頂撞老師檢討書

時(shí)間:2023-06-06 13:33:39 檢討書 我要投稿

頂撞老師檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的頂撞老師檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

頂撞老師檢討書

頂撞老師檢討書1

敬重的教師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在不明真相的狀況下跟著起哄,甚至頂撞教師,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)聽從教師的教育,我們到學(xué)校就是來承受訓(xùn)練的。而我這次不但沒有聽從教師的教育。而且還頂撞教師。對(duì)教師相當(dāng)?shù)牟痪粗,甚至用手指教師,這完全是素養(yǎng)低/觀念差對(duì)教師嚴(yán)峻不敬重的表現(xiàn),更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給教師的治理工作帶來了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不行無法,家不行無規(guī),校不行無紀(jì)。承受訓(xùn)練,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃教師的循循善誘我感到很慚愧,很后悔。我已經(jīng)徹底的熟悉到我的錯(cuò)誤,我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠意悔改。

  我打算我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向教師和紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的`。

  所以我情愿懇切的承受教師對(duì)我的訓(xùn)練和批判,我肯定會(huì)把教師的諄諄教導(dǎo)牢記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  盼望教師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻熟悉和改正錯(cuò)誤的決心,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后肯定不會(huì)發(fā)生類似的事情,通過這今日一天的反省我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦哺育我的家長。辛勤訓(xùn)練我的教師,盼望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望教師能夠給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書2

敬重的班主任教師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重教師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到特別的內(nèi)疚。

  回憶這次遺忘帶書以及頂撞教師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂就是萬分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞教師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞教師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不敬重。在此,我為自己給教師帶來的麻煩說一聲:“特別愧疚,請(qǐng)?jiān)徫业腵任性”。

  此次反省,我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽講就是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,敬重教師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最終,我為自己給教師帶來的不便說聲愧疚。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書3

敬重的班主任教師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重教師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到特別的內(nèi)疚。

  回憶這次遺忘帶書以及頂撞教師的.錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞教師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞教師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不敬重。在此,我為自己給教師帶來的麻煩說一聲:“特別愧疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了教師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,敬重教師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最終,我為自己給教師帶來的不便說聲愧疚。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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