求職介紹信

時間:2021-05-03 17:01:14 介紹信 我要投稿

求職介紹信范文8篇

  在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到介紹信,介紹信在聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時起到自我說明的作用。還是對介紹信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的求職介紹信8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

求職介紹信范文8篇

求職介紹信 篇1

尊敬的領導:

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生__同學。該生來自__省,是__有色金屬工業(yè)學校的一名應屆畢業(yè)生。

  在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實踐是檢驗真理的標準。所以該生利用暑假期間到__電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了__中學的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望__同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己,盡職盡責做好工作每一個細節(jié)。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

  介紹人:

  20__年__月__日

求職介紹信 篇2

  一般來說,求職介紹信是屬于書信范疇,所以,格式應當符合書信的基本要求,主要包括稱呼、正文、結尾、署名、日期、附錄共六個方面的內(nèi)容

  1.稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規(guī)一些,在實際書寫時要區(qū)別對待,如果寫給國家機關、事業(yè)單位的人事領導,則用“的敬尊**司長(處長、負責人等)”稱號;如果對“三資”企業(yè)老板,則用“的敬尊**董事長(或總經(jīng)理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。

  2.正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求說明求職介紹信息來源、應聘崗位、本人基本情況、成績、表現(xiàn)及社會工作情況等內(nèi)容。

  3.結尾:一般應寫明:A、希望對方給予答復,并希望能有機會參加面試;B、寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。

  4.署名:應注意與信首的“稱呼”相對應。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**、你信賴的**、您忠實的**”之類的形容詞,也可以什么也不寫,直接簽上己自的名字。

  5.日期:一般寫在署名右下方,最好用阿拉伯數(shù)字寫,并把年、月、日全寫上。

  6.附錄:求職介紹信一般都要求同時寄一些有效證件,如學歷證件、學位證書、獲獎證書、榮譽證書等復印件以及簡歷、近期照片等。

  因此,你最好在正文左下方――注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對方留下一個“有條不紊、很負責任、辦事周到”的好印象。

求職介紹信 篇3

  過分自信

  很多剛從學校畢業(yè)的同學,都會犯上一個毛病,就是以為只要考試成績好,便會是一個稱職的職員。其實,不少招聘單位曾再三指出,好職員必須既有良好的學習成績,亦有多方面的經(jīng)驗和才干。所以,如果因己自在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績便沾沾自喜,忽略經(jīng)驗和性格條件,之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。

  不夠自信

  謙虛雖然是美德,可是現(xiàn)代社會里過謙卻越來越不合時宜了。學大生應該在信里強調(diào)己自的長處,如果你不能避免要在信中提到你的缺點,則盡量輕輕帶過。

  推理有問題 很多畢業(yè)生為了取悅招聘者,便再三強調(diào)己自的學業(yè)成績,保證己自會成為優(yōu)秀的職員;另一些人則在信中三番四次地提到己自對這行業(yè)的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤,就是以為只要有好成績或有濃厚興趣,或者有著滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員,而不知其他方面的能力和經(jīng)驗亦是很重要的。

  語氣不莊重

  招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人,所以要盡量避免在求職介紹信上用"俺覺得"、"俺看"、"俺想"等字眼來說明己自的觀點,也忌用"俺非常希望"、"俺真的喜歡"之類的強調(diào)語氣。

  消極的作工態(tài)度

  有些學大生在信中會寫上這類陳腔濫調(diào):"若貴司公要求受聘行政人員有能力作決定,并且忠心執(zhí)行職務,則俺自當……"。這樣會使人覺得你非常被動,做事無主見。現(xiàn)代社會講求創(chuàng)意與膽識,,求職介紹信這樣寫是不會給人留下好印象的。

  措辭不當

  這方面的離子實在數(shù)不勝數(shù),有些叫人捧腹大笑(招聘者又何不會覺得好笑呢)。

  曾經(jīng)有畢業(yè)生這樣寫:"你知道有俺這類應聘,勢必大喜過望。" 或者:"俺(她是女的)特別喜歡陌生人。" 再如:"這職位對俺來說簡直是無法抵擋的引誘。" 如果小心撰寫的話,這種種不妥當?shù)男揶o其實是完全可避免的。

  過多簡寫詞語

  可能你與朋友交談時習慣簡稱己自的學;蛩薜膶W科,但在申請書上是絕不應該這樣寫的,如簡稱"?大"、" ?工"、"商院"等,這樣只會使人覺得你做事還是個畢業(yè)生氣,予人不良印象。

求職介紹信 篇4

尊敬的先生/小姐:

  您好!

  請恕打擾。我是一名剛剛從xx學院xx系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹。

  現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

  作為一名xx學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從xx學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

  我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,xx等系統(tǒng)、應用軟件,xx語言等程序語言。

  我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

  剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

  希望各位領導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

求職介紹信 篇5

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是xx學院體育教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,聽聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現(xiàn)自己的平臺。

  作為一名體育教育專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。

  四年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音! 祝您工作愉快!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

求職介紹信 篇6

  第一步:介紹消息來源

  介紹消息來源實際上是求職介紹信的開篇交待句,它可使求職介紹信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源,會使收信人感到意外、突然,文章也缺乏過渡、照應。

  第二步:表明求職心愿

  介紹完消息來源后,應向收信人表明己自的求職心愿,即寫信的目的。

  第三步:介紹求職介紹信

  某單位需要新人,求職人也有求職心愿,但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經(jīng)歷、實力,也是難以適應的。因此,介紹求職介紹信是必不可少的。

  第四步:擺出求職優(yōu)勢

  僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長,也很難求得稱心如意的工作。因此,求職時應表明己自除了具有一定的工作經(jīng)歷之外,還具有一定的優(yōu)勢和特長,這樣才能穩(wěn)操勝券。

  第五步:提出獲職打算

  豐富的工作經(jīng)驗,一定的優(yōu)勢和特長,只能代表過去和現(xiàn)在的情況,如果獲職后自以為心愿已了,從此高枕無憂,馬虎從事,那也是得不到用人單位認可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動用人單位的領導從而順利謀得此項工作的重要一環(huán)。

  第六步:請求答復聯(lián)系

  如果單位領導同意了你的求職要求,你必然要請他和你聯(lián)系,以便你及時做好準備,到用人單位應聘或報到。為準確起見,請求答復聯(lián)系時你還應當提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。

  第七步:表明感激之情

  無論你的請求是否能夠得到滿意的答復,你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩,因此你應向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ椤?/p>

  上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個整體,再加上下面的信尾,就成為一封完整的求職介紹信。

求職介紹信 篇7

尊敬的領導:

  您好!首先對于貴公司給予我的這次求職機會,表示非常的感謝!

  我是XX水電建設工程學校的一名應屆畢業(yè)生,所學專業(yè)為水利水電建筑施工,現(xiàn)在懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

  通過緊張有序且豐富多彩的學習生活,培養(yǎng)了我良好的學習和生活習慣,形成了我認真的學習態(tài)度、縝密的思維方式、嚴格的組織紀律性、嚴謹?shù)淖黠L行為、較強的團隊精神和強烈的集體榮譽感。

  在校期間,獲得了施工員證,質(zhì)檢證。在老師的教育下,我很好的掌握了各門功課,對建筑CAD、地基與基礎、建筑工程測量、施工組織等有了一定的了解和應用。積極參加學校組織的各項活動,有良好的.服從意識。

  在刻苦學習專業(yè)知識的同時,我也利用課余時間加強自己組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),積極組織參加學校各種大型活動。為了以后能在建筑行業(yè)上面有所建樹,在讀中專的同時還報讀了大專,大專在讀。

  而今我即將畢業(yè),就要進入我人生的第二個全新階段,滿懷著熱忱和信心,希望能化所學的理論知識為現(xiàn)實生產(chǎn)力,實現(xiàn)自己的人生價值。

  雖然,我的成績不是很優(yōu)秀,但是我有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍,遇到不懂的地方我會努力向前輩們請教。只是缺乏鍛煉自我,展示自我的機會。如果我有幸成為貴公司的一員,我將施展自己所學的知識,以更大的熱情投入到新的工作環(huán)境中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的能力。

  最后,愿貴公司事業(yè)百尺竿頭!祝領導身體健康、萬事如意。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年xx月xx日

求職介紹信 篇8

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職介紹信!很高興能以這樣的方式向你們介紹我校優(yōu)秀的學生XX。

  該生是XX理工學院建筑設計系工程造價專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。他愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量,希望貴公司能夠給予他一個施展才華的機會。

  他深知,機遇只垂青于有準備的頭腦。在校期間,他抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在熟悉的掌握CAD等相關工程軟件的運用方法,同時參加了各種各樣的兼職,提高自己的適應能力。

  在工作中學會工作,在學習中學會學習。樂觀、執(zhí)著、拼搏是該生的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,是他人生的信條。由于他在學校里的各方面的表現(xiàn)都得到了老師的認可,同學們的贊許,使他能以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。

  也許該同學并不是秀的,但他會是最努力的!我深信他會在最短的時間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造的效益。

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

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