開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-05-06 17:15:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦8篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦8篇

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、 實(shí)習(xí)目的

  ·讓學(xué)生了解網(wǎng)站的制作流程和基本技法。 . Dreamweaver的使用

  ·掌握利用IIS完成站點(diǎn)創(chuàng)建,學(xué)會(huì)站點(diǎn)的規(guī)劃與創(chuàng)建,能自己創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站和簡(jiǎn)單的企業(yè)網(wǎng)站。

  ·掌握利用SQL Server的企業(yè)管理器建立數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)表,鞏固數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令的使用(當(dāng)然,不反對(duì)利用ACCESS建立數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)表)。

  ·掌握利用ASP訪問(wèn)與操作數(shù)據(jù)庫(kù)的各種常用的功能及實(shí)現(xiàn)方法。 ·了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作技術(shù),掌握與數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理。 ·培訓(xùn)學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  二、實(shí)習(xí)要求

  ·按時(shí)、按地參加實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的制度; ·愛護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的所有實(shí)習(xí)設(shè)備,講究公共衛(wèi)生;

  ·做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載, 實(shí)掌握實(shí)習(xí)的每項(xiàng)內(nèi)容;

  ·認(rèn)真填寫好實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)完成統(tǒng)一交實(shí)習(xí)老師。

  三、實(shí)習(xí)形式

  ·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMX20xx的學(xué)習(xí),要及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  ·后一兩周進(jìn)行網(wǎng)站綜合開發(fā)實(shí)訓(xùn),可分組進(jìn)行。(題目可自選,要求:有一定實(shí)際意義的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序,具有較好的界面和使用的方便性、準(zhǔn)確性和安全性,且能在機(jī)上運(yùn)行通過(guò)軟件。)

  四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)示意圖

 。1)Index.asp

  打開我的首頁(yè),然后點(diǎn)擊zhufu按鈕進(jìn)入按鈕界面, (20如下(2)所示

 。2)newyears/index.asp

  進(jìn)入頁(yè)面后有一首歡快的背景音樂,在祝福頁(yè)面里,你可以向你的好友發(fā)表你的祝福,你可以對(duì)祝福查看和修改,并且還可以看到歷史記錄,頁(yè)面右上角可以返回首頁(yè)。

  (3)liuyan1/index.asp

  回到主頁(yè)再點(diǎn)擊留言按鈕,進(jìn)入下一頁(yè)面,你可以發(fā)表留言,不需要審核也能發(fā)表。

  由于時(shí)間倉(cāng)促,網(wǎng)站暫時(shí)到此,網(wǎng)站還在積極開設(shè)建設(shè)中,敬請(qǐng)期待你的到來(lái)

  五、實(shí)訓(xùn)結(jié)果(實(shí)訓(xùn)分析)

  實(shí)驗(yàn)基本成功

  實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)上機(jī)練習(xí)來(lái)培養(yǎng)我們自身實(shí)踐能力,這次網(wǎng)頁(yè)布局訓(xùn)練就是其中之一。

  這次的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作讓我收獲頗豐。的確,從聽老師解說(shuō)到開始自己制作,從理論到實(shí)踐,在這幾節(jié)課的實(shí)操時(shí)間里,過(guò)程中不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有從理論中得出結(jié)論,才能真正為掌握技術(shù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。只有把布局的基礎(chǔ)打好,才能設(shè)計(jì)出成功的網(wǎng)頁(yè)

  六,實(shí)訓(xùn)心得

  首先我要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格,之后我就分步驟準(zhǔn)備在制作網(wǎng)站前所要做好的準(zhǔn)備工作。我瀏覽了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及相關(guān)網(wǎng)站的一些特點(diǎn),借鑒這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處,不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良,從而使自己的網(wǎng)站更加美觀。

  回顧這次課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多。的`卻。從選題到開始制作,從理論到實(shí)踐,在實(shí)訓(xùn)機(jī)房日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。

  在選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格之后,我就開始了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)程,按照實(shí)訓(xùn)方案的規(guī)定,先是將網(wǎng)站的總體策劃以書面的形式展現(xiàn)出來(lái),通過(guò)老師審核之后,在相應(yīng)的時(shí)間段找相關(guān)的素材,搜集與主題相關(guān)的文字、圖像等。再是設(shè)計(jì)網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)首頁(yè)及其頁(yè)面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站,建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁(yè)、二級(jí)子頁(yè)、內(nèi)容頁(yè),創(chuàng)建超級(jí)鏈接。最后就是測(cè)試與瀏覽網(wǎng)頁(yè),如果還有什么不理想的地方再改進(jìn)再預(yù)覽,如此反復(fù),最后達(dá)到最好效果!

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),一定不能體會(huì)為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。

  在東軟的實(shí)訓(xùn)生活中,我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要咱們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有咱們跟老師多溝通,讓老師更了解咱們,才能跟真切的對(duì)咱們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的'感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)咱們又非常實(shí)用的東西,這又給咱們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使咱們的組合達(dá)到更加完美。

  這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:咱們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,咱們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠咱們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是咱們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

  現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了咱們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了咱們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供咱們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予咱們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。咱們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的咱們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以咱們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此咱們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。短短兩周的很快就過(guò)去了,在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過(guò)去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的。

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)間過(guò)的很快 ,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活就結(jié)束了,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  而在工作中可能會(huì)碰到很多的問(wèn)題而沒有人來(lái)幫助你,為你解惑,需要你靠自己。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  我對(duì)房地產(chǎn)有很大的興趣,尤其是房地產(chǎn)的銷售類。它有著很高的利潤(rùn),憑著這個(gè)我決定從事房產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)一職。

  這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有幾月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)商品房銷售,但在這實(shí)習(xí)期間,我跟從主管學(xué)習(xí),熟悉房屋銷售的各種知識(shí)。主要的工作流程是接聽電話→迎接客戶→介紹樓盤→購(gòu)買洽談→帶看現(xiàn)場(chǎng)→填寫客戶資料→客戶追蹤。工作的每個(gè)步驟都有很多需要注意的地方,這都要慢慢學(xué)習(xí)的。 “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒有特別的感覺。

  然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出最重的砝碼;叵氘(dāng)初剛要實(shí)習(xí)的時(shí)候,我抱著終于可以告別學(xué)生的單調(diào)生活,進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的充滿活力的社會(huì)大舞臺(tái)的心情,經(jīng)歷了兩個(gè)月的.實(shí)習(xí)卻又發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)而不是上課,從課堂到企業(yè),學(xué)習(xí)是用無(wú)止境的,從這個(gè)角度說(shuō),我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn)。

  要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有了從理性到感性的認(rèn)識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),并提高了自己的實(shí)際工作能力,對(duì)畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎(chǔ),提高了自信心。有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)雖然企業(yè)表面現(xiàn)象千差萬(wàn)別,管理方式各有特色,但歸根到底,都可以用我們?cè)诜康禺a(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷中的原理和相關(guān)的分析來(lái)解釋,所以在校期間努力掌握理論知識(shí)仍然是我們?齐A段的重中之重,但這樣的理論學(xué)習(xí)只有與相關(guān)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)才更有生命力,也更能顯現(xiàn)出它的價(jià)值。所以我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的社會(huì)價(jià)值,是我們?cè)诓饺肷鐣?huì)成為一個(gè)能獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會(huì)更努力地積累理論知識(shí),使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才。

  感謝這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的老板,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  20xx年12月,我加入XX公司,成為一名實(shí)習(xí)生,開始了我的工作生涯。轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過(guò)去,我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間的所見、所知、所感做個(gè)總結(jié)。

  我加入的是研發(fā)部,由于臨近年末,研發(fā)部的工作不是很多。且研發(fā)工作需要扎實(shí)的理論和車間實(shí)踐基礎(chǔ),因此,這半個(gè)月我的主要工作是了解工廠的運(yùn)作和各人員的分工,以最快的速度融入到這個(gè)大集體中。實(shí)習(xí)期間,我做的工作主要有書寫培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃書,參與實(shí)驗(yàn)室組建及儀器購(gòu)買,在織造車間學(xué)習(xí)噴水織機(jī)開機(jī),參加公司生產(chǎn)部的早會(huì),參與倉(cāng)庫(kù)盤庫(kù)以及協(xié)助書記舉辦團(tuán)拜會(huì)等。此外,我實(shí)時(shí)關(guān)注公司發(fā)生的事,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),努力充實(shí)自己,以期盡快跟上大家的腳步。

  進(jìn)來(lái)公司,讓來(lái)感受最深的是公司每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開早會(huì)。到會(huì)的有董事長(zhǎng)、總經(jīng)理以及生產(chǎn)部各個(gè)管理人員,開會(huì)時(shí)生產(chǎn)部各管理人員及時(shí)匯報(bào)車間中一天所發(fā)生的事,提出問(wèn)題,尋求解決方案。每次的會(huì)議,我都能學(xué)到很多書本中無(wú)法學(xué)到的東西。另外,董事長(zhǎng)在早會(huì)中的講話,更是讓我受益匪淺。許多道理之前都懂,但是沒有做,也沒有和生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái)。董事長(zhǎng)的話,讓我明白了很多,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn):1.要做事,先做人;2.學(xué)會(huì)從小事中感悟;3.身為管理人員,要能以身作則;4.任何事有自己的想法,學(xué)會(huì)判斷;5.管理者要學(xué)會(huì)理解和包容,經(jīng)得起表?yè)P(yáng),更要經(jīng)得起批評(píng);6.管理在于執(zhí)行,作為管理者應(yīng)具有強(qiáng)的執(zhí)行能力;7.工作中,要善于學(xué)習(xí),及時(shí)消化,并勇于創(chuàng)新。這僅是董事長(zhǎng)管理精神的一小部分,相信在今后的工作中,我還能學(xué)到更多。

  此外,我還需向公司匯報(bào)下我下一年實(shí)習(xí)的計(jì)劃。首先,我將跟著生產(chǎn)部的管理人員,學(xué)習(xí)訂單、采購(gòu)、整合、牽經(jīng)、穿綜、織造、檢驗(yàn)、染色以及出柜這整個(gè)過(guò)程的運(yùn)作,中間會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及處理解決這些問(wèn)題的.辦法。其次,我們的實(shí)驗(yàn)室即將投入使用,作為一名研發(fā)部的一員,應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的資源為公司帶來(lái)效益。對(duì)原料進(jìn)行跟蹤,對(duì)現(xiàn)有的原料及其成品進(jìn)行測(cè)試、分析比較,最后得到何種原料更適合我們公司使用,進(jìn)一步采購(gòu)優(yōu)良的原料,以降低成本和提高織造效率,為公司帶來(lái)更大的收益。最后,我希望我能向工藝方面發(fā)展,以后的工作是以工藝

  設(shè)計(jì)和提花設(shè)計(jì)為主。

  最后,XX是一個(gè)年輕的公司,正在不斷壯大,公司投入了大量資金,建造

  新的辦公樓、廠房,公司為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,我們也將盡自己最大的努力來(lái)回報(bào)公司,希望以后的日子,我可以與XX共同成長(zhǎng)。

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  PHP(外文名:PHP: Hypertext Preprocessor,中文名:“超文本預(yù)處理器”)是一種通用開源腳本語(yǔ)言。語(yǔ)法吸收了C語(yǔ)言、Java和Perl的特點(diǎn),利于學(xué)習(xí),使用廣泛,主要適用于Web開發(fā)領(lǐng)域。那PHP開發(fā)工程師是做什么的?現(xiàn)小編收集了PHP開發(fā)工程師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,來(lái)了解下吧。

  一、實(shí)習(xí)題目 :

  PHP程序設(shè)計(jì)

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  【1】頁(yè)面之間無(wú)法傳遞變量 get,post,session在最新的php版本中自動(dòng)全局變量是關(guān)閉的,所以要從上一頁(yè)面取得提交過(guò)來(lái)得變量要使用$_GET['foo'],$_POST['foo'],$_SESSION['foo']來(lái)得到。當(dāng)然也可以修改自動(dòng)全局變量為開(php.ini改為register_globals = On);考慮到兼容性,還是強(qiáng)迫自己熟悉新的寫法比較好。

  【2】Win32下apache2 用get方法傳遞中文參數(shù)會(huì)出錯(cuò):

  test.php?a=你好&b=你也好

  傳遞參數(shù)是會(huì)導(dǎo)致一個(gè)內(nèi)部錯(cuò)誤

  解決辦法:"test.php?a=".urlencode(你好)."&b=".urlencode(你也好) .............

  【3】win32下的session不能正常工作

  php.ini默認(rèn)的session.save_path = /tmp

  這顯然是linux下的配置,win32下php無(wú)法讀寫session文件導(dǎo)致session無(wú)法使用,把它改成一個(gè)絕對(duì)路徑就可以了,例如session.save_path = c:windows emp

  【4】顯示錯(cuò)誤信息

  當(dāng)php.ini的display_errors = On并且error_reporting = E_ALL時(shí),將顯示所有的錯(cuò)誤和提示,調(diào)試的時(shí)候最好打開以便糾錯(cuò),如果你用以前php寫法錯(cuò)誤信息多半是關(guān)于未定義變量的。變量在賦值以前調(diào)用會(huì)有提示,解決辦法是探測(cè)或者屏蔽。

  例如顯示$foo,可以if(isset($foo)) echo $foo 或者echo @$foo

  【5】Win32下mail()不能發(fā)送電子郵件

  在linux下配置好的sendmail可以發(fā)送,在win32下需要調(diào)用smtp服務(wù)器來(lái)發(fā)送電子郵件,修改php.ini的SMTP = ip //ip是不帶驗(yàn)證功能的smtp服務(wù)器(網(wǎng)上很難找到)

  php發(fā)送郵件的最好解決方法是用socket直接發(fā)送到對(duì)方email服務(wù)器而不用轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器。

  【6】初裝的mysql如果沒有設(shè)置密碼,應(yīng)該使用mysql.user set password="yourpassword" where user="root" 修改密碼

  【7】header already sent

  這個(gè)錯(cuò)誤通常會(huì)在你使用HEADER的時(shí)候出現(xiàn),他可能是幾種原因:

  1,你在使用HEADER前PRING或者ECHO了

  2.你當(dāng)前文件前面有空行

  3.你可能INCLUDE了一個(gè)文件,該文件尾部有空行或者輸出也會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。!

  【8】更改php.ini后沒有變化

  重新啟動(dòng)web server,比如IIS,Apache等等,然后才會(huì)應(yīng)用最新的設(shè)置。

  【9】php在20xx上面安裝(ISAPI的安裝方法懇請(qǐng)高手指教)

  PHP4的php4isapi.dll好像和20xx有些沖突,只能用CGI模式安裝 步驟一,先www.php.net 下在一個(gè)安裝程序,我是裝的是:php-4.2.3-installer.exe,你也可以去找最新的.版本,在安裝php-4.2.3-installer.exe之前保證你的IIS6.0啟動(dòng)了,并能夠訪問(wèn)。安裝好以后,在默認(rèn)網(wǎng)站-->應(yīng)用程序配置。

  步驟二:點(diǎn)擊 web服務(wù)擴(kuò)展 -->新建web服務(wù)擴(kuò)展。

  步驟三: 擴(kuò)展名-->php,然后添加

  步驟四:找到php.exe的路徑添加上去。

  步驟五: 確定就可以了!

  步驟六: 選擇php的服務(wù)擴(kuò)展,然后點(diǎn)擊允許。

  【10】有時(shí)候sql語(yǔ)句不起作用,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作失敗,最簡(jiǎn)便的調(diào)試方法,echo那句sql,看看變量的值能得到不。

  【11】include和require的區(qū)別

  兩者沒有太大的區(qū)別,如果要包含的文件不存在,include提示notice,然后繼續(xù)執(zhí)行下面的語(yǔ)句,require提示致命錯(cuò)誤并且退出。

  據(jù)我測(cè)試,win32平臺(tái)下它們都是先包含后執(zhí)行,所以被包含文件里最好不要再有include或require語(yǔ)句,這樣會(huì)造成目錄混亂;蛟S*nux下情況不同,暫時(shí)還沒測(cè)試。

  如果一個(gè)文件不想被包含多次可以使用include_once或require_once## 讀取,寫入文檔數(shù)據(jù)。

  function r($file_name) {

  $filenum=@fopen($file_name,"r");

  @flock($filenum,LOCK_SH);

  $file_data=@fread($filenum,filesize($file_name));

  @fclose($filenum);

  return $file_data;

  }

  function w($file_name,$data,$method="w"){

  $filenum=@fopen($file_name,$method);

  flock($filenum,LOCK_EX);

  $file_data=fwrite($filenum,$data);

  fclose($filenum);

  return $file_data;

  }

  【12】isset()和empty()的區(qū)別

  兩者都是測(cè)試變量用的,但是isset()是測(cè)試變量是否被賦值,而empty()是測(cè)試一個(gè)已經(jīng)被賦值的變量是否為空。

  如果一個(gè)變量沒被賦值就引用在php里是被允許的,但會(huì)有notice提示,如果一個(gè)變量被賦空值,$foo=""或者$foo=0或者 $foo=false,那么empty($foo)返回真,isset($foo)也返回真,就是說(shuō)賦空值不會(huì)注銷一個(gè)變量。

  要注銷一個(gè)變量,可以用 unset($foo)或者$foo=NULL

  【13】mysql查詢語(yǔ)句包含有關(guān)鍵字

  php查詢mysql的時(shí)候,有時(shí)候mysql表名或者列名會(huì)有關(guān)鍵字,這時(shí)候查詢會(huì)有錯(cuò)誤。例如表名是order,查詢時(shí)候會(huì)出錯(cuò),簡(jiǎn)單的辦法是sql語(yǔ)句里表名或者列名加上`[tab鍵上面]來(lái)加以區(qū)別,例如select * from `order`

  【14】通過(guò)HTTP協(xié)議一次上傳多個(gè)文件的方法

  有兩個(gè)思路,是同一個(gè)方法的兩種實(shí)現(xiàn)。具體程序還需自己去設(shè)計(jì)。

  1、在form中設(shè)置多個(gè)文件輸入框,用數(shù)組命名他們的名字,如下: <form action="" method=post>

  <input type=file name=usefile[]>

 。糹nput type=file name=usefile[]>

  <input type=file name=usefile[]>

 。/form>

  這樣,在服務(wù)器端做以下測(cè)試:

  echo "<pre>";

  print_r($_FILES);

  echo "</pre>";

  2、在form中設(shè)置多個(gè)文件輸入框,但名字不同,如下:

  <form action="" method=post>

 。糹nput type=file name=usefile_a>

 。糹nput type=file name=usefile_b>

 。糹nput type=file name=usefile_c>

 。/form>

  在服務(wù)器端做同樣測(cè)試:

  echo "<pre>";

  print_r($_FILES);

  echo "</pre>";

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)PHP設(shè)計(jì)編程有了大致了解,還知道了PHP的大致設(shè)計(jì)思路。雖然在實(shí)習(xí)中存在問(wèn)題,但是在參考資料后得到了解決。

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、頂崗實(shí)習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開發(fā)的一般過(guò)程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

  二、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、頂崗實(shí)習(xí)資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級(jí)一個(gè)版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

  1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn),PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫(kù)沒用過(guò),jquery框架沒有用過(guò),ibates框架沒用過(guò)。所以給我的開發(fā)帶來(lái)了很大的困難。

  2、在第二個(gè)項(xiàng)目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報(bào)表的功能,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,儲(chǔ)運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等,這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對(duì)于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過(guò),這些都是這次開發(fā)中的.難點(diǎn)。

  3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,也就是第三個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槭莿倓傞_始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說(shuō),別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸,所以做起來(lái)也很棘手。

 。ǘ、如何解決問(wèn)題:

  作為一個(gè)開發(fā)人員,遇到這些問(wèn)題是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對(duì)于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過(guò)我們的加工,就很順利的解決了問(wèn)題。透過(guò)這次,感覺收獲還是挺大的。對(duì)于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問(wèn)題,我壓根就什么都不懂,看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現(xiàn)哪些字段,每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白!斑@些東西要靠自我想的”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說(shuō)了,之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段,要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說(shuō)了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺我對(duì)軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我意識(shí)到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、頂崗實(shí)習(xí)心得

  經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專業(yè)頂崗實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過(guò)程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對(duì)于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉!沒有誰(shuí),在編寫代碼的過(guò)程中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯(cuò)過(guò)程中鍛煉出來(lái)的,但亦有“犯錯(cuò)”的時(shí)候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊模词鼓惝?dāng)時(shí)沒錯(cuò),但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯(cuò)。有錯(cuò)那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯(cuò),找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯(cuò)誤多了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯(cuò)誤之后,你就會(huì)立即明白這個(gè)錯(cuò)誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯(cuò),就應(yīng)把調(diào)試錯(cuò)誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式。對(duì)于測(cè)試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認(rèn)真的對(duì)待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個(gè)系統(tǒng)的

  開發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來(lái),溝通就必不可少了,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

  這次頂崗實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對(duì)以后的生活和工作都有很大的幫忙。

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)H5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。

  詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋(gè)類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開始做, 一開始我的效率非常低, 因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS—SDK后總算把原始代碼摳出來(lái), 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫, 在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點(diǎn)成就感了。

  也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫了一個(gè)例子讓我體會(huì), 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大, 有拔云見日之感。

  實(shí)習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識(shí)到自己很多問(wèn)題,歸納如下:

  1、盡管之前對(duì)于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。

  2、缺乏基本的軟件開發(fā)測(cè)試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。

  3、 缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

  4、自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

  另外也記錄一些自己的淺薄感受:

  1、工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。

  2、 公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。

  本周接到新的任務(wù),為中國(guó)教育在線制作H5的招聘頁(yè)面, 之前的“給師姐打電話”的H5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的'改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應(yīng)用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國(guó)好Offer”作為參考, 拿到之后確實(shí)感覺這些頁(yè)面都做得很好, 詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)H5的招聘頁(yè)面之后開始構(gòu)思, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測(cè)試又發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題, 有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計(jì)本身的問(wèn)題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問(wèn)題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國(guó)內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問(wèn)題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。CSS的布局問(wèn)題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過(guò)程,我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在Safari沒有渲染的問(wèn)題,至今沒有解決。

  逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié), 需要學(xué)的東西很多, 有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問(wèn)題的根源,揚(yáng)湯止沸不是長(zhǎng)久之計(jì),但又好像沒有足夠的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面, 現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則, 比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn), 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問(wèn)題:

  1、頁(yè)面的設(shè)計(jì)初衷是左右滑動(dòng)來(lái)切換頁(yè)面,但給幾個(gè)朋友測(cè)試后都不能進(jìn)入頁(yè)面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。

  2、join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯(cuò)覺,在測(cè)試中很多用戶以為是按鈕,都會(huì)下意識(shí)的點(diǎn)擊。

  3、交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫。

  4、用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用

  改進(jìn):

  1、放棄join us 圖標(biāo)

  2、改為上下滑動(dòng),箭頭提示更改

  3、重新設(shè)計(jì)圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)

  總結(jié): 這次的H5頁(yè)面主要在于設(shè)計(jì)問(wèn)題, 事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!

開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  不知不覺,在xx實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了,記得剛來(lái)xx的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是xx:xx辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

  對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō):習(xí)慣了,就好了。

  來(lái)的第一天,我們聽了付X萍老師講了一節(jié)課,可以說(shuō)完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛的老師,傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

  在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):

  第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問(wèn),沒人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。

  第二, “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的'匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。

  第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽老師說(shuō)過(guò),聽朋友也說(shuō)過(guò),將來(lái)工作了,英語(yǔ)相當(dāng)有用,外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。

  這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

  以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。

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