中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-24 15:56:12 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  導(dǎo)語(yǔ):實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),下面小編整理了中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎參考借鑒!

中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

  昨天剛剛回到了學(xué)校,今天就馬不停蹄的準(zhǔn)備趕回家,回家的心切一分鐘也不能等了。濟(jì)南稼軒中學(xué)的實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了,我想這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是經(jīng)驗(yàn)的一次積累,都是生命中記憶無(wú)法抹掉的一部分。孩子們天真的笑容,俏皮的話(huà)語(yǔ),到現(xiàn)在深印在我的腦海中。

  在那段生活中,每天的日子都過(guò)得特別的有規(guī)律,每天六點(diǎn)二十起床,六點(diǎn)五十五到備課室,七點(diǎn)五十到教室聽(tīng)他們唱歌宣誓,中午十一點(diǎn)半吃中午飯,下午一點(diǎn)五十到教室,兩點(diǎn)聽(tīng)他們唱歌宣誓,四點(diǎn)四十五跑操活動(dòng),五點(diǎn)四十五吃晚飯,六點(diǎn)十五上小自習(xí)。這樣的生活雖然單調(diào)乏味,但是和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光還是過(guò)得非常愉快。和孩子們一起學(xué)習(xí),幫助他們解答疑問(wèn),給他們上課,聽(tīng)他們稱(chēng)呼你一聲老師,還是很幸福的。雖然只有一個(gè)半月,但完全體會(huì)到了老師們的辛苦,孩子還小,需要看管叮囑,關(guān)注細(xì)節(jié)的方還有很多,所以這里的老師,尤其是班主任老師比其他學(xué)校的老師要付出的更多,我所到的班級(jí)班主任雖然對(duì)我們不是很善言辭,但是對(duì)他的班級(jí)很是上心。孩子很怕他,但很敬重他。雖然我不是很喜歡我們的班主任,但是如果站在他的角度還是可以理解的,畢竟我們這樣的實(shí)習(xí)老師去的時(shí)間短,對(duì)人家的孩子生活還是有一點(diǎn)影響的。

  在這個(gè)學(xué)校里,孩子們還是很聽(tīng)話(huà)的,學(xué)校的管理還是很?chē)?yán)格的,男生女生一律短發(fā),平時(shí)還要檢查指甲等生活方面的情況。在這里他們會(huì)學(xué)會(huì)照顧自己,因?yàn)樵谶@里他們沒(méi)有錢(qián)的憂(yōu)慮,但是老師們也會(huì)限制他們花錢(qián),在商店里是沒(méi)有零食和膨化食品的,不用想吃餅干,更不用說(shuō)碳酸飲料。大家都是想好好學(xué)習(xí),然后考上歷城二中,然后再考上更好的大學(xué),一切為了學(xué)習(xí)嘛!

  不過(guò)他們的生活還是很豐富多彩,每周看一次電影,每晚都可以看電視(不同知識(shí)的),每周都有鋼琴課,陶藝課,安全教育課,傳統(tǒng)文化課,這些都是豐富多彩的。想想現(xiàn)在的孩子也很是不容易的,現(xiàn)在的辛苦,就是為了美好的明天。

  雖然我們?cè)谀睦镉袝r(shí)認(rèn)不清自己的身份,教師窗口不買(mǎi)飯給我們,吃飯也只是趁著食堂沒(méi)有人的時(shí)候吃,這樣才能避免占據(jù)了孩子或老師的位置,有時(shí)候這種感覺(jué)還是很尷尬的,還好沒(méi)有給人家添很多的麻煩。唯一讓我抱怨的是,這里真得挺偏僻的,坐車(chē)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能去市里。

  在我們走的那天,我和另一位實(shí)習(xí)老師,給班級(jí)買(mǎi)了一個(gè)盆栽,給老師買(mǎi)了文竹和一些香蕉,雖然不是當(dāng)面感謝老師,但是卻留下了紙條,但是再見(jiàn)面班主任卻什么也沒(méi)有說(shuō),我就感覺(jué)很是難受,老師見(jiàn)我們要離開(kāi)就沒(méi)有一句話(huà)要說(shuō)?好吧,既然什么沒(méi)說(shuō)那就算了。和孩子們雖然沒(méi)有做個(gè)正式的道別,但是有心的孩子們舍不得我們還送了我們禮物,看著這些孩子流著舍不得的淚水,真得是很難過(guò),因?yàn)閮H僅一個(gè)月半月的時(shí)間。

  走得最后,還是挺匆忙的,沒(méi)來(lái)得及看他們最后一眼,不過(guò)幸好留下了聯(lián)系方式。孩子們,會(huì)想念你們的,因?yàn)槟銈兪俏业牡谝慌鷮W(xué)生,是我永遠(yuǎn)的紀(jì)念。我們可以再qq上時(shí)常聯(lián)系。

  中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

  時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。在實(shí)習(xí)之前,我總覺(jué)得等待的時(shí)間很漫長(zhǎng)。等到和可愛(ài)的學(xué)生見(jiàn)面了、等到即將分別的現(xiàn)在。我才驚覺(jué)時(shí)間竟然過(guò)得這樣快,四個(gè)月的時(shí)間真的一眨眼就過(guò)去了。剛的時(shí)候,學(xué)生們還穿著笨重的冬季校服,現(xiàn)在早已換上清爽的夏季校服。剛的時(shí)候,一中的校園還是光禿禿一片荒涼。如今早已萬(wàn)紫千紅,各種花草爭(zhēng)奇斗艷。時(shí)光容易把人拋,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)真的要結(jié)束。我們也到了不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  剛一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目,教師進(jìn)修學(xué)校里郝局長(zhǎng)對(duì)我們的到表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也對(duì)我們?nèi)鄠(gè)實(shí)習(xí)老師提出了要求。李主任生動(dòng)詳細(xì)地向我們介紹了各方面情況,讓我們對(duì)這個(gè)陌生的城市有了初步的認(rèn)識(shí)。比如一中的領(lǐng)導(dǎo)老師替我們考慮得很周到,為我們提供了非常舒適方便的生活工作環(huán)境:干凈明亮又大的宿舍,生活所需的各種生活用品,包括水壺,臉盆等。每個(gè)月的補(bǔ)助也按時(shí)發(fā)放。一中很缺老師,剛到學(xué)校的我們都分到了自己的班級(jí),甚至有的同學(xué)當(dāng)天下午就去上了。我剛開(kāi)始是帶一個(gè)班,每周7節(jié)。一個(gè)月之后因?yàn)橐晃徽Z(yǔ)老師請(qǐng)長(zhǎng)假,便又多帶了一個(gè)班,一周14節(jié)正。

  一中作為縣最好的高中,擁有非常多優(yōu)秀的一線(xiàn)教師,實(shí)習(xí)一開(kāi)始,學(xué)校就分別給我們分配的每個(gè)學(xué)科最好的、最有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。我的指導(dǎo)老師梁老師是一個(gè)一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀老師,每次的聽(tīng)評(píng)她都給我?guī)Х浅6嗟膯l(fā),讓我能夠快速成長(zhǎng)起。除了我的指導(dǎo)老師,辦公室里的各位老師都在日常生活中給了我非常多的幫助。剛到一中的時(shí)候,我們實(shí)習(xí)生沒(méi)有辦公室的鑰匙,但是又經(jīng)常比一中的`老師到的稍微早一些,所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過(guò)了沒(méi)多久,同行的同學(xué)給了我一把鑰匙,我以為是她去配的,沒(méi)想到第二天坐我旁邊的梁老師問(wèn)我是否拿到新鑰匙了,我才知道包里那把閃著銀光的鑰匙,是這位老師專(zhuān)門(mén)去縣城里給我們實(shí)習(xí)生配的。除了鑰匙事。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間生病住了一個(gè)月的院,回校后我和父母住在校外,每天坐班車(chē)上下班。在班車(chē)上,我同樣收到了一中老師們的關(guān)心與善意。一中的校車(chē)有時(shí)候很擠,剛做完手術(shù)的我每天都會(huì)被各位不認(rèn)識(shí)的老師讓座。他們都關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。有天下午下班回家,我提著沉重的電腦,同部的梁老師還主動(dòng)幫我接過(guò)電腦。后一中終于給每個(gè)老師配了保險(xiǎn)柜,梁老師發(fā)自?xún)?nèi)心很開(kāi)心地說(shuō):“小姑娘終于不用每天背著這么重的電腦回跑了。”

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候能夠遇到這樣一群關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,幫助我的好老師,我何其有幸!

  不止是一中的老師,我同樣被實(shí)習(xí)的同學(xué)和駐縣老師王老師關(guān)心照顧著。生病期間,王老師第一時(shí)間專(zhuān)門(mén)從石家莊趕看我。全身浮腫的我連翻個(gè)身都十分困難,舟車(chē)勞頓的王老師竟然還親自幫我按摩緩解病痛,讓我能夠安睡片刻。而我的實(shí)習(xí)小伙伴們一得空就醫(yī)院看我,走的這一個(gè)月,一中沒(méi)有安排老師替我上,是同專(zhuān)業(yè)的詩(shī)禹不辭勞苦,幫我給我兩個(gè)班的科代表布置任務(wù),讓他們不至于脫離語(yǔ)的學(xué)習(xí)太久,甚至她還帶著我班上的學(xué)生復(fù)習(xí),只為了他們能夠在半期考試中取得更好的成績(jī)。早晚自習(xí)很累,我的早晚自習(xí)又很多,是他們主動(dòng)幫我分擔(dān)了所有的自習(xí),讓我能夠在回以后得到更好的修養(yǎng)。

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