高中打架檢討書

時間:2024-06-08 21:15:14 林惜 檢討書 我要投稿

高中打架檢討書范文(精選14篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的高中打架檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中打架檢討書范文(精選14篇)

  高中打架檢討書 1

尊敬的老師:

  我在X月X日與XX在課室內因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質和影響是非常壞的,打架過后,我在自責的同時也感到深深的后悔,現在就此事向老師作一檢討。

  打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反。

  首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。

  這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

  其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。

  一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

  最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的`更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。

  我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

  在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。

  我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。

  請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  已經是高中生的我們,馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級里,依舊是這樣的不穩(wěn)重,甚至是出現了和別人打架的行為。

  昨天下午放學的時候,因為天氣比較熱,所以我和班上幾個同學就在學校外面的奶茶店排隊,想喝杯奶茶涼快一下。人很多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規(guī)則的,沒有人插隊,都在耐心的等待著。然而總有些人,破壞規(guī)矩。隔壁班的.xx同學就是這樣,他和他的朋友也是來喝奶茶的,但是人多,不想排隊,他和排在我前面的那個人認識,所以他便要插隊進來,原本隊伍就很擁擠,他這么一弄,隊伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責他不該插隊,破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的.說,你誰啊你,管得著嗎。心情差到極點的我,直接把他推出了隊伍,他沒站穩(wěn)摔倒在了地上,邊上的人也不喜歡他插隊,看他出糗,自然是很樂意的,不少人還笑了出來。倒在地上的他,也許是覺得丟了面子,被人這么的嘲笑,直接就一拳打了過來,我躲避不及,被打中了臉。我的朋友看我吃虧了,也來幫忙,他的朋友也沒有閑著,我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊引起的混亂,卻變成了群架斗毆。

  對不起老師,我們這樣的行為給學校丟臉了,打架的時候我們都穿著學校的校服,加上奶茶店就在學校門口不遠,除了我們,還有不少不是我們學校的人買奶茶。我們學校是以校風嚴謹出名的,然而我們這樣公然在校門口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學校的形象也被破壞了。教導主任曾經和我們說過,不管有什么事情,要保持和平,不要隨意動手,大家都是同學,并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們并沒有把這樣的話放在心上。因為沖動,我推到了他,因為沖動,他回擊了我,年輕氣盛的我們沒有能夠做到克制自己,無疑是失敗的。

  我深深的悔過了,打架最終只會是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會少吧。誰也沒有贏得勝利,誰都是輸家,奶茶也沒喝到,還要寫這份檢討。

  老師,對不起!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 3

尊敬的學校領導、教師:

  您好!

  我是高三年級xx班級的一名,我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是我在上周的星期五里面,和高一年級的同學打了一架,在我回去反省以后,我已經意識到了自己和其他同學打架的錯誤。我主動給老師寫了這份檢討書,因為這件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領導說了不少好話,才不至于讓我受到退學的處罰。所以我很感激您,也很您。對不起您多年來的對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。

  我還記的我剛進高中的時候,因為成績差被同學們排擠,是您安慰我,是您過來鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學習,之后我的成績也提上來,和同學們之間的關系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對學校里產生了很多不好的.影響。我才明白過來,我做的有多么的錯誤。

  那天中午,我和我們宿舍里的幾個同學到食堂里面打飯,平時在那個店打飯的人都很多,所以我們要排隊等很久。排了十幾分鐘了,也還沒有看見前面的同學有動靜,于是我就讓室友們幫我守著這個位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時候,正好被值班的學生會高一新生看見了,他以為我是過來插隊的人,讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經有點火大了,所以那個時候他過來把我喊住的時候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實在沒有忍住,就動手打了他們,因為我的力氣大,所以盡管是一對二,我也占了上風,還把他們打傷的很重。

  幸好我還有機會改正,幸好我還能繼續(xù)留在您的班級里學習,不然我會后悔終生,我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機會,我不能再繼續(xù)闖禍,不能再繼續(xù)犯錯,特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次,即使不用學校里面處置,我也會主動的跟學校里提出退學的申請,我在這里跟老師做保證。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我作為您的新學生,在學校里認真學習,和們保持融洽的關系是我的義務,可我卻在xx月xx日這天,和班上的xx同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過李老師的.勸阻后,我們才停止了打架,F在,我和xx同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

  上了高一后,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況,主要還是因為我和xx同學都是剛上高一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

  在xx月xx日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和xx同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,而且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。

  過了一會了,李老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情況,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和xx同學都對的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

  最后,我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學生!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  現在,我在這里必須向您道歉。“老師,對不起!”在這次的宿舍樓下,我參與了和xxx的打架事件,并給同學造成了一定的傷害……我知道自己犯下了非常大的錯誤,也在老師們的教導下,更加了解了自己在這件事情上錯的地方在哪,看到了自己所犯下的錯誤造成了什么樣的后果。這些,都讓我在之后感到深深的后悔,是我,給老師、給班級、給自己,都造成了不好的影響,還給同學帶來了傷害!

  作為學習知識,學習文明的學生,我卻做出了于文明完全背道而馳的一個選擇!實在是讓自己感到羞愧,也丟了過去老師們的教導。我知道,錯誤不可能只是因為一個原因就被引發(fā),這都是潛藏在我心理上的問題所導致的',F在,我必須對自己的問題作出一個全面的認識,讓我自己認清自己到底是怎么樣的學生!

  首先,在性格上,我是比較開朗的,但是我也不得不承認,我心情不好的時候也會變得非常的暴躁。而這份暴躁,則是這次我參與打架的原因之一。

  其次,我自認為和自己朋友之間的關系很好,看著朋友和人對峙,我認為自己不能就這樣無視,必須做點什么?上,本來有機會阻止的我,卻犯下了不該犯下的錯誤!沒能認識到這樣的情況,我?guī)е鴽_動的加入,只能讓這場矛盾更加的惡劣!就這樣,一場惡劣的打架事件在這樣的氣氛下促成了。

  現在再想想,我實在是對當時自己的行為感到羞愧和后悔!本該是兩位同學之間的簡單的矛盾,本來一切都還有挽回的余地?墒,就是因為像我這樣只知道講“朋友義氣”,卻沖動不經思考的“兄弟”存在,這場打架才變得在所難免。

  作為學生,我這樣的沖動行為,實在是有違學生的守則,也違反了我們學習了這么久的禮儀之道。而作為同學、朋友,我沒能在朋友走上錯路的時候去將他帶回來,反而還自己踏進泥潭去推他一把,根本就是好心辦壞事!

  從這次的事情中,我深深的反思到自己實在是對周圍的事情太不關心了!要是我能在遇事的時候多思考,為別人著想的時候多換位思考以下,也許這樣的事情就不會發(fā)生了。但是,既然現在事情已經發(fā)生了,那我就只能積極的吸取這次的教訓,希望能在之后的日子中,不斷的維持現在的心態(tài),再也不要沖動壞事了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次在校園里打架我表示很抱歉,我為一名高二的學生,即將迎來高三這個階段了,還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了,也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起,我讓你們失望了,也讓你們感到生氣了,對不起各位。

  昨天下午上第三節(jié)課的時候,我去外面買一瓶水,一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上,結果他二話不說就把我的水丟了,我當時簡直懵了,接著怒火也被點燃了,我就直接過去找他理論,結果他當時一把就把我推開了,并且嚷嚷著要過來打我,我當時也生氣極了,就和他推了幾下,后來我有幾個朋友過來了,他就沒有那么囂張了,只是放了句狠話,說要我放學到校門口等著,我當時以為也就是一句氣話,結果下午放學回家之后我才發(fā)現那個男孩子真的在校門口等著我,然后還好我身邊有兩個同學,對方過來想打我,被別人拉住了,然后我們后來還是打了起來。后直到被老師發(fā)現,我們才能制止住。打架是打了,我們雙方也沒有退讓,到了高二這個年紀了,我們還是這么沖動,確實也很幼稚。

  后來我們一起被老師批評了一頓,并且叫了雙方的`父母。對于這件事情,我覺得一開始就是誤會,把水灑在他的鞋子上是我的不對,但是如果他當時讓我道個歉或者什么的,不丟我的東西,我肯定也會這樣做了,我也肯定不會和他發(fā)生沖突了。

  這個問題的責任的確我們都有,所以我也愿意承擔這樣的一份責任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題,真的很抱歉。通過這件事情,我會繼續(xù)好好去反省一下自己,好好去回憶一遍自己的錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了,做錯事及時向別人道個歉,不再惹出這樣的事情了。老師,我知道自己錯了可以嗎?您能原諒我這一次嗎?

  到了高二了,確實應該好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我,讓我明白自己的幼稚和愚蠢,以后我絕對不會再出現這樣的問題了,我會好好的讀書,絕不會再惹出是非,給公共空間帶來這么大的影響了,對不起老師,對不起那個同學,我不會再出現打架這種情況,請老師您一定要原諒我這一次!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是xxx,我在昨天中午的午休時間和同學發(fā)生了口角矛盾,后來發(fā)展到打架,對于我們打架產生的那些不良影響,我感到非常的抱歉。

  我平常是一個經常和別人打鬧的人,但昨天中午,因為我身體有些不適,導致我有些煩躁,也沒怎么跟人玩鬧。在我經過教室后面,準備出去時,旁邊一個同學突然跳到了我的背上,心情煩躁的我趕緊把她甩了下來,但她并沒有察覺到我的心情,所以在我把她甩下去之后,她又跳了上來。看到她再次跳上來,我再也無法壓制住內心的煩躁,又把她甩了下來,于上次不同的是這次我甩的很用力,使得她一個沒注意就撞倒了墻上,看著她吃痛的表情,我有了那么一絲的后悔,但我并沒有說些什么,準備離去。但沒想到xxx以為我是故意對她這樣的,她也被一時的氣憤沖昏了頭,推了我一下,推來推去,一次比一次用力,后幾乎是在打架了?恐眢w的優(yōu)勢,我把她撂倒在地,但是我有注意雙方的安全,把她撂倒在地時,離地還有十幾厘米時我就放松了力道,讓她輕輕的倒在地上,大概是被一個身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無法釋懷,被我撂倒了之后她立馬又站了起來,重新發(fā)動攻勢,而這一幕被正好來教室的老師看見了。

  作為一名學生,我們應該要以學習為主,團結有愛,我不該把我個人的'情緒帶到她人身上,應該在不小心把她撞在墻上時及時道歉。這兩點無論做好了哪一點,這場打架都不會發(fā)生。而且經常打架,不僅給別人會產生不好的影響,對自己也是,經常打架的話朋友也會原來越少。如果不是老師發(fā)現的早,現在就能教育的話,以后出了校園,進入社會,就是由警察來教育了,我自己也不想看到自己有一個這樣的未來。我已經知道了自己的錯誤,我愧對老師的諄諄教導,給班級和學校帶來了非常不好的影響,對此我深感歉意,在以后的日子里,我保證我不會再打架了,與朋友間的相處也會格外的注意。

  對于打架的事情我不會否認和逃避,這次打架應該算是我開的頭,但雙方都有著責任,對于老師的懲罰,我樂意接受,只希望老師和同學們能夠原諒我。

此致

敬禮!

姓名:

  日期:20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉寫下這份檢討書,此時此刻我已經深刻反省到了錯誤所在,在留?辈斓倪@段時間里,我的內心受到了極大的煎熬。

  在5月6日,我與x班的xx同學在學校走廊間打架斗毆,并且多次被勸阻未曾停下,最終遭到德育處的嚴重警告和處分。這件事無論是對我還是都是一個不好的結果,給班級班風帶來了不好的影響,甚至因為這件事,我給班級抹黑了。

  現在回想起來,還是自己太沖動了,明明就是雞毛蒜皮的一件小事,我們就大打出手。事情是這樣的,那天我走在走廊上讀書,就站在那里沒動,xx同學由于跑的速度太快誤傷了我,這是他第一次撞到我,并且沒有說道歉,我想著自己也沒受傷,索性就算了。誰想到,就在我重新整理思緒的時候,已經進入了背書的狀態(tài),xx同學再一次的撞到了我,嚴重打斷我的學習。

  我當時就說了一句,“走路沒長眼?”,真的是太氣憤了,第二次他撞我的時候沒有在第一時間道歉,我很生氣,于是就說出了這句話。xx同學轉過頭來,說“裝什么樣子,背書在走廊上背,作秀?”,就這樣我一句他一句,便成了這件事情的導火索。

  我承認,是我先動手的,但是我是推了一下他肩膀,并沒有打他或者惡意攻擊他的.行為,我只是想著他實在太沒有禮貌了,不僅不道歉,還反過來指責我,是可忍孰不可忍。

  他因為我的這一舉動,頓時急紅了眼,對我大打出手,當時我內心的火就上來了,我們糾纏打在一起,周圍勸阻的同學怎么勸都沒用。甚至知道路過的老師發(fā)現了,也沒能阻止我們。雖然最后我們被分開了,但是心底的氣還在。

  經過這段時間的反思,我也認識到了自己的錯誤,不應該打架,這次打架我們誰都沒討著好處,我和兩個人都是鼻青臉腫的,每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。

  也是因為這次打架,我和奇跡般的成為了好朋友,在我們看到彼此狼狽的模樣時都笑出了聲,同時也為打架的事感到后悔,和深深的自責。

  老師,對不起,我知道錯了,作為班上成績優(yōu)異的學生打架斗毆,給同學們都留下了一個不好作風的形象,同時也讓老師您失望了。老師,請原諒我,我以后不會再這么沖動了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 9

尊敬的老師:

  你好!

  這里向您遞交我對打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風造成了很大的影響,給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學校政教處記過一次,讓班主任的領導批評了教學工作。我深深地、內疚地想要你說:對不起,我錯了,我后悔。

  將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學生應該努力學習好,把所有的`精力都用在學習上,不要想別的事情。

  因為有些口角沖突而和同學發(fā)生肢體沖突是最不應該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學生才會發(fā)生的事,不應該發(fā)生在我身上。

  這個事件使我非常痛苦,因為當時我一時沖動,犯了一個很嚴重的錯誤,我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。

  老師,我已決定以后不再打架。我會努力學習,努力改掉身上的一切壞習慣,做一個好學生,我要不斷地反省,不斷地發(fā)現并改正自己的缺點,下一階段我會做得更好。愿老師和同學監(jiān)督我!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  這次在公共空間里打架是我的不對,所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我,我在這份檢討書里我也已經深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機會,我一定會珍惜好這個機會,改正自己,把心思都放在學習上,再也不會出現這樣的情況了。

  昨天下午的時候,我因為一點小事跟班里的一個同學起了很大的沖突。原本這件事情很小的,但是我當時沒有控制住自己,所以導致就出現了這樣的問題。通過這件事情,我認識到了自己太沖動了,不管做什么事情都很容易被沖動控制,失去了理智。這件事情也是對我的一次警告,現在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會,我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經徹底的想明白了這個問題,我的確不應該這樣沖動,不應該把紀律和責任心都拋到了腦后,我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對不起那個被我打的同學,真的很對不起。

  我知道作為一個人,首先不能動不動就打人,現在已經是一個文明社會了,已經不再是以前那種暴力決定高低的社會了。我應該明白的是,我是一名學生,首先要遵循文明,其次是注重紀律,注重個人行為給整個環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學生了,因為這么小小一點事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說話就可以解決的`事情,我卻處理的無比復雜。這也是我個人能力的表現吧,我還有太多的地方需要去改進了,我也知道自己還有很多的缺點,確實都是需要自己去改變的。

  這次老師對我并沒有什么太大的評價,或許也是因為對我太過失望了吧?吹嚼蠋煂ξ业倪@個態(tài)度,我認識到了事情的嚴重性。以后我不能再出什么過錯了,再錯下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動到老師您,希望您也再對我寄予一些希望,寄予一些關懷,我一定會改正這些不足的地方,把重心放在學習上,不再沖動做事了,請您一定要原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 11

尊敬的xx老師:

  您好!

  非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

  關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于x同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且x同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與x同學碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯x同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經過,具體的情況就是這樣。

  對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

  如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。

  3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。此次錯誤也嚴重影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

  4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,更不與其他的同學產生沖突,合理控制好自己的一言一行。

  5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,作為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的.不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

  為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我因為與同學發(fā)生一些小矛盾而打架,違反了學校的校規(guī),犯下了大錯,是我的錯,我不該打架,不該沖動。

  老師經常教導我們要與同學友愛互助,要和睦相處,我沒有遵從老師的指導,小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題,成了打架斗毆事件,這是我的錯,我不該這樣做的,我錯了,事情發(fā)生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒,我一時氣憤就與同學打起來了,誰也沒有讓誰,這樣的做法非常有問題,我不該這樣做,同學撞倒我并不是有意的,我不能仗著自己身強力壯欺負我的.同學,同學給我道歉了就應該寬容,而不是動不動就舉拳頭,這樣做只會傷了同學之間的友誼,只會讓事態(tài)變得更加惡劣,我犯了這樣的錯誤,是我的錯,我我已經認識到了自己的錯誤我以后在也不會犯錯了。

  這次的事情讓我知道了沖動的后果,我不該打架,學習也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應該好好的學習,努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學友愛同學,與同學處理好關心而不是與同學發(fā)生過沖突。

  我以后一定會改過,以后一定會站在別人的立場去考慮問題,一定會認真思考,事情的對錯,不會盲目沖動,老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現在我已經知道了解了以后也不會犯這樣的錯了,以后我一定會從老師的話不在欺負同學,不在仗勢欺人。

  我這次給同學的傷害非常大,不但讓他受傷,還打擊到了他,我錯了,我不應該這樣做的,老師我以后在也不敢了,一時沖動釀成大禍,我已經后悔不已,以后絕不會在犯這樣的錯誤,以后一定好好學習,不在惹是生非,不在打架,會換位思考,會異地相處,不在總是站在自己的角度思考問題,多為別人著想,多寬容,多忍讓,共同維護班級和諧。

  錯誤讓人醒悟,犯錯讓人成長,這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了,以后一定做一個遵守學校規(guī)矩,聽從老師教導,服從安排的好學生,不在隨意發(fā)脾氣,不在欺負人尊重他人,與同學友好相處,與大家一起維護班級文明和諧,努力奮斗。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 13

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的'教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  老師對不起,讓您為我操心了,我保證以后不會有這種事情了,希望您能原諒我,對同學造成的傷害我也深感抱歉。對不起。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  高中打架檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉給您惹了這么大的麻煩,在事情發(fā)生后,我也有深刻的反省我自己的錯誤,其實不用反省都知道,我這樣嚴重的錯誤,無論從什么方向去看,都是不對的,都是嚴重錯誤的事情!

  但是我還是要對自己在上課時和xx打架的事情做出反省,好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。說實話,我在開始的時候,并不覺得自己究竟有哪些錯誤,就因為我是受到挑釁的一方,我在錯誤過后不斷的用這個事情去逃避自己的責任,總認為自己一定錯誤都沒有。但是,在自己冷靜之后,我才開始想到,自己是不是真的做錯了呢?雖然是xx同學先挑釁,但要是我沒有打出那一下,這件事是不是就不會發(fā)生呢?或者說我其實可以用更好的方式去解決,雖然在我們學生中總是看不起做這事的人,但其實在發(fā)生這樣的事情后,去告訴老師才是我們真正正確的事情。

  可是我沒有這么做,不僅是因為前面那個可笑的理由,而是因為xx同學的挑釁確實已經非常成功的激怒了我!我沒有那種足矣怒而不發(fā)的定力,也承認自己沒有“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”的口才將他反駁的啞口無言,我在當時做出了錯誤的決定也就是像個匹夫一樣的和他扭打在了一起。

  擁擠的教室中卻發(fā)生了一起打架事故,這不僅讓周圍的桌椅倒地,還驚擾到了同學和老師,所幸的是在我們的周圍沒有同學的傷亡,不幸的是,我選擇了這一個為錯誤的決定。

  事情發(fā)生后,老師給我們進行了思想的'開導,也問了我們原由,可是當時依然不服氣的我們,各執(zhí)一詞,都不愿意承認是自己錯的離譜,可是現在想想,當是都帶著這樣的思想,都參與了打架,這已經沒有必要對錯誤分個高下了,我們都已經成為了錯誤的人。

  現在,想清楚了前因后果,捋順了自己和對方的錯誤,我沒有什么可生氣的了,也不再感到自己委屈。得到現在的結局,是我自己選擇出來的結果,盡管非常后悔,但是我還是不得不接受自己闖下的禍。

  最后,我也要對教室中的同學們到個歉,抱歉打擾了你們的學習,也抱歉給班上帶來了這么不好的影響。希望你們能以我這次的錯誤為戒,不要再犯下同樣的錯誤。對不起,老師,我會好好的繼續(xù)反省,在今后,我一定不會再做出這樣沖動的選擇。

此致

敬禮!

姓名:

  20xx年xx月xx日

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