讀書的倡議書
在不斷進(jìn)步的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編收集整理的讀書的倡議書，希望對大家有所幫助。
讀書的倡議書1
XXX：
在這春暖花開、萬物生長的季節(jié)，我們迎來了以“讀書，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的'人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊生活的海洋。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
為此，讓我們行動起來!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書香，讓書香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂，讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書中成長，在讀書中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛的叔叔阿姨們，大家行動起來，積極融入閱讀活動，徜徉書海，讓讀書成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來。時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書，努力營造全民讀書的氛圍，營造書香校園，書香家庭，書香社會。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，在讀書中陶冶情操，健全人格，在讀書中提高生活品位，讓讀書伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書的倡議書2
居民朋友們：
大家好！
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神。”的.確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進(jìn)圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們放下手機(jī)，多看書，接受健康文化的滋養(yǎng)，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住，閱讀使我們成長的基石，是我們精彩人生的開始！
親愛的居民朋友們，讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆起航，不斷地成長。讓我們秉持一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分”，讓我們行動起來，拿起手中的書，慢慢品讀，細(xì)細(xì)感受。
讀書的倡議書3
全體教師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)代在飛速發(fā)展，我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)�？梢哉f，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們市十中教師理應(yīng)走在全社會的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作？？稍一松懈，就擠掉了讀書時(shí)間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來說，未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的'習(xí)慣，才不辜負(fù)學(xué)生對我們的尊重和信任，不辜負(fù)自己對教育事業(yè)的一顆赤誠之心。
基于此，我向全體教師發(fā)出如下倡議：
1.讓我們明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬，放下手機(jī)，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時(shí)間。
2.讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書看報(bào)的好習(xí)慣。
3.讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)：
�。�1）通過讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)；
�。�2）通過讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平；
�。�3）通過讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力；
�。�4）通過讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧！
讀書的倡議書4
在“4.23世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。
二、活動時(shí)間
20xx年4月23日――5月底
“4.23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位：太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校————圖書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；
從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
�。ㄒ唬�4.23”系列活動啟動儀式
邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布太原市20xx年“4.23世界讀書日”系列活動啟動。
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”讀書活動與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動。
①“4.23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
�、诮M織讀書日主題班會，同學(xué)之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
�、劢M織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運(yùn)閱讀知識競賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。
�、蓍_展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的`交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預(yù)賽。
3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印?/p>
在4？23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4.23專題講座主講人：陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理主講方向：閱讀與文化
5、與“龍城熱線”合作，推出“4.23宣傳欄目”。
6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。
7、基層圖書館活動
十縣公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識競賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動
在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動，在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。
9、開展送書上門活動
深入社區(qū)，在4.23當(dāng)天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動，發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。
挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
挑選精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座：4.23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎(jiǎng)作品展覽。
12、陣地服務(wù)
在“4.23世界讀書日”系列活動中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動，營造節(jié)日氣氛。
�、�4.23當(dāng)天向社會免費(fèi)發(fā)放閱覽證。
�、陂_展“圖書館志愿者行動”
利用圖書館這個(gè)公共平臺，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神，為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書館。
進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動迎接“世界讀書日”。
�、蹫樽x者推薦精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。
�、茈娮娱営[室推出
a�！拔慕驁D書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀
b�！爸袊囆g(shù)博物館”―中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺，內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。
c。“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。
�、荨懊新曢喿x”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動
讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。
六、要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動圓滿順利開展。
�。ǘ┰⒔逃跇�，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
�。ㄈ﹪�(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動，要嚴(yán)密組織，確保安全。
讀書的倡議書5
閱讀是要讓真正的陽光住在心里�！�?dú)W陽夏丹
在書中，不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方。 ——白巖松
閱讀，讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，勇敢面對抉擇與挑戰(zhàn)。 ——郎永淳
眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書之于人生和關(guān)于夢想的真理；而“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)三次在國家工作報(bào)告中提出，顯然成為我國文化建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。 為激發(fā)友泰公司全體員工讀好書、善讀書的讀書熱情，提高全體員工文化修養(yǎng)，推動友泰公司各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展，公司誠摯地發(fā)出倡議：全體員工迅速行動起來，勤讀書、讀好書、善讀書，讓書香飄滿友泰，以知識追逐夢想。 好書共讀，快樂分享。書籍承載著人類智慧，知識需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書屋”，讓歷史、哲學(xué)、科技、管理、文學(xué)等等各大門派將在這里碰撞出智慧的火花。同時(shí)倡導(dǎo)所有員工將曾經(jīng)伴隨我們成長、給予我們精神食糧的好書推薦或捐贈于“友泰書屋”，讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此，讓我們與書為友，以書會友，所有熱愛讀書的友泰人共同提升精神境界和生活品質(zhì)，一起在知識的海洋里同舟領(lǐng)略和感悟浩瀚無比的風(fēng)景。 品味經(jīng)典，品位人生。
“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話”，讀書能讓我們變淺薄為深刻，化愚鈍為智慧，棄庸俗為高尚�！靶�?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華”，讀書給予我們的不僅僅是知識，更重要的.是我們在讀書中感悟生命、陶冶情操、升華自我�！叭酥畾赓|(zhì)，由于天生，很難改變。唯讀書則可以變其氣質(zhì)。”儒學(xué)大家曾國藩以此表達(dá)了讀書可以改變一個(gè)人的情操和價(jià)值觀的道理。故此，讓我們走進(jìn)書屋，翻開書本，品讀經(jīng)典，通過閱讀開拓人生境界、提升人生品位。 讀貴于恒，靜以致遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長和改變可能從閱讀開始，但是絕不止于一兩本書。讀書貴在堅(jiān)持、貴在心態(tài)。也許我們本打算下班之后去讀書，最后卻抵不過沙發(fā)的舒服和電視的誘惑；在當(dāng)今如此快節(jié)奏的工作生活中，心難平靜或許是影響我們坐下來讀書的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書：“我讀的書不多，但是每次讀書都能讓我的心平靜下來。”靜水深流勝似轟轟烈烈；故此，讓我們試著在喧囂和功利當(dāng)中將心平靜下來，每天擠出一小時(shí)、半小時(shí)，每天讀二十頁、十來頁，每年至少閱讀兩本書，讓閱讀成為我們的一種生活方式、一種人生態(tài)度。 讀書追夢，學(xué)以致用。
閱讀和學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的開始，能讓我們緊跟這個(gè)時(shí)代的步伐，但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。公司將通過開展讀書心得交流會、讀后感征文、讀書故事演講等活動，使大家在閱讀中相互交流、相互促進(jìn)，共同提高、共同進(jìn)步。故此，讓我們把閱讀作為一種生活方式的同時(shí)，更好的把它與工作方式相結(jié)合，學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢，共筑友泰夢、追逐中國夢。
讀書的倡議書6
尊敬的家長：
您好！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
尊敬的各位家長：回想自己兒時(shí)，我們會想起，為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛，一個(gè)重要的'原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
為了讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們本學(xué)期將在全校大力開展學(xué)生讀書活動。讀書活動的開展，孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)更需要您的參與和支持。為此，我們向家長們提出倡議：
1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中，做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。和孩子一起讀書，共談讀后的感受，一起進(jìn)步
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。希望每位家長能自愿為孩子所在班級或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會讓你的孩子受益無窮。
親愛的家長朋友們：孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓我們，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂！在讀書中成長！
讀書的倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您熱愛讀書嗎？您經(jīng)常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——我們愛讀書！
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的`情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書！
好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書！
古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長為眾人所長”；同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。
四、學(xué)海無涯——我們勤讀書！
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書彰顯洪中人的風(fēng)采！
五、學(xué)以致用——我們善讀書！
“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個(gè)生活問題“七個(gè)一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需！
當(dāng)今社會，需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道：閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓；對我們同學(xué)而言，閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學(xué)們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！
讀書的倡議書8
親愛的同學(xué)們：你們好!
聯(lián)合國教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的`人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個(gè)寒假開始，以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來這一共同目標(biāo)，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書的倡議書9
親愛的小朋友、家長、教職工們：
陽春三四月，讀書好時(shí)節(jié)！以“萬人萬卷閱動xx”為主題的第十二屆“xx讀書月”活動即將到來，活動時(shí)間為20xx年xx月xx日（世界讀書日）至5月22日。在此，xx市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議：倡議孩子們：
1、積極參加幼兒園組織開展的主題閱讀活動。
2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘。
3、從家里帶2至3本圖書到班級與同伴分享，讀好書，交好朋友。
4、和爸爸媽媽一起參觀書店、圖書城。
倡議老師們：
1、營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域。
2、班級開展一次讀書主題活動。
3、選擇自己喜歡的名著名篇、經(jīng)典佳作潛心閱讀。
倡議家長們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的`書，爭做書香家庭。
2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3、每晚睡覺前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讓我們點(diǎn)燃讀書熱情，與經(jīng)典同行，繪人生底色;與圣賢交談，拓廣闊視野。讀書是種習(xí)慣，書香伴我成長!
讀書的倡議書10
尊敬的家長、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了！
孩子們、家長們，“讀書是治療愚昧的最有效的.良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個(gè)人不讀書，就會變得無知；一個(gè)民族不讀書，就會變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享！千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長們，點(diǎn)燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長！
讀書的倡議書11
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營養(yǎng)品。讀一本好書，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的`發(fā)展保持生命的活力。
讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！睘榇�，我們發(fā)出倡議，放下手機(jī)拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書的倡議書12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀，就個(gè)人而言，是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個(gè)國家而言，全民閱讀水平則是衡量一個(gè)國家社會文明程度的重要標(biāo)志，直接影響一個(gè)國家的未來。黨報(bào)告提出“大力推動全民閱讀”，更將全民閱讀提升到了國家戰(zhàn)略高度。
在深入貫徹全國教育大會精神、推進(jìn)實(shí)施一流本科工程的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興讀書之風(fēng)，以“品味經(jīng)典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園，其意義重大而深遠(yuǎn)。為此，我們向全校師生倡議：
1、在日常中堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語：“一定要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，要學(xué)會從書中得到知識和樂趣，這樣子，任何人也剝奪不了你的樂趣�！倍嘧x書、讀好書，讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭，積極行動起來，走進(jìn)墨香、親近圖書，感受書籍的魅力，在閱讀中尋找自己的詩與遠(yuǎn)方;多讀書、讀好書，讓我們不把“累”作為不讀書的理由，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式。
2、在閱讀中體會生活，享受更豐富的生命體驗(yàn)
閱讀是一個(gè)了解生活的過程。在不同的'書中，我們可以尋找到不同的生活方式，體驗(yàn)到不同的生活態(tài)度。閱讀，使我們在走訪老街民俗時(shí)能激起民族文化的自豪感，在遍歷風(fēng)光美景時(shí)能擁有獨(dú)特超拔的審美力，在體味百態(tài)人生時(shí)能生發(fā)敏銳細(xì)膩的感受力。讓我們在書中了解世界，在路上擁抱世界，在實(shí)踐中成就自我，真正從閱讀走向生活，感受生活的趣味、生命的豐富。
3、在閱讀中積極思考，打造更優(yōu)良的思維方式
閱讀客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過程。古人說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讓我們堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅(jiān)持閱讀與思考的統(tǒng)一，把閱讀作為進(jìn)行自我教育、自我覺醒的途徑，不斷構(gòu)建新的知識體系和能量系統(tǒng)，打造更優(yōu)的思維方式。
4、從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，追求更高尚的精神境界
西漢劉向把書當(dāng)藥，因?yàn)椤吧谱x之可以醫(yī)愚。”經(jīng)典閱讀，是與智者為伍，是與古代先賢對話。xxxx曾說過：“人的追求是否高遠(yuǎn)、人品是否賢達(dá)、處事是否得體，應(yīng)該說與是否‘曾讀數(shù)行書’密切相關(guān)�！痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時(shí)代，讓我們立足于經(jīng)典開展閱讀，體味先賢智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。
親愛的各位老師、同學(xué)們，“書讀百遍，其義自見�！遍喿x，是將夢想變現(xiàn)的有力手段。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書香，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在校園，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話，人才培養(yǎng)才能真正做實(shí)。讓我們一起點(diǎn)燃讀書熱情，共建美好書香校園!
讀書的倡議書13
親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們：
大家好！
沐浴春雨的土地，催生參天大樹；崇尚閱讀的校園，造就棟梁人才。
一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們文明優(yōu)雅；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們積極向上；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。四月天，讀書天，為此學(xué)校特地舉行“面朝書海春暖花開”的讀書月活動，讓師生和家長朋友們在讀書月中愛上讀書，善于讀書，感受文學(xué)經(jīng)典和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提高自己的文學(xué)欣賞水平，攜手共創(chuàng)書香校園。
在此，學(xué)校特向大家發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味，成長成才。
二、品讀經(jīng)典。與書為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，在傳統(tǒng)文化中感悟真理。讓我們一起閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書，通過師生共讀，班級共讀，親子共讀、課外閱讀等多種方式培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分。只有博聞強(qiáng)識，才能具備扎實(shí)的知識去駕馭我們未來的'人生。
四、積極參加讀書月各類活動，在活動中互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)閱讀興趣，獲得正確有效的閱讀方法。
五、終身讀書，借讀書月點(diǎn)燃我們一生讀書的火焰。多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)改變自我，全面發(fā)展的目的。
老師們，同學(xué)們，家長們！在春暖花開的人間四月天，讓我們捧起書本，用自己的閱讀習(xí)慣營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們重拾經(jīng)典，用自己的朗朗書聲構(gòu)建有特色的書香校園。讓讀書成為每一位老師、同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)家庭里蕩漾，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆成長！
讀書的倡議書14
學(xué)們 、家長朋友們：
原國家教委主任柳斌曾經(jīng)說：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會，是一個(gè)人文精神缺失的社會;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。”新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史�！迸喔f：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才�！�21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。
知識改變世界，讀書豐富人生。閱讀，是一個(gè)人走向世界的入口;閱讀，更是一個(gè)學(xué)生豐富自己的途徑。不讀書，就無法了解世界、認(rèn)識世界，就難以提高自己、完善自己。高品位、高質(zhì)量的閱讀，可以增加你的知識積累，可以充實(shí)你的精神生活，可以開拓你的思考空間，也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中，你將會得到思維的訓(xùn)練、意志的磨礪和人生境界的升華，你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對于學(xué)生來說，我們的天職就是好好讀書，不僅要讀好課內(nèi)規(guī)定的書，而且要盡可能多讀一些課外書，以廣見識，以增才智。
在當(dāng)今時(shí)代，開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海，存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地?cái)偽膶W(xué)、黃書籍，充溢在我們的周圍，混淆著我們的視線。有諺語說：“一本壞書比十個(gè)強(qiáng)盜更壞”。俄-國文學(xué)評論家別林斯基也說：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書籍，就如同在你的身體內(nèi)放入一只蛀蟲，它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂�？梢哉f百害而無一利。
因此，閱讀的前提必須是：學(xué)會選擇。為了引導(dǎo)同學(xué)們正確的閱讀取向，為了你們的身心健康，我們在此呼吁同學(xué)們，學(xué)會選擇，提高品位，拒絕垃圾書籍，選擇那些文化性、知識性、思想性強(qiáng)的綠色書籍來讀，讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶，讓你的精神在美文精品中得到升華!
我校一直以來重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，積極開展各種讀書活動，曾舉辦了兩屆讀書節(jié)，極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。誦經(jīng)典、讀名著，逐漸成為校園時(shí)尚;閱讀，正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。
暑假前夕，我校開展了“書香暑假”讀書活動，目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習(xí)慣!建議家長們積極參與到活動中來，特別請您指導(dǎo)孩子：
1、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
2、在暑假期間至少認(rèn)真讀完學(xué)校布置閱讀的書目，自己也可以向孩子推薦一本好書進(jìn)行閱讀，讀后要寫出讀書心得，展示讀書成果;
3、、建立一讀書筆記，隨時(shí)記錄書中的好詞、好句、好段，記錄當(dāng)時(shí)的閱讀感受;
4、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，多參加社會實(shí)踐活動，開拓視野，聆聽窗外聲音;細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在建立博客、發(fā)表博文，用文字記錄成長的.每一天，和更多的朋友交流提高。
家長們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓閱讀伴隨孩子成長!孩子們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓書香豐盈快樂的青少年時(shí)代!
家長們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，共同收藏幸福，讓書香潤澤童年!
同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的暑期生活充盈著書的氣息，讓我們的生命縈繞無盡的詩意!
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書的倡議書15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
書是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進(jìn)我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
無論是古還是今，歷史上都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的`人物。
在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
——讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識；在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。
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