初中生上課聽歌檢討書

時(shí)間:2023-05-06 20:32:49 檢討書 我要投稿

初中生上課聽歌檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編整理的初中生上課聽歌檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生上課聽歌檢討書

初中生上課聽歌檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的,這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講,而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對(duì)此次的事情向老師您做出檢討。

  在上課的時(shí)候,聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候,就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽,那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂,作業(yè)就會(huì)做不出來,考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,除了寫作業(yè),其他的時(shí)間我都不會(huì)用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣,所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的,老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會(huì)考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽,做好筆記,才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽,那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面,但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣,沒有聽老師上課講的效果那么好。

  我不應(yīng)該把我的'聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的,本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的,但是因?yàn)樽约簺]有自制力,所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生,應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,不能做出違紀(jì)的行為。我知道,老師批評(píng)我,是想讓我改變自己,以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽不清。我知道這個(gè)情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。

  是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會(huì)犯下上課聽歌這樣的錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,我一定會(huì)認(rèn)真的上課,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為,請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上課聽歌檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生xxx,想跟你說聲對(duì)不起,我不該在上課的時(shí)間聽歌,這種行為非常不尊重在講臺(tái)上講課的老師,嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。

  從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在,我想了很多,最后還是決定給老師寫下了這份檢討書,我知道,用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對(duì)我的信任是不可能的,但是我希望能讓老師看到我的決心,我決定以后好好學(xué)習(xí),在您的課堂上再也不開小差,以實(shí)際成績(jī)來贏回老師對(duì)我的.信任。

  今天上午,我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽歌,被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然,被老師叫起來回答黑板上的題目時(shí),由于沒聽課以致于我完全回答不出來,不管老師問我什么,耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔(dān)心我是不是出了什么事,但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后,那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。

  我想告訴老師,您的教學(xué)是很不錯(cuò)的,這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了,我上課違反紀(jì)律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑,最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度,但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步,我感到了一絲壓力,所以才想到了聽歌,本來還只是在下課的時(shí)候聽歌,但我后來卻忍不住再上課聽了起來,想到這里,連我也覺得自己太不爭(zhēng)氣。

  我真的覺得非常對(duì)不起老師,老師平?偸切θ轁M面,我是第一次見到老師那么失望的眼神,我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候,老師盡管很傷心,但卻沒有責(zé)怪我,只是一言不發(fā)的回到講臺(tái)上,繼續(xù)講課,好像什么都沒發(fā)生一樣,但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了,原先是一種輕松,甚至有些歡樂的氛圍,但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無(wú)表情看著黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽歌,是不會(huì)影響到別人的學(xué)習(xí)的,沒想到最后還是影響了。

  我還對(duì)不起我的父母,他們辛辛苦苦供我讀書,我之所以能安心的在教室里上課,都是建立在他們的辛勞上,但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂而不顧這些。

  希望老師能夠原諒我這次的行為,由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,在這里向你們道歉,希望你們能夠原諒我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  此次,因?yàn)槲覍?duì)課堂紀(jì)律的無(wú)視,導(dǎo)致犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!明明是作為一名學(xué)生,但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度,甚至不尊重老師的講課!在您這次的課堂上,我因?yàn)樽约旱墓芾聿粐?yán)格,竟然在下面自顧自的用手機(jī)聽起了音樂!這是對(duì)課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違規(guī),甚至是對(duì)老師非常的不尊重!

  檢討自己的錯(cuò)誤,犯下這樣的錯(cuò)誤,首先是因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視,學(xué)校本身規(guī)定不能攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,可我不僅因?yàn)樽陨淼墓芾韱栴}違反了這條規(guī)定,甚至還在你上課的時(shí)候的,用手機(jī)偷偷的聽歌曲!盡管,可能并沒有對(duì)課堂造成非常嚴(yán)重的影響,但難道“小錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤了嗎?”您總是教導(dǎo)我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里,卻沒有將這句話的含義記在心里!

  作為一名學(xué)生,更是一名初中生!學(xué)習(xí)就是我們最大的任務(wù),也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑椋】墒,面度這次的課堂,您辛辛苦苦的為我們備課、講課,在臺(tái)上為我們將知識(shí)點(diǎn)分的簡(jiǎn)潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至還在課堂上偷玩手機(jī),偷聽歌曲,將您珍貴的教導(dǎo)當(dāng)做了耳邊風(fēng)!對(duì)此,我是真的非常的遺憾,非常的后悔!

  如今,通過了在這次錯(cuò)誤后來對(duì)自己的反思和檢討,我才真正的感受到自身的錯(cuò)誤。因?yàn)槲姨^自大,忙碌的自大,導(dǎo)致錯(cuò)將xx課當(dāng)成了很簡(jiǎn)答的課程,所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情,甚至還會(huì)去聽音樂放松自己!但仔細(xì)的回想下來,這么長(zhǎng)久以來,之所以xx課能輕松的學(xué)會(huì),不都是因?yàn)槔蠋熌钦J(rèn)真且細(xì)心的講課,因?yàn)槟鷮?duì)我們課堂的.努力才有了這樣額結(jié)果嗎?但我卻將這樣的事情當(dāng)做是自己的努力,以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間!但這樣的選擇,不進(jìn)沒能學(xué)好其他的課程,做好其他事,反而拖累了我在xx課上的成績(jī)!給自己造成更加糟糕的影響!這都是我沒能認(rèn)清自己的責(zé)任所導(dǎo)致的。

  此次,在經(jīng)歷了這次的反省之后,我的切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己犯下了多么的嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己,改進(jìn)自己,望您能原諒我的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書4

  您好!

  我是您教的初一xx班學(xué)生,我叫xxx。我今天在時(shí)了,去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無(wú)聊,所以就從家里把帶過來了,本來是想玩游戲的,但是玩游戲可能會(huì)影響別人,所以就帶著耳機(jī)聽歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺就唱出來了,您就聽到了,下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現(xiàn)在下了課,我寫下檢討懺悔我的過錯(cuò)。

  我對(duì)不起老師您,在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽音樂,嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律,對(duì)您感到誠(chéng)懇的抱歉和悔意,我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來,如果有要事要通知家長(zhǎng),就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM(jìn)來了,帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺,而是想玩了,還在班上上課的時(shí)間聽歌,對(duì)班上的紀(jì)律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機(jī)和聽音樂,也干擾了他們的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽歌還沉浸去了,本來是想聽一會(huì)的,等到精神氣上來就關(guān)了,結(jié)果小看被影響的程度了,一直來自己都有一個(gè)缺點(diǎn),就是管不住自己的行為,本人的自律還處在初級(jí)階段,沒有能夠把控自己的'能力,我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事,完全是沒有看住自己。

  今天您也繳了我的手機(jī),也把我爸媽叫過來了,他們也都教訓(xùn)我了,也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過來了,上課就努力學(xué),把注意力都集中起來,更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了,得到教訓(xùn)了,還希望老師原諒我此次,我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督,一旦有就對(duì)自己實(shí)施懲罰,在這里給您賠罪了,沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上課聽歌檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  您說過在上課的時(shí)候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關(guān)系的事,但是我還是沒有記住您的這句話,還是在上課的時(shí)候偷偷的聽歌,沒有把課堂的紀(jì)律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高,還需要自己能夠?qū)ψ约旱男袨橛懈嗟募s束。

  這一次我沒有控制好自己的行為,沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好,這是我的不好。我違背老師對(duì)我的期待更是我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時(shí)候老師都沒有收繳我的耳機(jī),我想應(yīng)該是我讓老師真的失望了吧,但是我還是決定將我的耳機(jī)上交于您,這樣可以避免我在上課的時(shí)候還想著它,若是我自己沒有控制住自己那又會(huì)是又一次犯下不好的事,我現(xiàn)在都下定決心想要改正了,所以我就會(huì)盡量想辦法杜絕自己可能會(huì)犯錯(cuò)的事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我,讓我能夠?qū)τ诟恼e(cuò)誤更有信心。

  我之所以會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤就是我對(duì)于上課的不重視,我覺得有些課堂內(nèi)容只要隨便聽聽就好,所以我才會(huì)沒有認(rèn)真聽,這是我個(gè)人的主觀決定,更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點(diǎn)知識(shí)我們都應(yīng)該要多加注意,這些知識(shí)可能不是考試會(huì)涉及到的,但可能會(huì)是在生活利用到的,不然老師就不會(huì)花費(fèi)上課這有限的時(shí)間來與我們多費(fèi)口舌。然后就是我對(duì)于自己在上課時(shí)候的行為沒有太多的.注重,我沒有意識(shí)到整個(gè)課程對(duì)我的重要程度,更是僅僅只考慮自己的感受,在這一點(diǎn)上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對(duì)于老師的尊重程度不夠,若是我有對(duì)老師很尊重我就不會(huì)在老師的課堂上做其他的事情,更是不會(huì)讓老師的課堂出現(xiàn)任何的問題,這是我自己思想的不正確,我必須要盡快調(diào)整過來。

  現(xiàn)在回想起來,我的行為一定是讓老師很生氣,并且當(dāng)時(shí)在課堂上的態(tài)度還有那么一點(diǎn)惡劣,沒有當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤是我的不對(duì),我希望現(xiàn)在來認(rèn)錯(cuò)的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進(jìn)行改正,我也知道我在很多方面都沒有做好,我希望老師可以不要現(xiàn)在就定死我是一個(gè)壞孩子,我會(huì)盡量修正自己的缺點(diǎn),讓自己可以在之后的學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的知識(shí)。我想要能收獲到老師的肯定,并且想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì),我是必定不可能辜負(fù)老師的期待。

  這次我的聽歌行為已經(jīng)惹得老師不開心,于是我在之后的課上都會(huì)以自己最棒的態(tài)度來面對(duì),一直跟隨老師的思路進(jìn)行,讓我在之后的考試中可以有更好的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對(duì)不住您,在這個(gè)過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對(duì)任課老師的不尊重,每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長(zhǎng)的,試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。

  在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無(wú)論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的'東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個(gè)端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認(rèn)真對(duì)待的,我不能因?yàn)閭(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。

  今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因?yàn)閭(gè)人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個(gè)道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情,但是這是我的錯(cuò)誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法,我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

  通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯(cuò)誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初中生上課聽歌檢討書7

  您好!

  我是xxx。對(duì)于這次在您的課堂上聽歌的事情,我真的很抱歉。在思想上出現(xiàn)了松懈,產(chǎn)生了,并且自我管理的不嚴(yán)格,甚至導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上也受到了影響。給您和同學(xué)們帶來麻煩,真的很對(duì)不起!

  在聽了您的批評(píng)后,我真的感到很慚愧。作為初中生,我也明白自己這樣的行為是不對(duì)的,是錯(cuò)誤的,甚至是對(duì)老師的不尊重!我明明知道的,知道自己應(yīng)該在課堂上行遵守規(guī)定,遵守紀(jì)律。但是,我卻沒能做到,沒能控制好自己!對(duì)此,我深感慚愧。

  對(duì)于自己為什么犯下這個(gè)錯(cuò)誤,其實(shí)我自己是明白的。仔細(xì)的梳理了一下,我認(rèn)識(shí)到,自己犯下這個(gè)錯(cuò)誤主要還是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的問題。作為您的,我想您也非常清楚,我在xx課上的成績(jī)實(shí)在一般。不僅如此,因?yàn)樽约撼煽?jī)的原因,我還對(duì)xx課程的學(xué)習(xí)不怎么上進(jìn),甚至已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦的心理!這次的在您的課堂上聽歌,主要還是因?yàn)樽约簩W(xué)不進(jìn)去,總感覺會(huì)犯困,加上一時(shí)的迷糊,不知不覺就拿上耳機(jī)帶了上去。

  我很抱歉,分析了這次錯(cuò)誤的原因,我更加清楚了自己行為的錯(cuò)誤性!作為一名學(xué)生,我卻如此消極的對(duì)待學(xué)習(xí),這不僅給學(xué)習(xí)帶來了麻煩,甚至還影響到了老師的授課!這是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的。對(duì)此,我也真的感到非常的抱歉。

  通過這次深深的.反思,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更加深刻的了解,也正是因?yàn)槿绱,我也?duì)自己的錯(cuò)誤感到更加的愧疚。我是一名學(xué)生,更是一名xxx班的學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,我不該出現(xiàn)這樣消極的行為。這不僅僅是對(duì)老師和父母的辜負(fù),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)!

  深刻的反省了自己,我深深的認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn):

  首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該對(duì)自己的思想做好嚴(yán)格的要求,面對(duì)困難,我不應(yīng)該這樣消極的逃避,這改變不了什么,只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹碓讲!自己該做的,是積極的去面對(duì),去改正自己的錯(cuò)誤!

  其次,我也要加強(qiáng)自我的管理,自己這次的行為,正是因?yàn)樽晕夜芾淼牟粐?yán)格,在教室中違反了課堂紀(jì)律!這是非常不對(duì)的!對(duì)此,我深感抱歉!

  反省了自己的錯(cuò)誤后,我決定要好好的改變!錯(cuò)誤不能一直錯(cuò)下去,我也一定要更加的積極!希望老師能幫助我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知道錯(cuò)了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉,希望您能夠原諒我,原諒我的所作所為,原諒我的懵懂和無(wú)知,也原諒我的旁若無(wú)人。

  這一次作文課上塞上耳機(jī)聽起了音樂,真不是我故意要跟您對(duì)著干,請(qǐng)您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對(duì)著干,也不沒想過要跟老師們對(duì)著干的孩子,我這次之所以上課聽起了歌,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫作文寫不出,卡殼了,教室里面安靜地讓我發(fā)慌,更加沒有寫作的靈感了,于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機(jī)盒,掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,然后打開了我的隨身聽,走進(jìn)了音樂的海洋里,企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒想到旁若無(wú)人的聽了還不到十分鐘,老師您就站在了我的面前,摘下了我的耳機(jī),讓我寫一封檢討書給您了。

  我知道我上課聽歌是不對(duì)的了,老師,真的,我已經(jīng)知錯(cuò)了!可是我還是很好奇老師寫不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師,一定是一個(gè)愛好作文的人吧?在我的印象中,愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂,在寫不出東西的時(shí)候,都會(huì)塞上耳機(jī)聽會(huì)兒歌,說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣,他是一個(gè)寫東西的人,我看他就是常常在寫不出東西的時(shí)候也不跟我們說話,也不做別的事情,他只會(huì)坐在那里塞上耳機(jī)聽上一會(huì)兒音樂,沒多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師,您不會(huì)嗎?

  我拿我爸爸的事情來跟您說,不是為了讓自己不接受處罰,我只是非常好奇,非常想知道在寫不出作文的時(shí)候,老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事,也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情,或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧?

  老師,我在這里向您保證,我要是以后又在上課的時(shí)候聽歌了,您可以帶走我的隨身聽,要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的`氣的話,您可以把我的檢討書貼在墻上,讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文,我會(huì)寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您,讓您也看看一個(gè)上課聽歌的孩子的所思所想,讓您明白上課聽歌的我并不是一個(gè)壞孩子,不是一個(gè)與您對(duì)著干的壞孩子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生,卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌,違反了班級(jí)和校規(guī),讓您失望了。

  我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生,在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里,不但沒有抓緊自己的學(xué)業(yè),反而上甲課做乙事。作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一直是班級(jí)同學(xué)中的好榜樣,但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨椋谏险n的時(shí)候聽歌,在昨天的時(shí)間里,我做了反思。

  我過于自負(fù),如果被您發(fā)現(xiàn)晚了,那么我一定會(huì)抱著僥幸心理上課聽歌,我所承擔(dān)的后果就是成績(jī)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生,我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里,課堂上的內(nèi)容都是三年知識(shí)的.濃縮,錯(cuò)過了就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來了很不好的影響,還會(huì)影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的,不能有一刻的懈怠。

  老師,對(duì)不起,我讓您失望了,在昨天和您的談話中,我真的是后悔莫及,您給我講了很多道理,讓我明白自己是做么的不懂事,老師,我明白您的用心良苦,我保證下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這次課堂聽歌,是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候,在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告,正好最近一段時(shí)間,他出了新專輯,由于本身就是巨星,所以熱度非常大,就連我走在路上都能夠聽到人們?cè)谟懻撍男聦]嫞业膬?nèi)心非常喜悅和好奇,想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),便放松一下,可是由于在家里寫作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。

  我這樣的行為是極其的不尊重老師,這樣的舉動(dòng)甚至可以說是一種藐視老師的行為,但是老師,請(qǐng)您相信我,我真的沒有其他的意思。在這次的反省中,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在,還請(qǐng)您原諒我,再也不會(huì)有下次了。

  老師,想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧,我承認(rèn)這次是我的不對(duì)。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),給班級(jí)帶來的不好的影響,甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來一段時(shí)間里,我一定認(rèn)真努力,給同學(xué)們做好榜樣,在中考中取得好的成績(jī),不讓您失望。老師,請(qǐng)您原諒我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這學(xué)期快結(jié)束了,但發(fā)生了一些不好的事情,聽歌是很正常的,在下課期間可以聽歌,在家里可以聽歌,但是作為一名學(xué)生不應(yīng)該在課堂上聽歌,對(duì)于這個(gè)問題您經(jīng)常跟我們說起,但是今天我還是犯了,沒有好好的執(zhí)行,對(duì)此我真的是該罰,這學(xué)期也要結(jié)束,想一想我期中考試的時(shí)候成績(jī)并不理想,本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),用心,本應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候好好的去復(fù)習(xí)才是,把更多的精力投入進(jìn)來,但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我卻不規(guī)范好自己,在課堂上做一些不應(yīng)該的事情,把老師的講課完全置在一邊去了,上課聽歌是很不尊重老師的行為,對(duì)于我自己的來時(shí)也是一種不好的作風(fēng),沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),真的是很不好。

  事情是這樣的,我們學(xué)校前幾天放假了,一個(gè)月假一天的時(shí)間,我之前就想著買個(gè)MP3聽音樂,于是趁著這次一天的假期,我出去買了一個(gè)MP3,這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來的,你說過很多次,記得在上學(xué)期在您多次的警告下,還是有同學(xué)從家里帶來了MP3還在上課期間聽歌,這件事情被您知道了后,您鄭重的在此警告,非常果斷的處理了,對(duì)于同學(xué)帶MP3上課聽歌這個(gè)件事你早就有言在先,那一次您直接就沒收了MP3并且嚴(yán)厲的批評(píng)了當(dāng)事同學(xué),但是我這次還是犯了,我買了MP3后我就在家里玩弄了起來,由于MP3一直放在我口袋里,在第二天回學(xué)校的時(shí)候我也沒注意,我就出穿著那件衣服把MP3帶去了學(xué)校,但是我不是有意的,實(shí)在是忘了口袋里的.MP3所以到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)。

  我一再的提醒著自己不要在課堂上聽MP3,前兩天我做到了,沒有在上課期間聽歌,但是在上英語(yǔ)課的時(shí)候我沒有控制好自己,就在課堂上聽起了歌,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)課不是那么感興趣,平時(shí)也不喜歡,上英語(yǔ)課實(shí)在太無(wú)聊了,我就一時(shí)間趁著老師不注意,我就把MP3拿了出來,然后在上課期間挺起了音樂但是事情哪有那么簡(jiǎn)單,老師一下自己就看出了我的異樣,平時(shí)在上英語(yǔ)課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對(duì)象,很快我就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我上課聽歌這件事,老師很生氣當(dāng)場(chǎng)就把我的東西沒收了,我當(dāng)時(shí)也很羞愧,但是我又不敢說話,很想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤自己卻又不知道怎么開口。

  這件事情傳到了您那里的時(shí)候,我知道了事情的嚴(yán)重了,這個(gè)時(shí)候我也醒悟過來,我很自責(zé),過意不去,及時(shí)的向您坦白事情,并且好好地悔過,接受您的批評(píng),我深刻的反省了上課聽歌這件事情,我一定改過。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年 月 日

初中生上課聽歌檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時(shí)候精力是否集中對(duì)于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用,至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識(shí)點(diǎn),須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才,可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑,因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。

  我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長(zhǎng),無(wú)論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行,至少在班上成績(jī)算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力,明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來,不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對(duì)自己的教導(dǎo),在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會(huì)感到有心無(wú)力。

  僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚,因此對(duì)于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在,畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了,因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中,而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的'時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會(huì)是怎樣的感受,想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響。

  為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好,相信有著父母的監(jiān)督也不會(huì)再做出這種不尊重老師的行為,而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方,畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多,若不能夠盡快意識(shí)到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會(huì)在下次的考試之中吃虧,每當(dāng)想到此處不免對(duì)自己上課聽歌的錯(cuò)誤行徑感到無(wú)比悔恨,現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。

  對(duì)于此刻的自己而言針對(duì)上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯(cuò),無(wú)論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法,若是因此而讓老師感到寒心無(wú)疑會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書12

您好!

  我很對(duì)不起您,因?yàn)槲揖尤辉谀恼n上用手機(jī)聽音樂,辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血,更是對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥,其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn),這不管是對(duì)我還是對(duì)老師都是一種侮辱。

  作為一名學(xué)生,我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí),家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來玩用來影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理,不知怎么想的就在課堂上聽歌了,全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽,用眼去看,用心去記,去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識(shí)和道理這件事。

  不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來看,我這種行為都是不對(duì)且不合格的。從小父母就對(duì)我教育過要有禮貌,要尊重人,而我現(xiàn)在這個(gè)在課堂上戴耳機(jī)聽歌卻是一種什么樣的行為呢?這是一種對(duì)老師極端不尊重的行為,老師也是人,老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的課,用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們,而我卻如此的不領(lǐng)情,如此的不尊敬,這是我做人的失!

  再說學(xué)生,學(xué)生來到這個(gè)學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的,是我們自己交學(xué)費(fèi)請(qǐng)老師來為我們上課,我們?cè)谶@里本應(yīng)該是主動(dòng)的向老師尋求知識(shí),心里充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣,好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗?fàn)。這種行為別說大家了,連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑,也不明白當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)有這么幼稚而不可理喻的想法。

  綜如上所述,我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的.,因此在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后,我決定接受老師的一切處罰決定,堅(jiān)決支持和完成對(duì)我自身態(tài)度的改造工作,希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病,讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注,在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié),保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。

  也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為,我真心誠(chéng)意的想向您悔過,希望您不要受到之前我的行為影響,能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們,讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識(shí)的軌跡。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  課堂有課堂的規(guī)矩,我隨意地行為已經(jīng)完全地影響了整個(gè)班級(jí)的規(guī)律性。面對(duì)著您的教誨,我知道錯(cuò)了,我再也不會(huì)在上課時(shí)間還隨便聽歌了,懇請(qǐng)老師愿意賜我一個(gè)改正思想的機(jī)會(huì)。

  這次在課堂上,我的行為過于放肆了,我真的太不應(yīng)該這樣了。本來這節(jié)課老師是想要給我們更多的時(shí)間自己看書,好好復(fù)習(xí)一下更多的知識(shí)點(diǎn),您才沒有選擇講課。是我對(duì)于課堂不重視,更是我在這方面的無(wú)知,我覺得您坐在講臺(tái)上根本不可能看見的帶著耳機(jī)聽歌的我,而且我還特意用頭發(fā)將耳機(jī)遮擋起來?赡苁俏易约涸谶@個(gè)時(shí)候還是有些心虛,尤其是在對(duì)上您的視線過后,我趕緊的低下頭,是您的火眼精金瞬間就把我的行為看穿,我真的很是愧疚。

  我現(xiàn)在才醒悟過來,我的行為是有多么的不應(yīng)該,我乖乖地聽著您的教誨,內(nèi)心滿滿都是悔悟。您在上課時(shí)間將我的耳機(jī)收繳了上去,我就已經(jīng)下定決心不再會(huì)做這樣的事情了,但是您在下課的時(shí)候又將耳機(jī)還給我了,還很是溫柔地對(duì)我說要多多學(xué)習(xí),不要老是做一些與課堂無(wú)關(guān)的事情,我的'心暖暖的,我覺得老師真是太好了,對(duì)于我這么一個(gè)犯了錯(cuò)的人,老師都這么寬容,我對(duì)我自己的行為感到真是太難受了。我怎么可以在這么好的老師的課堂上不認(rèn)真,還違反班級(jí)規(guī)定,引起老師生氣,都是我的愚蠢,我為此向老師道歉。

  老師如此溫柔的對(duì)我,我內(nèi)心實(shí)屬不安,經(jīng)過一番思想后,我這才向老師寫下這份檢討書,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,再對(duì)未來做一些保證。首先像老師道歉,我犯下的錯(cuò)誤較為嚴(yán)重的破壞老師當(dāng)天的好心情,破壞了自己班級(jí)的規(guī)定,造成了較為不好的影響,我悔過。于此,我向老師保證,在之后的課堂上我絕不會(huì)再犯下如此的錯(cuò)事,我會(huì)好好規(guī)范自己的言行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好公民。在之后我一定不會(huì)再在上課時(shí)間將手機(jī)打開,更不會(huì)選擇帶上耳機(jī),我一定認(rèn)真聽老師講課,將老師講的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來。

  我現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度已經(jīng)是很端正了,麻煩您可以給我重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)罵我一定在課堂上都不搗蛋,不做其他的事情,不管是哪個(gè)老師的課堂都會(huì)如此的,請(qǐng)您一定要信任我,我會(huì)用我說下這些話嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,若是我沒有好好達(dá)到這些方面,也請(qǐng)老師您可以幫助,時(shí)刻提醒我一下,我一定會(huì)盡自己最大的努力還達(dá)到我為自己設(shè)下的目標(biāo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書14

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,在被您抓住并批評(píng)教育后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己身上的錯(cuò)誤!自己在這次的錯(cuò)誤中所造成的不僅僅是自己對(duì)自己學(xué)習(xí)和成績(jī)的影響!在您的批評(píng)下,我認(rèn)識(shí)到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌,但是所造成的卻是非常惡劣的影響!這不僅影響了自己,更是打擾了周圍的同學(xué),也同樣讓老師無(wú)法安心的上課!僅僅因?yàn)槲乙蝗说腻e(cuò)誤,卻導(dǎo)致大家都受到了影響!這是我所始料未及的。一開始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯(cuò)誤!但是在老師的幫助下,我一步步的反思自己,終于看到了自己深藏的問題所在!

  在接受了老師的批評(píng)之后,我好好的對(duì)自己的錯(cuò)誤和行為做了反省,重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。

  首先,我從反省中認(rèn)識(shí)到,自己在上課聽歌,這本身是一件非常錯(cuò)誤的事情,這不僅僅會(huì)讓自己注意力分散、聽不清老師的講課,甚至還會(huì)打亂自己的思維邏輯,讓自己無(wú)法將老師傳授的知識(shí)記在腦海中,這是非常錯(cuò)誤的事情!

  回想一下,我們?cè)诟改傅呐ο聛淼綄W(xué)校,我們花費(fèi)了金錢和時(shí)間,卻因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤方式而等于什么都沒得到,這不僅僅是浪費(fèi)父母和我的`時(shí)間,更是白費(fèi)了老師的心血!

  其次,自己在課堂上聽歌,會(huì)給同學(xué)們帶來壞的榜樣,手機(jī)版如果讓一些同學(xué)模仿,課堂的紀(jì)律就無(wú)從談起了。這樣的課堂,就會(huì)越來越混亂,導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無(wú)法學(xué)習(xí)。

  雖然我明白會(huì)影響到一點(diǎn)同學(xué),但是我沒有想到影響會(huì)造成這樣嚴(yán)重的后果,在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響,要是多幾個(gè)人,這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。

  再次,我這樣上課聽歌的行為,是對(duì)老師尤為不尊重的行為!老師辛辛苦苦的備課,講課?墒俏覅s在講臺(tái)下毫不在意的聽著自己的音樂,這讓誰(shuí)遇到這事都會(huì)感到難受!更何況,如果不管理我,還會(huì)有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為!

  反省了自己的錯(cuò)誤,我真的感到萬(wàn)分的懊悔,自己的無(wú)知造成了大家無(wú)法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程,給大家造成了麻煩,我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn),我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!同時(shí),自己也會(huì)嚴(yán)格的遵守課堂的秩序和規(guī)定,不會(huì)讓錯(cuò)誤再出現(xiàn)在自己身上!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課聽歌檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也想好了今后要怎么改正。請(qǐng)老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后,我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì)讓老師這么生氣,我保證,我以后不會(huì)再讓老師為我生氣了,也不會(huì)再讓老師為我操心了。

  經(jīng)過在家里兩天的反省之后,我已經(jīng)知道自己究竟是錯(cuò)在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了,這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我卻讓它出現(xiàn)是,實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對(duì)我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的,我現(xiàn)在年齡還小,還有改變的希望,請(qǐng)老師不要放棄我。

  我的第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄V畷r(shí),學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì)上說過了,所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會(huì)上,學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯(cuò)誤,我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的.,這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上,視學(xué)校的規(guī)章制度于無(wú)物。作為學(xué)生,就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心,不要犯錯(cuò)。但是我還是犯了,對(duì)不起老師,不管學(xué)校給我什么處分我都接受,但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。

  我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校,本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌,就是錯(cuò)上加錯(cuò),這是絕對(duì)不應(yīng)該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了,我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的,也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個(gè)道理,也知道上課時(shí)間不該聽歌,但是我還是做了,這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制,我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,還擾亂了課堂的秩序,實(shí)在是很不應(yīng)該了。

  我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,我會(huì)用我之后的行為證明,我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,證明我有改正的決心,也證明我能夠改正。請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)老師同學(xué)一起監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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