圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-02-24 11:31:10 倡議書(shū) 我要投稿

【薦】圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編整理的圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)1

  歲月的風(fēng)沙又一次送走了原本青春無(wú)邪的你們,反反復(fù)復(fù)中,三大又一次見(jiàn)證了一批人的成長(zhǎng)。那些往日的悲傷與快樂(lè),在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,在歷久彌新的日子里,你們是否也留下了一批最珍貴的精神食糧?

  知識(shí)的'財(cái)富已經(jīng)在大家的頭腦中定格,而那些留下來(lái)的書(shū)籍就成為了承載希望的載體。對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹而言,那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福。

  這里,是一個(gè)愛(ài)心接力的平臺(tái)。

  或許,你的書(shū)本上的某一個(gè)筆記讓讀者受益匪淺;或許,書(shū)本上的某一處感言讓讀者頓悟;或許,書(shū)本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價(jià)值,這就是感動(dòng)。

  無(wú)需等待,無(wú)需懷疑,無(wú)需猶豫,號(hào)召你的同學(xué),讓愛(ài)心在這里接力,讓知識(shí)在這里傳遞,在這所大學(xué),留下你們存在過(guò)的永恒印記。

  流動(dòng)的是書(shū)本,承載的是感動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),共同為那些書(shū)本找一個(gè)歸宿吧!

  倡議人:

  日期:

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)2

親愛(ài)朋友們:

  當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),與同學(xué)交流共享書(shū)中的精彩時(shí),你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書(shū)籍求知若渴的心;

  當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書(shū)閣,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的'農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書(shū)中的海洋。

  親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書(shū)籍的孩子,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書(shū)也帶給他們歡樂(lè)。

  我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書(shū)以圓夢(mèng)愛(ài)心書(shū)屋的形式送到需要這些圖書(shū)的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書(shū)籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

  捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋吧!

  書(shū)種類(lèi):

  包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)書(shū)刊,小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

  P S:贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫(xiě)感言,暢談讀書(shū)體會(huì),并將其投入到感言箱.

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)3

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,xxx醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦“捐書(shū)留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。

  本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。

  大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的'一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期

  待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

  捐書(shū)種類(lèi):內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日—5月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館辦公室(207室)

  聯(lián)系人:xxx

  聯(lián)系電話:xxx

  xxx醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館

20xx年x月x日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)4

全校師生員工:

  當(dāng)我們坐在書(shū)桌旁,方便地查閱自己的書(shū)籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民,貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書(shū)籍。 為此,20xx年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年電大讀書(shū)活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的`通知(電校辦〔20xx〕14號(hào)文件)精神,在岳陽(yáng)華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書(shū)屋”建設(shè)示范試點(diǎn),F(xiàn)在,這兩個(gè)“農(nóng)村電大書(shū)屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模,但是書(shū)屋藏書(shū)極其有限,仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農(nóng)村電大書(shū)屋”捐贈(zèng)圖書(shū),哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè),它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛(ài)心,都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。

  送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)5

親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

  你們好!

  閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期,兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,形成自主閱讀的能力,在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的'歷程中,需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力,是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

  為此,我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀,在密切親子感情的同時(shí),提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書(shū),涓涓細(xì)流匯成海洋,孩子們將共享書(shū)香,暢游書(shū)海!

  捐贈(zèng)說(shuō)明:

  ★自愿捐贈(zèng),圖書(shū)要七成新。

  ★圖書(shū)要適合幼兒閱讀,以圖文并茂的圖畫(huà)書(shū)(繪本)為主。

  ★下周一,幼兒將圖書(shū)帶回交給各班老師,再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。

  謝謝各位家長(zhǎng)的配合!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)6

全體教職工、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的.人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:

  一、類(lèi)型:

  圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

  二、內(nèi)容要求:

  適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書(shū)館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量書(shū)刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館411室。

  2.捐贈(zèng)大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書(shū)館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:7046504.

  四、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:

  1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  2.同一書(shū)刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

  對(duì)于您的愛(ài)心付出,我們承諾如下:

  1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專(zhuān)欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。

  3.圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書(shū)。

  4.圖書(shū)館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類(lèi)型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書(shū)數(shù)量。

  說(shuō)明:

  由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書(shū)不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書(shū),若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見(jiàn)諒。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)7

  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,也需要履行社會(huì)責(zé)任。必須具有對(duì)人文的關(guān)懷、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。

  那么,作為乳化機(jī)行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無(wú)錫意凱,我們也在積極充當(dāng)這個(gè)社會(huì)角色。

  這次,當(dāng)我們得知祖國(guó)西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書(shū)籍,人們除了農(nóng)活,沒(méi)有其他學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的工具。學(xué)校也沒(méi)有像樣的圖書(shū)館時(shí),我們還能置之不理么?

  意凱的每一位朋友們,今天,我們倡議為祖國(guó)欠發(fā)展地區(qū)一起來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)。

  為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,向他們伸出一雙雙熱情之手。

  讓我們的書(shū)籍帶著我們的愛(ài)心去到他們的身旁,滿足他們對(duì)知識(shí)的'渴求,對(duì)快樂(lè)生活的渴望。

  請(qǐng)把我們平時(shí)不用的各類(lèi)書(shū)籍,包括各文娛、休閑類(lèi)書(shū)籍,各用過(guò)的教科書(shū)、工具書(shū)等等,捐贈(zèng)出來(lái),讓它們?cè)俣葹樾枰娜藗冏鲐暙I(xiàn)。

  也許,你的工具書(shū)、文娛書(shū)籍,培養(yǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~

  讓圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華!再次對(duì)您的愛(ài)心表示感謝!

  綜合管理部

  xx-04-10

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)8

全體教職工、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書(shū)館的`所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:

  一、類(lèi)型:圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

  二、內(nèi)容要求:適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書(shū)館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量書(shū)刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館。

  2.捐贈(zèng)大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書(shū)館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:**********.

  四、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:

  1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  2.同一書(shū)刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

  對(duì)于您的愛(ài)心付出,我們承諾如下:

  1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專(zhuān)欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的捐贈(zèng)印章。

  3.圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書(shū)。

  4.圖書(shū)館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類(lèi)型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書(shū)數(shù)量。

  ****學(xué)校

  ****年**月**日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)9

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)大學(xué)生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi),而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向垃圾站,請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺(tái),集中登記管理,充實(shí)館藏,讓書(shū)籍煥發(fā)出新的.生命!

  一冊(cè)書(shū)籍一份情,一縷書(shū)香一片心!同學(xué)們,圖書(shū)館與你們因書(shū)而結(jié)緣,你們所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以延續(xù)!“送人玫瑰,手留余香”,你們的慷慨捐贈(zèng)將通過(guò)圖書(shū)館惠澤后學(xué),使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè),也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你們的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  友情提示:捐贈(zèng)的圖書(shū)為正規(guī)出版印刷、內(nèi)容健康向上、基本完整無(wú)損的圖書(shū)。

  本次活動(dòng)由圖書(shū)館和團(tuán)委聯(lián)合承辦,圖書(shū)捐贈(zèng)至圖書(shū)館,由團(tuán)委配合相關(guān)宣傳工作。

  接收捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館305室,

  電話:859XXX

  聯(lián)系人:XXX

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)10

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們:

  在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的'共同倡議下,都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開(kāi)展迎圣誕圖書(shū)、玩具捐贈(zèng)活動(dòng),希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子,讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng),從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!

  愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng),圣誕快樂(lè)!期待您的支持,希望您和寶寶共同參與。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)11

各位老師、小朋友、家長(zhǎng):

  書(shū)是我們生活中不可缺少的朋友,書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口,書(shū)是陶冶孩子情操的載體,書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué),圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面,有趣的情節(jié),就像跳動(dòng)的色彩,處處牽動(dòng)著他們的心;家長(zhǎng)也能從教育叢書(shū)中找到適合的教育知識(shí),為我們打開(kāi)良好家教的大門(mén)。

  為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目,享受閱讀的快樂(lè),連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè),共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給園里的“家園閱覽室”,共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。

  我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū),能看百本書(shū)”,我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的`積極響應(yīng)和大力支持!

  捐贈(zèng)要求:

  1.以自愿的形式開(kāi)展,可以捐贈(zèng)書(shū)籍,也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書(shū)架及增添閱覽室的設(shè)備(書(shū)籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限)。

  2.所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀,以八成新左右為宜。

  幼兒園畢業(yè)班捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)

  親愛(ài)的KA班、太陽(yáng)班的家長(zhǎng)和小朋友們:

  當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,盡情享受它給我們帶來(lái)的快樂(lè)和智慧之際,我們可曾想過(guò),有這樣一群孩子,他們同樣渴望通過(guò)操作玩具來(lái)啟迪智慧,通過(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活,同樣有著對(duì)知識(shí)的渴求……他們的童年在一片茫然與無(wú)知中度過(guò),他們,小小的年紀(jì)便要與貧困做斗爭(zhēng)!這就是來(lái)自西部貧困山區(qū)孩子們的真實(shí)寫(xiě)照……

  為了讓我們的孩子成為真正的愛(ài)心小天使,為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動(dòng)更有意義請(qǐng)和我們一起,請(qǐng)和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手,把心愛(ài)的玩具、圖書(shū)捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛(ài)、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛(ài)心一定會(huì)給他們帶去新的希望,帶去美好的生活,讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)!快快加入到我們愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧,獻(xiàn)出一份真情,傳遞一份愛(ài)心!

  美麗華國(guó)際幼稚園向您和孩子致敬!

  西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!

  活動(dòng)要求:

  1、捐贈(zèng)的圖書(shū)、玩具最好是適合幼兒階段的,要求八成新

  2、捐贈(zèng)范圍:每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書(shū)即可

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:

  4、活動(dòng)范圍:

  5、活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動(dòng)之一,請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!

  倡議人:

  時(shí)間:

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)12

全院教職員工:

  圖書(shū)館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的'作用。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐,為了豐富學(xué)院圖書(shū)館藏,為了讓圖書(shū)資源效用最大化,為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書(shū),我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書(shū)館的工作。

  一、捐贈(zèng)圖書(shū)要求:

  1、書(shū)籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。

  2、書(shū)籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書(shū);為便于查找,書(shū)脊應(yīng)印有書(shū)名。

  3、捐贈(zèng)者可在圖書(shū)扉頁(yè)書(shū)寫(xiě)真實(shí)姓名,并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ),圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書(shū)”章。

  二、捐書(shū)時(shí)間:

  20xx年9月10日——12月10日

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館303辦公室(各部門(mén)、單位組織捐贈(zèng))

  四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  1、希望各部門(mén)、單位認(rèn)真組織,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書(shū)館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門(mén))、個(gè)人捐贈(zèng)信息。

  2、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)

  聯(lián)系電話:027-87933xxx

倡議人:

  20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)13

全體教職工、同學(xué)們:

  大家好

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。

  在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承”。

  請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的`理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。

  圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。

  捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:

  一、類(lèi)型:

  圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

  二、內(nèi)容要求:

  適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書(shū)館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1。捐贈(zèng)少量書(shū)刊資料:每周一、三、五晚上7:00—9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館411室。

  2。捐贈(zèng)大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。

  若需圖書(shū)館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:XXXXXX

  四、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:

  1。本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  2。同一書(shū)刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。

  捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

  對(duì)于您的愛(ài)心付出,我們承諾如下:

  1。圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專(zhuān)欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況。

  2。您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。

  3。圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書(shū)。

  4。圖書(shū)館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類(lèi)型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書(shū)數(shù)量。

  說(shuō)明:

  由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書(shū)不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書(shū),若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見(jiàn)諒。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)14

  老師們、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復(fù)獨(dú)立建制的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補(bǔ)我校圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量的不足,豐富圖書(shū)館的資源和收藏,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議:衷心希望廣大師生樹(shù)立愛(ài)校如家的主人翁意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍與大家共分享,讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的.價(jià)值。

  “予人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”,捐出一本書(shū),我們會(huì)收獲一份感動(dòng),讓我們的愛(ài)在書(shū)中傳遞,讓書(shū)香飄進(jìn)每個(gè)閱書(shū)者的心田。你們的善舉,將為xxx學(xué)院知識(shí)的寶庫(kù)再多一份珍藏。

  我們期盼全校師生關(guān)心、支持xxx學(xué)院圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展,衷心感謝您對(duì)xxx學(xué)院圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)!

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)15

各團(tuán)支部:

  烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初小(沒(méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。

  生活在大城市里的我們,讀一本書(shū)是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。

  為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書(shū)本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書(shū)本上的

  知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū),就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的希

  望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。

  讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!

  衷心期待您的'參與!

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、本次活動(dòng)是本著自愿的原則進(jìn)行。

  2、本活動(dòng)只接受書(shū)本、學(xué)習(xí)用品、書(shū)包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品可以是您家閑置的,也可以是您新購(gòu)買(mǎi)的,只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實(shí)物的捐贈(zèng)。

  3、凡是適合小學(xué)生閱讀的,內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書(shū)及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。(如20xx年以后的教輔用書(shū)、兒童文學(xué)、中外名著等)

  4、不接收以下圖書(shū)的捐贈(zèng):宣傳小冊(cè)子、課本教材、時(shí)尚類(lèi)雜志,以及影響青少年人生觀,道德觀的書(shū)籍雜志。20xx年以前的教輔類(lèi)書(shū)籍不用。

  5、溫馨小建議:您可以在書(shū)的扉頁(yè)上贈(zèng)予山區(qū)孩子們祝;蚬膭(lì)的話,讓他們?cè)诩堁云Z(yǔ)中感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài),更加堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向奔跑。

  活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):

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