中學(xué)生上課遲到檢討書
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生上課遲到檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生上課遲到檢討書1
敬愛的老師：
您好！
我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué)，我今天為我在您的課堂上多次遲到的錯(cuò)誤來給您寫下這份檢討書。這份檢討本應(yīng)該早在我第一次遲到那次就要寫給您的，但是當(dāng)時(shí)我根本還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反到還變本加厲，一而再再而三的遲到。最后連班主任都看不下去，您也忍無可忍了，就對(duì)我提出了嚴(yán)重批評(píng)，并給了我停課兩天回家反省的處分。在這兩天里，我父母因?yàn)槲疫t到犯錯(cuò)的事，不斷的為我向您求情，我也才真正的意識(shí)到我犯錯(cuò)的惡劣性，所以這兩天，我不斷的反省自己，不斷的檢討自己。也覺得學(xué)校給我的處罰是正確的，這樣是為了讓我能夠知道自己的錯(cuò)誤，改正自己的`錯(cuò)誤，讓我不再犯錯(cuò)誤。
老師，我不是故意要在您的課堂上遲到的，也不是對(duì)您有偏見。只是覺得您是我們這幾個(gè)科任老師里面脾氣最好最溫柔的一個(gè)老師。所以我就覺得我遲一下到，也沒關(guān)系，您也不會(huì)怪我，更不會(huì)打我和罵我。但是我卻不知道我這個(gè)想法是有多么的愚蠢和錯(cuò)誤。
首先，耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說，還容易打斷老師的上課思路和進(jìn)程。你說老師在好好的上著課，突然一個(gè)學(xué)生，就從門口大搖大擺的走了進(jìn)來。怎么著也還會(huì)影響到正上課上到一半的學(xué)生和老師，因?yàn)閷W(xué)生的注意力會(huì)在那一下就被我吸引了，到后面再想集中注意力又很難。所以不能因?yàn)槲业倪t到而影響其他同學(xué)們聽課。
其次，雖然老師是脾氣好，但是這不代表老師不會(huì)生氣。一次就算了，老師選擇原諒我，但是任誰這么好的脾氣，還受得了我這么明目張膽的遲到這么多次。我也不應(yīng)該仗著老師脾氣好，就在老師課堂上遲到，任意妄為。老師之所以不罵我，也是為我好，信任我，想給我機(jī)會(huì)讓我改過來。但是我卻一點(diǎn)也不為老師考慮，一點(diǎn)也不尊重老師，老師辛辛苦苦為我們講課，我還遲到多次，萬一碰上校領(lǐng)導(dǎo)來查堂，看到有同學(xué)沒來，老師您還會(huì)挨批評(píng)。
最后，我讓我父母為我擔(dān)心了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三高年級(jí)的學(xué)生了，不說為低年級(jí)學(xué)生做榜樣，還讓父母這么不省心，還要讓他們因?yàn)榕挛冶粚W(xué)校開除而跑去老師那里為我求情。馬上就要中考了，我自己不為自己的學(xué)習(xí)考慮，我也要為我父母考慮。我作為一名兒子和當(dāng)代的初學(xué)生都太不應(yīng)該了。
所以，我決心改正。改掉我愛遲到的壞毛病，重新重視起老師的所教的科目，更不能再在老師的課堂上遲到。我會(huì)在老師的課堂上認(rèn)真上課，積極學(xué)習(xí)，在中考成績(jī)上取得讓老師驕傲滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxx的xxxx，在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討
星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們xxxx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的`處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學(xué)生上課遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
你曾經(jīng)說過，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正�，F(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。
在開學(xué)之初您就說過上課遲到這種事情不應(yīng)該發(fā)生在我們當(dāng)代大學(xué)生身上，我們應(yīng)該提前到達(dá)班級(jí)準(zhǔn)備充足，等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師，認(rèn)真聽講，細(xì)心做筆記。你的教導(dǎo)言猶在耳，而我卻沒有認(rèn)真當(dāng)做一回事。反而在認(rèn)真了幾日之后就因?yàn)樗^頭導(dǎo)致上課遲到，對(duì)此我感到十分抱歉。
在這件事情之后，我反思了很久，我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)，還擾亂老師的課堂，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的.規(guī)章制度，給同學(xué)帶來不良的影響，還有可能引起同學(xué)的效仿，以為上課遲到是可以的，這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的傷害。
作為一名大學(xué)生，無論說出怎么樣的理由為自己開脫，都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次如果不認(rèn)真反思，承認(rèn)錯(cuò)誤，反而尋找各種理由為自己辯解，那就會(huì)有第二次，第三次，從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣�；蛟S在現(xiàn)在看來，遲到是一件微不足道的小事，但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后，時(shí)間觀念淡薄，就會(huì)不自覺的拖延時(shí)間，對(duì)將來的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤，或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是細(xì)節(jié)決定成敗，如果不能做好身邊的小事情，我們又怎么能做好以后的大事呢？上課遲到這件事本來我是挺無所謂的，下次不再犯就好了嘛，暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄，是老師您諄諄教誨，讓我認(rèn)真思考，通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念。
現(xiàn)在我在此認(rèn)真向您保證，對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為，從此不會(huì)再犯，自此之后，我一定提前到達(dá)教室，做好準(zhǔn)備工作，吸取這一次的教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，不再給您添麻煩。
對(duì)于這次事情無論您給予我什么樣的懲罰，我都接受，只希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名初中生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的`學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過勿以惡小而為之，就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。
我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的，因?yàn)槲疫t到了，在這方面我是做的不夠好，剛剛來到xx，我現(xiàn)在也是一名大一的學(xué)生，這實(shí)在是非常不好的，上課遲到的現(xiàn)象是非常不好的，對(duì)于我而言還是有很大的問題的，我真的是不希望這樣的情況發(fā)生，在學(xué)習(xí)方面這是無比關(guān)鍵的，我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)做的認(rèn)真的，搞好自己的學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象了，對(duì)于今天遲到到情況我實(shí)在是感覺很自責(zé)，近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有端正好心態(tài)，我知道這樣持續(xù)下去是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，既然是遲到了，就應(yīng)該好好的反省。
我今天早上沒有及時(shí)的起床，總是在拖延時(shí)間，到了快上課的時(shí)候才拖拖拉拉的到教室，于是我整整遲到了五分鐘的時(shí)間，剛剛開學(xué)才沒幾天，我居然出現(xiàn)了這樣的情況，這實(shí)在是有很大的問題，是我沒有做好自己的本職，早上不想去上課，因?yàn)橥砩蠜]有好好的`休息，導(dǎo)致了賴床的現(xiàn)象，我之前每天都能夠準(zhǔn)時(shí)的起床，按時(shí)的睡覺，對(duì)自己的時(shí)間合理的安排，萬萬是不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的，但是今天我出現(xiàn)了這樣的事情，我實(shí)在是過意不去，是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間，出現(xiàn)了這樣的情況真的是影響很不好，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責(zé)，真的是不希望以后再出現(xiàn)這樣的問題，作為一名大一學(xué)生我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好相關(guān)的工作，合理的安排好自己的時(shí)間。
今天上課遲到的情況我真的是無比的自責(zé)，從來沒有想過自己會(huì)在這樣的環(huán)境下面做的這么不好，您已經(jīng)叮囑過很多次了，作為一名學(xué)生應(yīng)該要自覺才是可是我的行為讓您失望了，這是我的問題，是我沒有做好自己的本職，我早上給了自己無數(shù)個(gè)不上課的理由，這實(shí)在是影響很惡劣，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己自己冷靜下來，認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是一定的，我也特別相信這一點(diǎn)，我現(xiàn)在對(duì)自己也是非常的有信心的，我一定不會(huì)再遲到了，我這樣的行為影響了班級(jí)的形象，畢竟是遲到，當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)在講課了，我在上課整整五分鐘之后才到達(dá)教室，這實(shí)在是非常的不好，我也有意識(shí)到這些，所以我為這次遲到的事情感到深深的自責(zé)，我以后一定按時(shí)的上課。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
中學(xué)生上課遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
那一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，晴空萬里，相對(duì)溫度40%至70%，吹輕微東南風(fēng)，人體舒適度指數(shù)優(yōu)，感覺非常舒適。陽光較強(qiáng)，夏天的感覺越來越濃。
中午，我吃過午飯后，站在宿舍陽臺(tái)欣賞著我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場(chǎng)的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面，我被感動(dòng)了，還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去，夏天的烈日還沒有來臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影，矯健的身姿，金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上，灑在他們的臉上，灑在他們的被子上，也灑在了我的胸腔，灑在我那躁動(dòng)的心。
有另一種感覺在緩緩升起，春困似乎還沒有離我遠(yuǎn)去，這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺，又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課，由于老師講課的方式比較獨(dú)特，聽他的課就像在聽催眠樂曲，為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去，我決定先會(huì)一會(huì)周公，與他做個(gè)約定，讓他在下午上課的時(shí)候不要來找我。
于是我上床，睡覺，在時(shí)間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公，與周公的約會(huì)在不知不覺中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間，全身一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的.時(shí)間，于是我拿起教材沖向教學(xué)樓，雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度，連跑帶跳地沖到宿舍樓下，但時(shí)間已經(jīng)來不及了，上課的鈴聲準(zhǔn)確而無情地響起。
此時(shí)要如何形容我的心情，心中無比不安，一時(shí)間悔恨的感覺有如濤濤長(zhǎng)江水，涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。
曾經(jīng)我手機(jī)有一個(gè)鬧鐘的功能，但我沒有好好珍惜，如果還有機(jī)會(huì)，我會(huì)把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前，讓我可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
在此，我向老師鄭重地道歉，自知罪孽不淺，請(qǐng)看在我這充滿誠(chéng)意的檢討書原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書7
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給同學(xué)和老師帶來損失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。所以，當(dāng)老師通知我寫檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強(qiáng)的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我沒有做好自己的本職，沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來了極大的麻煩。
我深深認(rèn)識(shí)到：我的`這種放縱，沒組織沒紀(jì)律的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，不僅僅在學(xué)習(xí)方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的.人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，今天早上上課的時(shí)候我遲到了。我知道，遲到是一種非常錯(cuò)誤的行為。我現(xiàn)在真的非常的后悔，以后我絕對(duì)不會(huì)再遲到了，請(qǐng)老師您相信我。我這次遲到歸根結(jié)底是我對(duì)自己的控制能力不強(qiáng)，我沒有控制好我自己的行為，所以才會(huì)犯了這樣的錯(cuò)誤。
我這次遲到的原因是我晚上睡的太晚，導(dǎo)致我早上在應(yīng)該要起床的時(shí)間沒有起來，所以就沒有及時(shí)的趕到學(xué)校。我晚上睡得晚也并不是為了學(xué)習(xí)，而是這兩天我在同學(xué)那里看到了一本課外讀物，是外國(guó)的一部名著，我想看很久了，所以這次就問同學(xué)借了這本書來看。里面的故事情節(jié)非常的吸引我，所以我就想快一點(diǎn)把它看完。晚上的時(shí)候我就看入迷的，沒有注意時(shí)間，等媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡覺來叫我睡覺的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。在我躺下之后，我還在想著書中的一些故事情節(jié)，很久才睡著。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就害怕自己早上會(huì)起不來，沒想到我真的睡過頭了。
這一次的事情也是給了我一個(gè)教訓(xùn)，我以后也絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。老師其實(shí)是很支持我們閱讀一些課外書籍的，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。但是我看課外書應(yīng)該要注意時(shí)間。老師是讓我們?cè)诓挥绊懙綄W(xué)習(xí)的情況下可以多閱讀一些課外書籍，但很顯然，我的行為已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí)了，這次就犯了一個(gè)遲到這樣不該犯的錯(cuò)誤。所以以后我應(yīng)該要約束好自己，要適當(dāng)?shù)拈喿x課外書籍，不要影響到我的學(xué)習(xí)。
我遲到的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的'，學(xué)校是有規(guī)定我們學(xué)生是不能夠遲到的，老師也經(jīng)常的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題。而且我作為學(xué)生，應(yīng)該要培養(yǎng)自己守時(shí)的良好品德。我現(xiàn)在也反省了自己的行為。為了看課外書而耽誤自己的睡眠時(shí)間是很不對(duì)的，所以以后我一定會(huì)控制好自己看書的時(shí)間，快到該睡覺的點(diǎn)的時(shí)候就把書放下，做一些其他的事。在睡覺之前盡量的遺忘我看過的內(nèi)容，這樣就不會(huì)在睡覺的時(shí)候還想著書中的情節(jié)了。在睡覺之前也盡量不要閱讀課外書，這樣就能夠避免一切影響我睡覺的事情發(fā)生了。
我這次遲到之后，也反省了自己，現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)改的。我絕對(duì)不會(huì)再犯遲到這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師您相信我。希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。在馬上就要臨近期中考試這段時(shí)間里，我居然還犯了遲到的錯(cuò)誤，別的同學(xué)都在緊張的備考中，而我卻還把時(shí)間浪費(fèi)在了遲到上面。因?yàn)檫t到，我違反了班級(jí)規(guī)定；因?yàn)檫t到，我沒有學(xué)到新的知識(shí)；因?yàn)檫t到，我給同學(xué)們帶來了壞的榜樣。所以，遲到有這么多的壞處，我為什么不能早點(diǎn)領(lǐng)悟到，我為什么不能及時(shí)做出改正。所以，無論如何，在接下來的學(xué)習(xí)生活中我都不能夠再出現(xiàn)遲到的行為了。
上個(gè)星期，連續(xù)遲到了三次，要說這是巧合，說出來連我自己都不信，更何況是老師。所以我不也不打算隱瞞老師，不打算敷衍老師，我要把這三次遲到的真實(shí)情況都告訴老師。
不過，我想告訴老師的是第一次遲到真的只是因?yàn)榍珊�。上周星期一，因�(yàn)槁飞虾芏拢晕覜]有坐公交車，而是騎了自行車，這樣就可以方便超車了。所以當(dāng)我加快了比平常要快一倍的速度前進(jìn)時(shí)，我體力已經(jīng)有點(diǎn)不支了。但是那天早上又下了一點(diǎn)小雨，路面很滑，所以我手上的單車很難控制。所以，當(dāng)我在過馬路的時(shí)候，看見旁邊有個(gè)老爺爺也正要過斑馬線時(shí)，我及時(shí)剎住了單車，但是也因?yàn)槁访娲蚧脑�，我的單車摔倒了，我的人也帶著被甩了出去。手上被摔的不僅破了皮，還把我一身的新衣服都給弄臟了。所以在路上就耽擱了時(shí)間，這個(gè)也絕非是我故意和向老師散謊的.，這真的只是一次意外事件。
再后面兩次的遲到，就是我自己太懶惰的問題，因?yàn)樽约旱膽写�，不想起來，所以就�?dǎo)致我連續(xù)在星期三和星期四早上的第一節(jié)課里遲到了。這是我思想不端正的原因，是我根本沒有把學(xué)習(xí)和上課放在心里的原因。
所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定謹(jǐn)記這幾次遲到的教訓(xùn)，謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨。我一定做到以后不再遲到，不再因?yàn)閼写捕t到。時(shí)間是寶貴的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，如果我把時(shí)間都浪費(fèi)在睡懶覺上面，那我只會(huì)一直遲到下去，一直沒出息下去。我應(yīng)該在需要努力奮斗的年紀(jì)里勤奮起來，做到每天早起早睡，珍惜每一分每一秒的時(shí)間來學(xué)習(xí)。希望老師能夠相信我，也希望我的醒悟和改正還為時(shí)不晚。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx系x年級(jí)xx班的學(xué)生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘，我真悔恨自己的行為啊，我遲到了整整的十分鐘呀！這是一個(gè)多么冗長(zhǎng)的時(shí)間呀，在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一筆！前天我就曾遲到過一次，在您語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家馬林梅森說過：＂不守時(shí)間就是沒有道德。＂我是一個(gè)生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里的社會(huì)主義青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)＂有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律＂的四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。在一個(gè)陽光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。
個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好！
本人于9月8日上午在上xx老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)，沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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