小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-19 15:55:37 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)(合集15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)(合集15篇)

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)1

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  你好!

  我是XX小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。誠(chéng)然我們小區(qū)算是比較干凈的了,然而,但在全體XX街道,卻臟亂成堆,我在全部XX街道觀察到了許多不環(huán)保的氣象:

  1、在XX的馬路上到處飛騰著稍微的灰塵,汽車(chē)來(lái)交往往,使空中的飛塵越來(lái)越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中,飛到了人們的眼中,對(duì)人們的健康有很大的迫害,這都是人們不愛(ài)惜環(huán)境跟汽車(chē)尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情形,特別是在汽車(chē)很多的處所,灰塵多的都能看見(jiàn),灰塵漫天飛舞,很容易傳播一些疾病。

  2、我們的XX街道本來(lái)是漂亮的,可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的減弱XX街道里的垃圾越來(lái)越多,附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾,隨地吐痰,垃圾旁站著良多蒼蠅跟蟲(chóng)子,要不是那里的氣潔工,XX早就成一個(gè)垃圾場(chǎng)了,家園只有一個(gè),地球是不能克隆的呀!

  3、城市是要美麗的,也是需要清潔充滿香氣的。在菜市場(chǎng)還有其余地方都有很多臭水溝,這讓來(lái)來(lái)往往的人們很抱怨,都捂著鼻子從這走過(guò),但他們卻不知道是自己干的,這影響住在四周的居民,一天到晚都問(wèn)這臭熏熏的氣味,還怎么保障日常生活呢?

  4、噪音是一種看不見(jiàn)的'危害,我家面對(duì)的是大馬路,從早到晚,來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息,每晚“滴噠”的車(chē)?yán)嚷曇魝(gè)不停,,我晚上總是要把窗戶關(guān)得緊緊的,但我媽媽說(shuō)那樣透不了氣,我只好又把窗戶打開(kāi),我覺(jué)得這樣對(duì)周?chē)用竦纳挠泻艽蟮挠绊懀灿泻艽蟮膿p害。

  為了讓XX街道變得像以前那樣干凈,我有以下多少點(diǎn)倡導(dǎo):

  1、宣傳環(huán)保,在社區(qū)發(fā)展一次觀與環(huán)保的活動(dòng),讓周?chē)娜藗兌挟?dāng)初世界總體情況,要讓XX街道干凈起來(lái)的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識(shí),咱們可能帶頭發(fā)展一次“愛(ài)護(hù)自然資源,共營(yíng)生命綠色”的主題晚會(huì),表演對(duì)保護(hù)環(huán)境的小品。

  2、在噪音長(zhǎng)期較大的地方安裝一個(gè)側(cè)音器,讓在那里的居民,汽車(chē)駕駛員曉得現(xiàn)在的噪音分貝,并在屏幕下方那里顯示最高分貝,在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù),這樣不僅能夠讓四處的居民知道當(dāng)初的噪音分貝,還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發(fā)出的噪音。

  謝謝局長(zhǎng)能在百忙中抽出空來(lái)看我這位小學(xué)生的提議書(shū),渴望局長(zhǎng)能對(duì)我的倡議進(jìn)行考慮,為了讓XX街道更加美麗,讓咱們一起舉措起來(lái),愛(ài)護(hù)自己的家園,共營(yíng)生命綠色!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)2

罪惡的人類(lèi):

  你們好!

  我是廣東省江門(mén)市北苑小學(xué)一名叫鄭雪瑩的小學(xué)生,我這樣稱(chēng)呼你們,你們一定覺(jué)得很奇怪吧!可當(dāng)你們知道地球?qū)⒁媾R的危機(jī)時(shí),你們就會(huì)認(rèn)同我的叫法。

  二十一世紀(jì)的社會(huì)十分發(fā)達(dá),到處都裝著高科技產(chǎn)品,但不可否認(rèn)的是,地球上的環(huán)境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞啊!你們大肆亂砍伐樹(shù)木,不停地加建化學(xué)工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創(chuàng)傷罪惡的人類(lèi)們,地球母親給予了你們生命,無(wú)私地向人類(lèi)提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報(bào)地對(duì)待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來(lái)。】茖W(xué)家估計(jì)在下個(gè)世紀(jì)中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險(xiǎn),威脅著六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。罪惡的人類(lèi),看到了這組觸目驚心的數(shù)字,你們有何感想?大自然的有求必應(yīng),難道真的大長(zhǎng)了人類(lèi)的`貪欲嗎?

  薩特凱達(dá)斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚(yú)蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類(lèi)敲響了警鐘,醒悟吧!人類(lèi)好好愛(ài)護(hù)你們賴(lài)以生存的地球。

  為此,我鄭重地向那些仍未覺(jué)悟的人類(lèi)提出以下幾點(diǎn)建議:

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;

  不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

 。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

 。4)植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

 。5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;

  將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  在此我做出宣告:只要人類(lèi)時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境,地球?qū)⒊蔀槿祟?lèi)永久的樂(lè)園。未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

倡議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!春節(jié)臨近,燃放煙花爆竹是增加節(jié)日喜慶氣氛的一種傳統(tǒng)方式。但是,依據(jù)最新的《威海市市區(qū)煙花爆竹燃放管理規(guī)定》:文登區(qū)威青高速文登段以東、以南,虎山路以西,圣海路西,小崳嶺水庫(kù)及沿線河道以北,圣海路以東,309國(guó)道以北區(qū)域,以上區(qū)域內(nèi)禁止燃放煙花爆竹。

  其實(shí),不用政府出臺(tái)指令性文件來(lái)禁止燃放煙花爆竹,我們每個(gè)家庭,每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)的少放或不放鞭炮。今年的空氣狀況是什么樣的大家心里都很清楚。前段時(shí)間持續(xù)的霧霾天氣的陰影,如今還籠罩在我們每個(gè)人的心中,霧霾已經(jīng)成為健康的頭號(hào)殺手了。春節(jié)期間,如果再燃放很多煙花的話只能導(dǎo)致空氣越來(lái)越污濁,甚至重度污染了。而且,每年因燃放煙花爆竹發(fā)生的傷殘、死亡、火災(zāi)等意外事故更是令人心痛,觸目驚心。毫不夸張的'講,每年的春節(jié),咱們的醫(yī)護(hù)人員,消防戰(zhàn)士都會(huì)因燃放煙花爆竹引發(fā)的事故,而徹夜在本職崗位上全力以赴、奔波忙碌,盡力挽救,減少傷亡和損失。

  另外,大量燃放后的鞭炮垃圾,徒增了環(huán)衛(wèi)大叔大媽們的工作量。當(dāng)我們都在走親訪友、團(tuán)圓歡聚的時(shí)候,他們卻不得不堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛勞地清掃著。

  親,與其欣賞煙花瞬間的美麗,不如讓自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)愉悅!有時(shí)間,有能力,一起來(lái)做做公益,傳遞正能量吧!

  在此,我們倡議:為了生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,請(qǐng)您遠(yuǎn)離鞭炮,注重環(huán)保,從今年做起,從你我做起!支持的朋友們請(qǐng)快快轉(zhuǎn)起。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的伙伴們:

  你們見(jiàn)過(guò)剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開(kāi)明媚的雙眸,和剛來(lái)到這世界時(shí)的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

  可有些動(dòng)物來(lái)不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類(lèi)從這個(gè)世界驅(qū)逐出境。

  其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

  單是北京的鳥(niǎo)類(lèi)就有400多種。

  可是我們常見(jiàn)的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

  科學(xué)家叔叔說(shuō),有的鳥(niǎo)藏在我們平時(shí)注意不到的'地方需要仔細(xì)觀察,還有的鳥(niǎo)卻已瀕臨滅絕。

  國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物:朱鹮

  我們問(wèn)老師,有的動(dòng)物看起來(lái)并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說(shuō),蜇人是蝎子的天性,而人類(lèi)的天性是愛(ài)與包容,所以,我們?cè)趺茨軄G掉自己的天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類(lèi)的槍都變得可憐無(wú)助。

  除了動(dòng)物,人類(lèi)也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無(wú)聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的人踐踏草坪,使它們?cè)僖矡o(wú)法幫我們凈化空氣。

  地球是我們共同的家園。

  我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的河水。

  可是有一天,我們?nèi)祟?lèi)做了錯(cuò)事,卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰。

  沙塵遮住了我們共同的陽(yáng)光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

  保護(hù)環(huán)境

  人人有責(zé)

  同學(xué)們,也許此刻我們沒(méi)有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

  但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。

  為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:

  1.關(guān)愛(ài)動(dòng)物,遇見(jiàn)動(dòng)物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

  2.愛(ài)護(hù)花草,積極參與植樹(shù)活動(dòng),保護(hù)林木資源,還給野生動(dòng)物安全的棲息場(chǎng)所。

  3.文明參觀動(dòng)物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。

  4.遇到有人傷害動(dòng)植物,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  每天清晨,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。可是,學(xué)校校門(mén)兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來(lái)臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門(mén)兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的.生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

  一、在每個(gè)小賣(mài)部門(mén)前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

  二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  四、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  六、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  昏迷,無(wú)呼吸無(wú)脈搏:即刻清理口鼻異物,開(kāi)放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復(fù)蘇急救。切記同時(shí)呼叫120,并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量,提倡環(huán)保型新能源開(kāi)發(fā),造福社會(huì)。首先要了解我們?nèi)粘I钪械降啄茉春馁M(fèi)在哪里?污染在哪里?針對(duì)主要問(wèn)題,應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率,減少不必要的能源浪費(fèi)。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書(shū)。

  6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  8、 從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  署名

  積極開(kāi)展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識(shí)活動(dòng),使更多人參與到綠色環(huán);顒(dòng)中。看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,爭(zhēng)做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。

  年 月 日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)7

各位在座的同學(xué)們:

  你們好!

  大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了很多嗎愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢

  就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平坦的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假設(shè)書(shū)都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變?cè)?假設(shè)土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N損害。所以,我們要節(jié)省紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)惜我們的家園。

  可是,大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn),也還是隨便糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飄舞,桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得教師寵愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的'衛(wèi)生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫忙他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢

  對(duì)于這種鋪張與節(jié)省,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃潔凈,以示懲處;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應(yīng)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。這些全要靠大家的監(jiān)視和自覺(jué)才能完成。

  但我堅(jiān)信!只要節(jié)省紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能制造美妙家園!!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)8

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在此向大家提出倡議,“讓我們節(jié)約每一點(diǎn)糧食!苯裉煸绯浚以诓蛷d前見(jiàn)到三年二班的曉理同學(xué)隨手把一塊面包丟到草叢中。

  同學(xué)們,曉理同學(xué)這種浪費(fèi)糧食的行為是很不好的,你們知道嗎,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的,在當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士們最好的`食物就是青稞,吃完青稞就只得吃草、牛膝骨,你們要知道你們現(xiàn)在是多么幸福啊!應(yīng)該珍惜糧食。我們是寄宿制學(xué)校,你們也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不亂扔果皮紙屑,珍惜糧食。以國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,平均每人占有糧食總數(shù)排在世界末位,所以更應(yīng)該珍惜糧食,這也對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。

  你們?cè)傧胂,假設(shè)一塊面包5角錢(qián),再假設(shè)全校同學(xué)一天浪費(fèi)一塊面包,校園一天就得損失700元左右。想得更遠(yuǎn),中國(guó)每人每天浪費(fèi)一塊面包,國(guó)家一天就得損失7億人民幣!在三國(guó)時(shí)期,一次曹操率眾軍南下,途中經(jīng)過(guò)一村莊,當(dāng)時(shí)稻子已豐收,曹操于是下令:“凡損壞糧食者,殺之!”沒(méi)想到自己的坐騎受驚,狂奔數(shù)里,一大片稻子被馬踩死,曹操便要拔劍自縊,眾將士苦苦哀求,曹操仍堅(jiān)持自殺,后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告,割發(fā)代首。

  中國(guó)古代還有許多珍惜糧食的詩(shī)句。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜每一點(diǎn)珍貴的糧食吧!

此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。

  文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  5、從我做起,號(hào)召全體師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的`一份力。

  中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)10

親愛(ài)的人們:

  你們好!

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì),但是環(huán),F(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見(jiàn),工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹(shù)木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

  我感覺(jué)產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因是以下這些:

  現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實(shí)木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X(qián)就大量的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木的數(shù)量大為減少。

  還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的`野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。

  城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r(shí),紛紛購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)為代步工具,可汽車(chē)排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

  對(duì)于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

  一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

  二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹(shù),少砍伐。

  三、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。

  四、每天盡量騎自行車(chē)、坐公交車(chē)或者步行上班、上學(xué)。

  五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

  親愛(ài)的人們,我們是新時(shí)代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)心,付出一份努力,讓大自然成為人類(lèi)和諧的家園!

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  抬頭望,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天,可是,我親愛(ài)的朋友,當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí);當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí),你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的864秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切?來(lái)到工大,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的'校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

  黨的章程提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

  在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

  節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;

  節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

  請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

  使用可再生材料制成的工作生活用品;

  出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

  使用無(wú)磷洗滌劑,減少污染;

  廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

  奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐xx棵樹(shù),如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約625張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。

  “不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當(dāng)作譜寫(xiě)生活樂(lè)章的一部分,你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有綠樹(shù)紅葉。

  “時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望幸福的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境......。作為二十一世紀(jì)的xx公司的職員,我們要義不容辭地承擔(dān)起使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們的口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”。

 。境h:大了宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高工人們的`環(huán)境意識(shí),積極參與工業(yè)園區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保;積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共創(chuàng)綠色家園;全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚;認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

  為了我們共同的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的工業(yè)園區(qū)更美麗。

倡議人:xxx

  xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己;拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟?lèi)自己;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的'哭泣!

  在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  1、環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén);

  4、作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

  5、低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  6、以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

  7、希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

倡議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)14

老師、同學(xué)們:

  你們好!藍(lán)天碧水、陽(yáng)光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì),泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地?有誰(shuí)會(huì),廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村?保護(hù)家園,保護(hù);熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命。愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的',用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  我向大家倡議:

  1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),環(huán)保意識(shí)。

  2、倡導(dǎo)文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

  3、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  4、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分。

  5、以節(jié)糧為榮,愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  6、珍惜紙張,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

  7、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  8、少用性制品,節(jié)約能源,環(huán)境整潔。

  9、愛(ài)護(hù)一草一木,做綠色使者,空氣清新。

  10、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。

  11、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,社會(huì)發(fā)展

  老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自已,子孫后代,全人類(lèi)能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“盡責(zé),出力”!

倡議人:

  xx年xx月xx日

小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽(yáng)能”,都已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)好幾回了,可奶奶總是說(shuō):“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現(xiàn)在呢?又買(mǎi)來(lái)燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:

  現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。這些都還不是人類(lèi)自己造成的.?砍伐樹(shù)木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物······都是人類(lèi)的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來(lái),人類(lèi)就將要滅亡!

  水,也是人類(lèi)不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當(dāng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了造成這種情況的主要原因有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

  聽(tīng)到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買(mǎi)的電磁爐和電熱水壺,用起了電。

  節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責(zé)任,更是大家的責(zé)任!要知道!地球,只有一個(gè)!

倡議人:

  xx年xx月xx日

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