- 相關(guān)推薦
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（精選12篇）
一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又接近尾聲，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告吧。那么好的實(shí)習(xí)報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)主要目的是要讓我們初步接觸專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，對(duì)將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有一些感性認(rèn)知。通過(guò)對(duì)自來(lái)水廠、污水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，熟悉自來(lái)水廠工藝流程。這也是將書本理論和實(shí)際聯(lián)系相結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)為期三天，周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運(yùn)營(yíng)方式。周三是參觀福州西區(qū)自來(lái)水廠，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是自來(lái)水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠，見習(xí)污水處理工藝。以下就各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行介紹和總結(jié)。
福建工程學(xué)院水泵房、污水處理站、排澇站
水泵房?jī)?nèi)有電源箱、消防供水設(shè)備和生活供水設(shè)備。主要有消防控制柜，消防泵，噴林泵。消防穩(wěn)壓控制柜，穩(wěn)壓泵。供水控制柜，供水泵（如果有高層，還有高層專用供水設(shè)備）泵房排污控制柜，排污泵。以及消防水箱，生活水箱、穩(wěn)壓罐。
平時(shí)一般只要開動(dòng)一臺(tái)供水泵，穩(wěn)壓罐內(nèi)氣囊和水，通過(guò)充放氣達(dá)到控制水壓的作用。
污水處理站設(shè)有格柵機(jī)、曝氣池、控制柜。格柵機(jī)用來(lái)?yè)迫‰s物，污水處理站臨近宿舍樓，所以格柵機(jī)密閉用一個(gè)大管道排氣，以免影響周圍空氣質(zhì)量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來(lái)分解有機(jī)物。
排澇站設(shè)在河岸旁，排澇站有三臺(tái)抽水機(jī)，根據(jù)水位高低自動(dòng)調(diào)節(jié)開動(dòng)臺(tái)數(shù)，抽出的水通過(guò)水渠排到河里。
福州西區(qū)自來(lái)水廠
1、福州西區(qū)水廠概況：
西區(qū)自來(lái)水廠福州鼓樓區(qū)洋橋西路260號(hào)，金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝，一期有16有濾池，二、三期總共有14個(gè)濾池，處理量各為30萬(wàn)噸每天，過(guò)濾面積分別為108平方米和121平方米，是福州最早的水廠，也是自來(lái)水總公司的前身，建于1956年。一期擴(kuò)建于1991年，92年底投產(chǎn)，處理水量為30萬(wàn)噸，1998年和20xx年進(jìn)行了2次擴(kuò)建，每次擴(kuò)建15萬(wàn)噸，預(yù)計(jì)每天處理總水量60萬(wàn)噸，而實(shí)際日流量35—50萬(wàn)噸，每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外，全廠每天產(chǎn)生廢水1萬(wàn)多噸，排放廢水濁度1~2度。
2、水處理工藝
采用常規(guī)處理方式，處理的工藝流程：混凝→沉淀→過(guò)濾→消毒
�。�1）從閩江上游取水，經(jīng)一級(jí)泵把水提升通過(guò)兩條管徑為米的管道輸送，并在管道里添加混凝劑（聚合氯化鋁）進(jìn)行混合，怪過(guò)程須迅速，一般30秒內(nèi)。
�。�2）輸送到折板式反應(yīng)池，水與藥進(jìn)一步進(jìn)行物理化學(xué)反應(yīng)，大致停留18分鐘左右形成絮體（俗稱黃花）的沉淀，再通過(guò)平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
�。�3）把澄清液再次送到濾池（法國(guó)德利馬工司設(shè)計(jì)的V型濾池），濾池中采用直徑為毫米、厚度為米的單層石英砂過(guò)濾（濾池中還設(shè)有蓄水反沖洗，隔一定時(shí)間對(duì)石英砂進(jìn)行沖洗，既保證了過(guò)濾速度也保證了出水的濁度，濾后濁度為小于度）。工作原理為：原水經(jīng)渾水渠進(jìn)入濾池，自上而下流經(jīng)顆粒濾料層時(shí)，水中雜質(zhì)被截留，清水由配水系統(tǒng)匯集流出濾池，進(jìn)入清水池。隨著濾層中雜質(zhì)截留量的逐漸增加，當(dāng)出水要求不滿足時(shí)，濾池需停止過(guò)濾進(jìn)行反沖洗。反沖洗時(shí)，沖洗水經(jīng)配水系統(tǒng)自下而上穿過(guò)濾料層使其處于懸浮狀態(tài)，沖洗廢水流入沖洗排水槽，再經(jīng)渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
�。�4）加氯消毒分三次。把氯氣經(jīng)過(guò)加氯機(jī)后往水中加氯，加氯點(diǎn)為沉淀池出水渠、清水池出水管、過(guò)濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續(xù)的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒，過(guò)濾后的水加氯是防止自來(lái)水管道的二次污染。一般是過(guò)濾前加得比過(guò)濾后多，加氯機(jī)可設(shè)定為手動(dòng)和自動(dòng)，但是、指示器上out（開度）升高時(shí)，說(shuō)明加的氯氣越多，反之越少。
加氯系統(tǒng)分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制，最大加氯量為，采用增壓泵和水射器聯(lián)合方式投加在高密度澄清池后混凝池內(nèi)。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復(fù)合環(huán)路控制，最大加氯量為3ppm，采用強(qiáng)力擴(kuò)散器投加在濾池出水管入口處，強(qiáng)力擴(kuò)散器是一種化學(xué)藥品真空投加器，集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能，直接安裝在所投加的水體中，達(dá)到快速溶解混合效果。
（5）通過(guò)上述處理后水即可達(dá)標(biāo)，就可經(jīng)二級(jí)泵房輸送到市供水管。二級(jí)泵房有6臺(tái)泵，從國(guó)外進(jìn)口，水泵揚(yáng)程45m，流量350L，轉(zhuǎn)數(shù)1488r，配套電機(jī)A motor水泵基礎(chǔ)周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房?jī)?nèi)還有真空泵一臺(tái)，架空設(shè)置，3t型吊車。
水泵進(jìn)水管DN600進(jìn)水管上設(shè)置手動(dòng)閥門，壓水管DN500，壓水管上設(shè)置蝶閥和微阻緩閉止回閥，中間設(shè)壓力表。
3、存在問(wèn)題
�。�1）由于閩江原水長(zhǎng)期濁度較低，造成泥量的減少，原設(shè)計(jì)按高密度澄清池中預(yù)沉/濃縮池泥位控制排泥，由于污泥層不夠密實(shí)，而泥位計(jì)得到的是虛污泥層泥位高度，造成排泥量太多，而進(jìn)水污泥又需要較長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)充，影響了反應(yīng)池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計(jì)反饋排泥的滯后時(shí)間，使污泥層的`實(shí)際泥位達(dá)到設(shè)計(jì)高度后再排泥。
�。�2）原設(shè)計(jì)濾池反沖洗前先停止進(jìn)水繼續(xù)過(guò)濾，以降低砂面上水位，減少排水量，但由于反沖洗前濾砂層阻力較大，水位下降較慢，原設(shè)計(jì)僅按設(shè)定液位來(lái)啟動(dòng)反沖洗程序，造成單格濾池反沖洗時(shí)間較長(zhǎng)（主要是反沖洗前排水時(shí)間較長(zhǎng)），其他格濾池處于超負(fù)荷運(yùn)行，影響出水水質(zhì)及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續(xù)過(guò)濾的時(shí)間控制予以解決。
�。�3）原設(shè)計(jì)中間加氯投加點(diǎn)設(shè)在高密度澄清池后混凝池中，而后混凝攪拌機(jī)材質(zhì)為不銹鋼304L，理論上可耐受5mg的加氯水，但考慮加氯水在池內(nèi)濃度分別不均勻，攪拌機(jī)仍有潛在的腐蝕可能，為了安全及設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，建議與氯水接觸的金屬件應(yīng)采用SS316不銹鋼。
福州祥坂污水處理廠
1、福州祥坂污水處理廠概況
福州祥坂污水處理廠是福州市規(guī)劃建設(shè)的第一個(gè)污水廠，是市區(qū)內(nèi)河綜合整治系統(tǒng)工程的主體項(xiàng)目。工程于1992年籌建，1995年底建成運(yùn)行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來(lái)的污水，服務(wù)面積約560hm2，設(shè)計(jì)污水處理能力5х104m3，全廠主要設(shè)備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進(jìn)，工程投資約8000萬(wàn)元。此工程在國(guó)內(nèi)是一個(gè)較早采用具有脫氮除磷A工藝和利用國(guó)外政府貸款的污水處理廠，也是國(guó)內(nèi)較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術(shù)的項(xiàng)目。污水廠具有工藝設(shè)計(jì)先進(jìn)、適用，總體布置合理緊湊，占地指標(biāo)較小（污水）特點(diǎn)。
2、污水處理工藝
（1）格柵
格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，可以截留污水中較大的漂浮固體。
�。�2）水提升泵房自控
控制裝置是由水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成，采用重力提升法，以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo)，并根據(jù)由此發(fā)出的信號(hào)，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)污水泵。
�。�3）沉砂池
去除污水中的沙粒、煤渣等無(wú)機(jī)物，防止易沉固體進(jìn)入后續(xù)處理構(gòu)筑物。沉砂池的出水由底部進(jìn)入配水井，分配水后與回流污泥一起進(jìn)入氧化溝，通過(guò)刮沙機(jī)將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑，以便污泥回流和濃縮脫水，并將池面浮渣撇向集渣斗，通過(guò)浮渣漏斗排出池外，以便進(jìn)一步處理。
�。�4）曝氣設(shè)備自控
曝氣系統(tǒng)是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細(xì)的多孔介質(zhì)，而且做了代負(fù)電處理，微生物無(wú)法附著在孔道中生長(zhǎng)，從而無(wú)法生長(zhǎng)繁殖。
廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池，通過(guò)曝氣，活性污泥呈懸浮狀態(tài)，并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機(jī)物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營(yíng)養(yǎng)，代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細(xì)胞，并氧化成為最終產(chǎn)物CO2。非溶解性有機(jī)物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機(jī)物，而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進(jìn)行分離，上層出水排放，分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運(yùn)行狀況決定了整個(gè)污水系統(tǒng)的處理效果，根據(jù)化學(xué)需氧量COD，生化需氧量BOD5，曝氣池混合液MLSS，回流污泥MLSS等種種因素，須合理地控制各道工序。
（5）A生化池
A生化池是水處理的核心部分，A生化池尺寸為、9mx5m
它是絕氧——好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分，分為五個(gè)廊道，兩段（A級(jí)、B級(jí)）。污水和活性污泥混合進(jìn)入A生化池，首先進(jìn)入A級(jí)絕氧段，活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷，并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入B級(jí)好氧段時(shí)，由于氧氣充足，微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物，達(dá)到處理的目的。
�。�6）二沉池
它的作用是進(jìn)行泥水分離。采用的是周邊進(jìn)水，出水輻流式的工藝。活性污泥通過(guò)吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度�；亓魑勰嘞到y(tǒng)包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經(jīng)過(guò)剩余污泥泵吸出，進(jìn)入剩余污泥脫水機(jī)房進(jìn)行泥水分離，采用旋轉(zhuǎn)脫泥法，脫水后的泥作填埋處理。
（7）消毒站
經(jīng)過(guò)以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后，它的水質(zhì)已達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)了，此時(shí)就可以排入閩江了。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì)
我們上專業(yè)掌握專業(yè)課程知識(shí)但僅僅懂得書本上理論，而不懂得實(shí)際應(yīng)用這是不行的，是稱不上合格的工程技術(shù)人員。對(duì)于我們學(xué)工程的人來(lái)說(shuō)，就要大量接觸實(shí)際工程，了解實(shí)際，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高。
這幾天的實(shí)習(xí)中，我們了解到基本的水處理工藝?yán)碚撛趯?shí)際工程中的運(yùn)用，進(jìn)一步加深了對(duì)基本理論知識(shí)的理解和掌握，對(duì)水處理構(gòu)筑物有了一個(gè)更加系統(tǒng)、詳實(shí)的認(rèn)識(shí)。
最后要感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師及為我們細(xì)心講解的工作人員！
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 2
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的建筑工程管理專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在建筑工程管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為建筑工程管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的建筑工程管理專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名建筑工程管理專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年建筑工程管理專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們建筑工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習(xí)目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)建筑工程管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的.正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)建筑工程管理的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
②通過(guò)建筑工程管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
�、僭诮ㄖこ坦芾韻徫粚�(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處.
�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
此段替換成與自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)單位xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年，是一家專注于x產(chǎn)品和x產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)建筑工程管理專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn)，緊密跟蹤建筑工程管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與建筑工程管理崗位的日常工作，參與組織制定單位建筑工程管理崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在建筑工程管理專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)建筑工程管理專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)建筑工程管理專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在建筑工程管理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在建筑工程管理專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們建筑工程管理專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的建筑工程管理專業(yè)。
因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和建筑工程管理專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在建筑工程管理專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 3
這次頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)兩年半以來(lái)的充分實(shí)踐，也是為了畢業(yè)后可以與崗位正式接軌，所以它對(duì)我們重要性是巨大的，我們第一次系統(tǒng)地將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。從20xx年3月1日開始，到5月30日結(jié)束在工地現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)。歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，不論是在處理事情，還是人際交流方面都有很大的提升，讓我們可以把書本上理論的東西靈活應(yīng)用在實(shí)際中去。
公司簡(jiǎn)介：
福建宇宏工程項(xiàng)目管理有限公司（原漳州市宇宏建設(shè)監(jiān)理有限公司）于2001年11月在漳州市成立，2011年6月公司總部遷移廈門市，在寧波、泉州、龍巖、莆田等地市設(shè)立分公司。公司注冊(cè)資本金500萬(wàn)元，主要從事房屋建筑工程和市政公用工程監(jiān)理服務(wù)，監(jiān)理資質(zhì)范圍：房屋建筑工程甲級(jí)、市政公用工程甲級(jí)、人防工程乙級(jí)，可承擔(dān)一、二、三等工程建設(shè)的前期準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、施工及保修階段監(jiān)理任務(wù)。
公司專業(yè)技術(shù)力量雄厚，專業(yè)人才配套齊全。擁有土建、市政、造價(jià)等各類工程技術(shù)人員200多人，其中高級(jí)工程師10人，國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師25人，國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師7人，國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師9人，福建省注冊(cè)監(jiān)理工程師60人，為確保完成各項(xiàng)工程建設(shè)監(jiān)理任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。公司管理制度完善，企業(yè)管理規(guī)范，通過(guò)了ISO9001：2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證和GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。
工程簡(jiǎn)介：
1.工程名稱：福建片仔癀化妝品有限公司遷建工程新廠區(qū)主廠房、辦公樓、門衛(wèi)及地下消防水泵房；總建筑面積：主廠房建筑面積為12322.16㎡，占地面積5221.7㎡，辦公樓建筑面積為3403.28㎡，占地面積為1206.47㎡，門衛(wèi)及地下消防水泵房建筑面積為512.9㎡，占地面積為148㎡。建筑高度：主廠房地上三層，建筑高度為16.2m；辦公樓主題為四層，局部轉(zhuǎn)角為二層，建筑高度為16.1m。門衛(wèi)及地下室消防水泵房地上一層，建筑高度為3.5m。（福建宇宏工程項(xiàng)目管理有限公司第三十八監(jiān)理部）
2.工程名稱：毅達(dá)世紀(jì)新城北區(qū)；建設(shè)地點(diǎn)：漳州市龍文區(qū)迎賓路與龍文北路交叉口西南角；建設(shè)單位：廈門毅達(dá)世紀(jì)房地產(chǎn)有限公司；設(shè)計(jì)單位：廈門新區(qū)建筑設(shè)計(jì)院有限公司，中國(guó)東北設(shè)計(jì)研究院有限公司；勘察單位：廈門地質(zhì)工程勘察院；監(jiān)理單位：福建宇宏工程項(xiàng)目管理有限公司，施工單位：鑫泰建設(shè)集團(tuán)有限公司，安徽三建工程有限公司。我監(jiān)理單位主要負(fù)責(zé)3—8#樓、15#樓及地下室施工監(jiān)理。工程概況：毅達(dá)世紀(jì)新城北區(qū)建筑總面積為476364.5㎡，其中地上地容建筑面積為409999㎡，北區(qū)1—15#樓及地下室總建筑面積為306155.9㎡，其中地上面積為262806.9㎡，地下室面積為43349㎡，建筑設(shè)計(jì)等級(jí)為一級(jí)，地下室除設(shè)備房為一級(jí)外，其余主體部分防水等級(jí)為二級(jí)，屋面防水等級(jí)為Ⅱ級(jí)，耐火等級(jí)為一級(jí)，除9#樓為一類綜合樓，其余都為二類高層住宅，抗震等級(jí)為二級(jí)，抗震防烈度為七度。
其中3#樓建筑總高度為97.30m，占地面積2489.02㎡，地上建筑面積26033.7㎡；4#樓建筑總高度為55.40m，占地面積為1785.25㎡，地上建筑面積19488.2㎡；5#樓建筑總高度為55.50m，占地面積為1069.54㎡，地上建筑面積11830.2㎡；6#樓建筑總高度為55.30m，占地面積為1351.69㎡，地上建筑面積為13051.6㎡；7#樓建筑總高度為55.10m，占地面積為1360.52㎡，地上建筑面積為13173.6㎡；8#樓建筑總高度為55.30m，占地面積為1928.06㎡，地上建筑面積為20447㎡；15#樓建筑高度為95.70m，占地面積為2766.74㎡，地上建筑面積為51841.2㎡。3#樓一層為店面，住宅門廳，二至三十二層均為住宅，4、5#樓一層為店面，架空綠化地及住宅門廳，二層至十八層均為住宅，6、7#樓一層為店面，架空綠化場(chǎng)地和開閉所，變配電室及住宅門廳，二至十八層均為住宅，8#一層為店面，空綠化地及住宅門廳，二至十八層均為住宅；15#樓一層為綠化場(chǎng)地及住宅門廳，二至三十一層均為住宅。 地下室為設(shè)備用房和車庫(kù)。（福建宇宏工程項(xiàng)目管理有限公司第九十六監(jiān)理部）
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、防雷接地及驗(yàn)收重點(diǎn)：
按一般要求所有電氣設(shè)備正常不帶電，而事故情況下可能帶電的金屬外殼，及所有金屬支架，都必須可靠接地，其接地電阻不得大于1歐姆。結(jié)構(gòu)主筋綁扎時(shí)應(yīng)焊接跨接線，均壓環(huán)與主筋引下線也應(yīng)焊接跨接線；當(dāng)建筑物層高超過(guò)30米，在焊接引下線時(shí)，預(yù)留接地端子，并與門窗等金屬結(jié)構(gòu)均相連接；如果建筑外墻均為幕墻結(jié)構(gòu)，建筑物從室外地坪起，每層外墻處利用結(jié)構(gòu)圈梁內(nèi)外側(cè)兩根主鋼筋焊接連通成環(huán)形作均壓環(huán)、并預(yù)留接地端子板，將外墻上的幕墻框架等所有金屬構(gòu)筑物均接入均壓環(huán)接地系統(tǒng)，每個(gè)金屬物的接入不少于兩點(diǎn)，以防止側(cè)擊雷的破壞。驗(yàn)收重點(diǎn)：當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，接地裝置頂面埋設(shè)深度不應(yīng)小于0.6M。搭接長(zhǎng)度，扁鋼與扁鋼搭接長(zhǎng)度為扁鋼寬度的2倍，三面施焊；圓鋼與圓鋼為圓鋼直徑的6倍，雙面施焊；圓鋼與扁鋼為圓鋼直徑的6倍，雙面施焊。施工中需滿焊，同時(shí)埋在砼中的除焊接接頭外，要有防腐處理。
2、主體預(yù)埋及驗(yàn)收重點(diǎn)：
材料的準(zhǔn)備→給排水管道口、燈盒定位→管路連接→衛(wèi)生間等電位的焊接→管口保護(hù)→看板護(hù)管。驗(yàn)收重點(diǎn)：是否有按圖施工，燈盒、開關(guān)、給排水洞口位置是否正確，等電位的焊接是否符合要求，燈盒及管道有無(wú)破損。
3、消防噴淋一些規(guī)范及驗(yàn)收重點(diǎn)：
管網(wǎng)采用鋼管時(shí)，其材質(zhì)應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《輸送流體用無(wú)縫鋼管》GB/T816
3、《低壓流體輸送用焊接鋼管》GB/T3091 的.要求。
當(dāng)使用銅管、不銹鋼管等其他管材時(shí)，應(yīng)符合相應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。熱鍍鋅鋼管安裝應(yīng)采用螺紋、溝槽式管件或法蘭連接。管道連接后不應(yīng)減小過(guò)水橫斷面面積。管網(wǎng)安裝前應(yīng)校直管道，并清除管道內(nèi)部的雜物；在具有腐蝕性的場(chǎng)所，安裝前應(yīng)按設(shè)計(jì)要求對(duì)管道、管件等進(jìn)行防腐處理；安裝時(shí)應(yīng)隨時(shí)清除管道內(nèi)部的雜物。驗(yàn)收重點(diǎn)：消防需嚴(yán)格控制按圖施工，對(duì)消防箱安裝的位置、規(guī)格、型號(hào)進(jìn)行檢查。消防管道的管徑大小進(jìn)行核對(duì)。
4、內(nèi)業(yè)資料的學(xué)習(xí)：
監(jiān)理日記：主要是施工概況，今天的監(jiān)理工作做了什么及一些其它的事項(xiàng)；
監(jiān)理周報(bào)：主要是上周的工程形象進(jìn)度，上周施工中出現(xiàn)的一些質(zhì)量及安全問(wèn)題，監(jiān)理下周的工作重點(diǎn)，工程其它需要處理的問(wèn)題。
監(jiān)理月報(bào)：主要是本月工程概況；本月形象進(jìn)度；工程進(jìn)度（1.本月實(shí)際完成情況與計(jì)劃進(jìn)度比較2.對(duì)進(jìn)度完成情況及采取措施效果的分析）；工程質(zhì)量（1.本月工程質(zhì)量情況分析，2.本月采取的工程質(zhì)量措施及效果）；工程計(jì)量與工程款支付；合同其它事項(xiàng)的處理情況；本月監(jiān)理工作小結(jié)。
監(jiān)理通知單：主要是施工中出現(xiàn)的一些質(zhì)量、安全問(wèn)題，需要施工方整改的，將問(wèn)題通知施工方，同時(shí)要求施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改完成。
個(gè)人總結(jié)及體會(huì)：
在福建宇宏工程項(xiàng)目管理有限公司第三十八監(jiān)理部和第九十六監(jiān)理部實(shí)習(xí)期間里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了解監(jiān)理員的職責(zé)，工作重點(diǎn)，對(duì)各方之間的工作聯(lián)系等。同時(shí)自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)防雷接地的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的水電施工有了深入的了解與掌握。在實(shí)習(xí)中更加理解了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從工地現(xiàn)場(chǎng)中豐富自己的理論知識(shí)。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了書本理論與實(shí)踐的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正迫切的想馬上去工作，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。在為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，讓自己在為人處事及對(duì)書本學(xué)來(lái)的知識(shí)應(yīng)用有了極大的提升。
實(shí)習(xí)建議：
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)極少與老師聯(lián)系交流，即便是同學(xué)與同學(xué)之間也是一樣，這樣不利于我們的學(xué)習(xí)，不能最大空間的最少時(shí)間的提高我們自身。希望大家可以通過(guò)不同的方式多交流，同時(shí)老師也可以在QQ群，或者短信告訴大家一些工地上注意的事項(xiàng)，為人處事中一些該注意的。同時(shí)三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，很多時(shí)候我們都無(wú)法真正深入的了解一些施工工序，所以在實(shí)習(xí)工作的過(guò)程中，如果可以到離自己工地不遠(yuǎn)的同學(xué)的工程參觀學(xué)習(xí)，也許會(huì)有不同的收獲。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 4
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
月浦水廠、石洞口污水處理廠
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
上海市月浦自來(lái)水廠坐落于上海寶山區(qū)聯(lián)水路167號(hào)，主要承擔(dān)上海市寶山區(qū)和閘北、普陀二區(qū)部分地段的供水任務(wù)，日供水能力40萬(wàn)立方米，是上海第一家使用長(zhǎng)江水為原水的自來(lái)水廠，其原水由直徑為1200mm與1400mm的進(jìn)水管從長(zhǎng)江引入。上海市月浦自來(lái)水廠建有日處理10萬(wàn)立方米的平流式沉淀池四座，日處理能力20萬(wàn)立方米的氣水反沖濾池（由普通快濾池改建）和日處理能力20萬(wàn)立方米的“V”型濾池各一座，建有容積為7000立方米的清水庫(kù)四座，容積為5000立方米的清水庫(kù)二座和日供水能力40萬(wàn)立方米的輸水泵房一座。水廠采用了折板、直板和相對(duì)直板絮凝池，反應(yīng)時(shí)間均為15min；混凝劑在低溫時(shí)采用堿式氯化鋁，活化硅酸助凝，大于15℃時(shí)采用硫酸鋁；沉淀池采用的是平流式沉淀池（沉淀池長(zhǎng)130m，水深3.5m，停留時(shí)間T=1.5h～45min，排泥周期6～8h，采用虹吸式刮泥機(jī)排泥，出水為穿孔集水槽集水）；過(guò)濾采用“V”型濾池（濾速v=8m／h，過(guò)濾周期T=60h，出水濁度石洞口污水處理廠位于煤水路200號(hào)，主要收集上海西區(qū)主干線的污水，服務(wù)面積為150萬(wàn)平方米，服務(wù)人口70萬(wàn)。處理能力為每天40萬(wàn)噸。其中工業(yè)與生活污水各占一半。采用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水，其出水水質(zhì)可達(dá)國(guó)家一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)無(wú)閥濾池、加氯消毒工藝深度處理后可回用作雜用水。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
寶山鋼鐵股份有限公司（簡(jiǎn)稱寶鋼股份）坐落在上海寶山月浦地區(qū)，公司專業(yè)生產(chǎn)高技術(shù)含量、高附加值的.鋼鐵產(chǎn)品，主要應(yīng)用在汽車制造、家電生產(chǎn)、石油開采、油氣輸送、壓力容器、集裝箱用材等領(lǐng)域。因傳統(tǒng)的鋼渣處理工藝殘鋼回收率低、運(yùn)行能耗大、污染環(huán)境、危險(xiǎn)性高、渣利用效率低。寶鋼在1998年6月，世界上第一臺(tái)全新方式的短流程渣處理試驗(yàn)裝置在寶鋼投入使用。爐渣處理選用了一種適合大規(guī)模鋼鐵生產(chǎn)、先進(jìn)可靠的新工藝。通過(guò)一次噴水冷卻、二次金屬回收、尾渣綜合利用等一系列處理流程，充分回收不銹鋼渣中的鐵及鎳、鉻等其它貴重金屬，綜合利用非金屬尾渣。熱軋工序溫度制度對(duì)無(wú)取向電工鋼電磁性能的影響情況進(jìn)行了比較詳細(xì)的闡述。合理地控制板坯加熱溫度、軋制溫度和卷取溫度可以有效提高無(wú)取向電工鋼產(chǎn)品的電磁性能（降低鐵損、提高磁感）。熱軋工程濁循環(huán)水處理的工藝設(shè)計(jì)，采用化學(xué)除油工藝、自動(dòng)反清洗過(guò)濾器等技術(shù)和設(shè)備處理不銹鋼熱軋濁環(huán)水的技術(shù)特點(diǎn)。
上海市自來(lái)水市北有限公司閘北水廠座落于楊浦區(qū)閘殷路65號(hào)，廠區(qū)位于閘殷路東西兩側(cè)，占地面積為37648平方米。該廠創(chuàng)建于1911年清朝宣統(tǒng)年間，是一座具有九十多年歷史的老廠，具有寺院風(fēng)格的大殿和水塔是水廠悠久歷史的見證，水廠綠化覆蓋率為40％，1998年度被命名為“上海市花園式工廠”，目前該廠在冊(cè)職工120人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員32人，中高級(jí)職稱12人。內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置了四個(gè)科室一個(gè)車間，即：政工管理科、綜合管理科、經(jīng)營(yíng)管理科、生產(chǎn)管理科及運(yùn)行車間。因水塔、出水泵房以及物資倉(cāng)庫(kù)三座仿古建筑被列入楊浦區(qū)第一批文物保護(hù)單位。閘北水廠經(jīng)過(guò)了三次大規(guī)模的改造，先后進(jìn)行了8萬(wàn)噸系統(tǒng)的擴(kuò)建改造、3座沉淀池的改建以及新建20萬(wàn)噸Ｖ型濾池等，使企業(yè)的供水能力猛增至建廠初期的28倍，如今水廠日供水能力為28萬(wàn)立方米，主要供應(yīng)楊浦、虹口、寶山等地區(qū)近百萬(wàn)人口的生活用水和工業(yè)用水。該廠建有2套制水系統(tǒng)，分別為8萬(wàn)噸系統(tǒng)和20萬(wàn)噸系統(tǒng)，其中8萬(wàn)噸制水系統(tǒng)建有折板反應(yīng)池、平流式沉淀池1座、普通快濾池1座（8組）、清水庫(kù)1座以及出水二級(jí)泵房1個(gè)，內(nèi)設(shè)有2臺(tái)630KW出水機(jī)組；20萬(wàn)噸制水系統(tǒng)建有折板反應(yīng)池、斜管沉淀池2座、V型濾池1座（12組）、清水庫(kù)2座以及出水二級(jí)泵房2個(gè)，內(nèi)設(shè)有5臺(tái)出水機(jī)組。其具體的工藝流程為：長(zhǎng)江原水通過(guò)DN1600的進(jìn)水管進(jìn)入閘北水廠，首先通過(guò)加氯、加礬，對(duì)原水投加藥劑，經(jīng)過(guò)充分的混合反應(yīng)，使原水中大量懸浮物和膠體雜質(zhì)絮凝，然后在沉淀池內(nèi)依靠顆粒的重力作用進(jìn)行泥水分離，再經(jīng)過(guò)濾池進(jìn)行過(guò)濾，去除沉淀后水中的剩余濁度，使水進(jìn)一步變清，最后在濾后水中投加氯和氨進(jìn)行消毒，進(jìn)一步達(dá)到殺滅水中細(xì)菌的目的，以此確保出廠水的水質(zhì)。在整個(gè)凈水過(guò)程中，水廠嚴(yán)格遵循ISO9002質(zhì)量體系，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行全程動(dòng)態(tài)監(jiān)控，并利用在線水質(zhì)儀表進(jìn)行全過(guò)程的水質(zhì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)以及水質(zhì)部門定期檢測(cè)，嚴(yán)格控制好各道制水工序的生產(chǎn)質(zhì)量幅度，使出廠水達(dá)到國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)，潔凈的自來(lái)水通過(guò)二級(jí)出水泵房的水泵輸入市政管網(wǎng)內(nèi)，輸送到千家萬(wàn)戶。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我們將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，更加深入得理解了有關(guān)建筑給排水和給水、排水處理的工藝流程，通過(guò)工作人員的講解，我們了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時(shí)的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。盡管我們即將離開學(xué)校，但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展督促我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)，以跟上時(shí)代的發(fā)展。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)給排水工程有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。了解污水處理廠和自來(lái)水廠的常規(guī)處理工藝流程，以及建筑給排水工程的一些基本概況。以提高對(duì)給排水工程專業(yè)內(nèi)容、體系以及給排水工程在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的作用和地位的認(rèn)識(shí)。并為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛(ài)。
二、實(shí)習(xí)要求：
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽專家講解，做好筆記，認(rèn)真做好資料的收集和積累，實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行分析總結(jié)，把所參觀實(shí)習(xí)的情況、收獲及感想寫成實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、參觀西航港污水處理廠、文科樓。
�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月10日。
（2）實(shí)習(xí)目的：了解污水處理廠的常規(guī)處理工藝流程，對(duì)各處理構(gòu)筑物的組成、作用和基本工作原理有個(gè)大概的了解。了解常規(guī)高層建筑如何進(jìn)行給排水，初步認(rèn)識(shí)建筑給排水工程的作用、基本構(gòu)成等基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)建筑給排水各系統(tǒng)的構(gòu)成、作用以及各設(shè)備的概況進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)。
�。�3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：航空港污水處理廠、四川大學(xué)文科樓。
�。�4）參觀內(nèi)容：航空港污水處理廠位于成都市雙流縣，占地200.5畝，總規(guī)模10萬(wàn)噸/天。以下是參觀的工藝流程及具體情況。
�、俅指駯牛捍指駯庞脕�(lái)攔截和過(guò)濾進(jìn)廠污水中較大的污染物或雜質(zhì)（固體漂浮物等）。在預(yù)處理工程中，粗格柵是尤為重要的構(gòu)筑物。航空港污水處理廠采用自動(dòng)進(jìn)水方式，并有一用一備。
�、谔嵘梅浚航�(jīng)過(guò)粗格柵的污水在提升泵站處被加壓，使污水提升到較高的水位，并利用重力通過(guò)細(xì)格柵。航空港污水處理廠采用了超聲波液位顯示儀來(lái)測(cè)量經(jīng)提升泵加壓后的水位。目前泵房已安裝2臺(tái)提升泵，總規(guī)劃安裝5臺(tái)。
③細(xì)格柵：細(xì)格柵用于過(guò)濾污水中小顆粒的雜質(zhì)。
④曝氣沉砂池：通過(guò)底部曝氣用氣浮分離法分離污水中的有機(jī)物，分離出來(lái)的有機(jī)物浮在水面上，被氣泡推到池子的邊緣處，然后用刮泥板刮除。該廠采用羅茨風(fēng)機(jī)進(jìn)行曝氣。經(jīng)曝氣沉砂池的出水會(huì)再循環(huán)回去流過(guò)粗格柵。因曝氣沉砂池液位較高，循環(huán)后的水通過(guò)自流進(jìn)步一體生化池。
�、菀惑w生化池：在污水中加入活性污泥，利用活性污泥中的微生物進(jìn)一步分解污水中的有機(jī)物。該廠一體生化池采用A2O工藝A厭氧，A缺氧，O好氧。其中缺氧池中發(fā)生反硝化反應(yīng)以除去污水中的氮，好氧池中發(fā)生硝化反應(yīng)以除去污水中的`磷。各池中所統(tǒng)空氣有鼓風(fēng)機(jī)放供給。
�、蕹恋沓兀耗嗨诔恋沓刂羞M(jìn)行沉淀、分離。出水水質(zhì)可達(dá)國(guó)家一級(jí)B標(biāo)準(zhǔn)。該廠安裝了自動(dòng)運(yùn)行的吸泥機(jī)，吸出的污泥一部分回流，一部分進(jìn)行脫水處理。
�、呦境兀涸诔恋沓爻鏊苤屑尤隒lO2消毒劑，PAC絮凝劑，對(duì)污水進(jìn)行消毒，消毒池中污水絮凝后的沉淀物通過(guò)排泥管排出。
�、嗝撃嚅g：經(jīng)沉淀池和消毒池排出的污泥在脫泥間進(jìn)行脫水處理。該廠污泥脫水間是在污泥中加入高分子絮凝劑跳之后通過(guò)帶式濃縮壓慮一體機(jī)進(jìn)行濃縮脫水，脫水后的干泥外運(yùn)處置。
�、峁娘L(fēng)機(jī)房：
�、庵锌厥遥�
四川大學(xué)文科樓底層為地下停車場(chǎng)。此處設(shè)有該樓給水管網(wǎng)以及泵房。在給水管網(wǎng)中用紅色標(biāo)記的管道為消防管道。消防噴頭安裝在配水支管上，噴頭向上。管道材質(zhì)普遍采用鋼管，其中消防管道采用鍍鋅鋼管，以增強(qiáng)管道抗腐蝕能力。管道連接方式分兩種。卡箍式主要用于大管徑管道，螺紋連接主要用與小管徑管道。給水管網(wǎng)中采用了3中閥門，分別是閘閥、蝶閥、截止閥。泵房?jī)?nèi)分為生活用水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)。生活用水系統(tǒng)采用了無(wú)負(fù)壓供水裝置，具有節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)。消防系統(tǒng)由消火栓和噴淋兩部分組成。泵房中設(shè)有兩臺(tái)噴淋泵兩臺(tái)消防泵。均為一備一用。消防泵采用自灌式。噴淋系統(tǒng)中裝有報(bào)警閥，感應(yīng)到水流流動(dòng)會(huì)延時(shí)報(bào)警。
2、參觀岷江水廠、活水公園
�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月12號(hào)。
�。�2）實(shí)習(xí)目的：了解給水處理廠的主要生產(chǎn)工藝等基本只是。
初步認(rèn)識(shí)各處理構(gòu)筑物的組成，作用和基本工作原理，了解所參觀水廠的規(guī)模、平面布置、水源情況等。了解水環(huán)境生態(tài)治理的概念、發(fā)展情況。對(duì)活水公園的布置、處理規(guī)模和流程進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)常見的生態(tài)處理植物的名稱作用。
�。�3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岷江自來(lái)水廠、活水公園。
（4）參觀內(nèi)容：成都市岷江自來(lái)水廠日供水量達(dá)30萬(wàn)噸。取水水源來(lái)自金馬河。水源處大部分時(shí)間為二類水，有時(shí)為三類。取水口處修筑了長(zhǎng)330米、高5米的攔河壩，常水位標(biāo)高為504米。在附近有農(nóng)灌區(qū)進(jìn)水口，以保證下游農(nóng)業(yè)灌溉用水，也可當(dāng)作水廠輔助進(jìn)水口使用。取水出，水源通過(guò)引水暗渠進(jìn)入水廠。該廠設(shè)有水質(zhì)在線自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)進(jìn)水口水質(zhì)。并設(shè)有轉(zhuǎn)換井調(diào)節(jié)水位，保證取水量。接著便是吸水，此處安有四臺(tái)細(xì)格柵，可攔截1cm以上的漂浮物。泵房為合建式泵房，分兩期。一期有5臺(tái)泵，每臺(tái)1260m/h，二期有三臺(tái)泵，每臺(tái)2400m/h，二備一用。經(jīng)泵房提升的水在配水井被分配到兩條生產(chǎn)線上。然后水流經(jīng)沉砂池進(jìn)行預(yù)沉和預(yù)氯化。這樣可以減輕沉淀池水處理壓力。在沉淀池的進(jìn)水主管上投加絮凝劑。該廠沉淀池共8個(gè)，出水濁度在3NTU以下。流經(jīng)沉淀池的水通過(guò)濾池進(jìn)行過(guò)濾。該濾池采用的是石英砂濾料。然后是在濾后主進(jìn)水管上投入液氯進(jìn)行消毒。消毒后的水再流入清水池。該廠有6個(gè)清水池，共38000m。最后清水池中的水經(jīng)2條直徑1.2米的輸水管送往東升、華陽(yáng)等地。
活水公園位于成都市內(nèi)的府南河邊，占地24000多平方米，是世界第一座城市的綜合性環(huán)境教育公園。取自府南河水，依次流經(jīng)厭氧池、流水雕塑、兼氧池、植物塘、植物床、養(yǎng)魚塘等水凈化系統(tǒng)，有中英文對(duì)照解說(shuō)，說(shuō)明了如何通過(guò)植物和水流過(guò)巖石的自然作用而使水凈化的過(guò)程。人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)為活水園水處理工程的核心。由6個(gè)植物塘、12個(gè)植物床組成。污水在這里經(jīng)沉淀、吸附、氧化還原、微生物分解等作用，達(dá)到無(wú)害化，成為促進(jìn)植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分和水源。此外，對(duì)系統(tǒng)中的植物、動(dòng)物、微生物及水質(zhì)的時(shí)空變化設(shè)有幾十個(gè)監(jiān)測(cè)采樣管，便于采樣分析，為保護(hù)濕地生態(tài)及物種多樣性的研究提供了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。有較高的科技含量和研究?jī)r(jià)值。人工濕地的塘床酷似一片片魚鱗，呼應(yīng)了公園的總體設(shè)計(jì)。其中種植的漂浮植物有浮萍、紫萍、鳳眼蓮等；挺水植物：蘆葦、水燭、茭白、傘草等；浮葉植物：荷花、睡蓮；沉水植物：金魚藻、黑藻等幾十種，與自然生長(zhǎng)的多類魚、昆蟲和兩棲動(dòng)物等構(gòu)成了良好的濕地生態(tài)系統(tǒng)和野生動(dòng)物棲息地。既有分解水中污染物和凈化水體的作用，又有很好的知識(shí)性和觀賞性。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我第一次系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)了給水廠和污水處理廠常規(guī)的處理工藝流程以及建筑給排水的基本概況。對(duì)各種處理構(gòu)筑物的組成、作用和水處理方式有個(gè)大致的了解。進(jìn)一步加深了對(duì)給排水工程在社會(huì)中作用的認(rèn)識(shí)，對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)也起到了強(qiáng)化和鞏固的作用。同時(shí)，通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我更加喜歡上給水排水工程這個(gè)專業(yè)，為我以后的學(xué)習(xí)甚至工作奠定了很好的基礎(chǔ)。并為我以后的工作的方向提供了很大的幫助。作為給排水工程專業(yè)的一員，我一定會(huì)努力為成為四川大學(xué)優(yōu)秀的給排水專業(yè)人才而努力奮斗。為給排水專業(yè)作出一定的貢獻(xiàn)。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
大三學(xué)習(xí)了給水排水專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，所以學(xué)校安排我們?cè)谑罴龠M(jìn)行實(shí)習(xí)。希望我們通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)能夠驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)親身參與到實(shí)生產(chǎn)中，通過(guò)觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識(shí)，理解并運(yùn)用所學(xué)施工知識(shí)使自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，并能夠了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后工作中的實(shí)際生產(chǎn)--打下基礎(chǔ)。所以，暑假期間我在7月20號(hào)到8月20號(hào)進(jìn)行了為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
二、工程概況
我所實(shí)習(xí)的單位是，由石家莊中嘉信房地產(chǎn)有限公司開發(fā)，江蘇建工承包——天陽(yáng)御瓏灣小區(qū)。御龍灣位于石家莊裕華區(qū)建通街6號(hào)，位于建設(shè)大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。項(xiàng)目的一期工程:6，7，8，9號(hào)樓基本完工剩下一些管道作業(yè)以及裝修;二期工程:1.2.3號(hào)樓在建中;三期工程:商業(yè)樓還未建設(shè)。項(xiàng)目占地150畝，建筑面積高達(dá)260000平方米，其中地上面積21萬(wàn)平方米。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在單位的工程部進(jìn)行實(shí)習(xí)，在前幾天主要學(xué)習(xí)小區(qū)的官網(wǎng)圖紙以及每棟樓的結(jié)構(gòu)圖紙。之后在對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)大概了解的基礎(chǔ)上，跟著張工到現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)實(shí)際的建筑及樓內(nèi)管道布置情況。有時(shí)也跟著宋工到現(xiàn)場(chǎng)的1.2.3號(hào)樓的驗(yàn)工及驗(yàn)收工作。通過(guò)對(duì)工人師傅的現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行對(duì)知識(shí)有一個(gè)立體的體現(xiàn)，更深的理解。
前幾天的學(xué)習(xí)圖紙工作通常是相對(duì)很無(wú)聊的，雖然以前學(xué)習(xí)一些cad，但是到實(shí)際中發(fā)現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有就是學(xué)到的知識(shí)相對(duì)片面，到實(shí)際中有一定的拓展，在學(xué)校只知道“W”代表污水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區(qū)給水管，“DJ”代表低區(qū)給水管，“ZJ”代表中區(qū)給水管。而這些在實(shí)際的圖紙中都是存在的，畢竟現(xiàn)在的小區(qū)都是以中、高層小區(qū)為主。以前只知道圖紙中懂本專業(yè)的只是就好，學(xué)習(xí)的相對(duì)也只有這些，但到實(shí)際圖紙中，我不僅要在總圖上知道給排水的符號(hào)，還要知道暖通、電工方面的知識(shí)，因?yàn)椋娛遣环旨业�，以前老師總是提到自己總是不在意，但是到�?shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)這句話是多么的在理。就像帶我的張工也是本校給排水專業(yè)的'學(xué)長(zhǎng)，但是他不僅本專業(yè)的知識(shí)扎實(shí)，在經(jīng)理下達(dá)暖、電方面的工作時(shí)也可以很好的完成。最讓我佩服的是，經(jīng)理讓他去拍工地的現(xiàn)場(chǎng)圖紙用于小區(qū)的綠化設(shè)計(jì)。在我看來(lái)就是單單的拍一張全景就好。但是張工告訴我照片要體現(xiàn)實(shí)際的效果最好是有全景有俯視圖，以及邊角的部分要體現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做過(guò)一些給水管網(wǎng)或者排水管網(wǎng)圖，但是當(dāng)把整個(gè)小區(qū)的給水管網(wǎng)、排水管網(wǎng)、中水管網(wǎng)、雨水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)全部體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要在一張圖紙上邊找出一些錯(cuò)誤，找到一條管網(wǎng)是多么的艱難。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。這個(gè)時(shí)候張工的檢查管線方法很有用，認(rèn)準(zhǔn)一條管線不用急于找開始跟結(jié)尾，從一個(gè)節(jié)點(diǎn)開始向兩邊擴(kuò)散，沿著管線一直走，一定有跟市政管網(wǎng)或者小區(qū)泵房相連，否則是存在問(wèn)題的。這些都是我需要學(xué)習(xí)，都是實(shí)際中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)圖紙對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)詳細(xì)的了解的基礎(chǔ)下，我開始了現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了雨水管的安裝，排水立管的安裝。雨水管安裝：
�。�1）、雨水管道制作安裝，由于此趟雨水立管在消防管井內(nèi)，消防隊(duì)組施工時(shí)已經(jīng)按照?qǐng)D紙尺寸制作好支架，雨水管道與消防管道共用一個(gè)支架。并且套管已經(jīng)安裝至22層，雨水立管管徑為DN150，套管大兩號(hào)為DN300，在30層已經(jīng)吊線，從線右返250mm為立管管中，即套管管中，套管下表面與樓板底面相平，上表面超出地面高度為50mm，從500線下返450mm，固定套管時(shí)把套管先用鋼筋短節(jié)點(diǎn)焊在后澆板鋼筋上。
�。�2）、雨水管為熱鍍鋅鋼管，卡箍連接，6m一根，預(yù)制加工時(shí)，把管道斷成3m一節(jié)，兩人配合用切管機(jī)斷管，一人用壓槽機(jī)壓槽。
�。�3）、現(xiàn)場(chǎng)雨水安裝，也是三人合作，一人上層，兩人本層，在本層把管道用繩索綁好管子，上層人員上拔，本層人上送，超過(guò)本層管接口位置時(shí)停止上拔，緩慢下放管道，與已安裝完畢的管道進(jìn)行對(duì)口，管道上事先已經(jīng)把膠圈套在管端，對(duì)口之后將膠圈涂抹潤(rùn)滑劑，再把膠圈上返，將兩個(gè)管端都包裹好，將管箍套在接口處，緊固管箍上的螺栓。 排水立管安裝，現(xiàn)場(chǎng)有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個(gè)工人進(jìn)行安裝作業(yè)，本層兩名工人，上一層一個(gè)工人，管長(zhǎng)為3m，把管道沿預(yù)留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當(dāng)管道與套袖對(duì)準(zhǔn)時(shí)，下放，在管端標(biāo)記好插入深度，當(dāng)?shù)竭_(dá)標(biāo)記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤此時(shí)上緊，要依次逐步擰緊。17層設(shè)有檢查口，檢查口標(biāo)高為1.1m，按照現(xiàn)場(chǎng)尺寸量好需要斷管的尺寸，后臺(tái)加工完畢后運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行安裝，管道在本層下放，下層人員確定管口與套袖接口準(zhǔn)確，固定好，當(dāng)管道安裝完畢后，在洞口邊緣加木塞把管道穩(wěn)固好，防止發(fā)生軸向位移。 當(dāng)立管安裝至有支管時(shí)，確定好支管標(biāo)高，規(guī)格，在此位置留有TY三通，支管安裝需要注意的就是標(biāo)高問(wèn)題，即要滿足坡度還得滿足吊頂高度。
此外還學(xué)習(xí)了《建筑給水薄壁不銹鋼管管道工程技術(shù)規(guī)程》CECS 153:2003。
施工要求
�。�1）當(dāng)管道穿墻壁、樓板及嵌墻暗敷時(shí)，應(yīng)配合土建工程預(yù)留孔、槽。留孔或開槽的尺寸宜符合下列規(guī)定： 預(yù)留洞口的尺寸宜比管外徑大50~100mm； 嵌墻暗管的墻槽深度宜為管道外徑加20mm，寬度宜為管道外徑加40~50mm； 架空管道管頂上部的凈空不宜小于100mm。
�。�2）薄壁不銹鋼管與閥門、水表、水咀等得連接應(yīng)采用轉(zhuǎn)換接頭，嚴(yán)禁在薄壁不銹鋼管上套絲。
之后的就進(jìn)行了一些建筑方面的學(xué)習(xí)，畢竟是房建集團(tuán)，而且現(xiàn)場(chǎng)的施工管理這些東西都是必不可少的。主要是進(jìn)行模板的預(yù)支以及驗(yàn)收工作。模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過(guò)程：樓板澆灌好后工人會(huì)面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開始支模板了。首先工人會(huì)用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長(zhǎng)螺絲從塑料管中穿過(guò)，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。驗(yàn)收工作就是對(duì)未澆筑的模板工程進(jìn)行驗(yàn)收，以及一些墻內(nèi)的穿線師不是符合要求，管道預(yù)留孔是不是按照?qǐng)D紙上的要求開放。
四、總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，書本上的知識(shí)總規(guī)是不全面的，在實(shí)際施工中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多地方不是書本那么學(xué)的，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以的，就簡(jiǎn)單的以圖紙來(lái)說(shuō)好多地方就看不懂，這個(gè)時(shí)候一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅是很重要的、有的地方書本更新的不如技術(shù)那么快，這就需要我們結(jié)合實(shí)際的情況進(jìn)行分析，實(shí)事求是的進(jìn)行工作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐有些脫節(jié)，不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論，有些內(nèi)容沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，所以不能完全理解，到了施工現(xiàn)場(chǎng)才知道怎么將書本上的理論知識(shí)付諸于實(shí)際。因此，在此后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的同時(shí)積極查閱相關(guān)的專業(yè)書籍，發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)踐中去；同時(shí)積極主動(dòng)向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，這樣理論與實(shí)際相結(jié)合提高自己各方面的能力。
在實(shí)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是，工地施工過(guò)程中，有很多個(gè)地方，環(huán)節(jié)都沒(méi)按規(guī)定來(lái)，管理不得當(dāng)。而且還有很多地方很浪費(fèi)，尤其是由于驗(yàn)收不合格之后的返工。我們是在監(jiān)理部實(shí)習(xí)的，就發(fā)現(xiàn)有很多個(gè)環(huán)節(jié)還沒(méi)驗(yàn)收就繼續(xù)施工了，就為了趕工，這種不按手續(xù)步驟來(lái)施工的現(xiàn)象很多。
這次實(shí)習(xí)，真是讓我獲益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，我主要實(shí)踐了本專業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)給排水方面的知識(shí)，對(duì)于以前就已學(xué)習(xí)到的知識(shí)有了更深一步的理解。這次的實(shí)習(xí)不論是對(duì)知識(shí)的加強(qiáng)上，還是對(duì)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)上，都讓我有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
1、重點(diǎn)了解和掌握給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)。
2、了解給水排水工程的規(guī)劃，設(shè)計(jì)，建設(shè)和管理的主要內(nèi)容，初步了解工程建設(shè)程序及管理程序，了解先進(jìn)的管理技術(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業(yè)概括，通過(guò)老師講解，我們對(duì)給水排水工程專業(yè)有了一個(gè)更深層次的了解，以下是我對(duì)給水排水工程專業(yè)的初步理解：
專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，通過(guò)外語(yǔ)、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。
2、通過(guò)參觀北京自來(lái)水博物館，我們對(duì)自來(lái)水即：給水有了一個(gè)更深層次的了解。展廳是給水技術(shù)博物館的重要組成部分，它集中反映了我國(guó)給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品，同時(shí)也是人們獲取水知識(shí)的.場(chǎng)所。門廳頂部懸掛了數(shù)十盞發(fā)著藍(lán)光的球燈，墻壁上刻有歷代書法家書寫的多種字體的“水”字，波浪式的導(dǎo)向欄桿，這一連串的組合，更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動(dòng)痕跡，記載著傍水而生的原始文化，記錄著人類為取得良好的飲水所進(jìn)行的活動(dòng)史料。從浙江余姚河姆渡新石器時(shí)代遺址發(fā)現(xiàn)的原始木構(gòu)水井，到古代如漢唐都長(zhǎng)安四周城市的給水工程；從中國(guó)是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術(shù)的國(guó)家，到國(guó)內(nèi)外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料，這些實(shí)物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。
主要參觀的有：
�。�1）水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕；
�。�2）水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型；
�。�3）北京水系與城市供水讓我對(duì)自來(lái)水的供給有了一個(gè)深入的了解，去除了原來(lái)簡(jiǎn)單幼稚的想法。
3、我們進(jìn)行了建水的參觀，我也對(duì)建水有了一個(gè)大概的了解和認(rèn)識(shí)。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。另外我們還聽了一個(gè)關(guān)于建水的一個(gè)講座，有對(duì)建水有了一個(gè)深入和理論性的了解。
高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區(qū)，采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計(jì)高層建筑的供水系統(tǒng)時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多，用水量很大，設(shè)備使用頻繁，所以對(duì)供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
4、我們回校本的給排水實(shí)驗(yàn)室，暖通實(shí)驗(yàn)平臺(tái)參觀，使我們對(duì)我們學(xué)校的給排水實(shí)驗(yàn)室有了個(gè)了解，也對(duì)我們今后的實(shí)踐內(nèi)容有了一個(gè)最初步的認(rèn)識(shí)。
5、我們參觀了北京市城區(qū)排水管道施工及養(yǎng)護(hù)施工實(shí)在不會(huì)網(wǎng)上不好找沒(méi)轍了養(yǎng)護(hù)方面主要是
�。�1）驗(yàn)收接收排水管道
�。�2）加強(qiáng)對(duì)用戶排水許可的管理
�。�3）排水管道的檢查
（4）排水管道的疏通
�。�5）排水管道的維護(hù)維修
（6）排水管道維護(hù)時(shí)的安全問(wèn)題
�。�7）水在建筑物內(nèi)的使用給排水的器具1盾構(gòu)機(jī)，刀具，2中具的組成，盾尾，～密封刷，3牽引裝置，4后續(xù)臺(tái)車5盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)視頻6地鐵工程
我對(duì)盾構(gòu)機(jī)有了一個(gè)深入的了解：盾構(gòu)機(jī)即：盾構(gòu)隧道掘進(jìn)機(jī)。是一種隧道掘進(jìn)的專用工程機(jī)械，現(xiàn)代盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)集光、機(jī)、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體，具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測(cè)量導(dǎo)向糾偏等功能，涉及地質(zhì)、土木、機(jī)械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測(cè)量等多門學(xué)科技術(shù)，而且要按照不同的地質(zhì)進(jìn)行“量體裁衣”式的設(shè)計(jì)制造，可靠性要求極高。盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。
用盾構(gòu)機(jī)進(jìn)行隧洞施工具有自動(dòng)化程度高、節(jié)省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開挖時(shí)可控制地面沉降、減少對(duì)地面建筑物的影響和在水下開挖時(shí)不影響水面交通等特點(diǎn)，在隧洞洞線較長(zhǎng)、埋深較大的情況下，用盾構(gòu)機(jī)施工更為經(jīng)濟(jì)合理
三、實(shí)習(xí)周學(xué)習(xí)總結(jié)
我們給排水專業(yè)進(jìn)行了將近一周的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中鍛煉了我們自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)我們專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)這些日子里大學(xué)所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)解了到了自來(lái)水廠和污水處理廠的流程工藝！實(shí)地的學(xué)習(xí)參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項(xiàng)器械的工作原理！對(duì)我們以后學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)做了很好的鋪墊作用！使我們由理論聯(lián)系實(shí)際，以后的學(xué)習(xí)中能更加好的學(xué)習(xí)我們的知識(shí)。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐，深入施工工地現(xiàn)場(chǎng)，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
這是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習(xí)，是繼大一的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后有組織，有目的，深層次的實(shí)習(xí)。學(xué)生深入工地現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo)，參與實(shí)踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝，以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn)，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)，深入對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感，為大三課程的學(xué)習(xí)起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用，為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情況。
2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法。
三、實(shí)習(xí)小結(jié)：
課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識(shí)，但是我們更需要了解現(xiàn)場(chǎng)施工的發(fā)展現(xiàn)狀，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和充實(shí)自己。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會(huì)，我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)綜合運(yùn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，成功的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，懂得了在工作中要講求實(shí)際效率，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度，使自己真正參與其中，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識(shí)，保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問(wèn)題的`能力，以保證工程的進(jìn)度。例外，在進(jìn)入工地前，我們接受了安全教育，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中，樹立了自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在施工方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的李工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事施工工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
在外面實(shí)習(xí)的這些日子里，通過(guò)親身經(jīng)歷，對(duì)于將來(lái)我的實(shí)際的施工工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將終身受益，在未來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 9
水是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的一種重要資源，水廠擔(dān)負(fù)著城區(qū)市政經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾的生活用水供應(yīng)工作，能來(lái)家鄉(xiāng)的水廠實(shí)習(xí)是一件值得自豪的事情。我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)到這里，現(xiàn)在我將這十五天的實(shí)習(xí)所得做一總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間15天左右，地點(diǎn)有：新邱水廠、海州水廠、王府水廠、凌河水廠、佛寺水廠、鬧德海水廠。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)要求和自來(lái)水公司的實(shí)際情況，本次實(shí)習(xí)選在水廠。參觀水廠，熟悉凈水工藝流程，和工作人員交流本請(qǐng)教他們，使自身所學(xué)知識(shí)得以鞏固和提升。
三、實(shí)習(xí)意義：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解到自己專業(yè)知識(shí)的不足和書面化，不具有實(shí)際操作性。實(shí)地學(xué)習(xí)我對(duì)凈水工藝有了更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)地的管道施工現(xiàn)場(chǎng)，讓我從中學(xué)到了書上沒(méi)有的知識(shí)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)踐，為以后走上工作崗位積累一定的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告：
首先我們來(lái)到了鬧德海水廠，鬧德海水廠取水頭部位于彰武縣滿堂紅鄉(xiāng)鬧德海水庫(kù)東側(cè)，距離市區(qū)91公里，是我市利用世界銀行貸款最多的第一個(gè)國(guó)際標(biāo)工程，是我市建筑史上第一個(gè)國(guó)際監(jiān)理項(xiàng)目。該水廠于1991年8月21日開工，1994年9月29日通水，1995年4月竣工投產(chǎn);
接下來(lái)我們來(lái)到了白石水庫(kù)，白石水庫(kù)坐落在遼寧省北票市大凌河干流上，地處朝陽(yáng)、阜新、錦州三市中心地帶，交通便利，地理環(huán)境優(yōu)越。白石水庫(kù)是一座以防洪、灌溉、供水為主，兼顧發(fā)電、養(yǎng)殖、觀光旅游等綜合利用的大型水利樞紐工程。水庫(kù)總庫(kù)容16.45億立方米，可控制流域面積17649平方公里。規(guī)模列遼寧第三，遼西第一。白石水庫(kù)庫(kù)區(qū)內(nèi)植物豐富，物種繁多。水庫(kù)依當(dāng)?shù)鬲?dú)特的白石巖得名，近年來(lái)在庫(kù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了震驚中外的中生代古生物化石，使白石水庫(kù)旅游資源的開發(fā)更具時(shí)代意義。可謂是景色怡人啊。
接著我們來(lái)到了新邱水廠，位于新邱區(qū)長(zhǎng)營(yíng)子大橋西側(cè)，距離市中心15公里。該水廠在解放前由礦上水道班管理時(shí)，主要供煤礦和日本人住宅區(qū)用水。解放后，改造老水源，新增了三座水源井。
接下來(lái)我們來(lái)到了佛寺水廠，位于阜蒙縣東梁鎮(zhèn)哈達(dá)戶稍西側(cè)，1987年建立了水廠。該水廠主要有清河井、湯頭河老井、新井、伊瑪河井、佛寺水源和一個(gè)凈化水生產(chǎn)車間及三個(gè)加壓泵站。
接下來(lái)來(lái)到了王府水廠，位于阜蒙縣王府鎮(zhèn)西南處，距離市區(qū)約15公里。五十年代初水廠在礦務(wù)局水道班管理時(shí)，只有兩口水源井，統(tǒng)一由王府南山配水池自行送往海州西山水塔和阜新發(fā)電廠。之后又先后增加了五座水源井和一座儲(chǔ)水池。
最后一站我們來(lái)到了海州水廠，位于海州區(qū)開源路，該水廠在解放前由礦上水道班管轄時(shí)，有四座水源井、一座西山配水塔�，F(xiàn)有5座水源井和138個(gè)二次加壓泵房。
凈水流程：首先從泵房將水打到水池，經(jīng)初濾，再加水沉淀劑聚合、過(guò)濾得到清水，加氯氣消毒(小水廠加二氧化氯)，將水儲(chǔ)入清水池備用，再經(jīng)高壓泵壓出供水。
五、總結(jié)
在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我通過(guò)到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)中，首先對(duì)水廠近期的工作情況，工作任務(wù)，水源問(wèn)題，生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解，尤其是對(duì)水源的突變問(wèn)題，提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，持著謙虛的態(tài)度，抱著求學(xué)的思想，盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到了勤于思，勤于學(xué)，勤于問(wèn)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，從理論認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)，更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程，通過(guò)工作人員的講解，我們了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時(shí)的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)不僅僅是認(rèn)識(shí)一些事物，更是要深入地理解事物產(chǎn)生的`機(jī)理以及運(yùn)行管理中存在問(wèn)題，結(jié)合問(wèn)題去分析問(wèn)題，嘗試著解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。由于各種現(xiàn)實(shí)原因，設(shè)計(jì)出來(lái)的東西跟運(yùn)行中的東西有時(shí)候可能是不一致的，相同的工藝在不同的地方的應(yīng)用，處理效果也可能不是一樣的。這種理論在實(shí)際工程中合理、巧妙地運(yùn)用，就可以稱為一種經(jīng)驗(yàn)或者智慧的結(jié)晶。理論必須結(jié)合實(shí)際，理論來(lái)自于實(shí)踐，但也要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運(yùn)用，這就是經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，感謝工作人員的指導(dǎo)與幫助，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻的了解到專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力有所加強(qiáng)。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 10
20xx年5月13日實(shí)習(xí)是給水排水工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要的、綜合性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)我們由肖耀老師帶領(lǐng)，分別參觀了新區(qū)秦嶺小區(qū)的給水，新區(qū)自來(lái)水公司，耀縣新耀污水處理廠，秦嶺水泥廠等單位，本次實(shí)習(xí)安排在第二學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)間為5月7日至5月11日，共一周時(shí)間。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)參觀水處理廠和專業(yè)人士的講解，大致了解給排水該專業(yè)的涉及領(lǐng)域，通過(guò)實(shí)踐參觀現(xiàn)場(chǎng)，使我們不僅把學(xué)習(xí)中的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，同時(shí)也給學(xué)生一個(gè)在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的條件，并可以有專業(yè)認(rèn)識(shí)進(jìn)行講解，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)生自己在課本上學(xué)習(xí)和老師在課堂上講解，有助于我們今后就業(yè)方向的選擇，給我們一個(gè)大致的發(fā)展方向和目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與時(shí)間安排
5月7日、 銅川市新區(qū)秦嶺小區(qū)旁陜化廠辦公住宅樓施工工地；
5月8日、 銅川市新區(qū)供水公司；
5月9日、 銅川市耀州區(qū)南岔口污水處理廠；
5月10日、 銅川市耀州區(qū)秦嶺水泥廠；
5月11日、 銅川市新區(qū)（了解城市污水管道、周邊灌溉渠的修筑）。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、建筑工地——5月7日上午，由老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銅川市新區(qū)焦化廠辦公住宅樓的一個(gè)建筑工地參觀實(shí)習(xí)。我們具體參觀了辦公①樓房（共18層）的給排水管道布置情況。
建筑給、排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分 。我們此行參觀的主要內(nèi)容是建筑生活給水、排水、消防及雨水管道的布置。
建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)；建筑消防的任務(wù)是保證所供的水壓水量滿足火災(zāi)發(fā)生時(shí)的需求，以確保最低的人物傷害。
給水管網(wǎng)布置的基本要求：
�、� 要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟(jì)合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。
�、� 管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應(yīng)采取保護(hù)措施。
�、� 不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
�、� 利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。
2、銅川市耀州區(qū)污水處理廠
污水經(jīng)過(guò)預(yù)處理、一級(jí)處理、二級(jí)處理后排放小河，其中預(yù)處理、一級(jí)處理采用物理方法，主要處理懸浮物和大塊漂浮物；二級(jí)處理采用普通活性污泥法，主要去除污水中呈溶解態(tài)和膠體態(tài)的有機(jī)物。
2.1 物化預(yù)處理工藝流程
物化預(yù)處理是將廢水中的懸浮顆粒和膠體顆粒分離出來(lái)的第一步，在廢水處理中。一個(gè)好的顆粒分離方法是必要的。辛辛板污水處理廠在預(yù)處理過(guò)程中。分別采用間距為25mm 和5mm 的機(jī)械格柵 主要用于攔截污水中較大的固體漂浮物，以防止其堵塞水泵及管道，保證后續(xù)處理工藝正常運(yùn)行。一級(jí)處理采用的也是物理方法一曝氣沉砂法。污水經(jīng)預(yù)處理后，流入曝氣沉砂池，通過(guò)調(diào)節(jié)合適的曝氣量，從污水中分離密度較大的無(wú)機(jī)顆粒。減輕沉淀池的負(fù)荷，同時(shí)又能使無(wú)機(jī)顆粒和有機(jī)顆粒分離，便于分別處理和處置。
2.2 二級(jí)處理工藝流程及生物池構(gòu)造
二級(jí)處理采用普通曝氣工藝即普通活性污泥法，其原理是通過(guò)充分曝氣供氧。使大量繁殖的微生物群體懸浮在水中，并利用從而降解污水中的有機(jī)污染物，停止曝氣時(shí)，懸浮微生物絮凝體易于沉淀與水分離，并使污水得到凈化、澄清。這種具有活性的絮凝體就是被稱為“活性污泥”的生物污泥。普通活性污泥法系統(tǒng)，主要由普通曝氣池(生物曝氣池)、曝氣系統(tǒng)、二沉池、污泥回流系統(tǒng)以及剩余污泥排放等部分組成。曝氣池分南北對(duì)稱兩池，單池有效容積為15 372m。為矩形結(jié)構(gòu)，池內(nèi)分為缺氧段、調(diào)節(jié)段、好氧段。污水經(jīng)一級(jí)處理后從初沉池進(jìn)入曝氣池，經(jīng)過(guò)缺氧段、調(diào)節(jié)段、好氧段，活性污泥也從二沉池底部經(jīng)回流泵抽生進(jìn)入曝氣池，兩者混合形成混合液。在好氧段設(shè)有微孔曝氣器，通過(guò)曝氣，使混合液得到充分的氧氣并受到充分的攪拌，使活性污泥和廢水充分接觸，達(dá)到降解有機(jī)物的目的。調(diào)節(jié)段設(shè)在曝氣池的前端，設(shè)有潛水?dāng)嚢杵鳎鸹旌隙蚜髯饔�，防止污泥沉淀�?/p>
3、銅川市供水公司工藝
工藝流程：
套取坡水庫(kù)→配水池→沉砂池→水庫(kù)→加壓泵站→一級(jí)配水池→二級(jí)配水→脈沖沉淀池→濾池→清水池→二泵站→供水
加氯消毒：
濾后水加氯是水處理的最后一步，水從濾池出來(lái)后要進(jìn)行加氯消毒，由加氯系統(tǒng)進(jìn)行加氯，水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求管網(wǎng)末端的余氯滿足0.05mg/L最后進(jìn)入清水池由泵加壓到城市管網(wǎng)，生活用水供給到用戶，工業(yè)用水供給到企業(yè)。
一級(jí)配水池（1座）
水源水進(jìn)入水處理廠首先進(jìn)入一級(jí)配水池，一級(jí)配水池有一個(gè)，主要作用是穩(wěn)流和進(jìn)行預(yù)加氯進(jìn)行初級(jí)消毒，去除水中的微生物，為后邊的的處理流程進(jìn)行準(zhǔn)備。然后將水配給到二級(jí)配水池。
二級(jí)配水池（一座）
進(jìn)入二級(jí)配水池的水要加入凈水劑，主要是鐵鹽，從加藥間，直接配到二級(jí)配水池。對(duì)水進(jìn)行初沉。
三級(jí)配水池（一座）
二級(jí)配水池的水通過(guò)泵打到三級(jí)配水池，三級(jí)配水池有兩個(gè)，一個(gè)是生活用水的三級(jí)配水池，另一個(gè)是工業(yè)用水的三級(jí)配水池。水進(jìn)入三級(jí)配水池要加入被水稀釋混凝劑聚合氯化鋁，主要進(jìn)行凝聚和絮凝反應(yīng)，使膠體脫穩(wěn)，去除水中的膠體和懸浮物。在加入混凝劑的同時(shí)要加入氯可氧化水中的有機(jī)物，提高混凝效果。達(dá)到凈水目的。在冬季時(shí)水由于有異味，需加入粉末活性碳，進(jìn)行吸附。
脈沖沉淀池（一座）
脈沖沉淀池一共有三個(gè)其中2個(gè)生活用水，1個(gè)工業(yè)用水用。三級(jí)配水池的`水加入混凝劑后打到脈沖池進(jìn)行沉淀，主要是將水吸起快速放下，形成懸浮層，將水均勻的布到各個(gè)池子進(jìn)行沉淀。
V型濾池（兩組）
V型濾池是比較先進(jìn)的濾池，水進(jìn)入V型濾池進(jìn)行過(guò)濾，濾后水在進(jìn)行加氯消毒就能滿足水質(zhì)要求。水廠的濾池一共有兩排一排7個(gè)一共14個(gè)。V型濾池是由雙層濾料構(gòu)成，厚度大概一米，定時(shí)進(jìn)行反沖洗。濾池有自己的反沖洗系統(tǒng)，反沖洗后的泥通過(guò)泥斗排出，反復(fù)循環(huán)進(jìn)行。
加藥間
加藥間是水處理過(guò)程中的重要步驟，關(guān)系到水處理的效果好壞，掌握好投加量至關(guān)重要。從一級(jí)配水池到沉淀池都要有加藥的過(guò)程，加藥間把配好的藥劑儲(chǔ)存在儲(chǔ)夜池，按需求量用泵打到相應(yīng)的車間。包括加氯、加凈水劑、加混凝劑等藥劑。
中控室
中控室是水處理的心臟，它整體的控制著水處理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
4、秦嶺水泥廠發(fā)電區(qū)域
秦嶺水泥廠——該廠因需高溫灼燒石灰石，需要大量的水冷卻設(shè)備。再冷去機(jī)械的同時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，作為能源的二次利用將水蒸氣用管道通向發(fā)電廠房。利用熱力蒸汽推動(dòng)渦輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，同時(shí)發(fā)電區(qū)域?qū)λ囊蟊容^高，不僅需要冷卻水還需要軟化后的純凈水！致使該廠有水系統(tǒng)的給水、排水、凈化、冷卻、泵房等設(shè)施。
凈化設(shè)施將原水進(jìn)入裝有石英砂的凈化罐、再到活性炭的吸附、進(jìn)入反滲透機(jī)軟化處理，供給鍋爐的使用。又由冷卻設(shè)備將熱水冷卻后循環(huán)使用，該廠采用上淋浴下通風(fēng)的形式冷卻熱水。凈化機(jī)給補(bǔ)損失的一部分水，致使該系統(tǒng)的循環(huán)運(yùn)行.
四、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)
通過(guò)了這幾天的實(shí)習(xí)，參觀了自來(lái)水廠和污水處理廠及秦嶺小區(qū)、秦嶺水泥廠的發(fā)電區(qū)域。使自己了解了實(shí)訓(xùn)單位總的生產(chǎn)工藝，尤其是與本專業(yè)有關(guān)的部分。同是初步掌握了與本專業(yè)相關(guān)的處理工藝和設(shè)備，并通過(guò)上網(wǎng)查資料及查閱相關(guān)書籍，讓自己更加充分的明白了專業(yè)的發(fā)展方向。在五天的實(shí)習(xí)生活給我提供了一個(gè)把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中的機(jī)會(huì)，也為將來(lái)畢業(yè)后就業(yè)指明了較清晰較明確的方向。
在參觀兩個(gè)水處理廠對(duì)水處理的全過(guò)程，親眼看到了水被處理后與處理前的反差，體會(huì)到了知識(shí)力量的強(qiáng)大。以及個(gè)設(shè)備的布置，都充滿了理性的光芒。具有很強(qiáng)的邏輯性、合理性、創(chuàng)新性。不可否認(rèn)，這些技術(shù)還有不夠成熟的地方，仍需要在實(shí)際生產(chǎn)生活找到更好的技術(shù)，加以創(chuàng)新完善。幾天的實(shí)習(xí)讓自己感受最深的就是明白了專業(yè)知識(shí)的重要性，及自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。這次了解的只是皮毛，還有更多更深入的研究等著我們。我對(duì)自己以后的未來(lái)，充滿了信心。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié).畢業(yè)實(shí)習(xí)是在校生學(xué)完全部專業(yè)課之后，畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，通過(guò)到科研所、工廠等單位結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行的實(shí)習(xí)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際工程研究程序、方法、掌握工藝要求、了解工程使用情況、擁護(hù)意見及其經(jīng)濟(jì)效益，收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)上崗見習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)的工作、范圍、性質(zhì)、職責(zé)、程序、方法，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們應(yīng)重點(diǎn)掌握與所學(xué)專業(yè)課有關(guān)的知識(shí)，重點(diǎn)掌握與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)方法，了解給水廠、污水處理廠、建筑給水排水工程中的新技術(shù)和新材料的運(yùn)用、有關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理上的最近動(dòng)態(tài)和規(guī)范要求；同時(shí)進(jìn)一步深化已學(xué)專業(yè)課內(nèi)容，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，了解和掌握課堂上未涉及是其他專業(yè)內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為期三個(gè)星期，行程為保定和張家口，第一、二周在保定，實(shí)習(xí)的內(nèi)容為污水處理廠和給水處理廠工藝，實(shí)習(xí)單位包括：保定第一地表水廠、華北電力大學(xué)中水站、保定魯崗污水處理廠、保定銀定莊污水處理廠、保定市滿城縣水處理有限責(zé)任公司和保定市肉聯(lián)廠污水處理站，在保定實(shí)習(xí)期間還去工地現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)非開槽施工（頂管）技術(shù)的施工特點(diǎn)和技術(shù)要求。第三周在張家口參觀實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為污水處理廠和高層建筑給排水設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)單位包括：通泰商務(wù)樓的給排水系統(tǒng)及消防系統(tǒng)、宣化盛大小區(qū)的給排水系統(tǒng)、宣化污水處理廠。在保定實(shí)習(xí)期間，我們還有幸邀請(qǐng)我國(guó)給排水方面知名專家就我國(guó)給排水方面的現(xiàn)狀及最新的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行分析講解。以下就各個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行介紹和總結(jié)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
�。ㄒ唬┍６ㄊ械谝坏乇硭畯S（保定市中法供水有限公司）
4月13日上午我們參觀了保定市第一地表水廠（保定市中法供水有限公司），該廠于1997年籌建，20xx年投產(chǎn)，共占地65畝。從距水廠65Km的西大洋水庫(kù)取水，二者高差為83m，設(shè)計(jì)規(guī)模為26萬(wàn)噸/天，現(xiàn)在供水量達(dá)到17-18萬(wàn)噸。
該給水廠采用三點(diǎn)加氯，即：預(yù)加氯（去除硫化氫），直接加氯（通過(guò)水射器抽真空加氯）；前加氯（去除氨氮），自動(dòng)監(jiān)測(cè)控制加氯量的多少；后加氯（過(guò)濾后。該水廠還設(shè)置了泵前補(bǔ)氯設(shè)施，以確保出水水質(zhì)。在進(jìn)水口位置，因?yàn)樗粗泻绣i，水廠自加了一套除錳裝置，即通過(guò)高錳酸鉀達(dá)到去除錳的目的。
工藝流程圖如下：進(jìn)水
�。ǘ┤A北電力大學(xué)中水站
4月14日下午我們來(lái)到華北電力大學(xué)中水站，在工作人員的帶領(lǐng)下和精心講解下，我們對(duì)該水中水處理站的工藝及運(yùn)行工藝有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。處理站采用先進(jìn)的膜生物反應(yīng)器，對(duì)回收的生活污水進(jìn)行處理后回收利用。處理站設(shè)計(jì)處理能力1１００m3/d，實(shí)際每天處理能力９５０0m3/d。水站采用定期排泥，一般２～３天為一個(gè)周期，污泥直接排入市政管網(wǎng)。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→細(xì)格柵→提升泵站→生物池→膜處理→加藥→送水泵站
膜處理工藝作為一種先進(jìn)的污水處理工藝，它的處理效果相對(duì)一般污水的二級(jí)處理要好的多，其出水完全能夠達(dá)到國(guó)家回用水的標(biāo)準(zhǔn)。膜處理的缺點(diǎn)是易堵塞，反沖洗比較困難，該處理站除了采用高壓水反沖洗外，還采用藥（次氯酸鈉）洗，以清除膜表面附著物。
（三）保定排水總公司魯崗污水廠
4月16日上午我們參觀了保定排水總公司魯崗污水廠，由副廠長(zhǎng)講解。該廠1996年建成，設(shè)計(jì)規(guī)模8萬(wàn)噸/天，運(yùn)行良好.污水主要有城市生活污水和工業(yè)廢水組成，污水廠采用先進(jìn)的Ａ２Ｏ工藝，在達(dá)到去處有機(jī)物的同時(shí)，還去處了污水中的氮、磷等。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→提升泵站→曝氣沉沙池→細(xì)格柵→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
（四）保定市東風(fēng)給水管道路施工現(xiàn)場(chǎng)
4月19日我們?nèi)チ吮６ㄊ袞|風(fēng)給水管道路施工現(xiàn)場(chǎng)，參觀學(xué)習(xí)供水管道改造等相關(guān)內(nèi)容。技術(shù)人員講解了溝槽開挖的步驟：
1、測(cè)量放線（用經(jīng)緯儀）；
2、順著白線開挖污泥處理外運(yùn)預(yù)加氯加藥混凝折板絮凝池平流沉淀池后加氯V形濾池清水池二泵站出水溝槽；
3、管道鋪設(shè)；
4、回填，每次20-25cm夯實(shí)；
5、試壓，以不低于0.8MPa的壓力。此外，我們現(xiàn)場(chǎng)觀看了水平定向轉(zhuǎn)回拖作業(yè)，它應(yīng)用于不開槽施工，例如穿過(guò)單位大門、十字路口等，該設(shè)備從美國(guó)進(jìn)口，20xx年時(shí)以200多萬(wàn)人民幣購(gòu)入。
（五）保定市銀定莊污水處理廠
4月20、21日我們?nèi)チ算y定莊污水處理廠，該廠與魯崗污水廠同屬于保定排水總公司，一期規(guī)模8萬(wàn)噸，二期16萬(wàn)噸。水廠運(yùn)行工藝采用Ａ２Ｏ工藝，即：厭氧缺氧－好氧。
工藝流程示意圖：污水→粗格柵→提升泵站→曝氣沉沙池→細(xì)格柵→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
污水處理廠的污泥處理系統(tǒng)經(jīng)加藥后，通過(guò)壓濾式污泥機(jī)對(duì)污泥進(jìn)行處理后直接外排，初始污泥含水達(dá)９５％，處理后污泥含水降止７５％。
�。┖颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院
4月22日下午聽取了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)劉俊良教授的講座，劉老師介紹了給排水專業(yè)的發(fā)展前景，著重講解了河北省的污水處理、回用，城市大水系的建設(shè)以及城市水環(huán)境的改善。他以自己參與過(guò)的工程為出發(fā)點(diǎn)，闡述了水資源的寶貴、回用的重要性及技術(shù)上的可行性。例如，營(yíng)造保定市的城市水系景觀，疏通了廢弛的河道，開挖了若干人工湖，建設(shè)了連接白洋淀和西大洋水庫(kù)的渠道，把死水變活，使兩大水系互通有無(wú)，此外還有廊坊的城市水景觀，衡水的處理水回用情況。對(duì)于北方城市來(lái)說(shuō)，污水處理水回用有很廣闊的前景，大大緩解了水資源的匱乏，同居重要地位的還有雨水收集利用。
劉教授洋洋灑灑講了兩個(gè)多小時(shí)，最后又進(jìn)行了師生互動(dòng)，仔細(xì)回答我們提出的問(wèn)題，大家都受益匪淺，對(duì)學(xué)科前沿發(fā)展有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
�。ㄆ撸┍６ㄊ袧M城縣大冊(cè)營(yíng)水處理有限責(zé)任公司
4月23日我們來(lái)到了滿城縣大冊(cè)營(yíng)污水處理有限責(zé)任公司，該廠主要處理工業(yè)區(qū)內(nèi)造紙廠排除的污水。工業(yè)污水因?yàn)橛袡C(jī)物含量太高，其處理難度相對(duì)較大，該處理廠采用先進(jìn)的奧貝爾氧化溝處理工藝。
工藝流程示意圖：
污水→格柵→積水池→提升泵站→反應(yīng)池→初沉池→氧化溝→二沉池→接觸池（加藥）→外排
奧貝爾氧化溝是一種先進(jìn)的生物處理工藝，它通過(guò)曝氣位置的不同，使污水依次進(jìn)行好氧、厭氧、缺氧處理，在達(dá)到去處有機(jī)物的同時(shí)，達(dá)到去處了污水中的氮、磷等。
奧貝爾氧化溝工藝處理效果相對(duì)比較理想，而且占地面積比較小。
�。ò耍┍６ㄊ猩彸厝饴�(lián)廠污水處理站
4月24日我們參觀了保定市蓮池肉聯(lián)廠污水處理站，設(shè)計(jì)處理能力１１００m3/d，因?yàn)樵撎幚碚局饕幚淼奈鬯泻写罅康挠袡C(jī)物，該站采用了SBR工藝。
其工藝流程如下：廢水浮渣污泥潛污泵氣浮池潷水器污泥泵污泥池外運(yùn)1#1#SBR機(jī)械格柵（九）宣化污水處理廠4月27日隨后到羊坊污水處理廠參觀學(xué)習(xí)，由于廠長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀了整個(gè)工藝流程。該廠主要特色是進(jìn)行污水深度處理，包括混凝沉淀、微孔過(guò)濾，以達(dá)到出水要求。污水主要是城市生活污水和工業(yè)廢水，污水廠采用先進(jìn)的Ａ２Ｏ處理工藝。污水廠設(shè)計(jì)處理能力１２萬(wàn)噸，實(shí)際運(yùn)行處理１０萬(wàn)噸。
工藝流程示意圖：
污水→粗格柵→提升泵站→細(xì)格柵→旋流沉沙池→初沉池→生物池→二沉池→接觸池（加藥）→外排
�。ㄊ┬显鹤≌^(qū)
4月28日來(lái)到宣化上院住宅小區(qū)，該小區(qū)檔次較高，建有水源熱泵，節(jié)能效果顯著。高層建筑是指層數(shù)大與10層的.住宅和建筑高度大于24m的以上其他民用和工業(yè)建筑。大樓底層泵房。采用分區(qū)給水的供水方式。低區(qū)1~4層利用市政管網(wǎng)壓力供水，高2#2#SBR調(diào)節(jié)池羅茨風(fēng)機(jī)池潷水器集水池出水回用污泥區(qū)通過(guò)無(wú)負(fù)壓供水方式供水。給水立管設(shè)在管井內(nèi)，用戶水表安裝在每層管井內(nèi)。本小區(qū)供暖采用地暖供熱，節(jié)能效果非常好。
�。ㄊ唬⿵埣铱谑羞h(yuǎn)大盛和苑住宅小區(qū)
4月29日到張家口市遠(yuǎn)大盛和苑住宅小區(qū)。給水系統(tǒng)采用分區(qū)給水的方式，分為高低兩個(gè)區(qū)供水，均采用變頻泵供水.生活水池設(shè)在一層，采用紫外線進(jìn)行二次消毒.消火栓系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng).各有兩臺(tái)消防泵(均為一用一備)供應(yīng)從一層到頂層的消防用水.生活給水泵房和消防泵房均設(shè)在一層。排風(fēng)機(jī)房和鼓風(fēng)機(jī)房均設(shè)在一層。失火時(shí)，排風(fēng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)鼓風(fēng)機(jī)關(guān)閉；平時(shí)，鼓風(fēng)機(jī)各排風(fēng)機(jī)均低速運(yùn)轉(zhuǎn)。射流式誘導(dǎo)風(fēng)機(jī)：使風(fēng)流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，風(fēng)煙排走。煙霧報(bào)警器：煙達(dá)到一定程度，噴頭達(dá)到68度就會(huì)自動(dòng)爆裂。
（十二）通泰寫字城
4月30日我們來(lái)到通泰寫字城，參觀其建筑給水排水系統(tǒng)。該寫字城檔次較高，規(guī)模大，具有代表性。
實(shí)習(xí)是從大樓的設(shè)備間開始的，設(shè)備間位于大樓中心的地下一層內(nèi)，我們著重關(guān)注了設(shè)備間的設(shè)備布置和管線連接與走向等內(nèi)容。高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區(qū)，采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多，用水量很大，設(shè)備使用頻繁，所以對(duì)供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
在設(shè)備間，消防水池設(shè)置在墻的后面，墻上有個(gè)樓梯伸到人孔。在消防水池的左側(cè)是一個(gè)儲(chǔ)水池，按照規(guī)范，儲(chǔ)水池不能與大樓的主體結(jié)構(gòu)相連。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到，水池的四周都采取了措施使之符合建筑規(guī)范。對(duì)于水箱的管道連接，我們特意加強(qiáng)觀察了進(jìn)水管，出水管，溢流管等管道的連接充分利用了設(shè)備間的空間并且不妨礙整個(gè)給排水系統(tǒng)的運(yùn)行效果。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
經(jīng)過(guò)四年的理論學(xué)習(xí)，我們基本上掌握了專業(yè)課程知識(shí)。但是僅僅懂得書本上理論而不懂得實(shí)際應(yīng)用的人，是稱不上合格的工程技術(shù)人員。對(duì)于我們學(xué)工程的人來(lái)說(shuō)，就要大量接觸實(shí)際工程，了解實(shí)際，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高。
在各個(gè)水廠的實(shí)習(xí)中，我們了解到基本的水處理工藝?yán)碚撛趯?shí)際工程中的運(yùn)用，進(jìn)一步加深了對(duì)基本理論知識(shí)的理解和掌握，對(duì)水處理構(gòu)筑物有了一個(gè)更加系統(tǒng)、詳實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們還進(jìn)一步提高了看圖和繪圖的能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)我們不僅僅是認(rèn)識(shí)一些事物，更是要深入地理解事物產(chǎn)生的機(jī)理以及運(yùn)行管理中存在問(wèn)題，結(jié)合問(wèn)題去分析問(wèn)題，嘗試著解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。從學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，我們知道所有水處理廠的設(shè)計(jì)原則都是有規(guī)定的，采用的工藝大多數(shù)都是一樣的，但由于各種原因，設(shè)計(jì)出來(lái)的東西跟運(yùn)行中的東西有時(shí)候可能是不一致的，相同的工藝在不同的地方的應(yīng)用，處理效果也不是一樣的。這種理論在實(shí)際工程中合理、巧妙地運(yùn)用，就可以稱為一種經(jīng)驗(yàn)或者智慧的結(jié)晶。理論必須結(jié)合實(shí)際，理論來(lái)自于實(shí)踐，但也要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。而只有理解那么多的前車之鑒，才能將理論在實(shí)踐中靈活、有效地運(yùn)用，這就是經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。實(shí)際上，每個(gè)水廠都有自己存在的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)完美的水處理廠。對(duì)于比較舊的水廠，問(wèn)題也就越多。而新的水廠吸取了老廠的某些方面的教訓(xùn)，在某些方面有所改進(jìn)，形成自己的特色。從某種意義上可以說(shuō)講，水處理廠是在實(shí)踐中不斷地完善和成長(zhǎng)。
本次三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們深入實(shí)際，增長(zhǎng)見識(shí)，接觸實(shí)際工程中的東西，在專業(yè)基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)過(guò)的東西再進(jìn)行總結(jié)和分析，不論是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)還是對(duì)工作都有很大的幫助。
給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 12
實(shí)習(xí)單位概況：
河北海益建筑裝飾工程有限公司創(chuàng)建于xx年，注冊(cè)資金500萬(wàn)元。具有金屬門窗工程專承包一級(jí)資質(zhì)。現(xiàn)有職工200多人，其中具有中級(jí)以上職稱人員30人。公司生產(chǎn)廠址河北定州，其生產(chǎn)車間建筑面積3000乒乓米，擁有完整的塑鋼門傳生產(chǎn)線四條，渡橋鋁合金生產(chǎn)線兩條。在20xx年，其年產(chǎn)值已突破4000萬(wàn)元。20xx年，公司在石家莊建立玻璃分廠，一生產(chǎn)鋼化玻璃、夾膠玻璃、中空玻璃為一體化玻璃生產(chǎn)車間。20xx年公司已相繼在唐山、滄州等地建立分公司，并成功取得上海智贏門窗系統(tǒng)的代理權(quán)（河北總代理以及北京總代理）公司堅(jiān)持“以人為本，誠(chéng)信至上，質(zhì)量第一”的理念，奉行“優(yōu)質(zhì)、高效、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神個(gè)，創(chuàng)立和制定了一整套完善的質(zhì)量保證體系和規(guī)章制度。實(shí)習(xí)要求：
要求學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，掌握與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的施工技術(shù)，了解各種施工機(jī)械的性能、用途以及施工機(jī)械的配套要求，了解最新的施工技術(shù)及動(dòng)態(tài)；學(xué)生以見習(xí)技術(shù)員的身份參加實(shí)際工作，如擔(dān)任施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、材料員等，了解技術(shù)員的工作職責(zé)以及應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)；了解施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)方法和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生要進(jìn)一步深化已學(xué)內(nèi)容，了解和掌握課堂上未涉及到的其它內(nèi)容。全面了解關(guān)鍵工序的控制過(guò)程，切實(shí)掌握工程的施工程序及主要施工方法。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)遵循由淺入深的原則。整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，學(xué)生要主動(dòng)地與工程技術(shù)人員和工人師傅接觸，放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生。參加一些工藝勞動(dòng)，學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和艱苦奮斗、對(duì)工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，并把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一些實(shí)際工作，鍛煉自己的能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要與工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、工人師傅告別。對(duì)工程技術(shù)人員給予的支持、幫助表示衷心的感謝，借用工地的c圖紙資料、用具、工具等要完整地歸還。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月20日20xx年8月16日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊都市溫泉花園小區(qū)（石家莊東二橋西側(cè)）施工單位：河北海益建筑裝飾工程有限公司
由一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，我明白了施工的大致流程是：放線（鋼筋焊接）制模板鋼筋綁扎澆筑混凝土拆模板�？傮w從下面幾個(gè)工程總結(jié)一下。
鋼筋工程
鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋綁扎
1、梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置，梁上（下）部受力，則彎勾離合處在下（上）方。為防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。
2、板的主筋綁扎，短向鋼筋在下，長(zhǎng)向鋼筋在上，梁板鋼筋綁扎完成后，及時(shí)搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù)溃瑖?yán)禁踩踏負(fù)筋。
3、確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度，必須放墊塊，墊塊要按一定間距均勻布置。
4、主梁與次梁相交時(shí)，均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋，箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度，另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。
5、柱與梁相交處鋼筋過(guò)密，且該處有搭接時(shí)則可將搭接部分移到柱的一側(cè)，保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
鋼筋的連接
鋼筋的連接方法有：綁扎連接、焊接連接、各機(jī)械連接；
①鋼筋的綁扎連接應(yīng)附合下列要求：
�、配摻畹慕徊纥c(diǎn)應(yīng)用鐵絲扎牢；
�、瓢搴蛪Φ匿摻罹W(wǎng)，除靠近外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢外，中間部分交叉點(diǎn)可間隔交錯(cuò)所在地牢，但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移；雙向鋼筋必須全部扎牢。
⑶梁各柱的鋼筋，除設(shè)計(jì)有特殊要求外，應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合處，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開工設(shè)置。
�、戎校Q向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度角，多邊形柱為模
板內(nèi)角平分角；對(duì)圓形柱鋼筋的彎鉤平面應(yīng)與模板的切平面垂直。中間鋼筋的彎鉤，平面應(yīng)與模板面垂直；當(dāng)采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤平面與模板面的夾角不得小于15℃。⑸綁扎鋼筋接頭時(shí)應(yīng)先綁接頭，然后再和其它鋼筋綁扎。鋼筋的擠壓連接是用將擠壓機(jī)徑向擠壓鋼套筒；使套筒產(chǎn)生塑性變形，套筒內(nèi)壁變形嵌入鋼筋變形處，由此產(chǎn)生抗剪力傳遞鋼筋連接處的軸向力。此法適用于對(duì)接頭可靠性和塑性要求較高的情況。
�、黉摻盥菁y連接。即把鋼筋的連接端加工成錐形螺紋絲頭，通過(guò)螺紋連接接套，把兩根帶絲頭的鋼筋按規(guī)定的力矩值連接成一定的'鋼筋連接方法，在工地上用的最多。尤其是在混凝土結(jié)構(gòu)中。
鋼筋的焊接
鋼筋的焊接方法按工藝分為：閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊等。
鋼筋安裝完畢后應(yīng)檢查下列方面：
�、鸥鶕�(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查鋼筋的鋼筋號(hào)、直徑、尺寸、根數(shù)、間距和錨固長(zhǎng)度是否正確，特別要檢查負(fù)筋的位置及搭接長(zhǎng)度，
�、茩z查鋼筋接頭的位置及搭接長(zhǎng)度、接頭數(shù)量是否附合規(guī)定。接頭數(shù)量是否附合規(guī)定。
�、菣z查保護(hù)層的厚度是否則附合要求。檢查鋼筋綁扎是否牢固，有無(wú)松動(dòng)變形現(xiàn)象；
�、蠕摻畋砻娌辉试S有油漬、噴漆污和顆粒鐵銹；
�、砂惭b鋼筋時(shí)的允許偏差是否在規(guī)定的范圍內(nèi)。
模板工程
模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
1、安裝現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的上層模板及其支架時(shí)，下層樓板應(yīng)具有承受上層荷載的承載能力，或加設(shè)支架；上、下層支架的立柱應(yīng)對(duì)準(zhǔn)，并鋪設(shè)墊板。
2、現(xiàn)澆多層房屋和構(gòu)筑物的模板及其支架安裝時(shí)，上、下層支架的立柱應(yīng)對(duì)準(zhǔn)，以利于混凝土重力及施工荷載的傳遞，這是保證施工安全和質(zhì)量的有效措施。
3、模板的接縫不應(yīng)漏漿；在澆筑混凝土前，木模板應(yīng)澆水濕潤(rùn)，但模板內(nèi)不應(yīng)有積水；
4、模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并涂刷隔離劑，但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝工程施工的隔離劑；
5、澆筑混凝土前，模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈；
6、對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計(jì)效果的模板。
7、無(wú)論是采用何種材料制作的模板，其接縫都應(yīng)保證不漏漿。木模板澆水濕潤(rùn)有利于接縫閉合而不致漏漿，但因澆水濕潤(rùn)后膨脹，木模板安裝時(shí)的接縫不宜過(guò)于嚴(yán)密。模板內(nèi)部和與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈，以避免夾渣等缺陷。本條還對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程所使用的模板提出了要求，以適應(yīng)混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)發(fā)展的要求。
由于過(guò)早拆模、混凝土強(qiáng)度不足而造成混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件沉降變形、缺棱掉角、開裂、甚至塌陷的情況時(shí)有發(fā)生。為保證結(jié)構(gòu)的安全和作用功能，提出了拆模時(shí)混凝土強(qiáng)度的要求。該強(qiáng)度通常反映為同條件養(yǎng)護(hù)混凝土試件的強(qiáng)度�？紤]到懸臂構(gòu)件更容易因混凝土強(qiáng)度不足而引發(fā)事故，對(duì)其拆模時(shí)的混凝土強(qiáng)度應(yīng)從嚴(yán)要求。
模板結(jié)構(gòu)的支設(shè)與拆除
模板結(jié)構(gòu)由模板和支撐系統(tǒng)組成。模板的作用是使混凝土成型，使硬化后的混凝土具有設(shè)計(jì)要求的形狀和尺寸；支撐系統(tǒng)的作用是保證模板的形狀和位置并承受新澆筑混凝土的重量及施工荷載。
模板的設(shè)計(jì)
模板所承受的荷載有：
1、模板及支撐的自重
2、新澆筑混凝土的自重
3、鋼筋自重
4、施工人員及設(shè)備荷載
混凝土工程
結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
樓梯混凝土從上至下的澆筑，現(xiàn)振搗板底混凝土，達(dá)到踏步位置后，在于踏步混凝土一起澆筑，不斷連續(xù)向上澆筑，并隨時(shí)用木抹子將踏步上表面抹平。
混凝土墊層的澆筑：釘控制樁，墊層厚度為10公分，強(qiáng)度等級(jí)為C15，寬度為700mm，混凝土采用平板式振搗器振搗，混凝土振搗密實(shí)后，以釘?shù)目刂茦渡系臉?biāo)高拉的工程線為準(zhǔn)檢查平整度，高出的地方鏟掉，低的地方補(bǔ)平，用木抹子抹平。
二、實(shí)習(xí)結(jié)果
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些施工中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)郭工的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少的收獲。
現(xiàn)象一、裂縫
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等，尤其是冬天，溫度和濕度影響較大。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎
現(xiàn)場(chǎng)觀察與圖紙的比對(duì)和師傅的講解，我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能需要個(gè)過(guò)程的，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題現(xiàn)做些說(shuō)明。例如：箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好，鋼筋的位置明顯抬高，在澆筑混凝土的時(shí)候就容易漏筋……值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生，用他們的話說(shuō)：鋼筋的位置可以不對(duì)但是絕對(duì)不可以少筋，如果少筋的話到交底的時(shí)候?qū)＜医M用儀器很容易得知。
具體解決方法：鋼筋工長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能麻痹大意，時(shí)刻督促工人，如發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的嚴(yán)懲！
現(xiàn)象三、安全問(wèn)題（腳手架搭接）
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)可以到處看到，“人生最寶貴的是生命”、“高高興興地來(lái)上班，安安全全地回家”、“請(qǐng)愛(ài)惜自己的生命”等等標(biāo)語(yǔ)，可想而知施工單位對(duì)安全的重視。就在我們實(shí)習(xí)期間就有工人不小心受傷。我總結(jié)出一句話：進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)得眼尖，腳快，看上看下！我們看著工人們?cè)谀_手架上工作都為他們擔(dān)心的，他們有可能不知道隨時(shí)都存在著安全隱患的！因此而發(fā)生的事故每年都不少的，我們應(yīng)該敲響警鐘的，安全問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻要抓！
現(xiàn)象四、普遍存在的施工通病
施工通病也發(fā)現(xiàn)了些許，就我在實(shí)習(xí)的一個(gè)月的所見所聞來(lái)羅列：露筋，蜂窩，麻面，缺棱掉腳，縫隙夾層，現(xiàn)場(chǎng)垃圾沒(méi)有處理，前道工序做完沒(méi)有為下道工序做鋪墊等等。
最后，我們發(fā)現(xiàn)外墻體上，有一層貼有泡沫塑料并用網(wǎng)包起來(lái)然后用素混凝土粉刷，經(jīng)詢問(wèn)，才知那是為了保溫，塑料絲網(wǎng)是為了固定保溫層與墻體的黏結(jié)，也知道了貼保溫板有大有技術(shù)可言，我真是一腳踏進(jìn)門一腳還留在門外的人，要想完全進(jìn)入這個(gè)門還得狠費(fèi)一番工夫！
三、實(shí)習(xí)總結(jié)：
通過(guò)這短短四周的實(shí)習(xí)，我想說(shuō)說(shuō)自己的感想。這期間，無(wú)論從身體還是心理上都是一種考驗(yàn)，挺過(guò)來(lái)就成功，中途而退就是失敗，有多少酸甜苦辣自己都嘗過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)那又算什么呢，那些都學(xué)到知識(shí)后那種快感和欣慰取代了。盡管知識(shí)獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，例如，與同事們的相處；工作的時(shí)候出現(xiàn)和同事的意見不同甚至發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)怎么樣能心平氣和的把事情處理好而不傷了和氣，只有大家一團(tuán)和氣才能進(jìn)展。這些東西在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。真的是走出去才知道自己是多么渺小，知識(shí)的獲取是無(wú)窮的，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)也讓我懂得了，人必須務(wù)實(shí)點(diǎn)，要么不去做要么把他做好，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有一席之地。我也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程不懈地努力，我有信心那天很快會(huì)到來(lái)的！
【給排水頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
給排水頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文04-27
給排水畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-15
給排水的實(shí)習(xí)報(bào)告20篇06-16
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 [秘書頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告]05-17