學(xué)習(xí)保證書(shū)

時(shí)間:2023-07-08 11:39:58 保證書(shū) 我要投稿

(推薦)學(xué)習(xí)保證書(shū)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到保證書(shū)的重要性,保證書(shū)在一定程度上對(duì)立誓者形成一種制約和鞭策。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)保證書(shū),希望能夠幫助到大家。

(推薦)學(xué)習(xí)保證書(shū)

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  老師,我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn)。

  給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的.關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇2

老師:

  您好!

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)、

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的.要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  保證人:

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇3

  為切實(shí)完成自己的階段性理想,提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人特此做出以下保證:

  1. 每日起床時(shí)間為05:30,利用05:30~06:00半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行晨讀,順序?yàn)椋河⒄Z(yǔ)15分鐘(聽(tīng)磁帶及讀課文、短語(yǔ)),語(yǔ)文15分鐘(背誦篇目與未學(xué)課文的練習(xí)與簡(jiǎn)要預(yù)習(xí));

  2. 在校期間認(rèn)真聽(tīng)課,上課積極發(fā)言,如有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)向老師尋求幫助。小考成績(jī)只考4~5分,作業(yè)成績(jī)必須是5分,大考成績(jī)則必須優(yōu)秀;

  3. 在第6~9節(jié)自習(xí)課時(shí),應(yīng)盡量完成大部分作業(yè),不把多數(shù)作業(yè)帶回家里做。

  4. 回家后抓緊時(shí)間完成作業(yè)的掃尾工作,并完成1~2張任意四科(語(yǔ)數(shù)英物)的自我測(cè)評(píng)卷或本課測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)并理解物理資料卷;

  5. 每天晚上復(fù)習(xí)課本中的“隱性作業(yè)”(如數(shù)學(xué),物理等科目的概念,定理等;語(yǔ)文,英語(yǔ)等科目的背誦,默寫(xiě)等);

  6. 睡覺(jué)時(shí)間不得超過(guò)11:30,睡前11:00~11:30半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行回想本日上課所學(xué)的知識(shí)是否清晰,明了;

  7. 周末作業(yè)盡量在周五結(jié)束掃尾工作,并且做一套自我測(cè)評(píng)卷;

  8. 周末晚20:00~20:30,完成體育訓(xùn)練(跑步,仰臥起坐,立定跳遠(yuǎn)等)。

  對(duì)于無(wú)法完成以上保證的行為,特此提出以下懲罰細(xì)則:

  1. 凡小考成績(jī)未達(dá)到4~5分、作業(yè)成績(jī)未達(dá)到5分、大考成績(jī)未達(dá)到優(yōu)秀的,周末累計(jì)加跑4圈,30個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

  2. 凡作業(yè)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的',周末累計(jì)加跑周末累計(jì)加跑2圈,20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

  3. 凡晨讀、回想未完成的,周末累計(jì)加跑3圈,20個(gè)仰臥起坐及5次立定跳遠(yuǎn)(分兩日進(jìn)行);

  4. 凡自我測(cè)評(píng)試卷未完成的,試卷數(shù)翻倍(時(shí)間順延);

  5. 凡以上懲罰未完成的,懲罰條數(shù)翻倍。

  本人將嚴(yán)格遵守以上條例,爭(zhēng)取大幅度拔高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

  保證人(簽字):

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇4

XXX:

  期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái),我想:這次考試,我一定考得很差。

  結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng),F(xiàn)在,我向家長(zhǎng)和老師,說(shuō)一聲:對(duì)不起,我對(duì)不起你們。為此,我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的'原因,有以下幾點(diǎn):

  1、上課不認(rèn)真聽(tīng)講.2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛(ài)做小動(dòng)作.3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話.4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等&&。

  以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(zhǎng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。

  保證人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我鄭重向老師和同學(xué)道歉,上課是學(xué)習(xí)時(shí)候,本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)老師講課,而我卻上課說(shuō)話,,還玩手機(jī),不耽誤自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué),我真后悔,我錯(cuò)了,以后再也不了,我真的感到對(duì)不起老師和同學(xué),還有爸爸媽媽,還有我自己!

  今天,我向大家保證,我要學(xué)習(xí)了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,聽(tīng)老師話,團(tuán)結(jié)同學(xué),把自己成績(jī)搞上去,讓我們的班級(jí)更美,更和諧……

  老師,同學(xué)們,如果我沒(méi)有做到,那就讓老師同學(xué)恥笑我吧,我無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝,老師,同學(xué)!

  此致

敬禮!

  保證人:xxx

  日期:20xx年 x月 xx日

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇6

  為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有良好的紀(jì)律做保證,使晚自習(xí)的效率大為提高,同時(shí),也保證晚自習(xí)有一個(gè)安全上的保證,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,并且期望得到家長(zhǎng)的理解與支持我們所做的以下規(guī)定:

  晚自習(xí)的總體要求是:“安全;有序安靜;規(guī)范!

  1、安全:

  (1)參加晚自習(xí)務(wù)必經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng),家長(zhǎng)同意這個(gè)基本程序。在本人與家長(zhǎng)認(rèn)為晚自習(xí)的上下課交通路線相比較較安全放心的狀況下,并且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下,學(xué)生能夠在班主任批準(zhǔn),年段長(zhǎng)同意之下,到校晚自習(xí)。

  (2)同時(shí),安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。

  (3)做到晚自習(xí)一結(jié)束就立刻回家。

  (4)如果有事不能及時(shí)回到家,要立刻用電話通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的同意。同樣,因有事不能準(zhǔn)時(shí)到校的,也要向班主任電話告知。

  (5)因有事不能到校參加晚自習(xí)的,務(wù)必向班主任請(qǐng)假。事后務(wù)必補(bǔ)上書(shū)面手續(xù)。但不管是電話請(qǐng)假還是過(guò)后書(shū)面補(bǔ)假,都務(wù)必有家長(zhǎng)的'證明簽字。

  2、有序安靜:

  (1)晚自習(xí)的時(shí)間正常狀況下,是從每周一到周五。在晚自習(xí)的時(shí)間里(18:50----21:00),務(wù)必聽(tīng)從下班教師的管理,做到提問(wèn)與討論小聲,不影響其他同學(xué);但不講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。自覺(jué)維持班級(jí)的紀(jì)律。

  (2)按照教師安排的指定位置就座,不隨意走動(dòng)跑位。更不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師同意隨意進(jìn)出教室。

  3、規(guī)范:

  (1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

  (2)預(yù)習(xí)上課------作業(yè)與復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié),缺一不可。晚自習(xí)的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查,自我反思,自我感悟,自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)。

  (3)學(xué)會(huì)提問(wèn)。在晚自習(xí)中,要利用有教師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。在晚自習(xí)中,做好年段要求的“日日清,周周清”的工作。

  如果你和家長(zhǎng)同意我們所說(shuō)的,請(qǐng)你與家長(zhǎng)簽名。并認(rèn)真按照保證書(shū)中所說(shuō)的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為,我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益,有權(quán)勸你回家晚自習(xí)。

  高三x班學(xué)生:

  家長(zhǎng):

  家長(zhǎng)意見(jiàn):

  班主任簽字:

  年段長(zhǎng)意見(jiàn):

  20__-10-6

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

  你們好!

  我知道由于我之前一而再再而三的犯錯(cuò),一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師失望,我所說(shuō)與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。我承認(rèn),之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒(méi)有端正態(tài)度,沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,沒(méi)有正確對(duì)待我的問(wèn)題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會(huì),給我一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己會(huì)做的很好。

  通過(guò)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的'教導(dǎo),我深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),在學(xué)生階段,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能因?yàn)閼卸瓒艞壡笊线M(jìn)的機(jī)會(huì)。我知道,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會(huì)追上來(lái)的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定會(huì)努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請(qǐng)教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。

  我知道這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,不是一朝一夕就能達(dá)到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問(wèn)題不是一時(shí)形成的,我要達(dá)到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是,我也知道,不努力就不會(huì)有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗,如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機(jī)會(huì),我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都看到,我要盡我最大的努力,求上進(jìn),最終到達(dá)我理想的水平。

  我保證,下一次我一定會(huì)在名次上進(jìn)步5名~10名,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步,我保證,我一定不會(huì)讓您們失望的!

  保證人:

  日期:

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本人遵循學(xué)校的校訓(xùn),好好學(xué)習(xí),天天向上。熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí)!

  “三人行,必有我?guī)熝?”,本人將延續(xù)學(xué)校的.優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書(shū)寫(xiě)壯麗的篇章!在校期間,還望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)教育!

班級(jí):xxx班

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的.話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇10

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是______年級(jí)_______班的學(xué)生___________,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

  1.我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

  2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

  3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽(tīng)老師講課。

  二、在生活方面,我保證如下:

  1.在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的'休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

  2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

  3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不到處惹是生非。

  以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

  學(xué)生簽名:

  家長(zhǎng)簽名:(科任教師:)

  班主任:

  學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇11

XXX:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的'事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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