為命，白天爸爸要忙著上班，晚上又要拖著疲憊的身體照顧我和操持家務。爸爸一天天的瘦了下來，我看在眼里，痛在心里。后來好心的鄰居給我領(lǐng)來了一位新媽媽。我的后惡婆……。后來，爸爸因為我而放棄了她。爸爸愛我，我更愛爸爸。二年級的時候，在我的強烈要求下，爸爸把我送到了姥姥家。姥姥家也便成了我的新家。
一天傍晚，我?guī)е鴿M面的笑容回到家里。姥姥做了許多可口的飯菜，特別是做了我最愛吃的燉土豆。姥姥一掀鍋，我剛說了一句“好香”，就被用力的推到了一邊，這一定是我那說不出聽不見的老舅。他這是在用行動告訴我，“你不是這個家庭的成員”。我沒有出聲，走到另一間屋子，傷心地流下眼淚。我沒有哭出聲，也不敢哭出聲，因為姥姥聽見了會傷心的。
“婷婷，吃飯了”
姥姥催我去吃飯，我必須找到理由拖延時間，來處理一下淚水和眼睛周圍的紅圈。這已經(jīng)成為我的常規(guī)了。
我不會裝�！澳憧奚堆�？”“又咋了？”姥姥雖然也很愛我，但她不懂我的.心。“老舅他又……�！边@不是一天早晨或一天晚上的事，這是隨時隨刻都可能有的事。
我在走留之間徘徊。走，我放不下姥姥、老師和同學們。還有我不想連累爸爸，我想讓爸爸幸福。留，我還有一個這樣的老舅。我該怎么辦呢？
三年級的我對知識是多么的可求，多么的熱愛�？墒俏颐刻靺s帶著悲傷來到學校，再從學校帶著快樂回到家里。我只有在課堂上才能暢所欲言，無拘無束，課堂就是我的天堂。現(xiàn)在我困在這進退兩難的生活之中，我不知道該如何面對未來的生活。
病人的傷痛由醫(yī)生治療，那我心里的傷痛誰又能幫我治療呢？
媽媽，我該怎么辦，你能告訴我嗎？
您的女兒：婷婷
20xx年3月20日
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