做文明小公民倡議書

時間：2023-01-01 10:28:40 倡議書我要投稿

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做文明小公民倡議書

　　在不斷進步的時代，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的做文明小公民倡議書，希望能夠幫助到大家。

做文明小公民倡議書

　　做文明小公民倡議書篇1

全市的少先隊員們：

　　近日來，我市舉行了爭創(chuàng)省文明城市的活動，為了進一步爭做文明人，不斷提高人們對文明的重要性的了解，每位公民應全身地投入到爭創(chuàng)文明城市活動中去。為此，我向全市小朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、做身邊環(huán)境的清潔員

　　不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫。外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好，順手丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一方環(huán)境，美一方環(huán)境”。

　　二、做服裝上的美麗人

　　衣著不傷風俗，體現(xiàn)個性美，還要展現(xiàn)我們東方人的美麗。例如：男生不能上學穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

　　三、做公益活動上的好心人

　　我們要做到“一方有難，八方支援�！狈e極參與到抗險救災活動中去。對于生活困難，身體受病痛折磨的人要及時伸出援助之手。

　　朋友們，創(chuàng)建省文明城市需要人人參與，人人動手，從我做起。每個人既要外表美，還要做到心靈美，全心全意為爭創(chuàng)省文明城市而努力吧!

　　做文明小公民倡議書

　　文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營造一個文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的`習慣，我向全市的小學生們提出了如下倡議：

　　一、遵守交通規(guī)則，做到有組織，有紀律。上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規(guī)則;放學整隊，安靜迅速;路不逗留，及時回家;安全牢記，爭當模范。

　　二、教學區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細語;尊重師長，互道問候;課前準備，及時充分;上課認真，專心聽講;勤于思考，善于傾聽;文明游戲，熱愛勞動;謙虛誠懇，互幫互助。

　　三、進入辦公區(qū)，一定要注意：輕喊報告，允許再進;放慢腳步，勿擾他人;與師交流，敬語在前;語調(diào)輕柔，態(tài)度誠懇;準備離開，先說再見;講究禮儀，爭當模范。

　　四、升降旗，應注意：升降國旗，莊嚴肅立;目視國旗，規(guī)范行禮;齊唱國-歌，聲音洪亮;國旗獻辭，認真聆聽;儀式結束，退場有序;熱愛祖國，永記我心。

　　五、體育運動，應注意：體育運動，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設施，大家愛護;器材不足，主動排隊;參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。

　　六、借閱圖書，要注意：講究衛(wèi)生，愛護圖書，不能損壞;及時歸還，為人著想。

　　七、校園公共場所，要注意：維護校園公共場所的正常秩序和環(huán)境衛(wèi)生。

　　請大家將以上倡議牢記心中，讓我們一起打造文明城市，做文明的小主人。

　　做文明小公民倡議書篇2

同學們：

　　一直以來，我們開發(fā)區(qū)實驗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學們，你們想過嗎?學校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的`榮辱。

　　我們很多同學都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了也沒關系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時，應該及時制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。

　　你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會使同學受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們在上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

　　事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

　　同學們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

　　同學們，你能做到嗎?讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

　　同學們，加油吧!相信自己，你一定行!

　　文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生，就要常說文明語，常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

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