給隔離的同學(xué)一封信(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的給隔離的同學(xué)一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給隔離的同學(xué)一封信1
親愛的同學(xué)們：
你們是否因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔樗鶎?dǎo)致的隔離而感到惴惴不安？是否因?yàn)楦綦x后的不適應(yīng)而感到有些無措？是否因?yàn)橐咔榈牟淮_定性而對(duì)未來憂心忡忡呢?為此，青島大學(xué)心理健康教育與研究中心為你們提供科學(xué)有效的心理調(diào)適和自我干預(yù)的方法，希望能幫助你們調(diào)整隔離期間的心態(tài)，從而盡快平穩(wěn)地度過隔離觀察期。
評(píng)估自己的焦慮情緒，
學(xué)習(xí)適應(yīng)“被隔離者”這個(gè)角色
疫情來勢洶洶，既然要隔離，就需要學(xué)習(xí)如何適應(yīng)這個(gè)角色。隔離意味著相對(duì)封閉的空間，在這種情況下可能會(huì)產(chǎn)生很多想法，甚至自己嚇唬自己。隔離初期，可能會(huì)產(chǎn)生非理性的認(rèn)知，就會(huì)出現(xiàn)焦慮、煩躁、恐慌等負(fù)性情緒體驗(yàn)，這是個(gè)體在壓力和意外出現(xiàn)時(shí)的正常反應(yīng)。雖然我們會(huì)出現(xiàn)短暫的慌亂，但及時(shí)覺察和評(píng)估自己的情緒是我們做好心靈防護(hù)的第一步。如果我們的負(fù)性情緒和軀體反應(yīng)逐漸減輕，那么很好，表明我們已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的角色。反之，就需要引起我們的注意，及時(shí)尋求專業(yè)幫助，學(xué)校心理中心的老師會(huì)一路守護(hù)著你們。
化解焦慮、恐慌、煩躁的情緒
當(dāng)一個(gè)生命體所面對(duì)的事件打破了自己的平衡狀態(tài)，或超越了自己的應(yīng)對(duì)能力時(shí)，便會(huì)進(jìn)入一種應(yīng)激反應(yīng)模式。面對(duì)疫情，我們出現(xiàn)輕微的焦慮、擔(dān)憂、入睡困難等情緒和軀體反應(yīng)是正常的，那么我們面對(duì)疫情時(shí)，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)焦慮、恐慌、煩躁等負(fù)性情緒呢？
覺察——覺察是自己對(duì)當(dāng)下情緒的識(shí)別和描述，如果你感覺到過度緊張，甚至出現(xiàn)驚慌失措，坐立不安，過分關(guān)注查詢和疫情有關(guān)的信息，反復(fù)和周邊的人討論疫情相關(guān)事情，那么你需要暫停一下，花點(diǎn)時(shí)間來覺察自己的情緒。你可以試著給自己的情緒打一個(gè)分，問問自己目前的.情緒狀態(tài)是否在自我調(diào)節(jié)的范圍之內(nèi)。如果情緒評(píng)分過高，感覺無法自我調(diào)節(jié)，親愛的同學(xué)們，請不要猶豫，學(xué)校心理中心為大家開通了網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，幫助大家度過這一特殊時(shí)期。
悅納——悅納不僅僅是簡單接納，而是快樂地、積極地接納。管理情緒不是消除任何一種情緒，哪怕是負(fù)面情緒都值得我們接納并尊重它。接納自己的害怕與擔(dān)心，只需適度的調(diào)整，不讓恐懼持續(xù)發(fā)展而影響自我的正常生活就可以了。
傾聽與表達(dá)——將我們的情緒向他人傾訴表達(dá)出來是緩解情緒的一種很重要的方法，同學(xué)們可以通過電話、視頻等多種方式與親朋好友分享自己的喜怒哀樂，建立與他人的連接。我們也可以主動(dòng)給身邊需要幫助的朋友、家人打個(gè)電話，有時(shí)候，去支持和幫助他人也是幫助自己改善情緒的好辦法。同學(xué)們也可以通過學(xué)校心理中心的預(yù)約電話預(yù)約線上心理服務(wù)，我們愿意聆聽和陪你一起走過。
積極采取行動(dòng)——學(xué)會(huì)篩選信息、遠(yuǎn)離不良信息、保持生活的多樣性、強(qiáng)化支持系統(tǒng)、發(fā)掘人際資源、危機(jī)中尋找生機(jī)、困境中發(fā)現(xiàn)希望。建議同學(xué)們限制“刷圈”“刷博”時(shí)間，每天花點(diǎn)時(shí)間關(guān)注權(quán)威媒體、學(xué)校發(fā)布的官方消息即可；規(guī)律作息、合理飲食、保持充足的睡眠、適量的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)來提高自身的免疫力，從興趣愛好中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)意義；同學(xué)們還可以改變認(rèn)知方式，正向思維，積極賦義，以更積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。
練習(xí)身心安頓小妙招——當(dāng)出現(xiàn)緊張焦慮等不良情緒時(shí)，可以試試以下幾個(gè)調(diào)節(jié)情緒的小方法：
呼吸放松訓(xùn)練：呼吸慢下來，把注意力帶到呼吸上。呼吸是生命的根本，可以有意把注意力帶到腹部，做幾次深長的腹式呼吸。深呼吸可以降低壓力、改善情緒、提升注意力。
著陸技術(shù)：如果你發(fā)現(xiàn)自己極度擔(dān)心或焦慮，試著把注意力帶回到當(dāng)下。感覺一下雙腳跟地面的接觸，身體跟椅子的接觸，動(dòng)動(dòng)手指頭和腳趾頭；環(huán)顧一下四周，快速地命名一下你所看到的各種東西；想一個(gè)你愛的或者深愛你的人的面容；哼唱你喜歡的童年時(shí)的歌等方式。
蝴蝶拍：想象一個(gè)過去生活中給你帶來積極體驗(yàn)的事件，并體會(huì)身體的哪個(gè)部位感受到了這種積極體驗(yàn)。然后雙臂在胸前交叉，像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣，緩慢地、有節(jié)奏地交替擺動(dòng)你的手。輕拍4—12輪為一組，停下來，深吸一口氣，感覺如何？如果好的感受不斷增加，可以繼續(xù)下一組蝴蝶拍，直到積極的體驗(yàn)更為強(qiáng)烈。
疫情面前，焦慮、恐慌情緒是心理的常態(tài)，我們要學(xué)會(huì)與之相處，積極主動(dòng)的應(yīng)對(duì)行為可以使我們不斷思考和成長。
聚焦危機(jī)后的成長
親愛的同學(xué)們：我們大多數(shù)人不喜歡危機(jī)，但是我們不得不承認(rèn)，危機(jī)應(yīng)對(duì)好的話，同樣會(huì)帶來成長。因此，我們可以勇敢地接受現(xiàn)實(shí)，積極地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。相信這次特殊的經(jīng)歷能給同學(xué)們帶來新的收獲和成長！
尋求專業(yè)幫助
如果在隔離期間，你有任何的心理困擾都可以聯(lián)系我們，青島大學(xué)心理健康教育與研究中心為隔離點(diǎn)的同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)服務(wù)，我們在這里守候著你！
xx
日期
給隔離的同學(xué)一封信2
親愛的同學(xué)們：
首先感謝你對(duì)疫情防控工作的支持！疫情防控，人人有責(zé)！要取得抗擊疫情的勝利，需要我們每個(gè)人的配合，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)扛起大學(xué)生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此，我們真誠地希望大家，為了你和廣大師生及群眾的健康安全，請嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離規(guī)定，自覺服從工作人員管理，不得擅自離開隔離房間；保持積極良好的`心態(tài)，不急躁、不慌亂，相信并聽從醫(yī)護(hù)和管理人員指導(dǎo)；保持規(guī)律健康的生活作息，適度開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，積極學(xué)習(xí)充電，主動(dòng)做好健康監(jiān)測。
風(fēng)雨之后見彩虹！我們堅(jiān)信，只要大家同舟共濟(jì)、眾志成城，就一定能夠打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信3
親愛的同學(xué)們：
距離今年的高考就剩下100天了。孩子，如果不是由于疫情影響，你和同學(xué)們也許正在學(xué)校的操場上，正在百日宣誓。我似乎能聽到你們?nèi)呵榧ぐ旱膴^斗號(hào)角，看到你自信滿滿的神情。孩子，這是終身難忘的一段特殊時(shí)期，也是刻骨銘心的歷史見證。雖然你們陽曲一中的孩子都很無辜，雖然高三的你們，馬上面臨高考的你們，遇到了人生巨大的考驗(yàn)，但是，我相信，孩子，你會(huì)愈挫愈勇，什么事情都有兩面性，之前一直跟著老師的進(jìn)度，你有好多自己的問題沒有得到解決，也許，這是老天給你個(gè)機(jī)會(huì)，讓你趁著這段特殊的日子，靜下心來把前面的問題自己解決一下。學(xué)習(xí)，從來都不是只靠聽課，更多的是要自己思考、琢磨。希望你在賓館隔離的這段時(shí)間，把時(shí)間利用好，訂好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有問題做好標(biāo)記，等有機(jī)會(huì)了問老師。
孩子，一個(gè)人學(xué)習(xí)、生活，累了吧？你的辛苦和努力，我們不能幫你分擔(dān)，只能在你背后，默默注視著你。豪言壯語在這里是多余，我們也不會(huì)說。在我們前半生樸實(shí)的歲月里，深深懂得，生命里最年輕的一天，永遠(yuǎn)是今天。剛出爐的面包最香，剛出湯的茶最柔，當(dāng)下的'事物最新鮮。過好今天，能讓往后的歲月無悔，添一分平和。不急于成長，不念過往，真真切切的現(xiàn)在，才是活著的感覺。生命的長度，不過一分一秒的累加。細(xì)心栽種人生的大樹，深根土壤中屹立不倒，沐浴陽光下開枝散葉。把小事做好，讓好事長久。承蒙歲月如此眷顧，你要與它并肩去愛。當(dāng)你回頭一望的時(shí)候，滿滿的都是實(shí)實(shí)在在的問心無愧！
愿你前路一切明朗，正如你現(xiàn)在可愛的模樣。
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信4
親愛的同學(xué)們：
此時(shí)此刻，你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室里，為了夢想而努力奮斗著。然而，突如其來的新冠疫情讓你們不得不離開校園，離開家庭，到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的人士都牽掛著你們。請相信，這樣的日子很快就會(huì)過去，你并不孤單，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們并肩作戰(zhàn)，我們永遠(yuǎn)在一起！
集中隔離、核酸檢測、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對(duì)我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志……又感動(dòng)著我們，你們都是好樣的，給你們點(diǎn)贊！給你們加油！
每一種經(jīng)歷都是一次成長。加油，同學(xué)們！我們陪你們一起靜待春來，等疫散花開！
我知道，也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過、害怕、無助等情緒正困擾折磨著你們。如果有，這都是正常的情緒;如果沒有，我感動(dòng)并敬佩你們的勇敢無畏。此刻，疫情只能隔開我們的距離，卻隔不斷我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而共同奮斗的力量。
改變的是環(huán)境，不變的是你們?yōu)閴粝電^發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對(duì)你們的考驗(yàn)，能否淬煉成鋼不在他人，只取決于你們。老師想說，現(xiàn)在的你們，要以積極的.心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療，同時(shí)也是保護(hù)自己和家人最有效的方式，對(duì)集中隔離措施的積極配合，就是在保家衛(wèi)國。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜，以樂觀的心態(tài)來克服眼前的困難。
同學(xué)們，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，我們每個(gè)人都要做好自我防護(hù)，堅(jiān)定信心，呵護(hù)心靈，勤學(xué)不輟，靜待歸期，期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學(xué)們，非常時(shí)期考驗(yàn)著非凡的我們，非凡的我們一定不負(fù)韶華。
同學(xué)們，加油，一起向未來！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信5
親愛的同學(xué)們：
大家好！好久不見了，大家都好嗎?
最近xx疫情嚴(yán)峻，大家在家不僅要按照老師的要求自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。首先，結(jié)合學(xué)校的課程安排，要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
其次，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)自覺地完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù);最后，學(xué)習(xí)的時(shí)候也要注意保護(hù)好自己的眼睛，在課程中間要記得認(rèn)真做亮眼操。
在居家學(xué)習(xí)中同學(xué)們還要增強(qiáng)體育鍛煉，健康的'身體是“革命”的本錢。天氣好的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐獬龌顒?dòng)活動(dòng)，但是一定要記得戴好口罩，保護(hù)好自己也保護(hù)好家人是非常重要的`。
在家學(xué)習(xí)完了建議大家多幫家長做一些家務(wù)，他們在疫情期間除了要辛苦工作還要照顧好我們，已經(jīng)很辛苦了，我們能幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)也是對(duì)他們愛的表現(xiàn)。我在家完成作業(yè)之后就會(huì)幫家長收拾屋子，做一些力所能及的事情。
有時(shí)間的話，我們要及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展，這與我們的生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。我們要每日定時(shí)觀看新聞聯(lián)播，不僅要了解國外疫情的進(jìn)展，更要關(guān)注國內(nèi)疫情的控制。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上沒有經(jīng)過核實(shí)的疫情報(bào)道不要輕信，也不要傳播謠言。我們一定要相信國家、相信鐘南山爺爺，他們一定可以研制出疫苗，戰(zhàn)勝病毒。
我希望疫情早日結(jié)束，重新回歸美好快樂的校園生活，也希望快快與老師同學(xué)們相見，大家一起在美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)。
最后祝大家身體健康！期待與大家早日重逢的日子。
xxx
20xx年xx月xx日
給隔離的同學(xué)一封信6
親愛的孩子們：
你們現(xiàn)在還好嗎？突如其來的隔離，把生活的魔方被隨機(jī)擰了一下，需要我們大家的共同努力才能恢復(fù)原樣，我們從新聞事件的觀眾，變成了直面疫情的勇士和戰(zhàn)士。
既來之，則安之。你們在隔離的`這段日子不會(huì)感覺孤單，這里有為你健康保駕護(hù)航的白衣天使，有為你生活提供保障的服務(wù)大白，有文體小達(dá)人激烈評(píng)選，還有知心姐姐分享你們生活的點(diǎn)滴。利用好這段難得的時(shí)間，修整身心，待到隔離結(jié)束時(shí)，以更加飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
親愛的孩子們，讓我們一起攜手筑起抗疫的城墻，你們勇做抗疫榜樣，你們心向太陽，你們光芒萬丈。
你們是家人的驕傲，你們是老師的驕傲，你們是這座城市的驕傲！
在此，我們向你致以衷心的感謝和誠摯的敬意！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信7
親愛的同學(xué)們：
這是一個(gè)不同尋常的春天，注定載入你的人生日記。昔日的安外，昔日的春天，校園春光彌漫，鳥語花香，洋溢著青春的氣息。操場上有你矯健的步伐，教室里有你求知的眼睛，引思湖畔有你輕聲細(xì)語的交流，圖書館內(nèi)有你讀書的身影......然而，突如其來的疫情,讓這一切都靜止下來。校園封控，宿舍隔離，一次一次核酸檢測；有的，或因種種原因被隔離觀察，等待綠色滿屏。是疫情的陰影籠罩著每一位安外學(xué)子，也讓老師和你們的家人牽腸掛肚。
此時(shí)此刻，我想對(duì)你說，你們挺住了，同樣是戰(zhàn)“疫”的參與者和見證者。
追夢有為，青春擔(dān)當(dāng)。在磨難中，你們奮起，你們成長，你們與學(xué)校一起“靜”待美好。你們?nèi)缂s守候在“云端”，暢游在知識(shí)海洋，讓我們甚為欣慰；你們與校同心，為愛發(fā)聲，溫暖他人，讓我們無比感動(dòng)；你們青春擔(dān)當(dāng)，積極配合，展安外學(xué)子的風(fēng)采，讓我們無比自豪……這是你們提交給學(xué)校最好的“答卷”，感謝你！親愛的同學(xué)們！我們相信，那個(gè)追夢的你，那個(gè)奮斗的你，那個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)哪�，那個(gè)有為的你，正是家長之所盼，學(xué)校之所期，國家之所望。
戮力同心，共克時(shí)艱。我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，必將戰(zhàn)勝病毒，共克時(shí)艱，迎來春暖花開的美麗校園！同學(xué)們，為了早日出“宮”，看一看親愛的老師、賞一賞美麗的校園、讀一讀久違的'經(jīng)典、拍一拍最炫的籃球、跳一跳優(yōu)美的舞姿.......。同學(xué)們，堅(jiān)持再堅(jiān)持，一切行動(dòng)聽從輔導(dǎo)員的教導(dǎo)和學(xué)校的統(tǒng)一指揮，用心守護(hù)我們來之不易的成果，確保自身、他人、校園安全，以健康、積極的姿態(tài)投入抗疫中。
“莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天”。我們共同經(jīng)歷了這段磨難，必將銘刻在安外的史冊上，珍藏在你們的記憶中，因?yàn)樗�，我們的斗志愈挫愈勇、希望生生不息。風(fēng)雨壓不垮，磨礪劍出鞘，我們會(huì)更加有信心、有能力、有把握贏得未來。
最后，祝愿同學(xué)們在這個(gè)美好而特殊的季節(jié)里，厚植愛國情懷，砥礪前行力量，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，譜寫青春華章！
XXX
20xx年XX月XX日
給隔離的同學(xué)一封信8
親愛的同學(xué)們：
本應(yīng)春光明媚的三月，新冠肺炎疫情卻在長春爆發(fā)，正常的生產(chǎn)生活秩序被打破，一場眾志成城的校園疫情阻擊戰(zhàn)在我校打響。3月30日，我校出現(xiàn)被感染病例。為保障學(xué)生的身體健康，作為確診者和密接者的你們，需要暫時(shí)離開校園，到集中隔離點(diǎn)集中隔離。因本次疫情傳播速度快、隱蔽性強(qiáng)，導(dǎo)致病例較多，集中隔離資源緊張狀況前所未有。為切實(shí)保障同學(xué)們的身心健康，在各級(jí)黨委政府及教育專班的高度重視和學(xué)校積極協(xié)調(diào)下，各方盡最大努力，確保了同學(xué)們的“應(yīng)治盡治、應(yīng)隔盡隔”。希望你們要以感恩之心，深刻體會(huì)黨和政府的這份關(guān)心重視之情。
當(dāng)下，本輪疫情正處在社會(huì)面清零的決戰(zhàn)時(shí)刻。作為新一代長工程人，希望你們要識(shí)大體、顧大局，嚴(yán)格遵守隔離場所的各項(xiàng)規(guī)定，積極配合醫(yī)務(wù)或工作人員的工作，愛惜隔離環(huán)境，切實(shí)體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和長工程人的良好精神風(fēng)貌。因隔離場所緊張，有的`隔離條件可能不盡如人意，希望同學(xué)們要主動(dòng)克服困難，以良好平穩(wěn)的心態(tài)，積極面對(duì)，安心做好隔離。
為更好服務(wù)同學(xué)們，學(xué)校成立了隔離點(diǎn)工作專班，你們的老師、輔導(dǎo)員將會(huì)與你們積極溝通，聽取你們的訴求，實(shí)施人文關(guān)懷。你們?nèi)缬欣щy，應(yīng)首先向他們反映，通過專班協(xié)調(diào)解決。在這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)校永遠(yuǎn)和大家在一起。
學(xué)校期待你們早日回歸我們的美麗校園！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信9
親愛的同學(xué)們：
大家好！在萬里校園正是春色滿園關(guān)不住的季節(jié)里，學(xué)校被一場突如其來的疫情按下了“暫停鍵”，一聲令下、全校靜止，我們進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)，你們因此深夜轉(zhuǎn)移，身心承受了不小壓力。在此，我們對(duì)你們堅(jiān)決服從集中隔離安排，遵守校外隔離點(diǎn)各項(xiàng)防控規(guī)定，克服種種困難所體現(xiàn)出來的大局意識(shí)表示衷心的感謝，對(duì)你們的無畏、無私和無愧表示誠摯的敬意!
此時(shí)此刻，你們需要什么？正在做些什么？還有哪些困難？一直是我們牽掛的地方。為保障全校師生的生命安全與身心健康，你們以大局為重，暫時(shí)告別教室、宿舍，遠(yuǎn)離師長、同學(xué)。你們的學(xué)習(xí)和生活不可避免地受到了影響，為此我們深表歉意。
曾幾何時(shí)，校園外的新冠病毒，我們對(duì)它只有模糊的恐懼。雖然我們早早進(jìn)行過全方位的應(yīng)急演練，但當(dāng)那狡猾的奧密克戎病毒突破層層防線，耀武揚(yáng)威地攻入我們身邊的同學(xué)時(shí)，侵入我們守護(hù)的校園凈土?xí)r，我們除了勇敢面對(duì)，別無選擇。
回想你們4月12日早上走進(jìn)教室的時(shí)候，誰都沒有想到這節(jié)課竟然上了十幾個(gè)小時(shí)，直到凌晨坐上轉(zhuǎn)運(yùn)大巴，你們才清楚地確認(rèn)自己走上了戰(zhàn)場，奔向了一場沒有硝煙戰(zhàn)爭的最前線。你們懵懵然被帶去了一個(gè)陌生的環(huán)境，無論住宿條件好壞，身邊都沒有可以說說笑笑的同伴和耐心教導(dǎo)的老師，這種孤獨(dú)無助和奈何，我們感同身受。
堅(jiān)強(qiáng)如你，也難免心情低落。一個(gè)人在異地隔離，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被病毒感染，擔(dān)心自己的家人，擔(dān)心受到影響的學(xué)業(yè)和未來的工作……此次此刻，我們想告訴大家，你們并非確診者，在外隔離的目的主要是通過嚴(yán)格管控來迅速阻斷病毒校園傳播的可能性，使疫情在短時(shí)間內(nèi)得到有效控制。你們按要求進(jìn)行核酸檢測、健康觀察、不聚集、保持身心愉悅就是最好的抗疫。然而你們每日打開手機(jī)時(shí)，撲面而來的疫情消息和個(gè)別同學(xué)的負(fù)面情緒，讓你們還是難免有些焦慮。這個(gè)時(shí)候，做些有意義的事情可以有效緩解，比如看書、聽歌、學(xué)習(xí)、寫日記……那些平日里沒有靜下時(shí)間做的事情都可以一項(xiàng)一項(xiàng)安排上。和家人朋友多聯(lián)系，和他們敘說你隔離期間的生活動(dòng)態(tài)，分享你的心情狀態(tài)；與同學(xué)們保持多溝通，用正能量感召處于情緒低落的同學(xué)，必要時(shí)開個(gè)視頻聊聊天，相互鼓勵(lì)，積極的心態(tài)才能讓困難迎刃而解。如果你真的感到心情郁悶無處排解時(shí)，學(xué)校的心理咨詢老師也一直在線，請主動(dòng)向老師尋求幫助。
同學(xué)們，上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者贏。此刻，我們正在經(jīng)歷新冠疫情“戰(zhàn)火”的洗禮，學(xué)校全體教職工、學(xué)生志愿者正同時(shí)間賽跑、與病毒交鋒，英勇無畏、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，用心血和汗水24小時(shí)守護(hù)著全體萬里師生的生命安全和身心健康；廣大校友、你們的父母及社會(huì)各界正與我們一道，心往一處想、勁往一處使，時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛著你們，積極提供各種支援與幫助。
同學(xué)們，磨難是一種財(cái)富。突如其來的變故也是成長的歷練，希望這次疫情能成為你們走向成熟的.機(jī)會(huì)，愿今天發(fā)生的一切，成為你今后人生的財(cái)富，幫助你度過今后所有險(xiǎn)境。在外醫(yī)學(xué)隔離觀察，難免會(huì)碰到不如意之處、不順心之時(shí)，希望你們勇敢面對(duì)，努力克服，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，以勇毅成就這段難忘的經(jīng)歷。
在這乍暖還寒的日子里，在這特殊的時(shí)期里，讓我們堅(jiān)定信心、守望相助，同心同行、共克時(shí)艱，一起為打贏這場校園疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)、保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
我們期待早日解封，希望你們早日重回鳥語花香、繁花似錦的萬里校園。因?yàn)椋銈兊臉幼樱簿褪侨f里的模樣。
xx
日期
給隔離的同學(xué)一封信10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
過完年之后，現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開的春天，我們回到校園與同學(xué)打鬧認(rèn)真聽老師上課的日子！可是我們開學(xué)后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中！可怕的新冠疫情就在我們的身邊，我們要及時(shí)做好防護(hù)措施。而我們不能去學(xué)校，老師們也用各種方法給我們進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來了，但這何不是一件妙不可言的事��！你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí)，又保障了自己人生的安全，還為我們國家做出了巨大的貢獻(xiàn)！
你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員，和冒著生命危險(xiǎn)也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，將來長大成人以后和他們這些英雄一樣為國家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！
“一疫孤行”，現(xiàn)在要求我們每天都要按時(shí)測量體溫，如果體溫異常要及時(shí)向上報(bào)備，進(jìn)行及時(shí)的隔離措施。如果刻意隱瞞病情，將會(huì)加重病情的`蔓延，毀掉了眾人的努力！
“勞逸結(jié)合”，雖然你們被隔離了，但可以每天堅(jiān)持體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力，在體育鍛煉過后，會(huì)感到心情愉快，還可以消除疲勞。疫無情人有情，疫情是十分殘酷的，他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的白衣天使“疫不容辭”，他們的工作不分黑夜白天，每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上，在醫(yī)院忙前忙后，從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。
“臨危不聚”，現(xiàn)在我們無時(shí)無刻都不能離開家門，更不要和別人在一起聚會(huì)。每個(gè)人的身上都存在一份危險(xiǎn)，聚會(huì)只能開心一小會(huì)兒，而傷心就會(huì)一輩子。只要我們“一心移疫”，萬眾一心，疫情就一定會(huì)被我們趕走。我們在家也要積極響應(yīng)號(hào)召聽從指揮不給政府和國家添麻煩！人生的路上有許多坎坎坷坷，可我堅(jiān)信我們一定會(huì)跨過來的！“疫不壓身”，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被疫情打倒，加油！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信11
親愛的同學(xué)們：
由于突發(fā)疫情，你們被隔離已經(jīng)三天了。
三天來，你們本著為自己，為他人，為學(xué)院，為家長，為社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，守住寂寞，守住孤獨(dú)，自覺遵守防御規(guī)定，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的可貴品格。
相信你們不會(huì)恐慌，因?yàn)榧仔虷1N1流感是可防、可控、可治的，學(xué)院已采取多種措施，投入大量的人力、物力確保你們的健康。
相信你們能在寂寞中尋求快樂。窗外是艷陽高照，室內(nèi)有電腦陪伴，讓自己的意識(shí)隨風(fēng)而動(dòng)吧，流向多彩的過去，流向美好的未來，流入知識(shí)的`海洋，流入思辨的殿堂。
相信你們能在孤獨(dú)中感受到學(xué)院的溫暖、師生的關(guān)懷、親人的體貼。一定要堅(jiān)持早、午、晚測體溫，一定要勤通風(fēng)；一定要吃好、睡好；一定要把你們的情況及時(shí)向輔導(dǎo)員和家長匯報(bào)。
我們等待著與你們相互擁抱的那一天，這一天很快就會(huì)到來。
XXX
20xx年XX月XX日
給隔離的同學(xué)一封信12
親愛的孩子：
你好！
請?jiān)试S我們稱呼你一聲“寶貝”。寶貝，別怕，有叔叔阿姨在，有哥哥姐姐在，別怕!
寶貝，很是抱歉，讓你在中秋佳節(jié)萬家團(tuán)圓的時(shí)候，還呆在隔離點(diǎn)；寶貝，很是抱歉，讓這么小的你就承擔(dān)了生活的磨難、社會(huì)的責(zé)任、國家的使命。但我們相信，你很懂事，你會(huì)理解！你是為了全市疫情防控的大局，是為了自己及他人的.健康無恙，勇于承擔(dān)，主動(dòng)配合做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察工作。你雖獨(dú)居 “小屋”，卻顧全了“大家”。在被隔離的日子里，你可能會(huì)孤獨(dú)寂寞，也可能會(huì)焦慮恐懼，但相信你依然會(huì)克服困難、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。你的這份付出，不亞于戰(zhàn)斗一線的勇士!
寶貝，今天是中秋節(jié)，莆田市荔城區(qū)公安分局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)共青團(tuán)和莆田二中的叔叔阿姨們特地到隔離點(diǎn)看望你們，給你們帶來了書包、書本、玩具、牛奶等物品。請相信病毒無情，人間有愛！請相信，你不是一個(gè)人，你的身邊有為你的健康保駕護(hù)航的醫(yī)務(wù)工作者，有為你提供生活保障的工作人員，有期待你平安歸來的親人和朋友，還有時(shí)刻關(guān)心你安危冷暖的政府……
寶貝，讓我們所有人齊心協(xié)力，共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。世間所有美好，都值得等待，就像這個(gè)中秋，即便有烏云，但終究會(huì)清輝滿天！
寶貝，讓我們共同努力，共同加油！祝你中秋快樂！
XXX
20xx年XX月XX日
給隔離的同學(xué)一封信13
親愛的同學(xué)們：
如同殘冬的掙扎遲滯了春風(fēng)的訊息，近日武漢市區(qū)出現(xiàn)個(gè)別散發(fā)疫情，使熱鬧再起的校園受到考驗(yàn)，也擾亂了大家的學(xué)習(xí)生活，甚至自由出行受到了一定限制。而這其中，我們小部分同學(xué)為了學(xué)校的整體安全，在校內(nèi)外集中隔離，承受著更大的壓力，也更讓人惦念。
隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行，表現(xiàn)出你們是勇于擔(dān)責(zé)的一代，也成為你們成長、成熟、成人的見證。目前，疫情形勢正平穩(wěn)向好發(fā)展，但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰，舍己為人的擔(dān)當(dāng)換來的結(jié)果是校園無一確診病例--武生院平安無事！
讓我們堅(jiān)定抗疫必勝的信心，一時(shí)的隔離是為了更美好的相聚。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)注疫情發(fā)展，樹立大局觀念
及時(shí)關(guān)注疫情信息，主動(dòng)配合防控措施；進(jìn)而了解校外防疫動(dòng)態(tài)，特別是知曉這次戰(zhàn)“疫”中的感人事跡，做“戰(zhàn)疫”中“最好的自己”。
二、保持良好作息，讓書香伴成長
雖然被迫“禁足”，仍應(yīng)休息有度、學(xué)習(xí)有節(jié)、鍛煉有序，保持身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。雖然身在“斗室”，正可以變宿舍為課堂，細(xì)讀、深思、激辯、勤寫，以“待收拾舊山河，從頭越”的心態(tài)，迎接“仰天大笑出門去”的勝利。
三、加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)系，溫情助力成長
風(fēng)雨之后見彩虹，荊棘過后見真情。親情、友情、同學(xué)情是你們戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大動(dòng)力。隔離期間，希望你們與親友密切聯(lián)系、互相支持，與同學(xué)彼此包容、相互鼓勵(lì)。在暗黑的日子里，讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。
在這場沒有硝煙的.戰(zhàn)役中，沒有旁觀者。全校兩萬多人時(shí)刻牽掛著你們，每天為大家服務(wù)的老師、志愿者、醫(yī)護(hù)人員誓與你們同堅(jiān)守、共進(jìn)退。同學(xué)們，你見到他們時(shí)，也請道一聲“辛苦”、說一句“謝謝”，我們都是“局中人”。
親愛的同學(xué)們，春日的暖陽已照耀大地，相信我們不久就能摘下口罩，露出燦爛的笑臉。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
我們在三月的春天等你！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信14
親愛的隔離區(qū)同學(xué)們：
你們好！
我是無棣縣第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)的一名學(xué)生，首先表達(dá)我對(duì)你們誠摯的關(guān)心。在疫情面前，你們沒有退縮，勇敢面對(duì)，是抗擊疫情的小勇士。
隔離區(qū)的同學(xué)們，有時(shí)我們的成長就是這樣，風(fēng)雨雷電看似成長的磨難，但這些經(jīng)歷卻是寶貴的人生財(cái)富。記得看曹文軒的《草房子》時(shí)，我特別敬佩杜小康，他歷經(jīng)坎坷，浩蕩的蘆花蕩是一張巨大的孤獨(dú)之網(wǎng)，正是在這些挫折之中，杜小康才風(fēng)雨中成長。同學(xué)們，你們離開家人，肯定會(huì)難過，會(huì)想念，但一切都是為了明天與家人的相見。我在想，如果有一天我被隔離，我會(huì)想些什么？又會(huì)做些什么？
我會(huì)懷著感恩之心對(duì)待隔離生活的種種不便，國家對(duì)疫情的嚴(yán)防嚴(yán)控雖然給我們帶來了不便，但也正是這些嚴(yán)格的措施，才會(huì)使病毒不再肆虐，使更多人的安全有了保障，才會(huì)擁有幸福、健康和快樂。隔離的確會(huì)給我們的生活造成的不便，但這些不便僅僅是暫時(shí)的，不久之后你們就可以擁抱更明媚的春光。國外的很多人都羨慕我們中國，免費(fèi)的核酸檢測，免費(fèi)的治療，這些看似理所當(dāng)然的舉措，可對(duì)許多外國人來說是天方夜譚的神話。在許多國家，治療新冠肺炎的費(fèi)用，可能讓一個(gè)中產(chǎn)家庭不堪重負(fù)。而在中國，面對(duì)疫情，從耄耋老人到襁褓嬰孩，國家將每一名國人的利益放在了第一位。今生在華夏，足矣！
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護(hù)人員無疑是絕對(duì)的主力軍，從武漢抗疫以來，一幕幕感人至深的畫面，無數(shù)白衣天使的耀眼光芒在國人面前綻放。身處隔離區(qū)的你們，身邊一定也有許多這樣的白衣天使吧？最近一段時(shí)間，隨著疫情的反復(fù)，各地醫(yī)護(hù)人員再次沖鋒在前，我所在的無棣，時(shí)常出現(xiàn)的一個(gè)畫面，醫(yī)護(hù)人員奔波在一個(gè)又一個(gè)小區(qū)、街道，他們是新時(shí)代最可親、可敬的人！我剛剛做了第8次核酸檢測，當(dāng)我站在隊(duì)伍中等待的時(shí)候，見到我們可敬的“大白”全心貫注、有條不紊地做著檢測，沒有絲毫地厭煩，有的只是他們?nèi)褙炞⒌难凵�，嫻熟的�?dòng)作。或許防護(hù)服里的身體早已疲憊不堪、饑餓不已，但醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守著自己的崗位，踐行者自己的職責(zé)，他們（她們）是最美的風(fēng)景。
同學(xué)們，隔離區(qū)的'你們與白衣天使朝夕相伴，肯定發(fā)生著很多溫暖的故事吧！想必感觸更為深刻吧！當(dāng)你們因?yàn)榕c父母分離而倍感不適時(shí)，請看看你身邊勞碌的.白色身影，他們也有想要相守相依的家人；當(dāng)你們因?yàn)榫惺谝粋�(gè)小小的房間而煩躁苦悶時(shí)，請想想我們強(qiáng)大的國家，是她給予我們每一個(gè)人最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們能做的就是，配合好防疫工作的安排，做好我們的事。
同學(xué)們，網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我們重溫學(xué)校的美好時(shí)光，停課不停學(xué)的堅(jiān)守，你們利用好了嗎？你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身邊依舊有同學(xué)奮筆疾書，耳畔有老師諄諄教誨，身后有父母殷切的目光，所以我們都要堅(jiān)韌努力，積蓄力量，才會(huì)努力綻放�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)”我輩少年一定不會(huì)辜負(fù)家國所望，會(huì)披荊斬棘破巨浪。我相信，當(dāng)你們走出隔離區(qū)的那一刻，一定會(huì)為自己喝彩。同學(xué)們，加油。
同學(xué)們，窗外已是春之茵茵，柳之依依。讓我們攜手打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，期待春光推窗入夢，轉(zhuǎn)身定是繁花綻放，歡聚校園。
祝身體健康！學(xué)習(xí)快樂！
xxx
20xx年x月x日
給隔離的同學(xué)一封信15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)下，2500萬隴原兒女正在齊心協(xié)力，同仇敵愾地進(jìn)行著一場阻擊戰(zhàn)，目標(biāo)就是我們共同的敵人——新冠病毒疫情。為了戰(zhàn)勝它，有一部分朋友需要居家或集中隔離，這是控制疫情蔓延最有效的手段，這部分朋友是以另外一種方式在戰(zhàn)斗，是同樣值得尊重的戰(zhàn)士，你們辛苦了！
因?yàn)殚L時(shí)間的隔離，人際交流、活動(dòng)范圍受限，生活模式改變，我們難免會(huì)出現(xiàn)生氣、急躁、容易發(fā)脾氣等心理行為問題，為了順利度過隔離期，我們強(qiáng)烈建議您做到：
一、遠(yuǎn)離不良信息：從正規(guī)渠道、官方網(wǎng)站獲取相關(guān)信息，掌握必要的相關(guān)防疫措施的知識(shí)，避免信息過載對(duì)心理造成的沖擊。很多時(shí)候恐懼和焦慮并不是因?yàn)樾畔⑷狈�，而是信息過載，如果你屬于容易焦慮的人，建議適當(dāng)暫時(shí)放下手機(jī)、離開電腦，與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行暫時(shí)“隔離”。同時(shí)要做到不信謠、不傳謠、不造謠。
二、保持與社會(huì)的連接：可以和親人、朋友、同事多溝通與聊天，聊天時(shí)有關(guān)疫情的話題適可而止，提倡多鼓勵(lì)打氣。越是在疫情期間，我們越需要快樂、感恩、愛、寧靜等積極情緒來幫助我們渡過難關(guān)。
三、做“三件好事練習(xí)”：雖然在艱難的時(shí)光，生活中依然可以發(fā)現(xiàn)美好的事物和值得感恩的時(shí)刻，“三件好事練習(xí)”是指每天晚上花點(diǎn)時(shí)間想一想，記錄下今天發(fā)生的三件好事，過程中重點(diǎn)體會(huì)自己內(nèi)心的感受。在寫下好事的時(shí)候，我們心里會(huì)感覺暖暖的，自然而然就產(chǎn)生了快樂、感恩等積極情緒；如果我們持續(xù)每天做這個(gè)練習(xí)，把好事寫在專門的`本子上積攢下來，在一個(gè)月、半年、甚至更久之后，我們還能回來翻看它，細(xì)細(xì)品味我們美好的小確幸和小回憶。
四、個(gè)性化調(diào)整方式：利用已有的資源，發(fā)展屬于自己的調(diào)整方式，如讀書、玩游戲、收看相聲、喜劇等來分散注意力，也可通過呼吸訓(xùn)練、正念、冥想來進(jìn)行放松。隔離期間也不要忘了強(qiáng)身健體，強(qiáng)烈推薦學(xué)習(xí)八段錦、太極拳等運(yùn)動(dòng)，一定要學(xué)會(huì)哦！詳見甘肅健康教育公眾號(hào)“疫情期間居家練習(xí)健身氣功八段錦”。
五、假如有親人在這次疫情中被感染了，請不要過于擔(dān)心。目前政府的防控機(jī)制很成熟，他們都可以得到很好的照顧。您可以通過電話給他鼓勵(lì)與支持，觀察其負(fù)面情緒，不要讓他產(chǎn)生被疏遠(yuǎn)、歧視的感覺，要像往常一樣對(duì)待之，使其保持樂觀精神狀態(tài)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的信心。危機(jī)從來都具有兩面性，并不全是不好的，相信經(jīng)過這次危機(jī)，在您的積極帶領(lǐng)下，您和家人的關(guān)系會(huì)更融洽，生活更幸福。
六、如果您和家人出現(xiàn)了強(qiáng)烈的焦慮、恐懼等情緒且無法自我調(diào)節(jié)時(shí)，建議尋求專業(yè)人員的幫助。省衛(wèi)生健康委網(wǎng)站公布了新冠肺炎疫情期間11家省級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的心理咨詢熱線電話，如有需要可以拔打。此外，省衛(wèi)生健康委12320—5心理援助熱線也開通24小時(shí)服務(wù)。
值此特殊時(shí)期，讓我們?nèi)f眾一心，并肩作戰(zhàn)，早日戰(zhàn)勝疫情，重回正常生活！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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