盧海鈴第二和第三周個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-27 01:39:08 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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盧海鈴第二和第三周個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

盧海鈴第二和第三周個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

[2009-10-21 8:30:00|By:新豐一中實(shí)習(xí)隊(duì)]

盧海鈴第二和第三周個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

快樂(lè)自在的日子總是過(guò)得特別快啊,"十一"長(zhǎng)假就這樣完了呀!8號(hào)回到新豐一中,經(jīng)過(guò)30min的陌生感后就找回熟悉感了。相當(dāng)不幸的是,一回到這就開(kāi)始生病,感冒+小小發(fā)燒(嗚嗚…),第二天我整整昏睡了一天!

10-12號(hào)是新豐一中高一級(jí)第一次月考。很榮幸也很凄慘的是,我們所有實(shí)習(xí)隊(duì)員全部被安排去監(jiān)考,其中有8位還是機(jī)動(dòng)監(jiān)考員(即三天都要到位)。經(jīng)過(guò)幾天的監(jiān)考生活,我們都快無(wú)聊透啦--不能干任何與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事,只能是傻傻地盯著學(xué)生或走廊(暈~)。終于挨到考試結(jié)束了啊,我們比學(xué)生還happy!可是"好事"在后頭呢--改卷子!幾乎每位隊(duì)員都參與了該卷,一改就是1400多份!經(jīng)過(guò)這次月考,我們深刻感受到了作為一位人民教師的不容易啊~

月考完后隊(duì)員們好多都開(kāi)始上課了,新課、習(xí)題課等都有。對(duì)我自己而言,月考完后是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)--4個(gè)班的化學(xué)課都由我來(lái)上,連上4天。平均每天3節(jié)課,其實(shí)只有一節(jié)半新課,一節(jié)半習(xí)題課(評(píng)講試卷),其他全是重復(fù)課。在此感謝師傅,能這樣放手讓我去干,能這樣去聽(tīng)我的課和給我指導(dǎo)。這4天下來(lái),我算是真正體會(huì)到做一名教師的苦與樂(lè)了--苦的是備課備課再備課(因此我都沒(méi)時(shí)間去試講了),是一節(jié)課上完下一節(jié)還有一樣的課,是睡眠時(shí)間不足搞得自己像只熊貓;樂(lè)的是師傅說(shuō)我上課一次比一次進(jìn)步,是學(xué)生跟我說(shuō)老師你講的課好好啊,是嘗試穿高跟鞋連上3節(jié)課也不投降o(∩_∩)o…

我的教學(xué)在一步一步進(jìn)步著,好的方面就不說(shuō)了,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在此總結(jié)總結(jié)自己的不足吧:1、上課要保持微笑,不要給學(xué)生負(fù)面情緒影響;2、通過(guò)觀察,要留給學(xué)生足夠多時(shí)間做筆記;3、講課語(yǔ)速可再慢些;4、提問(wèn)技能有待提高,盡量按照教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的來(lái)問(wèn);5、教學(xué)設(shè)計(jì)一定要充分考慮學(xué)情,不可太高估他們;6、還是得寫(xiě)出詳案,讓課堂教學(xué)語(yǔ)言更順暢;7、每節(jié)新課要備兩種,一種是使用多媒體的,一種是不使用多媒體的(因?yàn)槿サ秸n室后難免遇到如多媒體打不開(kāi)等突發(fā)情況);8、讓學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)不要用手指指他/她,最好用整個(gè)手請(qǐng)。暫時(shí)就總結(jié)這些,待續(xù)咯(*^__^*)

說(shuō)說(shuō)我的班主任工作,F(xiàn)在對(duì)我們班學(xué)生已經(jīng)相當(dāng)熟悉了,也基本確定了"重點(diǎn)談話對(duì)象"或"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)換工作對(duì)象了。我早讀、晚讀和晚修必到,中午就有時(shí)到而已~跟他們相處了一個(gè)月以來(lái),發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里的學(xué)生很不錯(cuò)。只不過(guò)他們有些還處在初中和高中的過(guò)渡期,他們有些自制力不夠強(qiáng),他們想學(xué)又沒(méi)找到合適的學(xué)習(xí)方法等等。那我就盡我所能地去幫助他們,去引導(dǎo)他們,去表?yè)P(yáng)他們,去鼓勵(lì)他們…他們不算太調(diào)皮,也不算壞,很多還是很有潛質(zhì)的,所以得引導(dǎo)他們不能放棄自己,老師們也不可輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生!雖然他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,有些是很差很差!可是"孺子可教也",只要老師和學(xué)生同心同力,我相信,他們的前途會(huì)是一片光亮的!

調(diào)研方面,兩個(gè)小組都在順利進(jìn)行。課題定了,調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題定了,訪談問(wèn)題基本也定了。就等著調(diào)研小組長(zhǎng)下一步指示和安排咯

隊(duì)伍建設(shè)方面。哎呀,整天忙自己的教學(xué)啊,班里工作啊,我把這個(gè)問(wèn)題忽略了,隊(duì)友們也松懈了。多虧有隊(duì)友提出來(lái)這個(gè)問(wèn)題,然后整個(gè)隊(duì)開(kāi)會(huì)一起決定--得行動(dòng)起來(lái)了。尤其是我們的博客建設(shè)~咱們目標(biāo)明確了,那么下面就請(qǐng)大家都好好干,如果我還有哪些干得不好的地方,還請(qǐng)各位多多提醒哈!在下不甚感激~

在此不得不提的是,o(∩_∩)o…哈哈,我們18號(hào)一行9位隊(duì)員和生物科組的老師們一起去云髻山玩,一路打鬧,一路拍照,一路享受,一路放松!謝謝老師們,謝謝隊(duì)友們!下次如果有機(jī)會(huì)就再去,然后爬到山頂去~

隨著鬧鐘的鈴聲,新的一周已經(jīng)開(kāi)始,繼續(xù)投入,繼續(xù)超級(jí)無(wú)敵規(guī)律的教師生活去~

No.1討論:盧海鈴第二和第三周個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

[2009-10-27 10:12:00|By:]

看完這篇東東,突然有種回到小學(xué)作文的感覺(jué)。

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