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大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編精心整理的大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書1
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有職責(zé)去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)掉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的'愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”禮貌活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色禮貌使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。
為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份職責(zé)!
過低碳生活，做綠色公民!我們一齊行動(dòng)吧!
倡議人：X
20xx年XX月XX日
大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書2
全市廣大市民朋友：
為保證三峽大學(xué)第五屆桃花文化節(jié)順利有序進(jìn)行，營(yíng)造暢通的交通環(huán)境和文明的觀賞氛圍，我們特別向全市廣大市民朋友及三峽大學(xué)全體師生倡議：綠色出行，安全出行，文明出行。
一、綠色出行，讓校園多一路暢通。由于三峽大學(xué)校內(nèi)道路為城市主干道，人流量、車流量較大，桃花文化節(jié)的開展必然會(huì)進(jìn)一步加大校園內(nèi)的交通壓力和環(huán)境壓力。所以，我們倡導(dǎo)廣大游客秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能選擇坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
二、安全出行，讓校園多一些和諧。在桃花文化節(jié)活動(dòng)開展期間，倡導(dǎo)駕車出游的游客遵守交通規(guī)則，遇人行橫道停車讓行或減速慢行;不隨意鳴喇叭，以免影響正常教學(xué)秩序;不從車內(nèi)向外扔垃圾，保證校園干凈整潔;將車輛停放在規(guī)定的.停車點(diǎn)或偏僻地帶，共同營(yíng)造和諧、暢通的校園交通環(huán)境。
三、文明出行，讓校園多一些美好。希望廣大市民朋友積極向身邊人宣傳“綠色出行、安全出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人積極參與進(jìn)來，共同維護(hù)交通秩序。在前往校內(nèi)的不同地方觀賞桃花時(shí)，一定要注意來往車輛，遵守交通規(guī)則，確保個(gè)人人身安全。同時(shí)，要自覺愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，做文明賞花人。
綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。讓我們從自我做起，以“綠色出行，安全出行、文明出行”的方式，走進(jìn)春天，走進(jìn)三峽大學(xué)，共享桃花盛宴，共抒桃花情緣!
倡議人：X
20xx年X月X日
大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書3
廣大市民朋友：
當(dāng)城里的汽車越來越多，道路越來越擠時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí)……我們有必要重新考慮出行方式。
建設(shè)“大美羚城”、創(chuàng)造優(yōu)美人居環(huán)境，是全市人民的共同責(zé)任。當(dāng)前，全州發(fā)起“綠色出行、低碳生活、健康人生、廉潔社會(huì)”為主題的節(jié)能減排活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，合作交警向廣大市民發(fā)出倡議：
爭(zhēng)做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳健康出行，文明和諧交通”的意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來。讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一片文明，多一些健康。
爭(zhēng)做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民樹立“多走路少開車”的出行理念，盡量減少摩托車、小汽車的使用。倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車；倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位的`“有車族”要帶頭步行上下班，盡可能采取騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭(zhēng)做低碳出行文明交通的踐行者。我們希望廣大駕駛?cè)四芊e極遵守并落實(shí)公安交管部門減排限行的措施，出行盡量減少用車頻次，嚴(yán)禁在市區(qū)碌曲路東三路、瑪曲路東四路、祖曲路（沿河路）以及明令禁止的路段內(nèi)停放車輛。大型貨運(yùn)車輛駕駛?cè)艘獓?yán)格遵守城區(qū)限行規(guī)定，過境的貨運(yùn)車輛請(qǐng)從高速公路或環(huán)城東路繞行，全天24小時(shí)禁止駛?cè)牒献魇袇^(qū)。運(yùn)輸生活必需等物資的貨運(yùn)車輛確需進(jìn)入市區(qū)，須提前辦理通行證，并在規(guī)定的時(shí)間和線路內(nèi)通行。
廣大市民朋友，自然、樸素、簡(jiǎn)單的生活正在回歸，低碳、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“綠色出行、低碳生活、健康人生、廉潔社會(huì)”活動(dòng)中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色、身體更健康而共同努力！
過低碳生活，做綠色公民；
綠色在延續(xù)，我們快行動(dòng)！
大力倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式倡議書4
美麗的地球，我們共同的家園。保護(hù)地球環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了我們的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等問題也日益突出。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為了進(jìn)一步提高我校師生節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用電，刻不容緩。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運(yùn)電梯)，新校區(qū)庭院燈(不含路燈)關(guān)閉一天。
節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節(jié)約用紙，保護(hù)森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯(cuò)誤的.紙張積累成冊(cè)，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。
節(jié)約糧食，養(yǎng)成習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤行動(dòng)。
歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)：6月17日上午11：30在第二學(xué)生飲食中心門前開展“節(jié)能我行動(dòng)”簽名活動(dòng);6月18日晚7:30在教學(xué)樓b座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。
希望每一位師生都能積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛護(hù)環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
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