建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-06-14 11:07:52 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問(wèn),感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告了嗎?下面是小編幫大家整理的建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

  建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  根據(jù)學(xué)校安排我進(jìn)入項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  一、工程簡(jiǎn)介

  本工程是公寓樓,采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、木工

  模板的種類(lèi)及制作方法;各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;模板拆除的注意事項(xiàng);模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

  2、鋼筋工

  鋼筋的種類(lèi)及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

  3、混泥土工

  攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;施工縫的留設(shè)及其處理方法;混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。

  三、收獲與體會(huì)

  首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

  四、個(gè)人見(jiàn)解

  為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度著手。控制溫度的措施如下:

 。1)采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

 。2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

 。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

 。4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

 。5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

 。6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  作為一名馬上就要從建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大四學(xué)生,我在學(xué)校的安排下,到公司進(jìn)行了為期四個(gè)班的實(shí)習(xí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,我也馬上就要回到學(xué)校了。為了總結(jié)一下我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲,現(xiàn)在給我自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx設(shè)計(jì)事務(wù)所

  三、實(shí)習(xí)目的

  進(jìn)一步了解建筑設(shè)計(jì)的工作難度,積累一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)到相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的使用操作方法。

  了解、學(xué)習(xí)一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的工作能力,對(duì)設(shè)計(jì)的工作有更加實(shí)際的接觸;進(jìn)一步了解當(dāng)前的設(shè)計(jì)趨勢(shì),提高自己的綜合能力。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  xx月xx日,實(shí)習(xí)的'第一天,我進(jìn)入了公司,在人事的帶領(lǐng)下,大致的轉(zhuǎn)了一下公司,讓我對(duì)公司的大致流程有了一個(gè)大概的了解。后來(lái)人事將我交給了其中的一名組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)來(lái)帶我。組長(zhǎng)給我安排了工位,給我將講了公司現(xiàn)在用的設(shè)計(jì)工具——cad。我們?cè)O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的軟件就是cad,所以我對(duì)這個(gè)還是非常了解的,能夠用它做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。所以在剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他對(duì)我有一個(gè)大概的了解之后,就讓我進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的工作了。給了我一個(gè)設(shè)計(jì)策劃方案,讓我將它畫(huà)出來(lái)。

  策劃方案就是客戶(hù)那一邊的設(shè)計(jì)要求,我們就需要將這些要求轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計(jì)圖紙。琢磨了一陣兒后,就開(kāi)始畫(huà)了。這是一個(gè)住宅樓的圖紙,在學(xué)校里面我還是有做過(guò)這個(gè)的,所以立刻就上手了。雖然我覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候有訓(xùn)練過(guò)這一塊的設(shè)計(jì)圖,我一定能夠很好的完成這份設(shè)計(jì)圖。但是在組長(zhǎng)檢查的時(shí)候,還是檢查除了不少的問(wèn)題。雖然不是什么大的問(wèn)題,都是一些旁支末節(jié)的問(wèn)題,但是組長(zhǎng)很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō),我們的設(shè)計(jì)關(guān)系的都是客戶(hù)的財(cái)產(chǎn),我們一定要對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),否則客戶(hù)真的按照不好的設(shè)計(jì)圖裝修的話(huà),造成的損失會(huì)要公司賠償?shù)模踔吝會(huì)造成名譽(yù)損失?吹浇M長(zhǎng)的嚴(yán)肅,我也就漸漸地重視起來(lái)了。

  后面,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,改善了這份設(shè)計(jì)一直到它滿(mǎn)意為止,之后又給了我?guī)讉(gè)策劃方案,指導(dǎo)我完成。一直做了四分設(shè)計(jì)圖紙,組長(zhǎng)才讓我參與幾個(gè)大的設(shè)計(jì)方案?粗环莘菰O(shè)計(jì)圖紙?jiān)陔娔X上實(shí)現(xiàn),我真的充滿(mǎn)了自豪。

  五、實(shí)習(xí)收獲

  這一次的實(shí)習(xí),雖然只參與了三個(gè)大的設(shè)計(jì)圖紙,但是讓我進(jìn)一步了解了設(shè)計(jì)軟件的使用方法,積累了一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。這一次的實(shí)習(xí),增加了我的工作能力,我相信在以后的工作中,我一定能夠好好適應(yīng)的。

  建筑畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。通過(guò)這一個(gè)月的體驗(yàn),我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程,把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起,對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們實(shí)習(xí)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí),還處于結(jié)構(gòu)施工期,到處布滿(mǎn)鐵管,地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)槭谴竽0邃摻罨炷潦┕,但?duì)于大模板的概念以及施工注意事項(xiàng),我是懵懵懂懂的,所以不得不回來(lái)翻閱資料,查找相關(guān)內(nèi)容:

  目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會(huì)導(dǎo)致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過(guò)程中的每一步驟,每一細(xì)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的安全技術(shù)交底。強(qiáng)化安全管理,確保施工安全。

  大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等,每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前,首先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì),力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算:①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。

  大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準(zhǔn)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格按照模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前,施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效,并設(shè)專(zhuān)人指揮。統(tǒng)一信號(hào),密切配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落,就位準(zhǔn)確。

  大模板安裝完畢,由施工負(fù)責(zé)人按照設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行詳細(xì)檢查。對(duì)檢查出的問(wèn)題,施工班組應(yīng)逐條整改,報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢,確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后,施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,方可進(jìn)行混凝土澆筑。

  二、實(shí)習(xí)收獲

  在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。親眼所見(jiàn)建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即四根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過(guò)程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

  這個(gè)月在工地上的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建筑添磚瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí),提高工作能力和個(gè)人綜合能力。

  二、實(shí)習(xí)工作情況

  第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有供暖設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上低溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便手腳冰涼。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

  第二,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

  第三,看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監(jiān)理復(fù)線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

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