創(chuàng)文倡議書

時間：2024-04-07 14:16:15 倡議書我要投稿

精選創(chuàng)文倡議書8篇

創(chuàng)文倡議書篇1

　　競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

精選創(chuàng)文倡議書8篇

　　力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。

　　秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的'是學校的秩序。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境。

　　環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。

　　文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。

　　總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。

創(chuàng)文倡議書篇2

　　親愛的同學們：

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經濟，還有著干凈整潔的'城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：

　　一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產品和路邊小攤食品。

　　二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

　　三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

　　四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

　　五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

　　六、網上交流文明有禮。堅持文明上網，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網絡幫助學習，不沉迷網絡游戲，遠離網吧。

　　同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！

　　文山中學團委學生會

創(chuàng)文倡議書篇3

尊敬的廣大居民朋友：

　　今年,我市準備開展創(chuàng)建全國文明城市工作(以下簡稱創(chuàng)城工作)，市文明委對此已向全市各個單位和全市人民發(fā)出號召，目的是通過深入開展創(chuàng)城工作，努力營造文明程度和人民群眾文明素質穩(wěn)步提升的良好氛圍，把我市建設成為文明之城。

　　城市的`文明程度集中體現(xiàn)在市民的文明素質，創(chuàng)建文明城市，核心是提高道德水準，培樹文明新風。我們熱切希望廣大居民朋友投入到創(chuàng)城工作中來，以自己的實際行動為家鄉(xiāng)的精神文明建設盡一份自己的力量。具體從以下幾個方面做起：

　　一、遵守公共交通秩序

　　行人不亂闖紅燈、亂穿馬路;車輛不闖紅燈、不爭道搶行、不違章超車、隨意調頭等;有序排隊乘車，給老幼病殘人士主動讓座。

　　二、保持公共場所衛(wèi)生

　　保持公園、街巷、居住的居民小區(qū)的公共環(huán)境，自覺維護公共設施，不在樓前樓后及樓道內堆放雜物、亂貼亂涂，不隨意損壞、侵占公用設施。

　　三、維護正常的市場經營秩序

　　不從事非法經營活動，不進行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;不制售假冒偽劣藥品和非法行醫(yī)、非法藥品制售;不在市場周邊亂停亂放車輛、保持市場內環(huán)境。

　　四、大力推進志愿服務制度化

　　圍繞“三關愛”主題，加入到“鄰里守望”“文明交通勸導”“保護山川河流”等志愿服務活動中;主動為困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人服務。

　　五、努力營造講道德、尊道德、守道德的良好風尚

　　向“道德模范”“江城好人”學習，進一步深化“我推薦、我評議身邊好人”活動，持續(xù)放大“好人”效應，傳播好人事跡，打造“江城好人”品牌;主動關愛幫扶生活困難道德模范，推動形成“好人好報”的價值導向。

　　廣大居民朋友，讓我們共同攜起手來，為把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美好而努力!

創(chuàng)文倡議書篇4

全院教職工：

　　創(chuàng)建山西省高校文明單位標兵，是院黨委作出的一項重大決策，也是全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，踐行“三嚴三實”要求的莊重宣言，更是學院改革發(fā)展中常抓不懈的工作任務。為進一步掀起我院文明創(chuàng)建活動的新高潮，把文明創(chuàng)建工作提升到更高水平，謹向全體教職工提出以下倡議：

　　一、從我做起，主動參與。“人人參與創(chuàng)建，創(chuàng)建惠及人人”。做文明創(chuàng)建的主人，踴躍參加到創(chuàng)建活動中來。從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明教工。自覺形成人人參與創(chuàng)建，個個為創(chuàng)建出力的良好格局。

　　二、傳播禮儀，踐行文明。踐行社會主義核心價值觀，認真學習傳播文明禮儀知識，弘揚中華傳統(tǒng)美德。自覺遵守《公民基本道德規(guī)范》和學院規(guī)章制度，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明校園。摒棄各種不文明行為，自覺抵制和糾正不文明言行。

　　三、立足本職，愛崗敬業(yè)。認真學習貫徹中央領導教師節(jié)重要回信和講話精神，投身教育和學院改革發(fā)展，嚴謹篤學、甘為人梯，愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的'先鋒、勇于奉獻的模范。

　　四、遵章守法，共創(chuàng)和諧。樹立法律的權威和信仰，嚴格遵紀守法。倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉節(jié)約、鄰里團結的傳統(tǒng)美德。提倡文明、健康科學的生活方式。

　　讓我們攜起手來，舉全校之力、聚全校之智，用實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，為高校文明創(chuàng)建工作而努力奮斗！

　　太原工業(yè)學院工會委員會

　　二〇XX年十月

創(chuàng)文倡議書篇5

同學們：

　　創(chuàng)建全國文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學生在內的全體威海市民的共同責任和愿望。作為城市的小主人，我們應該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：

　　一、彬彬有禮，文明在我話語中。

　　講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。

　　二、愛護環(huán)境，文明在我品格中。

　　自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的`校園氛圍。

　　三、遵章守紀，文明在我行動中。

　　自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進營業(yè)性網吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習慣。

　　四、攜手同行，文明在我傳播中。

　　主動投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學習和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻。

　　同學們，我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強；我們的每一分努力，都會使威海離全國文明城市更進一步；我們的每一份付出，都會讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，積極響應市委、市政府的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一份力！

　　學生簽字：

創(chuàng)文倡議書篇6

　　各位領導、老師、同學們：

　　當前，全市人民正在盡自己所有的力量，創(chuàng)建“全國文明城市”。通過爭創(chuàng)文明城市，我們的城市環(huán)境會越來越優(yōu)美，生活質量也會越來越高。

　　現(xiàn)在，創(chuàng)城已經到了關鍵時期，9月18日，國家創(chuàng)城檢查組將到我市檢查驗收創(chuàng)城工作，為了迎接好這次檢查，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明校園，爭做文明師生�，F(xiàn)在，全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、文明養(yǎng)成從我做起。

　　我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

　　2、告別陋習從我做起。

　　不說粗話臟話，不隨地吐痰；不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養(yǎng)成良好的'學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

　　3、團結友善從我做起。

　　我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系。

　　4、文明出行從我做起。

　　提醒自己和家人嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志；在規(guī)定地點候車，排隊上下車，主動為老弱病殘孕乘客讓座；行人走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄。

　　5、人人參與從我做起。

　　告別不良行為，“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明師生”，重在人人參與。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明城市、文明校園的建設中來。以自己的實際行動為文明城市的創(chuàng)建給力、加分。

　　老師們、同學們，創(chuàng)城需要大家的努力，文明需要你我的傳遞。讓我們手拉手，心連心，爭做文明師生；自覺維護衛(wèi)生，自覺遵守社會秩序，行動起來吧！讓我們的生活處處充滿文明氣息，讓燦爛的文明之花開遍沂蒙大地！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書篇7

　　親愛的同學們：

　　創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是我們的責任，是關系到人民群眾的切身利益和xx長遠發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新xx，是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級文明城市工作的號角已經吹響，xx四中向全校學生及其家長發(fā)出“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的倡議：

　　我們要積極行動起來，以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級文明城市活動之中。以“從我做起，帶動全家，拉動社會”為宗旨，進一步提高自己及家長對創(chuàng)建省級文明城市重要性和必要性的認識，充分發(fā)揮自己、家長等社會成員參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性�！皬奈易銎穑瑥男∈伦銎稹睅游覀兊募议L，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”各項活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。努力營造天藍、地綠、水清、人美的`和諧新xx。

　　親愛的同學們，創(chuàng)建省級文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為xx最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級文明城市”共同努力吧!

創(chuàng)文倡議書篇8

　　尊敬的家長、親愛的同學：

　　近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務和神圣的職責!讓我們立即行動起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的'活動之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：

　　規(guī)范言行舉止，倡導文明新風。學生及家長按照公民道德建設規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設的先行者和實踐者。

　　養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保的衛(wèi)生習慣。

　　開展公益活動，建設文明家園。樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德觀，負起環(huán)保責任，促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　遵守文明公約，維護文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現(xiàn)代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責任感，自覺維護公共場所設施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設施的行為要敢于進行舉報。

　　享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，尊敬的家長、親愛的同學，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動中來，共同建設美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

　　xxx中學倡議

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