給英語(yǔ)老師的道歉信

時(shí)間:2024-02-19 13:17:30 煒亮 道歉信 我要投稿

給英語(yǔ)老師的道歉信(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用道歉信,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鲎约翰划?dāng)行為給對(duì)方造成不利影響的歉意,或者解釋無(wú)法答應(yīng)對(duì)方不違常理的所托的原因。為了讓您在寫(xiě)道歉信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給英語(yǔ)老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

給英語(yǔ)老師的道歉信(通用10篇)

  給英語(yǔ)老師的道歉信 1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我很抱歉冤枉了你,F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,

  我知道有人打電話(huà)給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話(huà)不談。這樣可能會(huì)積累誤解,龐老師,非常對(duì)不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。

  有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的`表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話(huà)激起了我的無(wú)名之火;她說(shuō)“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現(xiàn)在是個(gè)好人了。我不是推卸責(zé)任,只是想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相,所以我一直對(duì)你有很大的誤解。

  你看不到電子郵件,F(xiàn)在只能用QQ了。希望你能看到。龐先生,今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生,龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 2

親愛(ài)的大方、漂亮、可愛(ài)、善良的英語(yǔ)老師;

  您好!

  在這樣一個(gè)悲傷的日子里,我?guī)е⒕魏托呃?xiě)下這封信,不僅是為了檢討自己,也是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天確實(shí)有些迷茫,又一次為自己做了一件相當(dāng)叛逆的事情感到抱歉。

  回想這幾天,周五,你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開(kāi)始的時(shí)候也是大聲朗讀,認(rèn)真背誦,但是僅僅過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就因?yàn)殡y記而放棄了,再也沒(méi)有試過(guò)背誦。星期天,你應(yīng)該讓沒(méi)有通過(guò)課的學(xué)生在課外活動(dòng)中在你的辦公室背誦。但是在權(quán)衡了活動(dòng)休息的樂(lè)趣和背書(shū)的煩惱煩躁之后,我就悄悄溜出去玩了,完全不顧你的臉色和感受,甚至把作業(yè)當(dāng)回事。最嚴(yán)重最不好的是,你問(wèn)我的.情況,我不管你在不在,都是沉默的,心不在焉的,憤怒的,傷心的。尤其是班主任了解并介入這件事之后,我答應(yīng)盡量背誦和學(xué)習(xí),但是第二天我在課堂上公然用非理性心理和你對(duì)質(zhì)——我在英語(yǔ)早讀課上刻意背了語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助下,我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做,不管是對(duì)自己,對(duì)班級(jí),還是對(duì)你,不僅破壞了我在你心中的印象,也破壞了你對(duì)整個(gè)六班的印象。除此之外,期中考試我也是班里第一,更容易造成全班尊師重道的不良風(fēng)氣。

  考慮到這一點(diǎn),我的幼稚和不理智的壞習(xí)慣必須改正,寫(xiě)這封道歉信,向全班同學(xué)檢討自己,向大家鄭重道歉,是極其必要的。在未來(lái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活的道理,不斷向善,超越過(guò)去幼稚的自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 3

尊敬的老師:

  你好!在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的.,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

  xxx

  xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 4

親愛(ài)的班主任:

  在這里,我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,嚴(yán)重影響了你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想,只是懶的發(fā)呆。尤其是我在練習(xí)課上,沒(méi)有認(rèn)真抄你寫(xiě)在黑板上的`習(xí)題答案,課后問(wèn)你,給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。

  作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對(duì)父母和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。更何況老師辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你。這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我決心改正它。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。平時(shí)要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,尤其是對(duì)于你教的語(yǔ)文科目。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能會(huì)成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不仔細(xì)聽(tīng),將來(lái)就不會(huì)餓了。

  所以無(wú)論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤,以后也會(huì)認(rèn)真聽(tīng),以免惹你生氣。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 5

尊敬的老師:

  對(duì)不起,教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作。我知道我寫(xiě)這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫(xiě)好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。 尊敬老師應(yīng)該同愛(ài)我們的親人一樣,但是我的行為不好,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候,我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后,我們的`心情是悲傷的,不希望事情會(huì)變成這樣子。

  因此,我們采用了書(shū)面道歉的方式,跟老師說(shuō)一句:我錯(cuò)了,但我真的愛(ài)您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。

  此致

敬禮!

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 6

親愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的'話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

  有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  xxx

  xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 7

親愛(ài)的老師:

  對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言,并不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本無(wú)法回答,或者知道該怎么做卻無(wú)法扭轉(zhuǎn)自己的力量。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎伞C總(gè)人都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但我們真的愛(ài)你!

  老師,這不是給我們找借口;叵脒^(guò)去,我們小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,上課回答問(wèn)題好像很容易,F(xiàn)在不知道老師怎么了。我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言完全表達(dá)的'。它深沉而執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?

  我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,我們永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。因此,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。當(dāng)你不再生氣時(shí),這個(gè)機(jī)會(huì)就開(kāi)始了。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深?lèi)?ài)著你!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 8

親愛(ài)的老師:

  對(duì)不起,教我們給你帶來(lái)了很多辛苦。我知道我寫(xiě)這封道歉信有點(diǎn)晚了,但其實(shí)我已經(jīng)寫(xiě)好了,直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。

  從我們懂事開(kāi)始,父母就教育我們要尊重老師,尊重道路。尊重老師是每個(gè)人都應(yīng)該有的尊重。尊敬老師應(yīng)該和愛(ài)我們所愛(ài)的人一樣,但是我的不良行為經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多不愉快的情況。都是我的錯(cuò)。我是麻煩制造者。有時(shí)候,我真的很想親自向你道歉。也許是因?yàn)榍啻浩,我們才有了這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話(huà),在這個(gè)錯(cuò)誤之后,我們的心情是悲傷的,我們不希望事情變成這樣。

  所以,我們用書(shū)面道歉對(duì)老師說(shuō):我錯(cuò)了,但我真的`愛(ài)你,希望你能原諒我!最后,我決定向老師發(fā)誓。以后上課一定要遵守課堂紀(jì)律,再也不做違反紀(jì)律的事了。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 9

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的'緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了

  老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

  xxx

  xx年xx月xx日

  給英語(yǔ)老師的道歉信 10

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么的屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么的錯(cuò)誤,我沒(méi)有別的`意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很很的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

  致歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

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