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告別教師生涯的那年冬天的童話
告別教師生涯的那年冬天的童話 曉波/文想起那一個(gè)個(gè)夜晚孤獨(dú)的月光 / 深深地，深深地將我包藏 / 清冷的意象，遙遠(yuǎn)得觸手可及 / 就在那觸手可及的傷感里彷徨 / 想象著那些風(fēng)輕云淡的味道 / 浸潤(rùn)著風(fēng)情里那一道道淺淺的美麗憂傷……愛(ài)情，是一只美麗的鳥(niǎo)兒 / 沉默，像一千年沉醉了的美酒佳釀 / 在那個(gè)白雪飄飄的季節(jié)里徜徉 / 一只箭劃破空氣的蒼涼 / 刺痛那個(gè)悲傷的獵手 / 飄落的羽毛落在那段最純真的感情上 / 僅僅是一個(gè)關(guān)于冬天的童話 / 一個(gè)關(guān)于那個(gè)丁香一樣的姑娘…… 那時(shí)，我是個(gè)狂熱得發(fā)燒的詩(shī)人，對(duì)詩(shī)歌充滿著無(wú)限的向往；那時(shí)，在我的生命里，感覺(jué)詩(shī)歌才是我的一切。后來(lái)由于一個(gè)美麗的童話，一個(gè)丁香一樣的姑娘，讓我離開(kāi)了詩(shī)歌，走上了現(xiàn)在從事傳媒業(yè)的人生路，但直到今天我也不能確定，這到底是我的幸還是不幸。那時(shí)候，我剛湖師大中文系畢業(yè)，正為工作的事猶豫不決，之前也走了好多職場(chǎng)的路了，可是真正走入社會(huì)了，卻還躊躇在選擇中。去深圳發(fā)展的同學(xué)江逸建議他的家鄉(xiāng)郴州永興縣不錯(cuò)，在這里，有許多美麗的傳說(shuō)：神農(nóng)氏嘗百草，諸葛亮屯兵“侯憩仙”，唐代大文豪韓愈駐足揮毫，大地理學(xué)家徐霞客探幽攬勝，大哲學(xué)家王船山游歷唱和；在這里，百里便江勝景連連，丹霞地貌全國(guó)稱奇，名庵古剎坦洞青峰聞名遐邇：有全國(guó)最大的坦洞---龍華寺和全國(guó)最大的丹霞地貌群。便江、注江、龍王嶺和青山垅四大旅游風(fēng)景區(qū)以其得天獨(dú)厚的丹霞風(fēng)光，清幽雅臻的人文景觀，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的宗教文化而成為風(fēng)韻動(dòng)人的湘南生態(tài)旅游勝地。永興號(hào)稱“中國(guó)銀都”，白墻黑瓦，青山碧水，紅粉佳人，是個(gè)白銀的地方，更是盛產(chǎn)詩(shī)歌和愛(ài)情的“伊甸園”，而且出過(guò)黃克誠(chéng)大將，還有著名詩(shī)人于沙，和著名作家古華（郴州嘉禾縣），尤其是他們縣里的永興縣一中，依山傍水，美麗的龍王嶺和便江水，風(fēng)景如畫(huà)，特別適合我這樣的未來(lái)詩(shī)人生活。我一聽(tīng)就動(dòng)了心。經(jīng)過(guò)一番努力和波折，我如愿以償來(lái)到永興縣一中。江逸說(shuō)得不錯(cuò)，郴州永興清麗的山水風(fēng)光，激發(fā)了我的詩(shī)情，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我自視精品的詩(shī)歌，沒(méi)有一篇被詩(shī)歌雜志看中，理想中的浪漫愛(ài)情，更是遲遲不見(jiàn)影子。惟一值得安慰的是，在學(xué)生眼里，我是個(gè)神秘而又厲害的詩(shī)人，他們都很崇拜我，每次我這個(gè)班主任去做家訪，學(xué)生和家長(zhǎng)都有些受寵若驚的樣子。春暖花開(kāi)的三月，一天下課后，班上女生小玲突然歪著腦袋，黑葡萄似的眼珠盯住我，嘟起小嘴問(wèn)：“咦，孫老師，你怎么老是不到我家來(lái)家訪？這樣可不公平！”小玲是個(gè)性格活潑的漂亮女孩，成績(jī)一直是班上前三名。我笑著解釋道：“是這樣的，由于時(shí)間有限，只能挑成績(jī)差的同學(xué)做家訪，享受這個(gè)待遇可不是什么好事！你要是成績(jī)真不好了，我去難道你家里人會(huì)很高興嗎？”小玲爸爸是鎮(zhèn)里的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)小玲的學(xué)習(xí)特別關(guān)心，據(jù)說(shuō)能力很強(qiáng)，為人耿直，剛正不阿，因?yàn)榈米锪丝h里的一個(gè)頭面人物，就一直沒(méi)升遷而原地踏步了。小玲聽(tīng)我這么說(shuō)，笑嘻嘻地使勁點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)高興的�！边@事很快就被我忘記了，不料幾天后的一次摸底考試，小玲成績(jī)一落千丈，竟然滑到中下等的行列！這怎么可能呢？我懷疑這小姑娘她是故意的，但無(wú)論如何，我決定立即去家訪，否則再滑下去，那就真的算是毀了一個(gè)孩子了。星期五的傍晚，我對(duì)小玲說(shuō)：“明天上午，我去你家家訪，你跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲�！蔽蚁耄詈迷谥苣�，小玲的父母才可能有時(shí)間在家，我要跟他談?wù)劇Ｐ×崧?tīng)后，不但不緊張，反而詭秘地一笑，說(shuō)：“好啊，歡迎！”小玲的家不遠(yuǎn)，在學(xué)校對(duì)面的山坡上，那幢古舊的閣樓就是，中間只隔著一條便江河。第二天上午，我來(lái)到了小玲的家，家里冷清清的，也不見(jiàn)大人出來(lái)相迎。【告別教師生涯的那年冬天的童話】相關(guān)文章：
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