學(xué)校節(jié)約用電倡議書9篇
在當(dāng)今社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的學(xué)校節(jié)約用電倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書1
尊敬的`全校師生員工：
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學(xué)生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復(fù)印機等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關(guān)燈，出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時及時關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開展節(jié)約用電活動。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國有13。3億人，每年可以節(jié)約4854。5億度電，折合人民幣是2611。721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的`子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節(jié)約電力資源。 讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節(jié)約型校園！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書3
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本國策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下
倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一盞燈;
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈;課后離開教室時，請授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長明燈”。請保衛(wèi)處值班門衛(wèi)加強巡查，減少浪費;
3、教授工作室節(jié)電：請各位研究生導(dǎo)師加強對教授工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時控相結(jié)合，推廣使用太陽能led路燈。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的'電器。啟用空調(diào)時，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長時間無人或下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、電開水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源，減少待機能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機能耗較普遍，浪費嚴(yán)重，請各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長明燈和長流水浪費現(xiàn)象，請您拔打2871112及時報修;節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書4
敬愛的老師、同學(xué)們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，校園水電用量也會隨之增加，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手?jǐn)Q緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏16度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的'行為，請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！你是否留意到去年入秋以來，我國西南大部分地區(qū)干旱少雨，旱魃肆虐的事件？農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流這次旱災(zāi)呈現(xiàn)持續(xù)時間長、干旱面積大、影響程度重的特點，部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi)，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活造成嚴(yán)重困難，也給當(dāng)前春耕帶來不利影響。
請看一組鏡頭
在云南XX縣的格宗村，一群春節(jié)放假的''小學(xué)生正背著裝上大小塑料桶的背簍，等待在村里快干涸的水池邊。一個六年級的少年說，他一趟要背50斤水爬坡上坎走二三里地，一天三四趟。背水，成了孩子們不得不做的家庭作業(yè)。
廣西的一個水塘干了，村民在池塘里挖了兩個兩米多深的坑，一晚的滲水能澆三分地。
位于廣西和云南的交界處的XX縣大榔樹村，87戶村民因缺水一個星期只洗一次臉、一次碗筷；新鮮蔬菜斷供3月；村民采摘野菜下飯，村書記曾哭勸村民離開大山自謀生路。
旱情或許離我們遙遠，但絕非與我們無關(guān)�？梢灶A(yù)見，旱災(zāi)之下水力發(fā)電會緊張，而抗災(zāi)需要電和油，我們用電、用油將受影響；旱災(zāi)讓小春作物減產(chǎn)一半，糧食價格可能上漲。宣威火腿是云南宣威特產(chǎn)，水資源短缺，豬飼料大大減少，火腿的數(shù)量和質(zhì)量都有所下降只是這些變化不太明顯，我們沒有覺察而已。即使除去這些功利算計，回頭想想，旱災(zāi)之于現(xiàn)代社會，那些靠高耗能支撐的價值觀念和生活方式，難辭其咎。同樣，如果我們節(jié)約用電，西南發(fā)電壓力就會減輕一點；如果我們節(jié)約用水，就是對受災(zāi)群眾的尊重和支持。
3月22日是第十八屆世界水日，本周是第二十三屆中國水周。其實我們能做的非常簡單，用洗衣服的水沖廁所，看見沒有關(guān)緊的水龍頭馬上關(guān)好，用水間歇關(guān)水龍頭。
同學(xué)們，想想電視上缺水地區(qū)的畫面和報紙上渴望喝水的人們的眼神，原來我們是非常幸福的。然而，我們的幸福不是理所當(dāng)然的。為此，學(xué)校政教處、教工會、團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：
希望我們能懷著一顆感恩的心，關(guān)注西南旱情的同時注意節(jié)約用水、用電，好好學(xué)習(xí)，珍惜并非必然的幸福。
學(xué)校節(jié)約用電倡議書6
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、節(jié)約用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識節(jié)約用水、節(jié)約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的'用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的'現(xiàn)象，請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始!
xxx
xxx年xx月x日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
1、節(jié)約用電，是我們每個人的'責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識，愛護用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節(jié)做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
學(xué)校節(jié)約用電倡議書8
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
2、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手?jǐn)Q緊。
3、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
5、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機等辦公電器的`待機時間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習(xí)慣。
6、室內(nèi)溫度在xx度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏xx度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
8、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約用電倡議書9
尊敬的廣大用電客戶：
夏季是用電高峰期。近期，陜西東南部電網(wǎng)斷面過載，上級電網(wǎng)將在用電負荷高峰期間，對紫陽不預(yù)警、不通知隨時拉閘限電，加之受地方小水電出力不足等原因影響，我縣電力保障形勢異常嚴(yán)峻。雖然，我公司采取了一系列應(yīng)對措施，但電力供應(yīng)仍然十分緊張。在此，我公司向全縣人民以及各行業(yè)、各單位、各企業(yè)發(fā)出節(jié)約用電倡議。
一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能理念，營造良好節(jié)電氛圍。
二、使用節(jié)能燈具、電器，養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)電器的.節(jié)電習(xí)慣，減少待機能耗。
三、倡導(dǎo)使用高效節(jié)能空調(diào)，將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃—28℃合理范圍。盡量不在用電高峰時段（每日8：00—11：00、18：00—23：00）使用空調(diào)、電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。
四、有條件的單位、企業(yè)和居民家庭，進行用電設(shè)備的節(jié)能改造，采購和使用符合國家能效標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能產(chǎn)品。
五、關(guān)閉所有霓虹燈、廣告燈，路燈實行定時半開。
六、企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用先進技術(shù)，淘汰高耗能設(shè)備和落后的生產(chǎn)工藝。避免設(shè)備空載運行，減少損耗。合理安排用電時間，鼓勵多在夜間低谷用電。在電力供應(yīng)緊張時配合做好避峰用電工作，減輕電網(wǎng)高峰壓力。
節(jié)約用電、杜絕浪費，是我們共同的責(zé)任，希望全縣廣大用電戶切實提高節(jié)約用電意識，做到人人節(jié)約用電、戶戶自覺節(jié)電、全社會有序用電，共同應(yīng)對當(dāng)前電力供應(yīng)緊張局面。
【學(xué)校節(jié)約用電倡議書】相關(guān)文章：
學(xué)校節(jié)約用電倡議書03-02
學(xué)校節(jié)約用電倡議書05-08
學(xué)校節(jié)約用電倡議書04-26
學(xué)校節(jié)約用電倡議書11-08