有關學生求職信合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編整理的學生求職信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生求職信 篇1
貴公司惠鑒：
您好！感謝你能在百忙之中垂閱的我的求職信！在寫出這份求職信的同時，我是懷著很大的期望的，因為我在經過對貴公司的了解后，我覺得自己非常適合公司的工作，因此我懷著極為期待的心情向貴公司寫出了求職信，讓自己得到更多的鍛煉！
歲月不駐，光陰荏苒。幾十年如白駒過隙，忽已至焉。如今先生已是事業(yè)有成德高望重之人矣。然而先生睿智，胸懷鴻才，使我敬慕以久。今日故寄咫尺之書，略陳愚事。
我本出自寒門，身無一技之長，弱冠之年身如浮萍四處謀生。前年在周老先生舉薦之下我才有幸進入貴廠，我每在閑暇之時，便努力自勉，恒竊效先生待人接物，以至今日，在先生您側面陶冶之下使我略知禮義，頗脫無知之俗。后應考慮不周，有所疏忽，辭職之前，未能謁見先生，向您陳述辭職原由，至今想起，實感欠妥，有失禮節(jié)。
我聽說能藏匿別人過錯的人要具備很高的德行，以孝來瞻養(yǎng)父母的人名聲能傳得很遠。今年二月十二日，我懷著一顆虔誠之心，親自來到貴廠拜謁先生，希冀先生既往不咎，使我再次有幸能盡綿薄之力來為貴廠添磚加瓦。先生諾諾，回答我說：容我考慮。我回家便翹足而盼，希冀早聞佳音，然而晝月之后卻杳無音訊。我遙想先生久久沒有回音，必定有為難之處，心灰意冷，便自斷奢望之心。我應上要俸養(yǎng)高堂老母，下要資助子女學業(yè)，情急無奈之下便進米廠以出牛馬之力。
后經朋友介紹，與蚌埠一家門廠老板相識，洽淡之后，非常愉快，欲讓我去銷售門業(yè)，我并非才能不濟，不能恪盡職守，因為四月十五日那天，我有幸接到先生您打來的電話，先生您說四月底五月初可以給我安排工作，所以我才委婉地回絕了蚌埠門廠的邀請。古時候有“畫地為牢，立木為信”的故事，孔子也說“人無信不立”。這些都是證明信譽第一，我想先生定不是朝云暮雨出爾反
爾的人，所以我才一直在家專心致志地等待先生的佳音。后來先生來電，讓我去貴廠一趟，我小心翼翼來到貴廠，卻聽說先生去合肥開會了，便又郁郁寡歡回到家中，繼續(xù)等待佳音。
鄙諺說：“按衣迎人，按智送人”。望先生用人以德為先，能力次之。我雖不才，但卻有一顆赤誠之心想來為貴廠效力。時間飛逝，至今不覺之中已經過去幾個月了，我怕先生因為忙碌而把我進廠的這件小事給忽略了，所以今天才冒昧的寫一封信給你，倘若是因為我進貴廠的事給先生您帶來了不便或增添了不必要的煩悶，還望先生不要費心，我當另謀生計。書未盡懷，詞不達意，謹此奉聞，望先生在閑暇之時，可予以惠答！桂州頓首，順祝安康。
我是一個熱愛工作，具有團隊精神，并具有豐富的組織能力的人，我相信貴單位在選擇的人才方面絕對不會放棄一個具有綜合素質的人的，敬請斟酌，惠于栽培，我恭候您的佳音。
學生求職信 篇2
“久聞貴單位……”、“給我一個機會，還您一個驚喜”，類似這樣的求職語往往會在大學生的求職信中出現(xiàn)。昨日，某人力資源管理公司總經理朱源明說，這些明顯帶有學生味的語言往往會遭到考官的否定。
朱分析指出，不少用人單位都希望招到有一定社會實踐經驗的人才，并為之所用。這種學生腔語言就可能導致招考官對你社會實踐能力的否定，失去成功的機會。他們認為此類語言還會顯得很虛偽，“貴單位”是哪個“貴單位”？用人單位不喜歡這樣的方式。另外，用人單位憑啥要給你機會，你怎樣能給他驚喜？完全是一句空話。
當天填寫日期
簡歷中的日期最好是參加招聘會當天填寫，這樣才顯得有誠意。招聘會有一定的間隔時間，上次簡歷上的日期肯定早已過期，就這樣遞給招聘單位，會顯得自己沒有誠意，有應付之嫌。
最好帶上名片
在應聘時，最好帶上事前印好的名片，在名片上寫清自己的姓名、電話、E—mail，最好有一個個人網頁。目的在于拿到對方出于禮節(jié)回復的名片，你就有再次和用人單位聯(lián)系的機會，還可以補充自己的資料，加深對方對你的印象。個人網頁上可以提供自己詳細的資料，同時可以顯示自己的計算機水平。
巧用自己經歷
一些獻過血的同學并沒有將這一經歷寫進簡歷。而這些經歷其實非常能打動用人單位，獻過血能說明你有愛心，還能說明你身體健康，這比簡歷上任何描述自己健康和有愛心的語言都有說服力。
學生求職信 篇3
尊敬的公司領導：
您好！
我叫＊＊＊，現(xiàn)年＊＊歲，來自遼寧省，是東北有色金屬工業(yè)學校＊＊＊＊專業(yè)＊＊屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業(yè)知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版?? 實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！
我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！ 器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。 劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
學生求職信 篇4
尊敬的領導：
首先，非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業(yè)之際，我懷著對貴公司無比信任與仰慕，斗膽冒昧貴公司，如果能成為貴公司的一員，我將努力為貴公司服務。
我是廣州市商貿職業(yè)學校電子商貿專業(yè)20xx級學生，將在20xx年7月畢業(yè)。在中專三年中，我努力學習各門基礎課及專業(yè)課，在校中曾獲得“三好學生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團員”、“勞動積極分子”和“優(yōu)秀檢查人員”等各榮譽獎狀，并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程：計算機基礎、網頁設計、網絡營銷、平面設計等，專業(yè)能力強，已獲得計算機操作考證。
身為中職生的我們，在一天天消磨時光的時候，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力。讀中專，對許多人來說也許不值得一提，但對于我來說中專時代一生中就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養(yǎng)，積極參加社會實踐，曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛，有責任心，吃苦耐勞。
萬丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅實的基礎，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會，能與人合作，完成我們的目標，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識，從而不斷提高自己，完善自己。
如有機會面談，我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
學生求職信 篇5
尊敬的領導：
感謝您從百忙之中抽出時間來看這封求職信!在外打拼三年的我，久聞貴公司是一家相當有實力有前景的公司，對員工要求嚴格,正在招聘人才加盟，于是，本人寫此自薦信，誠摯的希望成國貴公司的一員!
正如你所看到的從隨函所附的簡歷，我以前的工作在一個出口公司為我提供了有很多機會來接觸各種各樣的'客戶和供應商，深受國內外客戶的青睞。通過與他們的交流，我有很熟悉國際貿易和當前的市場。另外，我在大學教育訓練對國際貿易集中也使我具備了打下了扎實的銷售和貿易。我相信我的服務可以對貴公司在客戶關系和新商務上的人際關系上帶來更大的利益。
本人自信可以勝任貴公司要求的職位，希望您可以用你的慧眼開發(fā)我的潛能，我會用我的潛能創(chuàng)造共同的利益，我虔誠的希望成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展竭力!
此致
敬禮
求職人：**
學生求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的材料，給我這個滿腔熱血的青年以希望。首先，請您允許我向您介紹一下我自己。
我是建筑工程管理專業(yè)的一名20xx級應屆�？飘厴I(yè)生，通過三年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了工業(yè)與民用建筑的施工管理的一些基本知識。通過一定的了解，我認為為貴公司事業(yè)有著光明的發(fā)展前景，充滿了生機與活力。經過深思熟慮，我滿懷信心鄭重申請加入貴公司。良好的道德和涵養(yǎng)，強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
本人出生于農村家庭，從小就深刻的體會到農村生活的艱難，上學機會來之不易。在我很小的時候我就明白了要好好學習，不要讓別人笑話，母親一直教育我：人窮志不窮。無論生活多么艱難，父母還是讓我接受了高等教育。因此，在這種家庭環(huán)境成長起來的我，做什么事情都養(yǎng)成了認真負責，一絲不茍，不做就不做，做起來就一定要做好的習慣。
在大學的這兩年多的時間里，我系統(tǒng)的學習了各種施工技術，施工儀器的操作及工程項目管理方面的知識。我還利用課余時間去參加計算機培訓,初級造價員及施工員的課程培訓，都一次性通過了考試并取得了相關證書。
在實踐方面，本專業(yè)安排的建筑參觀，測量實訓、結構課程設計實習、施工技術課程設計，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，我在校期間擔任組織
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