寫給校長的一封信

時間:2023-03-26 15:14:22 書信范文 我要投稿

寫給校長的一封信【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫給校長的一封信,歡迎大家分享。

寫給校長的一封信【熱門】

寫給校長的一封信1

尊敬的曾校長:

  您好!我是經(jīng)濟與管理系國貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午三點半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。

  本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器(桌面上共四臺,第三臺已壞無法顯示畫面),每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面,第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號,無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器,很不幸,這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上,由于第三臺顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的.線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因為安裝角度不對,根本起不到監(jiān)控的作用。

  值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護需要一定時間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!

寫給校長的一封信2

孩子們:

  當你讀到這封信時,可能已經(jīng)是下午了吧,老師祝你們在新的一周里心情愉快,學(xué)習(xí)進步!

  今天又是星期一,早晨,我站在校門口迎接你們進校,當看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時,老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽光、那么有禮貌,作為你們的老師和校長真的為你們感到驕傲和自豪。

  早上八點,這時的你們已經(jīng)坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)了,我也準備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步,看到有一白色的食品袋在地上貼著,上面有泥水,有被踩過的腳印,彎下腰,仔細看看,里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來時,又聞到一股很刺鼻的、說不出的'味道。我對這些氣味是非常敏感的,厲害時,它能讓我一天吃不進飯,幸好,旁邊就是垃圾桶。

  繼續(xù)往前走,十步左右,幾張黃色的作業(yè)紙,靜靜地躺在一樓的大廳內(nèi),它們每一張都不是完整的,可能被撕過,不知道是哪位小朋友,故意在給校長創(chuàng)造一個游戲,“彎下腰,撿起一張,站起來;向前一步,再彎下腰,撿起一張,再站起來;.......”。他或她,設(shè)計的游戲規(guī)則是,“讓校長彎下腰,撿起一張,必須再走一步,才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰,好累。

  辦公室是要回的,繼續(xù)往前走吧。一個“小鮮肉”,又一個“小鮮肉”,它四四方方,小巧玲瓏,不言不語,靜靜地躺在走廊內(nèi)或垃圾桶旁邊,等待著“校長”。彎下腰,再彎腰,彎腰,彎腰,......真的再也彎不下去了,我感覺到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。

  你們可能不知道,從我早上7點到學(xué)校的那一刻起,從宿舍樓后面到辦公室,再從辦公室到餐廳,我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等,已經(jīng)彎了“二十多次”腰。

  孩子們,我知道你們也是無意的,也不想讓校長的腰疼,更不想破壞我們的校園環(huán)境,是嗎?我和你們一樣,很想有一個干凈的、衛(wèi)生的、舒適的學(xué)習(xí)場所,是這樣嗎?

  怎么辦?我想,你們已經(jīng)有了答案。一定有,我相信,我堅信!

  喜歡你們的校長

寫給校長的一封信3

尊敬的校長:

  您好!

  我已經(jīng)在紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)習(xí)6年了,熟悉它的每一處風(fēng)景,每一個角落。很快我就要畢業(yè)了,6年來,為了了使全校師生在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),您付出了許多心血和汗水。在此,我想向您表示感謝并給您提兩點建議:

  一、現(xiàn)在我們作業(yè)非常多,每天都覺得很累。我希望每星期有看電視、進行課外活動的時間。希望學(xué)校多組織一些課外活動小組,以拓展我們的視野,鍛煉我們的動手動能力。

  二、如今的.社會生活多姿多彩,我們應(yīng)該多讀些好書。所以,我建議每個班級都開設(shè)一個小小圖書角。我們的知識面廣了,您一定會感到高興。

  校長,你工作繁忙,我們點點滴滴的進步都凝聚著您的汗水。我代表全校學(xué)生給您寫這封信,是希望我們的學(xué)樣變得越來越好。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:胡晨晰

1月8日

寫給校長的一封信4

親愛的校長:

  “當──當──”清脆的下課鐘聲響起,將一個個癱軟在座位上、吃力地托捧著裝滿一團紛雜思緒的腦袋、僅存的力氣似乎連眼皮都難以支撐的學(xué)生們從夢與現(xiàn)實的崖邊拉回。聽到鐘聲,本想起身活動一下,讓禁錮久了的心靈與身體解放一下。然而看了外面鋪滿紅磚、顛簸不平的集合場,橫豎的框架便如囹圄的圍籬,只得重新將自己縮回那囚人的座位。有人耐不住無聊,更直接在走廊上沖撞嬉戲、大聲喧鬧,令來往的人不得不小心閃躲。

  好幾回下課時間,我再也受不了將自己封閉在那一尺見方的木制牢籠中。走出教室,倚著欄桿望向下方的`紅色地磚,腦中總會浮現(xiàn)一幅景象:紅磚換成了PU跑道、縱橫的磚紋被向陽的青草染成一片綠。精力充沛的男孩們在跑道上奔馳,享受微風(fēng)的輕拂與太陽的熱吻;青春洋溢的女孩們坐在草地上閑聊,感受著青草的柔軟及露水的冰涼;從一旁走過的老師們,看著活潑玩樂的孩子們、聽著歡暢嘹亮的嬉笑聲,臉上僵硬的線條被洋溢的活力撫平、嚴肅的嘴角被真切的快樂感動而揚起一道弧。

  學(xué)生們上課時已被繁重的課業(yè)壓得直不起身,下課時迫切需要一片可以盡情發(fā)泄的空間來釋放綑束自己的心魔、放松緊繃許久的身體。而我們的集合場正適合改造成一塊供學(xué)生們休憩娛樂的操場。我們的校地雖然狹小,但若善加利用,操場中央的綠地仍然可以作為學(xué)生娛樂的場所。朝會時,一片欣欣向榮、昂然而立的小草肯定比堅硬粗糙的紅磚更能象征莘莘學(xué)子們應(yīng)有的蓬勃朝氣吧。 改建一座操場不僅可以讓學(xué)生們暫時忘記課業(yè)、拋卻煩惱;還能使我們享受更多自然的禮物,從高照的艷陽及閃耀的露水中體悟力量與潤澤;更能使大家不再排斥朝會、更加期待及珍惜在學(xué)校的時刻。希望有一天,校長和全校師生們一同看著學(xué)校換上新裝,齊心企盼、攜手走向更美好的校園生活。

寫給校長的一封信5

  敬愛的校長:

  自從我進入小學(xué)以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

  首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔心我們的.眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達,如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。

  其次,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。

  最后,我希望假期當中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯(lián)系實際,也更有利于我們掌握書本知識。

  祝您身體健康,桃李滿天下

  學(xué)生:xx

  9月30日

寫給校長的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  見字如面!

  22號一別,不過三天的時間,比起上班,我確實輕松不少,可是,我心上卻總不是那么踏實。

  只有看到你們在群里發(fā)布的學(xué)習(xí)、運動打卡,我這顆心才得以慰藉。不知道,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,你們的父母們是否也和我有同樣的心情?

  當然,這純屬我自己原因,畢竟我教了一年的學(xué)生,這點自信我還是有的。剛放假第三天,各種打卡、各種立flag,各種“覺醒”……我們常說萬事開頭難,看來你們開了好頭?墒,孩子們!比起開頭,更難的是堅持啊!畢竟暑假才剛剛開始。一天、兩天、三天……打卡是形式,是組團堅持,是儀式,是對你這段經(jīng)歷最好的尊重。就像此刻,我為你們寫的這封信,這也是我對你們的尊重,因為對于愛來說,儀式感就是尊重!

  儀式感的目的,就是讓自己感覺是在生活。而那些給你帶來儀式感的人,往往都是愛你的人。

  這樣一想,我們何不給自己一個有儀式感的暑假呢?

  每天清晨醒來,背一首古詩或是讀一段美文,一家人一起跑跑步,回來坐在餐桌前不緊不慢地吃頓精致的早餐。這樣的早晨就是一天中儀式的開始。

  據(jù)我所了解,你們一天中大部分時間都留給了補習(xí)班。記得放假前你們的學(xué)姐說過一句話,“程管的學(xué)生都會自己管自己!蔽蚁耄瑳]有我督促嘮叨的日子里,你也能和補習(xí)班的同學(xué)炫耀,“程管的學(xué)生都會自我教育!”程管的學(xué)生不僅會自我教育,還特別善于利用時間。所以,我相信你們絕不會把時間浪費在補習(xí)班上,你一定是補習(xí)班里“不合群”的一個,因為你沒空和同學(xué)閑侃,你要趁著下課時間爭分奪秒寫老師布置的作業(yè)。合理地利用時間,高效地完成任務(wù),這本身就是對生活最好的儀式。

  一天的補習(xí)班結(jié)束,想必你一定有些困倦,可是媽媽精心準備的晚餐,一家人餐后的散步或是體育運動又或是一起看場球賽。享受和家人在一起的美好時光,就是愛里最好的儀式感。

  一天的學(xué)習(xí)和生活就要結(jié)束了,相信在你白天的見聞或思索中,一定有值得記錄的地方。拿起手中的筆,快快寫一點兒吧!每天寫一點兒,是我們彼此隔著屏幕,互道晚安的浪漫!

  當然,我相信學(xué)習(xí)能力超強的你們,在儀式感這件事中,一定會有更多的驚喜。

  比如,我們的高嘉彬同學(xué)正在進行《尋找匠人之莫高窟》的旅行。邊旅行邊記錄,跟著他的文字,我們足不出戶也隨他一起感受了莫高窟壁畫的絕美神奇。我相信程管的學(xué)生,一路上讀書、旅行,寫一點兒,一個都不會落下。有質(zhì)量地學(xué),有質(zhì)量地玩,這算是我們的班級文化吧?

  微信群群發(fā)消息就能解決的事情,為什么非要寫一封長信呢?

  這就是我們之間的儀式!最初它是我對你們的期待,后來它是我對你們的尊重,現(xiàn)在則是我對你們的牽掛。

  “每天讀一點兒”和“每天寫一點兒”是我發(fā)起的,每天早上和你一起用聲音問候黎明,每天晚上和你一起用文字互道晚安,是告白,是陪伴,還是儀式。

  優(yōu)秀的`人一定是最會和自己相處的人,這個暑假希望你走出去看風(fēng)景的同時,也能找到和自己相處的最好方式。凡是能讓你變好的,可能都不是那么舒服,比如健身、比如減肥、比如練字。所以,當我在群里看到佳欣同學(xué)進步神速地字體時,當我看到小牛同學(xué)去上練字班時,當我看到梁佳鑫同學(xué)每天給我發(fā)一頁練字時,我又是那樣地為你們高興。

  我想,如果結(jié)局是好的,你應(yīng)該不會太介意過程中的小波折吧?

  做最難的事兒,最容易成功!

  堅持最簡單的事兒,就是最難的事兒。比如每天讀一點兒、每天寫一點兒、每天運動一點兒……

  孩子們!如果你覺得假期有些難熬,不妨試著多一些儀式感,讓平淡的假期過得充實而有意義!

  所愛隔山海,山海亦可平。我相信我的牽掛一定因這封信的儀式傳遞到了你的心里。

  最后,愿你假期的一切活動,都安全至上,開學(xué)后,給我一個更加陽光、健康的你。

寫給校長的一封信7

親愛的校長:

  您好。

  我們在附小已經(jīng)生活快六年了,對附小的每一個地方可以說的上是像家一樣。在附小生活了這么多年,覺得附小還是有一些不足的地方。比如:圖書館不開放,操場掉色等等。但是我最想說的是,男廁所的蹲廁。

  男廁所的蹲廁是夠多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲廁只有一個沖水裝置,每次男生上完廁所,又懶得跑到前面去按沖水裝置,所以男廁所總是臭氣熏天。如果能參考一下綜合樓的男廁所,就很好了。還有一個就是蹲廁沒有門。我們現(xiàn)在都在慢慢發(fā)育,所以上廁所時,就是不太想讓別人看見?梢匝b上一個鐵門,和綜合樓的男廁所一樣。所以我建議:

  第一,裝一個抽水水箱,讓每個男生上完廁所以后,會隨手沖廁所。

  第二,裝一扇門,不讓別人看自己的'隱私。讓我們上廁所都放了心。

  第三,讓阿姨,每隔兩節(jié)課,幫我們清理一次廁所。這樣可以保持男廁所的清潔,也可以給我們留下一個深刻的印象。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。

  建議人:劉韜元

  五月八日

寫給校長的一封信8

敬愛的校長:

  我是一名四年級的學(xué)生,我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬五千零四十個小時,老師孜孜不倦地教我很多知識,讓我學(xué)會了做人如何理智的判斷。雖然我們的.學(xué)校的設(shè)備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:

  第一點:老師布置的作業(yè)太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數(shù)學(xué)報、口算題卡等,讓我們學(xué)生都忙不過來,就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實,順利地進入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時間來看看課外書,或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。

  第二點:我們學(xué)校的建設(shè)不是很多,我希望能建一個圖書館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書,可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館,放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運動,讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學(xué)校誕生哦!

  校長我知道你平時都很忙,但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信9

  尊敬的老校長:

  您好!

  感謝您抽出時間來看這封信。我是紅鷹小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生, 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了,我對紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學(xué)六年來給我良好的教育,在這兒,我學(xué)到了許多。

  宏偉的五十年校慶剛剛過去,我們也收到了您給我們的禮物——海寶,我們都非常高興。回望紅鷹的過去,五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五十年淚水坎坷,五十年歡笑快樂,都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動中,有無數(shù)次感動。第一屆校長逝世,臨終前的最后一個愿望就是沒能再回學(xué)?纯础T谶@一次校慶中,有許許多多的老師和同學(xué)都犧牲了自己的休息時間,為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒有白費,所有的汗水都沒有白流。最后,校慶圓滿結(jié)束了。我想,您看到這,一定會非常欣慰,因為這正是您所希望看到的。紅鷹校慶的圓滿結(jié)束了,這也預(yù)示著紅鷹的明天會更加輝煌!

  時光流逝,歲月如梭。不知不覺已經(jīng)在紅鷹這個大家庭里生活了六年。這里的每個老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄,不放棄,讓每個生命都享受成功的精神。也正是這種精神,讓每個教師都嘔心瀝血的教導(dǎo)學(xué)生,每個學(xué)生都努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出了自己的'一片天地。我想,您看到這,一定會非常高興,因為您一定相信,紅鷹這些辛苦的園丁一定會讓祖國的花朵成為棟梁之才!

  老校長,不管我今后是挺拔蒼翠的白楊,還是軟弱無文的小草,我都會感謝紅鷹小學(xué)。今天,紅鷹以我為驕傲,明天,紅鷹以我而自豪!

  好了,就說到這吧。祝您:福如東海,壽比南山!

  致辭

敬禮!

  20xx年5月29日

寫給校長的一封信10

  尊敬的李校長:

  您好!在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的`三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來;氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我,那沒關(guān)系,不會危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月17日

寫給校長的一封信11

敬愛的校長:

  您好!

  還有幾個月,我們就要離開這個學(xué)校了。盡管我們走了,但是我們永遠不會忘記這個屬于我們的第二個大家庭。回憶起小學(xué)六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露,健康地成長。

  臨走前,我想對您提出幾條建議:

  一、安裝體育器材

  現(xiàn)在,同學(xué)們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒有籃球架子,讓籃球愛好者只能白白地著急。還有,我們班有一個乒乓球愛好者,我想他大概只能在家里練習(xí)球技,因為學(xué)校里的乒乓球臺在操場上“工作”了一個月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現(xiàn)有器材,讓一些同學(xué)的體育特長別被埋沒。

  二、建造一個垃圾坑

  現(xiàn)在,咱們學(xué)校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆,很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學(xué)們很頭疼。校長,您知道嗎?有的同學(xué)為了方便,一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風(fēng)的時候,那些紙片就會呼啦呼啦地被風(fēng)婆婆請到校園里來了。這可苦了同學(xué)們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的'時候,小門口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長盡快建一個垃圾坑,解決這個問題。

  校長,我的建議可行嗎?希望您考慮一下。

  衷心地祝愿咱們學(xué)校越來越好!

  六年級學(xué)生:趙晗

  3月21日

寫給校長的一封信12

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的xx,首先感謝您在百忙之中查看一封學(xué)生給您寫來的一封信,學(xué)生我知道您很忙,如果您看信了的話,一定代表您是一個愿意聆聽學(xué)生心聲的好校長!

  今天給您寫這封信是想告訴校長您,學(xué)生我因為您對我們x年級的關(guān)心和培育,現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學(xué)校所畢業(yè)了。在我們學(xué)校里,我時時刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!

  回想剛?cè)雽W(xué)時候的情景,校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個忙碌的校長,也是一個從不忽視每一位學(xué)生的好校長,甚至于您能夠記住與您交流過的每一個學(xué)生的姓名,這一點或許是任何一個任課老師都沒法達到的尊重吧!

  校長,我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長您在這幾年的里對我們學(xué)生的'關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長您的是對圖書館建設(shè)所做的投資,因為圖書館后來的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機會,從圖書館這個窗口,我們在中學(xué)時就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界,這是我最想要感謝校長您的地方。

  校長,我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會給x中丟臉,會時刻牢記x中給予我們的愛,更會找機會報答x中給我們的栽培的!請校長您放心!我會時刻記得母校的好,也會時刻記得校長您對我們說過的話的!

  校長,請您相信,我們永遠都是x中人!永遠都是!永遠不變!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

寫給校長的一封信13

尊敬的校長:

  您好!我是廣大普通學(xué)生中的一員,我對于學(xué)習(xí)的環(huán)境百分百滿意,但世界上的任何事物都有缺陷,我們的校園中還存在著一些問題,為了讓身后那些可愛的小弟弟,小妹妹們可以健康快樂的成長,所以恕我直言。

  寫字時間不應(yīng)延長每次唱歌時,都不能唱上兩首歌,就要開始拿起筆紙,進行寫字,這一系列看似平常的動作,但卻隱藏了一個重大殺手中的高手——近視。

  寫字時間本是應(yīng)該練字、坐姿的,可是有些孩子沒有養(yǎng)成習(xí)慣,寫字時間有15分鐘,這整整十五分鐘的時間,都保持著不正確的姿勢,久而久之,后果就可想而知了。唱歌時間應(yīng)該還是十分鐘,不應(yīng)該減少到五分鐘的原因很簡單,唱歌可以調(diào)動同學(xué)們的精神與氣氛,現(xiàn)在氣溫逐漸上升,上課睡覺的現(xiàn)象隨處可見,所以唱歌完全可以改正這一缺點。長廊應(yīng)增添一些花卉

  最近學(xué)校為我們讀書專門修建了一個長廊,特別漂亮。但是唯一不足的是,大熱天的,坐在那里,根本無法安心讀書。但如果要是把上面的空隙掩蓋了,就沒有了光線,因此我認為,可以種一些葡萄藤蔓,這樣既可以帶來清爽,又可以遮陽,哼點小曲,看點書,人生的幸福也不過與此吧?

  還可以種一些花草,增添一些美麗,如果全部完善了,一定是校園內(nèi)最美的一道風(fēng)景線!眼保健操應(yīng)勤做

  “現(xiàn)在的孩子太辛苦了”,這是無數(shù)家長的心聲,也是我們的心聲,每天晚上要做作業(yè)不說,課余時間也要抽出時間寫作業(yè),根本沒有時間去保護自己的眼睛,所以學(xué)校的眼保健操要勤做的,擁有一個明亮的`眼睛是很重要的,建議上午第二節(jié)課下課做一次,下午第二節(jié)課下課做一次。

  畢業(yè)晚會

  六年級的學(xué)生就快要離開母校,飛向緊張忙碌的初中了,這其中的一大部分同學(xué),都是學(xué)校的忠實“粉絲”從一年級就開始在這里學(xué)習(xí)了,有的甚至從兩三歲就在這里辛勤的采蜜了,所以為了我們——這些小蜜蜂,學(xué)校就破例為我們開一次畢業(yè)晚會吧,各個班級出謀獻策,讓我們在母校畫上一個圓滿的句號。

  尊敬的校長先生,您是一位平易近人的人,從您那開朗的笑聲,我們都了解,我這些意見或許有些無理取鬧,或許有些不貼實際,但我認為,這是讓校園更加出色的方法,所以請您慎重考慮,我很期待您能采納哦。

  祝您身體健康,工作順利!

  佚名

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信14

尊敬的黃校長:

  您好!

  我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年,因此對學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗,有鳥語花香的詩詞小路,有高大茂盛的百年老樹。

  但是,我在學(xué)校里常?吹揭恍├航淌矣,廁所有,操場有,詩詞小路也有。在這些不計其數(shù)的垃圾中,有的是碎紙屑,有的是零食包裝,還有的是飲料瓶?偠灾,這些垃圾給我們校園的.美麗大大減分。

  我提出以下幾點建議:

  1、組織“環(huán)保志愿者活動”,讓大家主動撿起地上的垃圾,放在垃圾桶里。

  2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的好習(xí)慣。

  3、在學(xué)校的各個角落增加垃圾桶的數(shù)量,避免同學(xué)因為垃圾桶太遠而不想扔垃圾。

  4、利用下課和放學(xué)時間,讓大隊部的學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。

  “校園是我家,保護環(huán)境靠大家。”這句話告訴我們,要保護環(huán)境的話,要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧!

  建議人:小紅

  20xx.xx.xx

寫給校長的一封信15

  敬愛的校長:

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼就過去了,母校給予了我快樂,給予了我知識----在這六年中,我對學(xué)校的各個方面都非常滿意,但是有幾點,我想跟您談一談.

  我們每個教室中都是兩人一張桌子,但是坐在右邊的.同學(xué)總要被做在左邊的同學(xué)擠到一邊,而且我們現(xiàn)在是高年級的學(xué)生,兩個大個子擠在一張小桌子上,總會為了占地方而爭吵.我們班有幾個同學(xué)非常調(diào)皮,經(jīng)常和別人打架,這樣就使我們班的桌子不整齊.我認為應(yīng)該每人一張固定的桌子,這樣不但可以美觀教室,還可以平等享受,在考試時可以保證成績的真實性.

  還有一點我覺得不滿意,就是操場,因為我們的操場實在太小了.有時候,有好幾個班級在操場上上體育課,每班所占的地方都很小.有些班級完成了任務(wù),想玩一下籃球,可是因為地方太小,有些班級在籃球板下上課,又玩不了;還有,在南操場那邊是個停車場,當學(xué)生騎著車子到北操場排隊時,必須過食堂旁的小路,有時還會撞傷人,我認為應(yīng)該擴建.可以先把食堂拆了,那里空出的地方當停車場,再把北面擴建,食堂建在北面.辦這些事情,如果有資金問題,可以貸款,以后有錢了再還.

  6年匆匆過去了,母校有了翻天覆地的變化,我祝愿母校人才濟濟,凡是更上一層樓!

  祝:工作順利 心想事成

  xxx 20xx年4月25日

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