感謝老師感謝信

時間:2024-03-21 09:03:05 感謝信 我要投稿

感謝老師感謝信

  在不斷進步的時代,感謝信在我們的生活中并不鮮見,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師感謝信,歡迎大家分享。

感謝老師感謝信

感謝老師感謝信1

親愛的老師:

  您好!親愛的老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:親愛的老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的親愛的.老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好親愛的老師!親愛的老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  親愛的老師您還叫我們用感情朗讀課文、__。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了親愛的老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!親愛的老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,親愛的老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“親愛的老師,謝謝您!”

  最后,祝崔親愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!此致!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信2

親愛的x老師:

  你好,身體怎么樣?和以前一樣強嗎?還帶著平時的笑容嗎?

  首先感謝你這三年對我的慈母般的教導,讓我從一個懵懂的孩子走向成熟。摔倒了,你教我怎么爬起來;失敗,你教會了我如何吸取教訓;哭的時候,你在我身邊安慰我。這件小事,回想起來,讓我很開心。你怎么想呢?你和我有同感嗎?

  你還記得那個夏天發(fā)生了什么嗎?你可能忘了,但我還記得!我一直是你心中的尖子生,但我會一直讓你失望。你還記得那個測試嗎?我一次又一次得了高分,卻走出了那個分數(shù)。那一刻,讓我很沮喪,就像一只落雁被暴風雨襲擊一樣。但是,你知道嗎?是你把我從痛苦的深淵中解救出來。你利用業(yè)余時間教我,讓我的成績逐漸上升,徹底擺脫恐怖的魔掌,讓我振作起來,一步一步走向成功。

  這只是生活中很小的一部分。你對我的愛不是一兩句話能說清楚的,而是一點點積累起來的`。

  人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話絕對沒錯。多么恰當?shù)谋扔!你毫無保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們沐浴在知識的海洋中,不求任何回報。老師的敬業(yè)精神很棒,值得學習!

  我愛你!我的老師!我們心中的太陽!再次感謝你的教導,我不會讓你失望的。

  這里

  我希望你:

  情況良好

您的學生:xxx

  xx年5月16日

感謝老師感謝信3

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續(xù)一顆用心樂觀的'心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

您的學生

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx的媽媽,xx在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xx一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個孩子,改變他的.性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生。"可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個好學生產(chǎn)不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xx的福氣,也是我們家長的福氣。

此致

敬禮!

感謝人:

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信5

  前些天,xx班主任打電話說要來家訪,全家都期盼著老師的到來。老師來了,因為小區(qū)大門不好找,打了兩個電話才找到家。正準備下樓等老師時,老師你據(jù)然抱著沉沉的女兒上得樓來,累得他氣喘吁吁地。后來解釋說三歲的女兒因妻子有事沒人帶,只好一起跟著來家訪了。此刻,把我們?nèi)叶几袆恿。雖然天氣不是太熱,那也是有太陽的,一個爸爸騎車帶著女兒進行家訪。為了盡早地了解學生,使學生盡快地適應初中緊張的學習,早日進入狀態(tài),你犧牲了自己暑假舒適的'休息時間,不在家陪幼小的女兒享受清涼。這樣的老師是何等地負責,我們把孩子交給他手里,能不放心嗎?我在此謝謝老師。

xx家長

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信6

親愛的老師:

  您好!

  現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會,我代同學跟您說說心里話. 記得剛踏進學校的`大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子…… 你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學“辜負”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”. 有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一只老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶著責備的眼神,使謝斐有點不好意思了.

  還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖. 老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切

  燃燒自己!我代全體同學對您說一聲:謝謝!祝您 永遠快樂!

此致

敬禮!

  __x

  20__年xx月xx日

感謝老師感謝信7

尊敬的陳先生:

  您好!

  時間過得真快!而此時,小學三年級即將結束。但是我有很多話要從心底告訴你。今天,我會寫信向你轉達我衷心的祝愿。

  在這近一年里,你總是面帶微笑走進教室給我們講課。為了讓我們在課堂上更深入地理解課文,你總是不厭其煩地用簡單生動的語言一遍又一遍地講,并經(jīng)常使用一些隱喻的方法和獨特的教學理念來傳授知識給我們,讓我們從中獲得啟發(fā)。就這樣,在你的'悉心培養(yǎng)和教導下,我們逐漸學會了怎么寫,怎么記筆記,怎么理解課文等等…

  陳老師!你熱愛教育,致力于教學。您給了我們露水般的滋潤和無微不至的呵護,為的是提高我們的學習成績,早日開花結果。為此,我謹代表我的父母和我所有的同學,向你們表示衷心的感謝!

  祝愿:陳先生幸福,工作順利,一切順利!

感謝老師感謝信8

尊敬的x園長及教師:

  你們好!

  我是小偉的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表小偉的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日歡樂!

  我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地理解過六位教師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但教師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假,跟不上學習的進度,教師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。

  此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、教師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的'教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長著,提高著。

  此刻,小偉已經(jīng)具備了必須的學習本事,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心。

  學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激x三園的園長和教師對小偉成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,今日最終實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝x三園所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

此致

敬禮!

感謝老師感謝信9

尊敬的xxx學校:

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校學生xxX的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對六年級班主任(英語老師)xxx老師及數(shù)學任課老師xxx老師的崇高師德和敬業(yè)精神提出表揚。

  我孩子在貴校就讀期間,xxx老師和xxX老師對學生嚴格要求,悉心教育,每天都細致檢查孩子的作業(yè),對孩子在學校沒有學會的知識也行進進一步的查漏補缺,周末對孩子進行系統(tǒng)而又全面的輔導,每次學生遇到問題,老師都會積極耐心地與我們詳盡溝通,讓我們覺得老師是把孩子當成了自己的孩子,想我們家長所想,急我們家長所急,經(jīng)過一學期的教學,孩子取得了突破性的進步,從以前的'班級35名進步為班級15名,在陜汽二校期末考試中以全校42名(全校300人)的成績被陜汽初中部重點班提前錄取,并被推薦上更好的學校,正是xxX老師來老師的輔導讓孩子獲得一個更好更高的平臺,在此再次衷心感謝xxX老師,xxX老師。也愿貴校培養(yǎng)出更多具有高尚師德的老師,擁有更強的師資力量!

此致

敬禮!

  學生xx家長

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信10

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的`是一個特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信11

尊敬的xxx校長:

  您好!

  雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開我校兩個多月了,但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富,卻一直在指導著我校的教育教學、學生管理等各項工作,使我校各族師生受益,為全體師生家長所銘記。在此,昭蘇縣高級中學的全體師生再次向xx老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝,并對因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

  飲水思源,不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間,但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神,極大地感染了我校的各族師生,使我校的教風、學風為之極大改觀;以淵博的專業(yè)知識及高超的教學技巧,極大地提升了我校的教學質(zhì)量,幫助我校今年高考再創(chuàng)佳績。

  xx老師在支教期間,時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉(xiāng),把各族學生當成自己的孩子,不但在學習上認真指導,教會他們掌握科學的學習方法,在生活上更是時刻關注,先后幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生,同時多方聯(lián)系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間,與碰到思想、感情問題學生談心,幫助他們解決心理問題,舒緩學習壓力,被同學們親切地稱為“心理專家”。

  xx老師以校為家,在積極備課、認真上課,完成自己本職工作的同時,還協(xié)助我校政教處制定完善多項規(guī)章制度,籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協(xié)助教務處開展多場教學研討課及專題講座,并積極走訪調(diào)研,了解昭蘇教育現(xiàn)狀,送教下鄉(xiāng),擴大援疆支教效應。x老師言傳身教,身體力行“三個離不開”思想,促使我校民族團結工作再上新臺階,贏得了社會各界的`贊譽,也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。

  在今后的工作中,懇請貴校一如既往,對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福,桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信12

尊敬的張老師:

  您好!

  這次給您寫信,是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生而且即將畢業(yè)了,對老師的留戀之情時時涌上心頭。

  記得我6歲剛上學那年,是您把我領進了教室,認識了班里的同學。我一年級的時候老是遲到,但是您都原諒了我,我也一向回味著老師那種善意的關懷,提醒自己不要再遲到。還有,我的體質(zhì)不好,我在一次玩耍的時候,不留意摔傷了腿,流出了血,同學們把我扶到您的辦公室,看到我受傷了,您十分著急,直接拿出了兩個創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時,您對我生氣,我明白,您是關心我。

  您在講課的'時候,總是在微笑,您很幽默,總是在講課中給我們講一些搞笑的故事,讓我們覺得很搞笑,很快樂。謝謝您,張老師!

  這天是母親節(jié),您也是位母親,可您卻把很多時間放在了教育、愛護我們上,這份愛我銘記在心。

  我此刻是畢業(yè)班的學生了,一個月后就要派位了,難舍之情溢于言表,我會更加珍惜此刻的時光,努力學習,表達對您的感謝!

  祝您永久年輕。

感謝人: xx

  ××××年×月×日

感謝老師感謝信13

  季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

  記得一年級下課的時候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級的同學抱著椅子向我這兒跑來,可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來,我沒防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面!鞍选币魂噭×业奶弁矗抑挥X得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師,數(shù)學季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,什么話都沒說,立即帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒事的!蔽覞u漸的安靜下來。在縫針的時候,老師用手把我的右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說:“這個傷口過一星期就能痊愈,但是不能感染。”老師又給我買了兩瓶消炎藥。

  還有一次放學了,同學們都陸續(xù)地背著小書包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學題難住了我,一分鐘過去了,兩分鐘過去了。我還是解不出來,天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見狀,先憐愛地撫摸著我的頭,繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,直到我弄懂了,您才和我回去。

  老師您是一盞航燈,指引我遨游知識的.海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識的彼岸。老師永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第24個教師節(jié)來臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。

感謝人:xx

xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信14

敬愛的大學全體老師:

  您們好!

  金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言,在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學全體學生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領我們遨游知識的海洋;

  難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快;您們的'辛勤奉獻,換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信15

敬愛的老師:

  伴著夏的神韻,和著秋的腳步,第32個教師節(jié)如約而至。值此喜慶之日,謹代表學校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!

  教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè),她解讀著歷史文明,傳承著社會精神,弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè),她肩負著承前啟后的重任,擔當著鍛造品格的.大業(yè)。教師不是演員,卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人,卻凝聚著人類滾燙的目光。

  誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。

  正是你們的拼搏奮進,鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長,開發(fā)學生的每一份潛能,努力讓每一位學生都成人成才,才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績,都凝結著全校教職工的心血和汗水,學?缭降拿恳粋階梯,都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻。

  你們關心學校的建設發(fā)展,關心學生的健康成長;你們愛崗敬業(yè)、拼搏奮進,為人師表、樂于奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟,為莘莘學子揚起遠航的風帆;你們用奉獻和耕耘創(chuàng)造洋涇實驗的歷史,成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意,再次向您——敬愛的老師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝您節(jié)日愉快,身體健康!闔家幸福,萬事如意!

xxx

 xx年xx月xx日

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