考試檢討書

時間:2023-06-21 08:40:35 志升 檢討書 我要投稿

考試檢討書1000字(通用10篇)

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的考試檢討書1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試檢討書1000字(通用10篇)

  考試檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的`確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 2

尊敬的老師:

  我錯了。由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

  20xx年12月10日上午,數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復(fù)習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴重影響了考試的.公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導(dǎo)致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應(yīng)該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年xx月xx日

  考試檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場考試,它的作用不是為了爭名奪利,也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己,而是對自己的檢驗一次,檢驗我在這段時間的學習情況以及學習狀態(tài),找出自己在學業(yè)上存在的問題,讓自己對這段時間的學習能有一個全面的認識,并且警示自己做出在學習上做出相應(yīng)的改變,而我卻為了滿足自己的虛榮心,在考試的時候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績,不僅找不出自己在學習上的問題,還破壞了學校的紀律,同時也給班級的同學帶來了很大的負面影響,經(jīng)過我反復(fù)的'思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對自己的錯誤有了深一步的認識,所以我想向老師提交這份檢討書,檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識,以及以后改正這種錯誤應(yīng)該怎么做。

  在這一次的考試當中,對于我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識,在那緊張的考場,屬于我的那份試卷分發(fā)下來的時候,我一眼快速的掃去,發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,這試卷的題目我是多么的陌生,這些知識點我好像在哪兒看到過,可是我卻怎么也想不起來,在這個時候我心里萌發(fā)了一個念頭,要不看看我前面的同學怎么做吧,但是監(jiān)考的老師離我不是很遠,又有點不敢偷看同學的試卷,于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的書本,想從中找到有關(guān)考試題目的知識點,但這個時候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本,所以我這一科目的成績也就作廢了。同時我也感到非常的后悔,我不該在考試的時候作弊。

  考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情,考試的作用就是來檢驗我們的學習成果,讓我們起到一個查漏補缺的作用,而我卻在考試的時候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀行為,這也是不誠信的表現(xiàn),作為一個學生實屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我應(yīng)該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現(xiàn)這種行為的時候,我深刻的檢討出自己存在的問題,在學習上自己沒有用功,上課也沒有認真聽講,造成了考試試卷分發(fā)下來的時候,什么題目都不會,只能直勾勾的盯著題目,為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,進而被監(jiān)考老師當中發(fā)現(xiàn)舞弊。

  考試作弊是一種惡劣的行為,是對自己的不負責,經(jīng)過了自己深刻的反思,對自己的錯誤也有了全方位的認識,我懇請老師原諒我的這一次錯誤,在以后我一定在學習上嚴格要求自己,不讓這種情況再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 4

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

  我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫莫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的`心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三xx班級的xx同學,我居然在高考來臨之際這么緊張的時候犯了考試作弊的錯,我的確應(yīng)該遭受批評,的確要自我檢討。我接受學校所有給我的處罰,只希望學校不要在這個特殊時期開除我,讓我能夠參加完這次的高考。

  這次的模擬考是學校組織的第一場大型的高考模擬考,而我卻在這么嚴肅而關(guān)鍵的考試中作弊劜,我感到無地自容。

  其實在多日前,老師就在強調(diào)這次考試的重要性,老師們也為這場考試準備了很久,所以希望我們認真嚴肅的來對待這場考試,一定不能作弊,要發(fā)揮我們真正的水平和實力。在考前老師也一直在幫我們復(fù)習以前的知識,每天都在做題做試卷。我現(xiàn)在回憶起那時的.場景,我就后悔不已,因為那時同學們都埋頭在課本上奮筆疾書,炎炎夏日里老師們也為我解題解的滿頭大汗。而我火燒眉毛了,還不知道著急,別人早已刷了幾百道題,我還在那里偷懶睡大覺。結(jié)果就導(dǎo)致我在模擬考上傻眼了,試卷上的題目都不知道做,眼看著時間已過去一大半,我就越來越來坐不住了。我四處瞄了瞄,發(fā)現(xiàn)我剛好又坐在了教室的角落了,前面又是成績很好的同學,然后我就趁著監(jiān)考老師去上廁所的那個間隙,頭腦一發(fā)熱就迅速的把腦袋探到了前面同學的試卷前,看到幾題就趕緊抄了下來,正當我抄到一半老師就剛好回來撞到了這一幕。所以就把我當場把我那個科目記了零分。后來又被叫到辦公室批評教育了一頓,并讓我回家反省。

  現(xiàn)在經(jīng)過我?guī)滋焐羁痰姆词『透改傅呐u教育,我已經(jīng)知道自己錯了,我不應(yīng)該在考試前不努力復(fù)習,別的同學都在做考前沖刺,為什么我要在那里偷懶,都已經(jīng)快要高考了,我還沒有一點緊迫性,如何對的起我這些年上的課,如何對的起辛苦掙錢送我上學的父母,如何對得起日夜備課為我們講題的老師。連我自己都不為自己負責,將來又怎么做大事。而且我作弊還影響到了我前面的優(yōu)秀同學,他很有可能會被誤以為是自愿借我抄的,而導(dǎo)致她被無辜受牽連,這是最不應(yīng)該做的。所以我想在這里幫那位同學澄清一下,這此作弊她什么也不知道,希望老師不要處罰她,而且我也向她道歉,我不應(yīng)該作弊,不應(yīng)該抄她的試卷,讓她為難。

  經(jīng)過這次事件后,我必須要趕緊行動起來,高考越來越近,我要為高考而緊張起來,我要加倍努力學習,痛改以往懶惰的作風習慣,以最好的狀態(tài),拿出自己的實力,我要憑著自己的本事考上一個好大學。而不是在一場場考試作弊中來敷衍自己,敷衍老師,敷衍父母。這樣我只會在將來更加的后悔。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意,主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內(nèi)容也曾在考試前講解過,然而卻因為我沒有認真聽講以至于在這類題型中出錯,試問這樣的學習態(tài)度又怎能讓人感到滿意,所以我意識到自己在學習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結(jié)果進行了深刻的檢討。

  首先我明白考試成績差的原因主要在于自己,一方面是在做題的時候不夠認真以至于錯了不少簡單的題型,身為學習多年的學生卻出現(xiàn)這樣的問題讓我進行了反思,而且在做完試卷以后沒有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時自己沒能意識到這種做法的不妥之處并加以改正呢?另一方面則是在復(fù)習階段沒有認真學習以至于錯過了重要的知識點,其實通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有許多題型都在考前講解過,當時老師為了我們學習成績的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時成績還算不錯的我卻沒有認真聽講,捫心自問這種惡劣的學習態(tài)度導(dǎo)致考試成績不理想難道不應(yīng)該是活該嗎?

  其次我應(yīng)該意識到考試沒考好的惡劣影響并對此進行檢討,考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種拖班級后腿的做法無疑會影響到考試之后的評比,可想而知其他成績優(yōu)異的同學會是怎樣的感受,秉承著對班集體的熱愛讓他們通過平時的努力學習取得了優(yōu)異成績,然而卻因為我拖后腿的情況導(dǎo)致班級評比的結(jié)果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學將會對我感到多么失望,我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤做法,但面對難以更改的現(xiàn)實只能讓我陷入自責的'情緒之中。

  最后我得振作起來并努力投入到下一階段的學習中去,畢竟這次考試已經(jīng)徹底結(jié)束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒考好的教訓(xùn)并認真進行學習才行,與其始終處于自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥后勇并在學習方面更加努力,認真分析考試成績差的原因并努力改正自身存在的不足,而且以后在課堂上也要認真學習并端正好自身的態(tài)度,要重視學習方面的每個細節(jié)并將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。

  通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因,我會承擔起這方面的后果并保證以后認真學習,我也會將老師的教導(dǎo)牢記在心并努力提升學習成績,希望在經(jīng)過這次教訓(xùn)以后能夠長點記性以免重蹈覆轍,我會端正自己的學習態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學習之中,希望憑借著這份積極的學習態(tài)度能夠讓自己獲得學習成績的提升,我會為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力著。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 7

尊敬的數(shù)學老師:

  伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名xx中的學生,數(shù)學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。 我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配缺乏。二來,我對于根底題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學根底薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的.講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。 尊敬的老師:

  這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大局部還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的根底。在平時,課前要認真預(yù)習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復(fù)習,應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比擬靈活一點的題目,當然,這是在對于根底完全掌握的情況下才做比擬難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的根底,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教誨!

  檢討人:xx

檢討日期:20xx年xx月xx日

  考試檢討書 8

親愛的班主任,敬愛的老師們:

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候舞弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次舞弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個舞弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己舞弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中舞弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中舞弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試舞弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囄璞渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的'一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候舞弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囄璞祝@種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮

  簽名

  時間:20xx年xx月xx日

  考試檢討書 9

親愛的班主任,敬愛的老師們:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次語文考試不合格感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  好好學習是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

  就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

  我們都在無知中遺失了學習習慣,不明白自己的學習目的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。

  我的不良行為不是向著老師,但絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的'乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會!謝謝大家!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束, 也發(fā)下來了。望著 上的分數(shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的`決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學習。

  直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。

  我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份方案

  1、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預(yù)習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預(yù)習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙 ,從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。 每天在中午寫作業(yè),晚上再略加后,閉眼休息幾分鐘就開始玩了:雙扣、斗地主、24點、10點半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽播送睡覺。

  媽媽指出,我的字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的解釋是因為字寫得越來越快了。 呢?因為腦子轉(zhuǎn)得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點就跟不上節(jié)奏了。

  本次期中考時我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試局部;數(shù)學只花了17分鐘;科學只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實前兩遍之后就是在浪費時間了。

  還有這半學期我預(yù)習工作也沒做好。預(yù)習時總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會在下半個學期中改正的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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