校企合作協(xié)議書

時間:2021-09-10 10:22:10 協(xié)議書 我要投稿

關(guān)于校企合作協(xié)議書(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到協(xié)議書,協(xié)議書對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。我敢肯定,大部分人都對擬定協(xié)議書很是頭疼的,下面是小編收集整理的關(guān)于校企合作協(xié)議書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校企合作協(xié)議書(通用5篇)

  校企合作協(xié)議書1

  甲方:

  乙方:

  為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:

  一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學(xué)機制。

  二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息,為學(xué)校師生參加提供方便。

  三、學(xué)校的教育教學(xué)資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高,合作單位提出需要,學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

  四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動,要對學(xué)生加強紀律和安全教育,對學(xué)生違紀引發(fā)的問題學(xué)校負責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書2

  甲方:_________學(xué)院

  乙方:_________

  根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學(xué)研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

  一、甲方義務(wù)

  1、為乙方人員到我院進修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;

  2、乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;

  3、甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃,提前送交乙方,并委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師;

  4、甲方實習(xí)人員在實習(xí)期間,嚴格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

  二、乙方義務(wù)

  1、按甲方提供的實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進行指導(dǎo);

  2、根據(jù)乙方實際情況,為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實習(xí)效果;

  3、對實習(xí)學(xué)生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育;

  4、對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實習(xí)基地》牌子。

  四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

  五、本協(xié)議一式三份,實習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書3

  甲方:

  乙方:

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、 雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、 甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、 乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。

  四、 乙方接納甲方學(xué)生見習(xí),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、 甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。

  六、 甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

  七、 甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書4

  甲方:

  乙方:

  為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):

  本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:

  甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

  三、甲方責(zé)任和義務(wù):

  1、做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》)。

  2、負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。

  3、學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。

  4、根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  5、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6、定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

  7、選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。

  8、在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

  四、乙方責(zé)任和義務(wù):

  1、為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的.技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  2、在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理。

  3、做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準。

  4、乙方因工作需要(如加班),為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。

  5、選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  6、為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

  7、為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。

  8、甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

  五、違約責(zé)任:

  本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失。

  六、 爭議的解決:

  1、在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

  2、在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。

  3、因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  年 月 日

  校企合作協(xié)議書5

  甲方:

  乙方:

  杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19xx年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標準及專利。

  廈門遠東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學(xué)院對外合作交流,使學(xué)生更好上崗就業(yè),廈門遠東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標,走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。

  甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:

  一、指導(dǎo)思想

  本著平等互惠的原則,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。

  二、合作原則

  平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。

  三、合作內(nèi)容

  1、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2、甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃及專業(yè)課程設(shè)置。

  3、雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

  4、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,所增加的部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。

  四、實施方案細節(jié):

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔20xx年培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容實施。

  2、培訓(xùn)時間:預(yù)定自年月日至年月日。

  3、培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。

  4、授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。

  5、培訓(xùn)地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

  6、甲方的權(quán)利和義務(wù):

  A、甲方組織受訓(xùn)人員準時接受培訓(xùn)。

  B、為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計報名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

  C、甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準備清單的前提下,應(yīng)負責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施等。

  D、甲方如期全額支付培訓(xùn)費用。

  7、乙方權(quán)利和義務(wù):

  A、課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計等前期工作。

  B、乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準和培訓(xùn)的有效性。

  C、乙方負責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。

  D、乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E、乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。

  F、對甲方支付的培訓(xùn)費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。

  8、培訓(xùn)費用:

  A、本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,總培訓(xùn)費用為人民幣。

  B、培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責(zé)。

  9、支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金、

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  年 月 日

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