關于關愛生命的倡議書10篇
在日常生活和工作中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于關愛生命的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛生命的倡議書 1
同學們：
大家好！
正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中，種種安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時不注重安全意識的培養(yǎng)，當事故悄悄降臨在身邊時
才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育，增強自我保護意識，預防校園侵害，提高自護自救能力，保障自我生命和財產安全。
同學們，為了自己和他人的.安全，讓我們攜起手來，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，堅決做到：
1、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，不無證駕駛機動車（摩托車、油動助力車、電動助力車等），以免發(fā)生交通事故。
2、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃“三無”認證的食品，以防止食物中毒。
3、注意消防安全，不損壞各種消防設施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具，學好消防常識。
4、不攀爬樹木、圍墻，不進入危險地帶（建筑施工現場），不到無救生設備的場所（池塘、溝渠、水庫、小溪等）游泳，防止溺水。
5、遠離毒品，不到酒吧、舞廳、KTV歌廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網吧，自覺抵制不健康的網絡信息。
6、課間不追逐打鬧，一旦發(fā)生緊急事故時要服從學校統(tǒng)一指令，沉著冷靜，有序疏散。
7、學會簡單的自救自護和緊急避險能力，學會救護報警。
8、發(fā)現不安全因素，要及時向老師、家長或有關部門報告。同學們，安全第一，預防為主，讓我們每一個人都行動起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命，關注安全！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 2
同學們、老師們：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。安全是生命的通行證，安全是生命的保護神。據不完全統(tǒng)計，近幾年，我國每年因交通事故死亡人數達8萬之多，平均每天就有200多人死于車禍。車禍如惡魔，一朵朵生命之花在瞬間凋零；車禍如猛虎，一個個寶貴生命被無情奪走。親人離世，朋友受難，讓人悲痛欲絕。
同學們，當你背上書包離開家門或學校時，是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”；老師們，當您乘車或駕車外出時，是誰在身后深情叮嚀“一路平安”。想想養(yǎng)育我們的父母，想想關愛我們的親人，想想朝夕相處的同學、同事、朋友，請珍愛生命、文明出行吧！
為此，我們積極倡導“六大文明交通行為”，堅決遏制“七大交通陋習”，全面消除“六大危險駕駛行為”。
一、珍愛生命，增強安全意識；加強學習，懂得交通規(guī)則，認識交通信號、交通標志、交通標記等，規(guī)范和糾正自己的交通行為。
二、要在人行道上行走，過馬路走人行橫道，遵守交通信號，綠燈行、紅燈停，嚴禁狂奔亂跑，嚴禁翻越、倚坐道路隔離設施。
三、在出行路上，車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭道搶行，應相互禮讓�！败囎屓�，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明。”
四、乘車時，不攜帶危險物品上車，按規(guī)定系好安全帶，不向車外拋灑物品，不將頭或手伸出窗外。乘坐摩托車要戴好安全頭盔。
五、駕車時，必須系好安全帶，禮讓斑馬線，按序排隊通行，各行其道，按規(guī)定停放，不占應急通道，文明使用車燈，遵守交通信號；不撥打或接聽手機，勿與人談話；拐彎時應減速，保持車距。
六、嚴禁酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，超人超載；嚴禁未滿12周歲的兒童騎自行車上街。
同學們、老師們，讓我們珍愛自己和他人的生命，攜起手來，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園，彼此勉勵，讓生命的.輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，文明前行！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 3
全市中小學生朋友們：
我們是祖國的未來、民族的希望，像一棵棵充滿生機的幼苗，在社會、親人和老師的呵護下茁壯成長。然而在我們成長的道路上，也許會遇到風風雨雨、坎坎坷坷和各種意想不到的境遇。為了強化我們珍愛生命的`意識、提高自我保護和應急能力，使自己健康、平安、快樂地成長，我們謹向全市中小學生朋友提出如下倡議。
一、提高自我防范意識。時時想安全，事事講安全，做到“安全”掛心頭，“平安”伴我行。
二、養(yǎng)成良好生活習慣。合理作息，堅持做到每天鍛煉一小時，每天勞動半小時，每天睡眠10小時；不進網吧，遠離游戲廳，拒絕黃、賭、毒；空閑時多讀書，讀好書，讓書香充滿我們的校園和家庭。
三、注意校園活動安全。集體活動，服從安排，嚴守安全紀律；不互斗打架，不做危險游戲；上下樓梯右行禮讓，不擁擠，不打鬧。
四、防火防電防溺防侵。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不私自下河塘游泳；不接受陌生人接送與來訪；遇到形跡可疑的人要及時報告警察或保安。
五、講究飲食、環(huán)境衛(wèi)生。不挑食，不偏食，不暴飲暴食；離垃圾食品，拒絕“三無”食品，不購流動攤販零食，不吃腐爛變質食品；不抽煙，不喝酒，不嚼檳榔；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、嚴格遵守交通規(guī)則。上學、放學，有序地進出校門，文明行走，不追逐打鬧，不攀肩搭背；過馬路走斑馬線，不闖紅燈；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。做到高高興興上學，平平安安回家。
七、做好疾病預防工作。講究個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤鍛煉，了解衛(wèi)生防疫知識，提高身體的免疫能力。
八、用微笑迎接每一天。保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，遇到困難和挫折，勇敢面對，堅強不屈；遇到煩惱，敞開心扉，多向老師、家人和同學傾訴。堅信風雨過后，生活會更好。
同學們，珍愛生命、健康成長，靠社會、靠學校、靠家長，更靠我們自己！讓我們攜起手來，從現在做起，從小處做起，為了我們的美好明天，讓我們時時處處記住：珍愛生命，健康成長！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 4
同學們：
四月是萬物綻放的季節(jié)，在我們走向自然、擁抱陽光的時候，我們也在感受著生命的力量。
四月是放飛心情的季節(jié)，在我們感悟自然的奇妙與偉大的時候，我們也在思考著自己的生命。
從呱呱墜地、啼聲沖破襁褓的那一刻起，我們就獲得了生命，同時也獲得了父母和社會的支持，最重要的是他們寄于我們的感情和希望。我們渴望書寫多彩的人生，渴望他人的認可與肯定，證明自我的價值。但生命旅程并不像你我所期望的那么一帆風順，我們常常會陷入迷茫、抱怨、無助、恐懼、懷疑或絕望。不管你曾經經歷或正在經歷著怎樣的艱難，同學們，請不要忘了，這個世界上，從來沒有什么真正的"絕境"。無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂。對年輕的我們來說，當挫折接連不斷、失敗如影隨形時，當命運之門一扇接一扇地關閉時，我們永遠也不要懷疑，因為總有一扇窗會為你打開。
為此，在城關二小心理健康教育教研組的指導下，學校心理咨詢室向全體同學發(fā)出倡議：擁抱陽光，珍愛生命。
讓我們接納自己的情感，理解他人的`情感，用合理的想法看待自我及他人的失敗與挫折，正確處理情感生活中的危機，做情緒的主人。
讓我們了解生命的歷程，感悟生命的不易，愛護自己的身體，培養(yǎng)健康的生活方式;尊重生命，敬畏生命，發(fā)掘生命的價值;培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責任意識;培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高保持健康心態(tài)和豐富精神生活的能力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 5
親愛的市民朋友們：
從6月起，我市啟動了新一輪道路交通秩序大整治，目的是打造平安暢通、和諧有序的交通秩序。但是，良好的交通環(huán)境僅僅依靠公安交通管理部門是不夠的'，需要全體市民的理解和支持，參與和配合。文明出行，是每一位市民的義務，我們真誠希望全體市民行動起來，投入到交通秩序整治活動中，遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，為實現交通安全、暢通、和諧、有序盡自己的一份力量。
元旦和春節(jié)佳節(jié)在即，為大力提升市城區(qū)文明形象，市公安局交警支隊向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交通安全法規(guī)，不闖紅燈、不跨越護欄、不亂穿馬路、不爭道搶行，諒解寬容、文明禮讓;
二、積極參與文明交通的監(jiān)督、疏導活動，宣傳交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，維護交通秩序;
三、隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者;
四、駕車不闖紅燈，不隨意調頭，不逆向行駛，不遮擋號牌;
五、出租車不隨意停車攬客，公交車進站上下客不并排和“接龍”;
六、系好安全帶，佩戴安全頭盔;
七、車輛按規(guī)定停放;
八、嚴禁酒后駕駛、不超員、超載、超速行駛，疲勞駕駛;
九、機動車行經人行橫道，減速行駛或停車讓行;
十、不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭;
十一、不向車外吐痰和扔東西;
十二、黨政機關、政法系統(tǒng)和軍警部隊的駕駛員要起模范帶頭作用，不開霸王車和英雄車。
家事國事天下事，交通安全是大事。交通有序，展示的是城市的文明程度，體現的是x人的文明素質。讓我們攜起手來，從自己做起，珍愛生命，遵章守法，文明出行，共同構建安全暢通、文明和諧的交通新秩序。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 6
廣大交通參與者朋友們：
大家好！
當我們漫步在人來車往的繁華街道時，常會感嘆這座城市的美麗與繁榮，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手？駕駛人酒后駕駛、車不讓人、亂鳴喇叭、擅闖紅燈、爭道搶行、逆向行駛、亂停車輛、人不讓車、亂穿馬路、跨越欄桿……，這些不文明的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識到，正是這些行為在不經意間就會釀成慘禍和悲劇、就會摧毀生命和幸福、就會影響和諧與穩(wěn)定。這些行為折射出來的是行為人對自己和他人生命的漠視、對文明和秩序的破壞、對公德和理性的踐踏！
維護交通法規(guī)、樹立文明風尚不僅僅是我們交通民警的責任，更是所有人的義務和不可推卸的責任。為了增強公民文明交通意識，糾正各類違反交通法規(guī)現象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，我們交警大隊啟動了以“關愛生命，文明出行”為主題的文明交通行動計劃。我們全體交通民警將全力為您的出行筑起安全屏障，同時我們的工作需要您的支持、理解和配合，為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、大力倡導“六大文明交通行為”
機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護身符，是遏制交通事故的法寶，一旦擁有它們，我們將永遠與平安相伴與幸福同行，每一個熱愛生活的.人，必須銘記在心！
二、自覺摒棄“六大交通陋習”
機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。這六大交通陋習是安全暢通的羈絆，是擾亂秩序的罪魁，一旦養(yǎng)成陋習，我們將失去美好生活的屏障，每一個追求幸福的人，切莫掉以輕心!!！
三、堅決抵制“六大危險駕駛行為”
酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。這六大危險駕駛行為是生命延續(xù)的克星，是制造交通慘禍的惡魔，一旦與之沾邊，我們將踏上走進地獄的途徑，每一個珍愛生命的人，定要常存戒心!!!
四、關愛生命，文明出行，從我做起：
交通安全關系千家萬戶，交通文明依靠共同維護。讓我們攜起手來，從自我做起、從現在做起、遵守法規(guī)、摒棄陋習、文明行車、文明走路，以實際行動支持“文明交通行動計劃”，為了您和他人的平安幸福，我們將最大限度地預防和減少道路交通事故，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 7
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家上午好!
我們每個人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，我們是否真正熱愛生命、珍惜生命，是否時刻記住了“安全”二字呢？據統(tǒng)計，我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人，也就是說，有一個班的學生在消失。樓道擁擠踩踏、課間追逐打鬧造成的學生傷殘，打架斗毆，溺水以及交通事故等意外令人防不勝防�？菰锉涞臄底�，令人心顫的事實，無不在向我們發(fā)出警示:關注安全、關愛生命。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果將會不堪設想。因此，對于我們學生而言，提高安全意識十分重要。在這里，我向大家發(fā)出幾點安全倡議:
1、注意課間安全。在教室里及樓道內不追逐打鬧，上下樓時靠右走，不跑、不推、不鬧、不擁擠。
2、注意活動安全。體育活動、實驗課、社會實踐等戶外活動要嚴格服從老師指揮，按要求進行活動。
3、注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃三無產品，不買無照商販食品，預防食物中毒。
4、注意交通安全。上下學橫穿馬路時，要走斑馬線，做到“一站、二看、三通過”，不在馬路上打鬧嬉戲，不能邊玩手機邊過馬路。
5、遵守校規(guī)校紀，正確處理同學之間的矛盾。遇事要冷靜理智，切記用武力代替說理，學會換位思考，學會溝通與理解。
6、教室要經常開窗通風，保持空氣流通，預防疾病的傳播。
同學們，生命是寶貴的，也是脆弱的。生活在世間的我們，沒有哪一個人是孤立的，我們身后有著親人濃濃的.關愛，有著朋友真摯的友情，更有著祖國人民對我們的殷切期望。為了自己的健康成長，為了家庭的美滿幸福，更為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們攜起手。不來，從現在做起，關注安全，珍愛生命。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 8
廣大干部職工：
為了進一步推動“關愛生命，文明出行“文明交通行動，增強公司廣大干部職工的文明交通意識，公司決定向廣大干部職工發(fā)出如下倡議：
1、交通事關上海這座大都市形象，事關市民群眾的切身利益，公司廣大干部職工要認真學習《道路交通安全法》及相關法規(guī)，主動做好身邊親屬、朋友的宣傳引導工作，爭做學法懂法的表率。
2、整治交通擁堵是實實在在排民憂、解民難，提高市民群眾幸福指數的具體行動，公司廣大干部職工要不開“英雄車“、“堵氣車“，不開無證無牌車、報廢車、非法拼裝車，不酒后駕車、疲勞駕駛、違規(guī)停車、違規(guī)超車、闖燈逆行，自覺遵守道路交通安全法規(guī)，爭做遵法守法的表率。
3、交通安全關系千家萬戶，文明交通靠大家共同維護。公司廣大干部職工要以身作則，倡導節(jié)能環(huán)保、低碳生活的綠色健康生活理念，少開車、多走路、不添堵。積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動;熱情勸阻不文明交通行為，主動糾正交通違法者，叫響“跟我排“，爭當志愿者服務的表率。
治堵緩堵是考量一個城市管理水平和文明程度的重要標志，而保持良好的交通秩序則是上海這座國際化大都市的重要內容。相信擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的'共同心愿。文明禮讓，從我先行。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，關愛生命，文明出行，對自己負責，對他人負責，對社會負責，發(fā)揮公司廣大干部職工的示范帶動作用，共同打造文明安全、暢通有序的交通環(huán)境，為徐匯區(qū)早日邁入全國文明城區(qū)行列爭做貢獻。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 9
尊敬的老師、親愛同學們：
當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實；不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。一個個驚人的數字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的.人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
2、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。
3、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊上車，不在車廂內隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
4、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
5、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。 遵守交通規(guī)則是我們所有人應盡的義務，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛生命的倡議書 10
全市市民朋友們：
暑假即將到來，為進一步營造安全、喜慶的節(jié)日氣氛和文明、和諧的社會秩序，確保過上一個團圓、美滿的暑假，請自覺遵守交通法規(guī)，開文明車、行文明路、乘文明車、做文明人。
一、開文明車。開車不喝酒，喝酒不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴格遵守交通法規(guī)，安全行駛。
二、行文明路。行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
三、乘文明車。在乘車時注意文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;不在車行道上招呼出租車、公交車;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的`違法載客車。
四、做文明人。自覺做到文明出行、禮讓先行。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，城市的文明需要大家共同參與，珍愛自我和他人的生命是天賦的職責，維護家庭的幸福、社會的安定是我們的應盡義務，讓我們從我做起，從現在做起，從腳下起步，積極參與和踐行文明出行活動，以文明禮讓為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，共同一個營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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