給老師寫的一封信

時(shí)間:2022-10-29 08:42:52 書信范文 我要投稿

給老師寫的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給老師寫的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師寫的一封信

給老師寫的一封信1

親愛的老班:

  您辛苦了!首先請?jiān)试S我親切地稱呼您一聲老班,因?yàn)樽詮哪鷮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們受益終生。

  身為您的學(xué)生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃,教室里全體同學(xué)噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上,您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過廁所的窗戶,還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。

  老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見嘀、嘀、嘀……的QQ消息提示音了,有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得不亦樂乎呢?墒,您偏偏喜歡不走尋常路,半路折回殺了我們一個(gè)回馬。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候,我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著,全然不知您駕光臨。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí),我才如夢初醒,但已經(jīng)來不及藏了,只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的,似乎缺了點(diǎn)什么。

  此后,每到周末,我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話,告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時(shí),我只能說洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里,壞了。這是我記事以來第一次撒謊。

  親愛的老班,我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機(jī)瀏覽國際國內(nèi)的.重要新聞,足不出戶就了解天下事。

  親愛的老班,記得您曾說過,21世紀(jì)是一個(gè)信息的時(shí)代,如果您能法外開恩,將我的手機(jī)予以監(jiān)外執(zhí)行的話,我會(huì)不勝感激,并將倍加珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),保證今后合理使用手機(jī),并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。

  祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!

  您的學(xué)生:陳瑞

  20xx年6月3日

給老師寫的一封信2

敬愛的翟老師:

  您好!

  很高興以這樣的方式跟您說說我的心里話。去年九月,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)六(3)班。因?yàn)槁犇郧暗膶W(xué)生說您是一位很嚴(yán)厲的老師。我很擔(dān)心自己做錯(cuò)事,受到您的責(zé)罰;很擔(dān)心您會(huì)不喜歡我。

  時(shí)間悄無聲息地從指縫間滑落,一個(gè)學(xué)期很快過去了,之前的擔(dān)心一掃而盡,留下的是我對您無盡的敬佩與喜歡。

  敬佩您的精明干練。印象中,您每天忙忙碌碌、行色匆匆,不管多、多難辦的事,您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風(fēng)行的'處事風(fēng)格,讓同學(xué)們又愛又怕。

  敬佩您的學(xué)識(shí)淵博。課堂上,您帶領(lǐng)我們時(shí)而遨游在夢幻般的童話王國;時(shí)而徜徉在人類文化的殿堂;時(shí)而穿梭在中外名著的時(shí)光隧道。雖然您沒有甜美的音音,沒有澎湃的激情,但您的睿智、幽默、博學(xué)依然讓我們?nèi)琊囁瓶实貝凵险Z文,愛上您。

  敬佩您的敬業(yè)愛生。記憶中,您每天披著晨曦而來,踏著余暉而歸。早讀、課間、中午,您都會(huì)默默陪在我們身邊,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。放學(xué)時(shí),您會(huì)不厭其煩地千叮嚀萬囑咐我們“按時(shí)回家,注意安全。”送我們離開教室后,您還要留下來批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),總是最后一個(gè)離開學(xué)校。每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您像媽媽一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至。您的一言一行,一點(diǎn)一滴都深深影響著我,感動(dòng)著我。漸漸地,同學(xué)們和我一樣,都由原來的怕您變成現(xiàn)在的敬您,因?yàn)樗腥硕贾滥堑湫偷摹暗蹲幼,豆心!?/p>

  人們常說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我卻覺得您猶如和煦春風(fēng),拂去我心頭的陰霾;猶如指瞞燈,照亮我前行的道路。您用無私的師愛,讓我的心田綠草如茵,繁花似錦。

  樹木感謝陽光雨露,鳥兒感謝廣袤的天空,魚兒感謝遼闊的海,我要深深感謝您我親愛的老師,感謝您無私的付出,感謝您教我豐富的知識(shí),教我做人的道理。您為我們付出太多太多,我無以回報(bào),只能用優(yōu)異的成績,正直的品格報(bào)答您的師恩!

  愿您一生健康平安,生活幸福!

  愛您的學(xué)生:妮妮

20xx年xx

給老師寫的一封信3

親愛的張老師:

  您好!

  人生像是一輛列車,旅途中有很多站,很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個(gè)人要下車時(shí),即時(shí)不舍也要心存感激,揮手告別。對您一年來的教導(dǎo),更是要比此信長地多的感恩。

  感恩相遇,相遇即是緣分。記得特別清楚,開學(xué)第一堂課的你從容走向講臺(tái),身上散發(fā)著一種光芒,那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我,即使早已見過照片,真人還是震撼到我。

  你要求我們作業(yè)必須自批自改,將答案仔細(xì)更正在自己寫的旁邊,歸納總結(jié)不足。起初我特別不解,認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來了兩個(gè)學(xué)期,想起你說的用自覺換自由就明白了你的用心良苦。

  你一直都是一個(gè)用自己的生活來打動(dòng),教育我們的人。20xx,長沙第一場雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見罕見的雪,都跑去玩雪放松自己,上課鈴響,奔進(jìn)教室,氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事,最后加了一句話生活中處處都是寫作素材。

  期中考試,我的作文跑題,創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集,哭紅眼睛,翻來覆去睡不著,不知道如何見你。你沒有責(zé)罵我,而是告訴我哪里出了問題,該如何改進(jìn)。期中總結(jié),你對我寫了一句話失敗是成功之母。沒有什么坎過不去,現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫出來。感謝你,在我迷茫時(shí)照亮我的前方。

  最后一節(jié)課,下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽講的我們,不約而同地抬起頭,嘆了一口氣,一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí),回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也哭了。為了不讓我們更加難過,看見你的淚水,你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的'事實(shí)。

  萬事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇,也愿張老師萬事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。

您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信4

敬愛的段老師:

  您好!

  是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的門!是您,給了我一個(gè)多彩的夢想,讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田

  一個(gè)夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)!

  原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影啊!原來是肖老師!只見您滿腕汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課啊!只聽見您一進(jìn)門就急匆匆的問道:人數(shù)到齊沒?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。

  此時(shí)此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵!

  記得還有一次春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。。『猛!我自言自語道。起來后一看,哇,一個(gè)個(gè)都成了泥人!我的.膝蓋上還摔了個(gè)口子,唉!這可怎么辦!眼看著就要上課了,一個(gè)個(gè)滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們在原地草草地清理了一下傷口,就一瘸一拐的向?qū)W校走去。來到學(xué)校,只見您在講臺(tái)上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長,到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后,即高興又生氣,批評了我們。那一句句話里,蘊(yùn)含著老師您對我們那無窮無盡的關(guān)愛!

  老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會(huì)我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧櫍覀儾艜?huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!

  敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時(shí)時(shí)快樂,永遠(yuǎn)平安!

您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信5

敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的`耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長后照樣成了科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

  您的學(xué)生xxx

  20xx年5月23日

給老師寫的一封信6

親愛的馮老師:

  您好!明天就是您的節(jié)日了,我首先祝您節(jié)日快樂!

  馮老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,可是,您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到現(xiàn)在四年級(jí)。在這整整四年的時(shí)間里,我一直都有許多的話想對您說,現(xiàn)在我就把它們都寫在這封信里吧!

  馮老師,您對我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格。有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果弄出了響聲,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠地批評了我,F(xiàn)在,我想對您說:“老師,您不要生氣,請相信我一定會(huì)改正的!”

  馮老師,記得前年學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班和三(2)班跑步比賽,結(jié)果我們班贏了,您和我們一樣地高興。看著您那開心的笑臉,我真想對您說:“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的'臉上,那該多好呀!”

  馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校被高年級(jí)的同學(xué)撞傷了。這事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄉ纤幩⒆屛以诮淌倚菹,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心里。

  馮老師,我還想對您說:“謝謝您這幾年對我的教育,從您那我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來回報(bào)您,您一定要相信我呀!”

  馮老師,我還想告訴您,我們現(xiàn)在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴(yán)厲又慈愛。請您放心,我一定會(huì)在鄭老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!

  祝您

  節(jié)日快樂!身體健康!

  您的學(xué)生:魏幸康

  2xxx年9月9日

給老師寫的一封信7

敬愛的老師:

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望……

  是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的'海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

  是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽儯匦赂膶懥宋覀兯亩嗟臍v史……

  是您,給了我去競選隊(duì)的勇氣。輪到我上臺(tái)演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

  在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

  祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!

  您的學(xué)生

  XXXX年XX月XX日

給老師寫的一封信8

敬愛的黃老師:

  您好!

  已經(jīng)五天沒有見面了,我們非常的想念你,你不在的這幾天里語文課天天都上數(shù)學(xué)課我們都覺得上課沒有趣味了。

  三天假日返回學(xué)校的時(shí)候,我們看見您不在教師辦公室的時(shí)候都以為您又有事要去辦,等一下就會(huì)回來所已就沒有太在意?墒且恢钡缴险n鈴都打響了的時(shí)候見您還沒有回來我們才注意到,就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書走上了講臺(tái)。我們才知道您今天的課全部由數(shù)學(xué)老師上,下課的.時(shí)候我聽到了許多的消息,有的說您去旅游了,有的說您住院,弄的我不知道信哪一個(gè)好了。一直到上信息課的時(shí)候我才致知道了您的事。

  第二天您給我們的來信中我知道了您的具體情況,您在信中說會(huì)有一位張主席來教我們的語文課,說他是全縣語文教學(xué)專家,非常的幽默。的確如您所說這一位張主席非常的幽默,雖然已經(jīng)有許多的白發(fā)了但是卻像一個(gè)老頑童一樣,我們一點(diǎn)也不覺得生疏,第一次上課他就給我們來了個(gè)“下馬威”。上課的時(shí)候一般都是說老師好的,可是他問我們尊敬一點(diǎn)怎么說。我們加了一個(gè)您字。老師又問了同樣的話,這一次不知道說什么一時(shí)著急說成了老師您好嗎?這一次不僅老師笑了就連我們也笑了。上課的時(shí)候老師說他的普通話講的不好,但是這是沒辦法的,趕鴨子上架嘛,第一節(jié)課就在這樣的歡笑聲度過。

  雖然這個(gè)老師上課很幽默,但是我們還是希望您能早日回來,帶我們在知識(shí)的海洋中遨游。好了不說了我要去上學(xué)啦 !

  祝

  早日康復(fù)!

  您的學(xué)生:賀若楠

  4月20日

給老師寫的一封信9

尊敬的段老師:

  您好!

  你給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了成功之門!你給了我一個(gè)五彩繽紛的夢,讓我幻想在知識(shí)的海洋里旅行!你給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再害怕,自由飛翔!

  時(shí)光飛逝,時(shí)光流逝,老師,你給我留下了許多美好的回憶,一切都滋潤著我的心…

  在一個(gè)炎炎夏日的午后,烈日無情地炙烤著地,就連昔日明媚生機(jī)的花朵都黯然失色。突然,學(xué)校廣播傳來壞消息:一名學(xué)生在私下的河里游泳后發(fā)現(xiàn)了自己的尸體,F(xiàn)在不知道是哪個(gè)班了。請統(tǒng)計(jì)每班老師人數(shù)!

  美麗安靜的校園變得嚇人。突然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影……啊!原來是蕭老師!我看到你汗流浹背,眼神焦慮,皺著眉頭,氣喘吁吁。我心想:小老師不是在請病假嗎?另外,今天下午沒有你的課!只聽你一進(jìn)門就趕緊問:號(hào)碼到了嗎?數(shù)一數(shù),確認(rèn)自己在這里,才能松一口氣。

  這一刻,我深深地感受到:“蜜蜂一生聚甜,老師一生愁學(xué)生!懊Α边@個(gè)短語的'真正含義!

  我記得另一次.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下著的時(shí)候,我正在上學(xué)的路上和一些同學(xué)一起唱歌、歡笑。不經(jīng)意間,我摔倒了,旁邊的同學(xué)想扶我,紛紛摔倒!鞍!好痛!”我對自己說。起來一看,哇,都成泥人了!我膝蓋也摔了個(gè)洞,唉!這怎么可能!眼看課就要開始了,渾身泥水的我們怎么去上學(xué),卻又憂心忡忡!沒辦法,我們就地清理了傷口,一瘸一拐地向?qū)W校走去。到了學(xué)校,看到你在講臺(tái)上焦慮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,和家長保持聯(lián)系,到處打聽我們的下落。你看到我們的時(shí)候,又高興又生氣,還批評我們。那些話里,有老師對我們無盡的愛!

  老師,您的愛就像一道美麗的彩虹,不是出現(xiàn)在天上,也不是雨后,而是出現(xiàn)在我們的心里,默默地教會(huì)我們做人的道理!老師,你的愛就像一滴汗水,也許因?yàn)楹顾淖虧,我們才?huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛像潺潺的小溪,深深地流進(jìn)了學(xué)生的心里,滋養(yǎng)著每一顆稚嫩的心!

  尊重總是與日俱增,感恩與日俱增。老師,謝謝您給我們的一切。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝你永遠(yuǎn)幸福平安!

您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信10

親愛的老師:

  您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?

  今天這場心靈的暴風(fēng)雨讓我深深的體會(huì)到了您的愛,與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動(dòng),讓我感到深深的愧疚

  想起過去的種種,更是處處可見您愛的火花

  您是否還記得?那天是我們班上午最后一節(jié)課,講了一節(jié)課的您說話聲都有些沙啞了。終于,午休的.鈴聲想起,在您的一聲“下課”后,全班同學(xué)一同起身準(zhǔn)備以180邁的速度沖進(jìn)小賣店。這時(shí),出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生,問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料,我們幾個(gè)都搖搖頭,于是您重新坐下,一遍又一遍的講給我們講解,一一解答我們心中的疑問。那一天中午,您一直在班里給同學(xué)講題,連辦公室也沒有回去,更別說吃飯了。我和那幾位同學(xué)明白了那節(jié)課的內(nèi)容,之后的幾節(jié)課都聽得很好,練習(xí)題也做得很順手,可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉(zhuǎn)。

  今天課上,您向往常一樣與我貌同探討著問題。也許是其他課讓同學(xué)們感到壓力太,而您的課堂又不是十分拘謹(jǐn),同學(xué)們便又說又笑。起初,您并沒有表現(xiàn)出不高興,于是個(gè)別同學(xué)便有些放肆,竟趁您不注意在課堂上吃起小零食,喝起水來。當(dāng)您要收這些東西時(shí),他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火,但您沒有拿來鐵尺,而是默默地離開了教室,坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后,我們深深的意識(shí)到我們的行為是那么的過分,于是那幾位“罪魁禍?zhǔn)住痹谕瑢W(xué)們的責(zé)怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛,您沒有責(zé)罰他們,而是讓他們默默地省,這讓他們更加難受,流下了愧疚的淚水,我們深深地體會(huì)到了您的愛。

  面對您的愛,我們本想選擇沉默。但它太熱烈,仿佛要融化我們的整個(gè)身心,我們還能繼續(xù)沉默嗎?

  老師,您放心,我們理解了您的愛。從此以后,我們會(huì)帶著您的期盼,帶著您關(guān)愛,走向碩果累累的季節(jié)。

  到那時(shí),您的臉上定會(huì)露出欣慰的笑容的!

  您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信11

尊敬的老師:

  您好!當(dāng)我提起筆給您寫這封信時(shí),我實(shí)在不知道我現(xiàn)在應(yīng)該跟你說些什么。兩年的時(shí)光究竟能抹殺掉我多少有關(guān)于您的記憶。好長一段時(shí)間,我閉上眼睛,盡力地去想。周圍似乎變得十分安靜,空氣的溫度瞬間降至了冰點(diǎn),冷得有點(diǎn)讓人窒息。老師,也許只有現(xiàn)在,我才發(fā)覺時(shí)光老爺爺是那樣的殘忍,無情地帶走了我的青春歲月,還有曾在身邊的人、事、物,就連回憶也不留下一個(gè)完整的輪廓,腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨,沒去留意手中的筆并未捏緊,一不小心迸然落地,猛地睜開眼,腦子里浮現(xiàn)出一串串隱隱約約的記憶。此時(shí)我顯得有些興奮,不經(jīng)意地收回了那剛要去撿筆的手,任由那根筆在地板上享受孤。

  老師,你知道嗎?那個(gè)在乒乓球桌上打著為女孩子爭氣的旗號(hào)和我們打乒乓球的人是你;那個(gè)在籃球場上爭著搶著做裁判的是你(盡管你并不是一個(gè)好裁判);那個(gè)背著校長堅(jiān)持搞聯(lián)歡是你;還有很多很多。我不知道你是否還記得這一個(gè)個(gè)令現(xiàn)在的我感到不可思議的瞬間。

  此時(shí)我還在回味著、回味著,帶著淡淡的微笑,幅幅沒有色彩的版畫,卻也不乏趣味和難以言寓的情感。對了,還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術(shù)感。

  老師,我有些動(dòng)搖了,我發(fā)覺自己再也寫不下去了。腦海中浮現(xiàn)的一串串模糊的記憶使我有點(diǎn)茫然失措,這短短的幾頁白紙如何能復(fù)制下我對你的情感和深深的懷念。我臉上的光彩開始漸漸消沉,手中有意而似無意地挪動(dòng)著,打開抽屜,拿出那張塵封已久的畢業(yè)照,用手仔細(xì)地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的笑臉,看著照片上的自己,故意裝出微笑的樣子,心中卻是充滿了對離別的.怨言?粗粗,我也笑了。老師,你也拿出來看看吧!瞧你,笑得那么純,那么美,那么和藹可親。天上有一個(gè)普照萬物的太陽,而我覺得你就是我心中的太陽。小草感受到了天上的太陽的溫暖,而我和其它同學(xué)則感受到了您的溫暖。在今后的日子里,行走在這個(gè)社會(huì)的道路上,請您相信:我們不一定會(huì)像樹般絀茁壯,但至少會(huì)如小草般堅(jiān)強(qiáng)!

  老師,我還想告訴你,今晚的星星的多么漂亮,但那鐮刀似的月牙兒已經(jīng)悄悄地睡了

  祝:

  身體健康,事事順心!

  您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信12

親愛的萬老師,

  您好!您外出學(xué)習(xí)有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。

  同學(xué)們在這周中的表現(xiàn)有好有壞,既有優(yōu)點(diǎn)亦有不足。在您外出的第一天,同學(xué)們并未放松警惕,班級(jí)中的小事務(wù)仍有條不紊的進(jìn)行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔,扶手被擦得锃亮,值周同學(xué)手中的拖把仍然有勁的揮舞著,課堂仍是秩序井然。自然,星期一的紀(jì)律是一枚的.“笑臉”。

  可您又不在,便有些人開始放松警惕,上課不專心。第二天的自習(xí)、課堂、下課都遠(yuǎn)不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里,我們都應(yīng)向您致歉,辜負(fù)了您對我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學(xué)習(xí)的時(shí)期安心的汲取知識(shí),而是對在遠(yuǎn)方的我們牽腸掛肚。于是,這天的紀(jì)律便是個(gè)的“苦臉”。

  第三天,仍有些同學(xué)違規(guī)違紀(jì),不加收斂。原本應(yīng)安靜學(xué)習(xí)的午自習(xí)也變得“熱鬧”起來,某個(gè)小組拖地,把桌子挪得七零八散,占去了過道。巨的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里,亦急在心里,到底該如何拯救本班的紀(jì)律呢?好點(diǎn)子還未出爐,壞消息便已傳來。邵某的一個(gè)指甲因意外掉落了一半,另一半自動(dòng)脫落,手指也因此骨折。如此的安全事故使眾人警醒,我們不能再這樣循環(huán)下去。值周班長知道您在遠(yuǎn)方既氣憤又擔(dān)憂,便下命令,告訴我們誰再違規(guī)違紀(jì),便去角落長時(shí)間“捂嘴”。雖然嚴(yán)厲,但也起了作用。這不得以而為之的嚴(yán)令給了我們都敲響了警鐘。經(jīng)此事后,今天的紀(jì)律必然是一枚“怒臉”。

  經(jīng)過前幾天的鬧劇,后兩天的紀(jì)律便逐漸轉(zhuǎn)好,不再有意外發(fā)生,黃老師對我們也柔和了許多,班級(jí)又像原來那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的掃除。因?yàn)樾7揭獧z查每個(gè)班的衛(wèi)生及綠化情況,我們便展開了如似火如荼的掃除。每位同學(xué)都各司其職,該美化的美化,該掃地的掃地,該澆花的澆花。每個(gè)人都忙的熱火朝天,教室也干凈整潔的多了。

  在這周中同學(xué)們有好有壞,雖然有錯(cuò),但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯(cuò),看見我們的優(yōu)點(diǎn)。我相信下次我們會(huì)更好!

  祝您工作順利,

  您的學(xué)生:唐xx

  20xx年5月1日

給老師寫的一封信13

敬愛的老師:

  您好!

  光陰荏苒,經(jīng)過您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第30個(gè)教師節(jié);厥淄,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。

  語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的使用錯(cuò)誤,筆順的書寫錯(cuò)誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!

  數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的`殿堂。低年級(jí)時(shí)候,看到高年級(jí)哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長,如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

  英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠(yuǎn)!

  科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì);美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!

  老師敬愛的老師!講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,值此第30個(gè)教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

20xx年xx

給老師寫的一封信14

敬愛的劉老師:

  您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩歌的時(shí)候,我就會(huì)想起您我敬愛的劉老師。

  老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí),我是無知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室,我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵樹,忍受著烈日,卻把陰涼帶給了家。

  老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次,咱們舉行了詩歌朗誦會(huì),同學(xué)們爭相舉手,因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手,你鼓勵(lì)我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著,這時(shí),我的目光和您四目相對,碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì),我心里頓時(shí)感到了踏實(shí),鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的.詩歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。

  老師,熱情像太陽,感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語,已成為我們最珍貴的記憶!罢堊⒁饽愕臅鴮憽薄昂⒆樱愕淖魑膶懙煤馨,如果作文書寫好一些,就更棒了!”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字,一句句循循善誘的話語,是您對我們的希望和誠懇的批評,使我們揚(yáng)長避短,變得膽自信,積極陽光。

  老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來溫暖,讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個(gè)男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月25日

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