垃圾分類倡議書(shū)

時(shí)間:2024-04-07 14:01:56 倡議書(shū) 我要投稿

垃圾分類倡議書(shū)【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專用書(shū)信,具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的垃圾分類倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

垃圾分類倡議書(shū)【薦】

垃圾分類倡議書(shū)1

廣大居民朋友們:

  垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分,是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題,也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好,確保垃圾分類推廣成功,需要廣大居民朋友傾心、持久、主動(dòng)、積極參與。為此,我們向廣大居民朋友們倡議:

  一、養(yǎng)成分類習(xí)慣

  增強(qiáng)"垃圾分類、綠色環(huán)保"意識(shí),準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí),持之以恒地對(duì)生活垃圾進(jìn)行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。

  二、傳播分類理念

  主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣傳普及,以自身的實(shí)際行動(dòng),影響身邊人,營(yíng)造垃圾分類"人人知曉、個(gè)個(gè)參與"的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時(shí)尚。

  三、參與分類管理

  積極參與垃圾分類監(jiān)督管理,及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投、混裝、混運(yùn)行為,堅(jiān)決抵制違反垃圾分類規(guī)定的`人和事,以積極的姿態(tài)推進(jìn)我旗生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  四、倡導(dǎo)源頭減量

  養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與"光盤(pán)行動(dòng)"、"限塑令"等垃圾減量行動(dòng),自覺(jué)抵制過(guò)度包裝,減少使用一次性用品,盡量選購(gòu)凈菜,以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控制垃圾減量。

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,垃圾分類是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。分類工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,立即行動(dòng)起來(lái),共同參與到生活垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)造美麗的鄂前旗、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。

垃圾分類倡議書(shū)2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),每餐飯后,食堂門(mén)口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多剩飯剩菜;白天光線充足的時(shí)候,有些教室的`燈還在亮著;洗完手后,自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)。老師離開(kāi)辦公室不關(guān)燈、不關(guān)空調(diào);不節(jié)約辦公用紙;為學(xué)生復(fù)印作業(yè)不規(guī)劃。在我們的家庭,同樣存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,電視機(jī)長(zhǎng)期開(kāi)著;進(jìn)餐館吃飯,點(diǎn)過(guò)多的食物;空調(diào)開(kāi)得過(guò)低或過(guò)高;追求名牌服飾等等。這種種浪費(fèi)現(xiàn)象讓我們心驚和心痛。

  一粥一飯來(lái)之不易。教育孩子學(xué)會(huì)感恩,尊重并珍惜他人的勞動(dòng)成果,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。作為成年人,也要珍惜我們自己的勞動(dòng)成果。一個(gè)家庭成員,要明白家庭財(cái)富積累的艱辛。每個(gè)人,都要有一種社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),營(yíng)造“合理消費(fèi),拒絕浪費(fèi)”的氛圍。

  老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們:勤儉節(jié)約,我們要從小事做起,努力要做到六個(gè)一。

  1、節(jié)約一粒糧:倡導(dǎo)文明用餐,能吃多少打多少,能吃多少點(diǎn)多少,能吃多少做多少。做到“光盤(pán)”、“光碗”。不浪費(fèi)每一粒糧食。

  2、節(jié)約一滴水:不要大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉。節(jié)能減排,充分節(jié)約熱水用量。洗嗽時(shí),不放長(zhǎng)流水,既可節(jié)約洗發(fā)水、沐浴露,又能提高洗滌效果,節(jié)約時(shí)間。

  3、節(jié)約一度電:光線充足,不要開(kāi)燈;放學(xué)后,離開(kāi)房間、教室要關(guān)燈。室內(nèi)空調(diào)不要開(kāi)得過(guò)高或過(guò)低。電視沒(méi)看時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)。

  4、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。用可寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本練習(xí)寫(xiě)毛筆字,用已經(jīng)使用過(guò)一面的紙做草稿。

  5、節(jié)約一支筆:筆要用完,沒(méi)壞別丟,壞了可修。水芯筆可換芯,鉛筆、粉筆盡可能使用到最短。

  6、節(jié)約一分錢:合理消費(fèi),不攀比吃穿,提倡在校期間穿校服,不追求名牌服飾,不要家長(zhǎng)周內(nèi)送飲食來(lái)學(xué)校。

  節(jié)約不僅是一種行為,而是一種品行,一種素養(yǎng),一種美德。勤儉節(jié)約不是小氣,而是一種文化,更是一種文明。希望每位老師、每位同學(xué)、每位家長(zhǎng),從我做起,從小事做起,人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的楷模。從現(xiàn)在起,不浪費(fèi)一顆糧食,用對(duì)每一分錢,珍惜每一分鐘,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。勤儉節(jié)約從我做起,從小事做起。

垃圾分類倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師同學(xué):

  地球是我們共同的家園,保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。垃圾混放是垃圾,分類是資源。垃圾分類,既可以保護(hù)環(huán)境,又能使資源得到充分利用。因此,我提出如下倡議:

  一、在外面發(fā)現(xiàn)垃圾,應(yīng)當(dāng)把它們撿起來(lái)扔到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

  二、自家垃圾也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分類,不能堆放在樓道內(nèi)。

  三、在外發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,要先提醒他分類投放垃圾,再幫他將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi)(大人小孩都一樣)。

  四、垃圾堆放點(diǎn)要定期清理一次,不要把它堆積成山。

  五、如果鄰居的垃圾已經(jīng)影響到你,擋住了上下樓的通行,要上前提醒他。

  六、不管是生活中的垃圾,還是工廠中的垃圾,我們都要分類。

  七、垃圾與我們的.生活息息相關(guān)。有的垃圾不可回收,有的垃圾可回收,還有的垃圾為有害垃圾……我們都要一一進(jìn)行分類。

  如果我們都能自己分類投放、處理垃圾,地球媽媽也不會(huì)臭烘烘的。如果我們不亂扔垃圾,那環(huán)境就不會(huì)不好了。

  什么事都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不能事事都不做,也不能事事都不讓人說(shuō)。

倡議人:星苒

  20××年1月2日

垃圾分類倡議書(shū)4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

  美麗的地球是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!為了讓環(huán)境更美好,我校誠(chéng)邀每一位家長(zhǎng)、同學(xué)們,倡導(dǎo)低碳生活,推行垃圾分類,從我做起,從小事做起,正確投放垃圾,為保護(hù)我們的綠色家園而努力!我校向各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們發(fā)起倡議:

  1.“小習(xí)慣,大改變”,每個(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

  2.做垃圾分類的參與者。“不要讓垃圾回錯(cuò)家”,請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類投放,按照標(biāo)識(shí)正確投放。

  3.做垃圾分類的.宣傳者。從家庭做起,弘揚(yáng)榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識(shí),帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。

  4.自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)。從源頭上減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。

  5.減少使用一次性消費(fèi)用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止”白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

  6.樹(shù)立”環(huán)境保護(hù)從我做起,從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),齊出一份力,同盡一份心,共擔(dān)一份責(zé);從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,為建設(shè)文明美麗的綠色校園而努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)5

尊敬的市民朋友:

  你們好!

  地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的`是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿,可回收垃圾可以回收利用,這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此,我們倡議:

  1、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識(shí),讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

  2、在各個(gè)單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),例如:垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。讓每個(gè)孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。

  3、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,把垃圾分類做得更好。

  讓我們一同進(jìn)行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來(lái)越好!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)6

同學(xué)們:

  第一位踏上月球的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球。《,再看看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化、洪水肆虐……

  如今,垃圾也是毀壞地球的`一個(gè)重要原因。所以,我因此想表達(dá)一下我對(duì)垃圾分類的建議。

  1、垃圾分類分為四大類,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類因從我做起,積極了解、參與生活垃圾分類,自覺(jué)將垃圾分類,并正確投入相應(yīng)的垃圾桶。

  2、積極了解垃圾不分類的壞處。

  其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水,相應(yīng)一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池?cái)r在地里,能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。土壤中的廢塑料也會(huì)導(dǎo)致我們的農(nóng)作物大量減少;拋棄的廢塑料也會(huì)可能被動(dòng)物誤食,造成動(dòng)物死亡的事頻繁發(fā)生。

  3、提醒周邊的人不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督員。

  如果在生活中發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有垃圾分類,就放入垃圾桶的話,我們應(yīng)當(dāng)提醒她。

  讓我們一起攜手,創(chuàng)造美好家園。

倡議人:

年月日

垃圾分類倡議書(shū)7

各位市民們:

  大家好!

  垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,我們向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。

  2、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái),并帶動(dòng)身邊的`家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

  3、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái),讓我們的城市更加清潔美麗。

此致

敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)8

  垃圾,是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西,可是,它的危害非常大。因?yàn)槲廴玖谁h(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤筒坏盟肋h(yuǎn)消失才好。可是,這個(gè)愿望是不可實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楦緵](méi)有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥纭H藗冎幌氤觯喊牙鵁,或把垃圾埋了?墒,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢?我國(guó)的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。

  調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)人們根本不重視“垃圾分類”。來(lái)到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見(jiàn)把礦泉水瓶放進(jìn)“不可回收垃圾”里,把蘋(píng)果核放在“可回收垃圾”里。書(shū)店里的'書(shū),關(guān)于垃圾的只有半個(gè)書(shū)柜,想拍幾張書(shū)的封面都很難找到我們想找的書(shū)。

  顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把“垃圾分類”傳遍全球吧!

垃圾分類倡議書(shū)9

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過(guò)上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說(shuō)我們的垃圾回收,如若我們沒(méi)有重視起垃圾分類來(lái),那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來(lái),讓我們的生活變成更好的模樣。

  大家是否有觀察過(guò)學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒(méi)有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?

  同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱腵懶惰而去做一些有不良影響的事情,只有我們真正的走上了垃圾分類的道路,我們才會(huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來(lái)每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛(ài)的人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

  那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見(jiàn),讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。

  垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來(lái)越順利的發(fā)展下去。我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來(lái)屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來(lái)生活而努力吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

垃圾分類倡議書(shū)10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的'習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書(shū)11

廣大市民朋友們:

  隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的`各種垃圾也同樣日益增加。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、了解垃圾分類的益處,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。

  2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

  3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)”的良好氛圍。

  “垃圾分一分,環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。

  六年(2班)xxx

  20xx年11月21日

垃圾分類倡議書(shū)12

敬愛(ài)的赤崗街主任:

  您好!

  現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū),但赤崗街很少有購(gòu)書(shū)場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書(shū)都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書(shū)中心等地方購(gòu)書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書(shū),這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書(shū)攤賣書(shū),但這些書(shū)的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列倡議:

  一、在赤崗街建兩三間書(shū)店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書(shū)了。

  二、光有書(shū)店還不行,書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因?yàn)槎嘧x好書(shū)會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書(shū)籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書(shū)中心,這個(gè)購(gòu)書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間去買書(shū),往往晚上我們?nèi)ベI書(shū)的'時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購(gòu)書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問(wèn)題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的倡議,謝謝!

  藍(lán)色天使淚(網(wǎng)名)

  5月9日

垃圾分類倡議書(shū)13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園,垃圾分類靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象;為了保護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。

  大家都知道垃圾分類,但這不僅僅是一句口號(hào),更需要大家真正的親身參與,因此我向大家提出倡議:

  1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,按照垃圾分類要求分類放到相應(yīng)的垃圾箱里。

  2、在家中將生活垃圾分類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,分別放置。

  3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。

  4、積極宣傳垃圾分類知識(shí)、養(yǎng)成良好的.勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  5、養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識(shí)。

  6、在家盡量少用或不用一次性用品。

  一份倡議、一個(gè),為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們美麗的家園變得更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:XX

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書(shū)14

各位市民朋友們:

  日前,江蘇省22所入圍第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽的高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人匯聚到美麗的江蘇大學(xué),共同參加了在這里召開(kāi)的"挑戰(zhàn)歸來(lái)話挑戰(zhàn)"座談會(huì)。會(huì)上,江蘇省團(tuán)省委副書(shū)記沈海斌指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果轉(zhuǎn)化不能等比賽結(jié)束拿到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)后才考慮,而要做好事前、事中、事后三個(gè)對(duì)接。

  "挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生的"科技奧林匹克盛會(huì)",獲獎(jiǎng)作品基本代表了我國(guó)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是,其成果轉(zhuǎn)化難的問(wèn)題卻一直沒(méi)有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)委,鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資有限責(zé)任公司副總經(jīng)理林嶺,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的成果轉(zhuǎn)化有著長(zhǎng)期的關(guān)注和研究。他告訴記者,由于各種原因,大學(xué)生的.科技成果、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)、資本的對(duì)接并不順利,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化率還很低。

  對(duì)此,沈海斌給出了四點(diǎn)建議:時(shí)間上,要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)的事前、事中、事后全方位對(duì)接。事前與相關(guān)企業(yè)、風(fēng)投公司共同商定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,事中共同調(diào)整完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,事后及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化對(duì)接。參賽人員上,要注意吸納企業(yè)人才參與,以提高市場(chǎng)結(jié)合度,為成果轉(zhuǎn)化提供基礎(chǔ)。區(qū)域選擇上,要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外,各高校也要健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機(jī)制,積極搭建實(shí)踐育人的平臺(tái)。

  "只盯住獲獎(jiǎng),就失去了普遍意義。"針對(duì)"挑戰(zhàn)杯"這一旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事,沈海斌還明確提出絕對(duì)不提倡為拿獎(jiǎng)而拿獎(jiǎng)的短視行為。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),各高校只有立足于面向普通同學(xué),健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)體系,并從文化塑造層面,把"挑戰(zhàn)杯"蘊(yùn)含的內(nèi)在理念轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)全體青年學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)代精神,才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、塑造人的根本目的。

  據(jù)悉,前不久結(jié)束的第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽共產(chǎn)生金獎(jiǎng)50項(xiàng),座談會(huì)承辦方江蘇大學(xué)參賽作品《江蘇風(fēng)科農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》、《江蘇領(lǐng)航告訴磁力泵有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》一舉奪得其中的兩項(xiàng)金獎(jiǎng)。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類倡議書(shū)15

親愛(ài)的市民朋友:

  地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。

  你知道中國(guó)一天能產(chǎn)生多少垃圾嗎?

  全中國(guó)一天內(nèi)能有3.6億噸垃圾產(chǎn)出,我國(guó)改革開(kāi)發(fā)以來(lái),城市數(shù)目和城市人口有了很大的發(fā)展,人民的生活水平也有了很大的提高,比如:深圳市一天的垃圾產(chǎn)量達(dá)到了9120噸。因此,消除城市生活垃圾的.污染已成為我國(guó)必須解決的重大問(wèn)題。隨著政府對(duì)城市垃圾處理的重視和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,坑填焚燒和堆肥等技術(shù)已經(jīng)得到普遍采用。鑒于上述情況,我的倡議如下:

  1、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

  2、政府盡量在馬路兩邊設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

  3、不要亂扔垃圾,廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的垃圾可能會(huì)被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故。

  垃圾不落地,城市更美麗。垃圾分一分,環(huán)境美十分。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年3月26日

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