審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-30 19:53:53 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  一、實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是xx省xx審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1.調(diào)查xx審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

  2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3.分析xx審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)背景

  21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,我聯(lián)系了xx省xx省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對企業(yè)的`運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。

  2.實(shí)習(xí)單位介紹

  xx審計(jì)局是隸屬于國家審計(jì)署的縣一級的審計(jì)單位,編制大約30人。xx屬于xx省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。

  四、實(shí)習(xí)體會

  引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個(gè)字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。

  首先是起步晚。國家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會上才只有18個(gè)參展單位,象xx這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面xx審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。

  今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計(jì)軟件,需要xx塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對其他部門工作來說,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。

  總之,xx審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)過程中對審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以達(dá)到熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  要求能通過實(shí)習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦。具體的實(shí)習(xí)要求如下列示:

  ◇熟悉軟件使用流程;

  ◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作;

  ◇生成未審報(bào)表;

  ◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估;

  ◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;

  ◇審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作;

  ◇生成正式的工作底稿。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的`內(nèi)容便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:

  1、熟悉軟件使用流程

  熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:

  做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

  2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

  首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:

  (1)設(shè)置查賬期間

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

  (2) 行業(yè)科目對照

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

  選擇對照年度→選擇對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步 對照校驗(yàn)”→選擇對照年度→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”

  (3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試

  在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:

  賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

  至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。

  3、生成未審報(bào)表

  在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析生成窗口中,生成未審報(bào)表。

  4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估

  在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿。具體操作如下所示:

  (1) 風(fēng)險(xiǎn)評估調(diào)查

  在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。

  (2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評估底稿

  首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計(jì)工作記錄中。

  5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

  系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,最好先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。

  (1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿

  點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。

  (2)選擇實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

  選擇某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選擇。

  (3)批量生成各人員初始底稿

  設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。

  6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),在20xx年x月開始了我的實(shí)習(xí),這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解。

  一、實(shí)習(xí)目的

  為了彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,加深對審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

  2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

  3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

  5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

  6、貨幣資金的審計(jì);

  7、審計(jì)報(bào)考。

  由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

  我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:

  1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;

  2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

  3、針對評估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

  5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

  剛開始時(shí),面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個(gè)模塊的`工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!

  經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程。相信我可以為會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  20xx年是忙碌的一年,是我在審計(jì)一部工作的第二年,這一年中我參與了大大小小8個(gè)項(xiàng)目,從實(shí)習(xí)時(shí)剛?cè)腴T到這一年編制了大大小小10個(gè)報(bào)告的初稿,比上一年成長了很多,借此機(jī)會,感謝一下各級領(lǐng)導(dǎo)對我執(zhí)行工作的信任以及提供的技術(shù)支持與精神鼓勵,F(xiàn)將20xx年度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、20xx年度主要工作情況

  本年度我所參與的項(xiàng)目橫向包括內(nèi)控審計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì),縱向包括中期審計(jì)與年度審計(jì),期間還夾雜了部分特殊目的審計(jì),做過成熟的上市公司,也在民企ipo項(xiàng)目上開過荒,當(dāng)過小兵,也帶過隊(duì),和一幫兄弟姐妹一起刷過夜趕底稿,也一起趁休息時(shí)間出去玩過,項(xiàng)目參與度按外勤工時(shí)來計(jì)算的話是的,項(xiàng)目完成情況上我自我感覺也很良好。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)情況

  雖然由于本年度項(xiàng)目較多,工作時(shí)間多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就少了,但本人采取了較為合理的替代程序,在貫徹理論結(jié)合實(shí)踐的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)了以趙哥為代表的若干位“會說話的準(zhǔn)則”的能量,工作中遇到各種實(shí)際問題,在自行翻看準(zhǔn)則尋找答案的基礎(chǔ)上,同時(shí)征求他們的意見,在解決問題的同時(shí),也鞏固了自己的'知識。

  三、工作建議

  1、關(guān)于培訓(xùn)

  業(yè)務(wù)質(zhì)量、審計(jì)效率、我們對客戶的貢獻(xiàn)、客戶對我們的評價(jià)在很大程度上取決于我們的專業(yè)水平,建議在今年項(xiàng)目如此之多的情況下把我們部門的各級培訓(xùn)班堅(jiān)持辦下去。

  2、關(guān)于項(xiàng)目

  本年度做的項(xiàng)目讓我記憶最深刻的不是我第一次帶分項(xiàng)目的鄭煤機(jī),而是我在年審的尾巴上參與的那個(gè)開荒項(xiàng)目,在那里遇到了各種意想不到的問題,建議一直做上市公司和老ipo項(xiàng)目的同事偶爾去開下荒,在那里,經(jīng)驗(yàn)和知識的積累更加的迅速。

  總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我會在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn),和大家一起推動我們一部的快速發(fā)展。謝謝大家!

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操

  2、貨幣資金審計(jì);

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);

  4、收入的審計(jì);

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)

  6、審計(jì)報(bào)告;

  7、審計(jì)總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的`東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時(shí)間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  一名合格的審計(jì)員應(yīng)該不斷提高自己思想道德水準(zhǔn),不斷的總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不但要自己經(jīng)常寫工作總,也要經(jīng)?纯磩e人的工作總,這樣對自己的工作很有幫助。

  通過這次在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)的職責(zé)的重要性。無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的.財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)之一重任,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計(jì)人員的工作,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏帳,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序,步驟都得以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入賬,轉(zhuǎn)其后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報(bào)表,這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  另外,財(cái)務(wù)審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會心生煩悶,以致錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處,一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所有一個(gè)完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型,第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡單公司,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在時(shí)間過程中時(shí)常不知如何解決。

  對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。總之,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  這周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  一、實(shí)訓(xùn)的意義

  我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)

  我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假沒有看審計(jì)了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

  三、實(shí)訓(xùn)的.心得體會

  1.自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

  2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,一堆數(shù)據(jù)。這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

  3.團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴,我們也會收獲不少東西。

  4.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  四、存在的不足

  1.基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì),中級財(cái)務(wù)會計(jì),成本會計(jì),管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

  2.粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了?梢,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時(shí)對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

  總之,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  市審計(jì)局。

  二、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)單位概況

  市審計(jì)局隸屬于國家的'審計(jì)單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會對我來說是寶貴的。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)中,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。

  剛到審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,偶爾工作之余我也會看看書籍,全方面的充實(shí)自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會把他多年的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砗臀曳窒,這讓我為老師的’無私奉獻(xiàn)精神所感動,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

  五、實(shí)習(xí)心得體會

  暑假在審計(jì)局的實(shí)習(xí)機(jī)會是難得的,是寶貴的,我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會,在實(shí)習(xí)中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實(shí)習(xí)讓我終身受益。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  我于20xx年8日在上海xx會計(jì)公司開始實(shí)習(xí),20xx年27日結(jié)束實(shí)習(xí)。上海xx會計(jì)師事務(wù)所是一家具有審計(jì)、資本核查、資產(chǎn)評估、工程成本咨詢、財(cái)務(wù)預(yù)算審計(jì)、項(xiàng)目招標(biāo)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。

  在這50天的實(shí)踐中,與趙先生的團(tuán)隊(duì)、助理張x參加了15個(gè)單位的實(shí)地工作和最終草案的審計(jì),獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我通常會在課堂上掌握專業(yè)知識和實(shí)際情況的綜合,然后加強(qiáng)對會計(jì)、審計(jì)、更好地了解整個(gè)審計(jì)過程和相關(guān)業(yè)務(wù)。我將及時(shí)介紹這一時(shí)期的主要經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)期間,我們的主要審計(jì)對象是xx省機(jī)電集團(tuán)子公司xx集團(tuán)(包括xx生物制藥有限公司、xx制藥化工有限公司、xx公司、xx總部、xx公園環(huán)境工程有限公司、xx投資有限公司)。每次審計(jì)的實(shí)地工作對我來說是一個(gè)很好的練習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會,所以我認(rèn)真對待項(xiàng)目部分配的任務(wù),并按照實(shí)踐守則的要求執(zhí)行審計(jì)程序。

  在此期間,目部的教師給予了我良好的指導(dǎo),使我認(rèn)識到,在堅(jiān)持獨(dú)立、客觀和公正的原則的同時(shí),加強(qiáng)與對方客戶單位的溝通十分重要。判斷企業(yè)是否符合國家財(cái)務(wù)條例,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高低,從而在審計(jì)過程中達(dá)到底層,同時(shí)與客戶單位建立良好的關(guān)系,使我們的審計(jì)工作更加有效。

  在xx的第一天,我回顧了過去幾年的審計(jì)工作,熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)流程,明確了年度報(bào)告審計(jì)的目的,普遍了解了會計(jì)師事務(wù)所的性質(zhì)。第二天,我們的商業(yè)團(tuán)隊(duì)趙先生,助理張x去了xx風(fēng)電項(xiàng)目。公司是xx省機(jī)電集團(tuán)分公司以網(wǎng)絡(luò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售,也是以風(fēng)場規(guī)劃、科研和風(fēng)場設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢業(yè)務(wù)。

  趙先生遞給我的第一個(gè)題目是錢,第一天要通過年底的工作到底,做不到觸動腦子。但是第一次,現(xiàn)金表上不同項(xiàng)目之間的邏輯非常模糊。然而,隨著后來的實(shí)踐,越來越熟練。儲存現(xiàn)金不僅需要知道現(xiàn)金的確切數(shù)額,還需要檢查是否應(yīng)該放入保險(xiǎn)箱,比如白色、黃金和其他個(gè)人物品。

  然后利用庫存日的現(xiàn)金余額從審計(jì)基日的現(xiàn)金余額中滾出,然后根據(jù)審計(jì)基日的現(xiàn)金余額進(jìn)行核對,以確定現(xiàn)金余額是否一致。銀行存款情況更為復(fù)雜,也是貨幣基金安全的最重要環(huán)節(jié)。首先,一個(gè)規(guī)模一定的企業(yè)將在不同的銀行開設(shè)幾個(gè)不同的賬戶,每個(gè)賬戶都有余額,其中一些將開設(shè)外幣銀行賬戶。

  首先檢查銀行存款日記賬戶的余額和對應(yīng)賬戶的余額是否一致,如果不一致,則取決于未清賬戶,檢查每個(gè)未清賬戶的內(nèi)容和成立原因,是否及時(shí)結(jié)清未清賬戶,是否有長期未清賬戶。A還必須向每家銀行發(fā)出銀行查詢信,以確認(rèn)銀行存款數(shù)額的正確性。更為特殊的是,一些公司去年有余額,而今年它們在出售客戶,需要發(fā)行相應(yīng)的銀行賬戶證書副本(領(lǐng)域主要是收集審計(jì)證據(jù),這是其中之一)。

  對于一些現(xiàn)有存款和保證金使用者需要在其他貨幣基金上市,這一領(lǐng)域的一般業(yè)務(wù)不是很大,所以很容易查明。第二,我們還需要調(diào)整外匯業(yè)務(wù)的損益,當(dāng)前美元的匯率平衡為8.0702,所以我們在此基礎(chǔ)上調(diào)整匯率的損益。在確認(rèn)時(shí)進(jìn)行調(diào)整,借款:金融支出-匯兌損益;銀行存款/交易。貨幣測試也很重要,盡管在附件和銀行轉(zhuǎn)賬支票中復(fù)制發(fā)票似乎很容易。但是真正想找到的是,測試是最容易找到的。簡單的工作更不可能是審計(jì)的特點(diǎn)之一。

  從德清回來后,休息了幾天,他去了xx園林環(huán)境工程有限公司,該公司主要從事景觀設(shè)計(jì)和建設(shè)、市政支持工程以及苗木和草坪的種植和維護(hù)。因此,在一些稅收領(lǐng)域享有國家優(yōu)惠政策。貨幣基金、長期、短期貸款和其他主題一如既往,進(jìn)一步鞏固了對這些主題的審計(jì)過程,應(yīng)予注意。

  幾天后,趙先生的團(tuán)隊(duì)、助理張X來到xx,這次的任務(wù)是xx集團(tuán)在xx生物制藥公司最大的子公司。xx的業(yè)務(wù)量近年來迅速增長,xx地區(qū)的業(yè)績也有兩個(gè),其資產(chǎn)負(fù)債表顯示超過40億次.對于初學(xué)者來說,當(dāng)然,我是一只馬虎,需要再小心謹(jǐn)慎,這也是趙小姐帶隊(duì)問我的。按照慣例,這筆錢仍然是我的,現(xiàn)貨現(xiàn)金中有一點(diǎn)叉,是實(shí)際金額的幾倍,或者是整數(shù)之間的差額。

  在仔細(xì)審查了之后,受款人在2月底本應(yīng)支付的養(yǎng)恤金確實(shí)是用現(xiàn)金支票支付的,但沒有反映在其帳目中。這顯然不符合權(quán)責(zé)發(fā)生制,趙老師復(fù)習(xí)后認(rèn)為這件是最后一件被披露。在對待支出進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),我們發(fā)現(xiàn),有600多萬美元的未付支出被記入會議費(fèi)用、住宿費(fèi)用。

  這樣大量的成本絕對不能放在攤銷費(fèi)用上,既不符合會計(jì)原則的客觀性,也不符合會計(jì)的合理性,顯然是為了某些特殊目的'而故意這樣做的。趙先生和其他財(cái)務(wù)主任的小組成員之后,才把如此大量的資金投入管理成本,當(dāng)然不需要披露。

  在長期、短期貸款過程中,銀行發(fā)現(xiàn)兩筆短期貸款,銀行X20,支付的利息,雖然已支付的利息,但xx20至xx31,利息雖不大,但仍未提及數(shù)千美元,但仍需調(diào)整借款:金融成本:支付利息。還值得探討的是,他們將工會基金和雇員教育列入應(yīng)付賬款,應(yīng)由其他應(yīng)付賬款支付。

  工資一個(gè)月也支付了好幾次,一些xx公司的員工夸耀說他們的員工可以用酸手簽署工資卡。不僅如此,xx支付無薪稅,等于變相增加工資,原先支付稅收以調(diào)整收入差距,按照高收入人群繳納更多稅收的原則,低收入人群繳納更少或不繳納稅款。這樣,高收入人群的工資增加越多,低收入人群的工資增加越少或不增加,收入差距越來越大,一定違反了稅法。由于企業(yè)規(guī)模過大,再加上會計(jì)核算不合理,在許多小地方需要調(diào)整,雖然有些數(shù)額不大,但在原則上要獨(dú)立、客觀、公正、適應(yīng)。

  在審查資產(chǎn)負(fù)債表后,我們發(fā)現(xiàn),雖然主題不多,但它們都是機(jī)構(gòu)的主題類別。資產(chǎn)負(fù)債表中最大的一部分是商業(yè)支出,但是它是他們財(cái)務(wù)會計(jì)的原因很模糊,對于一些大量的現(xiàn)金支出,沒有附件可以證明,但是在它的賬簿上是不合時(shí)宜的,會計(jì)是我們審計(jì)中最關(guān)注的問題。

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  暑假,是我人生中的第二段正式實(shí)習(xí)。有了寒假實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)習(xí)在心態(tài)上成熟了很多,也知道自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在哪里,雖然時(shí)間只有1個(gè)多月,但是參加了兩個(gè)項(xiàng)目的審計(jì),收獲很大。可以通過工作上和工作之外兩個(gè)方面來總結(jié)。

  首先,這次實(shí)習(xí)讓我見識到了內(nèi)審的整個(gè)流程,了解到了內(nèi)審在企業(yè)中扮演的角色。內(nèi)審跟外審在方法和程序上有很多相同之處,但是內(nèi)審更加注重內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)及執(zhí)行,相對于外審關(guān)注財(cái)務(wù)記錄是否真實(shí)合規(guī),內(nèi)審對于公司人員是否遵守相關(guān)流程及規(guī)章制度更加關(guān)注。在實(shí)習(xí)過程中,我參與了對海信湖州生產(chǎn)基地的采購專項(xiàng)審計(jì)和對山西分公司的全面審計(jì),都是以內(nèi)部控制為主線。在工作中,我見識到了一個(gè)企業(yè)上至集團(tuán),下至分公司的各種制度,這些制度不只是企業(yè)每一個(gè)員工的行為準(zhǔn)則,更是內(nèi)部審計(jì)工作開展的依據(jù)。

  內(nèi)審人員應(yīng)該了解業(yè)務(wù)流程,F(xiàn)在很多企業(yè)招聘內(nèi)審人員都要先進(jìn)行輪崗,先讓內(nèi)審人員了解整個(gè)公司的業(yè)務(wù)流程,經(jīng)過實(shí)習(xí),我認(rèn)為這是十分有必要的。內(nèi)部審計(jì)針對的是企業(yè)的內(nèi)部控制,如果自身都不能了解企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,又怎么能了解其控制關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其中的漏洞?只有對業(yè)務(wù)有深層次的把握,才能發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的問題,不輕易受表象蒙蔽,看到本質(zhì)問題,將審計(jì)工作做好。

  內(nèi)部審計(jì)要講究思路和技巧。在開展審計(jì)工作時(shí),一定要有一個(gè)明確的審計(jì)思路,不能東審一下,西審一下,盲目審計(jì),既浪費(fèi)時(shí)間精力,又沒有效果。審計(jì)思路是由審計(jì)目標(biāo)決定的,在對被審計(jì)對象進(jìn)行初步了解(也就是所謂的風(fēng)險(xiǎn)評估)之后,根據(jù)目標(biāo)確定審計(jì)范圍及重點(diǎn),然后尋找審計(jì)的突破口。比如說查提前確認(rèn)收入問題,單純的從收入入手很難看出問題,但是看成本與收入是否配比、商品出庫記錄及往來對賬記錄等就很容易找到線索。而迅速準(zhǔn)確的形成審計(jì)思路則需要扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)及審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累,這是審計(jì)人員能力的體現(xiàn),也是我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的東西。

  內(nèi)部審計(jì)人員要學(xué)會溝通!皽贤ā笔抢蠋熥畛Uf到的問題,也是我們最難掌握火候的一項(xiàng)技能。審計(jì)的全過程都無法擺脫“溝通”。審計(jì)前要溝通,進(jìn)行摸底,了解大體情況;審計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)跟當(dāng)事人溝通,有時(shí)候我們自己盲目審查很長時(shí)間都弄不明白的東西,經(jīng)過溝通可能很快就解決了;審計(jì)結(jié)束后也要及時(shí)跟被審計(jì)對象溝通,對于有問題的地方要達(dá)成一致才能形成報(bào)告,一是要確定審計(jì)結(jié)果是否正確,同時(shí)也要被審計(jì)人員認(rèn)識到自身的問題,共同找出問題根源,解決問題?偠灾,“找錯(cuò)”不是審計(jì)的目的,解決問題才是審計(jì)的最終歸宿。在溝通時(shí),還要注意時(shí)間和方式,盡量減輕對方的防備和抵御心理,工作中要注意跟被審計(jì)人員保持合適的關(guān)系,既要保持自身獨(dú)立性,又要利于順利溝通。學(xué)會良好的溝通是審計(jì)人員職業(yè)生涯中最重要的一項(xiàng)課題。

  內(nèi)審人員一定要了解報(bào)告使用者的`需求。內(nèi)審報(bào)告對象是公司的管理層,公司設(shè)置內(nèi)審部門是為了了解企業(yè)內(nèi)控及管理中存在的問題,而管理者了解問題的最終目的還是為了改進(jìn)現(xiàn)狀,提高管理水平。因此,審計(jì)人員在審計(jì)過程及審計(jì)報(bào)告時(shí),不僅僅是羅列問題,還要查明問題的原因,找到問題的解決方法,提出合理的審計(jì)建議,這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值,滿足管理者的需求,受到管理者的重視,也為自己的工作贏得更多的支持。另外,內(nèi)審人員還要知道報(bào)告使用者想了解什么,了解到什么程度,要有詳有略,注意報(bào)告的格式,對于需要大量數(shù)據(jù)支撐的結(jié)論可以添加附件,讓報(bào)告閱讀者自己決定是否要詳細(xì)的了解。審計(jì)人員要站在報(bào)告使用者的角度上來撰寫報(bào)告,才能使審計(jì)報(bào)告更加人性化,發(fā)揮更大的價(jià)值。

  其次,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也加深了對企業(yè)的認(rèn)識,尤其是對國企的認(rèn)識。不同類型的企業(yè)有自身不同的特點(diǎn),不同發(fā)展期的企業(yè)特點(diǎn)也不盡相同。要認(rèn)識到企業(yè)自身發(fā)展的性質(zhì)和規(guī)律,才能選擇適合自己的企業(yè),找到最適合自己的位置。十全十美的企業(yè)和工作是不存在的,與其說找到一份好工作,不如說干出一份好工作。好的工作不是找到的,而是經(jīng)過自身的努力和磨合打造出來的。

  在工作中,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說盡量使用excel而不是word;遇到問題及時(shí)記錄下來,以免事情太多而遺忘;每一條審計(jì)結(jié)論都要附上審計(jì)證據(jù);每做完一個(gè)項(xiàng)目要及時(shí)總結(jié),可以形成自己的模板,方便日后的工作等等。在工作中,有太多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí),所以一定要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,這也是工作能否得到提升的關(guān)鍵。

【審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

實(shí)習(xí)審計(jì)工作總結(jié)07-18

審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇03-23

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告06-26

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告02-14

審計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)05-07

審計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告01-02

審計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)05-07

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告07-30

審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告04-26