二星章主要事

時(shí)間:2024-09-27 10:45:43 事跡材料 我要投稿
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二星章主要事跡(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的二星章主要事跡,歡迎大家分享。

二星章主要事跡1

  我們四(2)神舟大隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)大隊(duì)熱愛祖國,熱愛曹王小學(xué);愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng),有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游,個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:

  一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體

  隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊(duì)的主人。走進(jìn)我們的四(2)大隊(duì),你會(huì)有特別的感覺,你會(huì)感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊(duì)的風(fēng)采:歌詠比賽第一名;風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過家、;(dòng)網(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊(duì)員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識(shí);下載圖片音樂、歌曲;制作各類小報(bào)、畫面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級(jí)的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色大隊(duì)班集體。

  二、閃爍的曹小之星愛心班集體

  關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍(lán)天下的同齡人!同獻(xiàn)一片愛心,手拉手共同成長我們大隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛心、捐物、捐書獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人;班級(jí)設(shè)有愛心小天使,在開展活動(dòng)的過程中,我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛,把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來,針對(duì)孩子自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)教育的目的與手段,通過幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻(xiàn)愛心的過程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己,愛心無價(jià),在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化,愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來的陰影,父母離婚、下崗等。我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期,使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂成長!

  三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊(duì)小干部

  班隊(duì)小干部記錄《班級(jí)日志》,記錄隊(duì)員們每日的成長過程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊(duì)長認(rèn)真履行班長職責(zé)。

  由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來準(zhǔn)備,自己來組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。定期檢查班級(jí)行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)和星級(jí)班級(jí)!

  四、三維教育互動(dòng),學(xué)校、家長反饋,隊(duì)員示范

  利用家長會(huì)進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng),及時(shí)反饋隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展差異,提出建議和認(rèn)識(shí)。隊(duì)員以自己的成長過程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長會(huì)上向家長匯報(bào)!在家長中引起強(qiáng)烈的反響!創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境!我們大隊(duì)還建立了小小圖書角使每一位隊(duì)員的知識(shí)收獲、積累在這里交流。開設(shè)了生物角、溫馨教室等的`教育交流活動(dòng),使綠色的渲染在互動(dòng)中提升!在開展的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們大隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,促進(jìn)了隊(duì)員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  少先隊(duì)大隊(duì)二星章主要事跡介紹6

  由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四(x)大隊(duì)。在這溫馨的大家庭中,我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì),這是我們的小家,隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,我們愛動(dòng)腦筋,活力四射,我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體。從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在,隊(duì)員們?cè)陉?duì)長的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來的快樂,更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖!恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了:只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)成功。

  每一學(xué)期開始,隊(duì)員們都會(huì)制訂好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,確定小隊(duì)集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動(dòng)時(shí)間一到,隊(duì)員們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合,統(tǒng)一行動(dòng)。于是,教室里,校園里,小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動(dòng)的主要場所。九月十日是教師節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёT杆麄兘】、快樂的康乃馨和自制的賀卡,為老師送上幾句祝愿的話語;感恩活動(dòng)中,我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng),讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母,在行動(dòng)中感謝父母恩;在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)谛£?duì)長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法:除捐出壓歲錢后,還建議發(fā)動(dòng)家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下,我們達(dá)成了心愿,為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。

  我們和社會(huì)是分不開的,所以我們時(shí)刻關(guān)心著社會(huì)上的事:瞧,植樹節(jié)來了,我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)就要到了,我們的小隊(duì)長正積極安排了解亞運(yùn),走近亞運(yùn)的活動(dòng)。我們明白:靠我們的手,種出來的花并不多;靠我們的嘴,宣傳到的人更不多。然而我們更明白:只要我們努力認(rèn)真的去做,這個(gè)世界會(huì)變的更美麗,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!

  有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們,我感到驕傲;身在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊(duì),我感到自豪!

二星章主要事跡2

  在望江縣南畈小學(xué)校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)。懷著同樣夢想的33子組成了這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的.集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們得了一個(gè)又一個(gè)的成績。在民主管理營造良好班風(fēng)。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級(jí)量化考核中進(jìn)步較為突出。

  二.珍惜榮譽(yù),以身作則。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級(jí)干實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍,他們處處嚴(yán)格要求自己,樂于服務(wù)同學(xué),高了班級(jí)凝聚力,使得班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進(jìn)步。我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:手抄報(bào),繪畫比賽等,以班級(jí)為單位,我們每學(xué)期組織學(xué)生開展各種各樣的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿滿。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團(tuán)結(jié)起來,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,相互鼓勵(lì),提高了成績,又展現(xiàn)了我們的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學(xué)年,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報(bào)學(xué)校和社會(huì),我相信用我的愛心和耐心,一定會(huì)讓班級(jí)的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

二星章主要事跡3

  我叫x,是個(gè)性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。我非常熱愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊(duì)的`要求,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看得極為重要,嚴(yán)格要求自己從我起,在各種活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師老師的得力的小助手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我總能克服困難,出色的完成,近年來,我的各科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績?cè)诘桨嗬镆恢泵星懊,多次獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀小干部、優(yōu)秀小組長等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。

  曾受表彰及獲獎(jiǎng)情況

  我熱愛書法和畫畫,書法和畫畫考級(jí)評(píng)級(jí)為三級(jí)。近年來一直獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)委等榮譽(yù)稱號(hào)。

二星章主要事跡4

  一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)立和意義

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率俏覈傧汝?duì)在黨的革命傳統(tǒng)和紅色教育基礎(chǔ)上的一項(xiàng)重要榮譽(yù)表彰制度。作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾象征著紅色的精神和理想。而紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聞t是對(duì)少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活和成長中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就的認(rèn)可和肯定。二星章是紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌囊患?jí)榮譽(yù),獲得該獎(jiǎng)?wù)率菍?duì)學(xué)習(xí)、生活和工作的重大突出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和表彰。

  二、獲得二星章的主要事跡

  1.舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)典禮

  在校園里舉辦了盛大的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)典禮,全體隊(duì)員和老師都參加了此次活動(dòng)。校長親自為獲得二星章的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù),并?duì)他們的優(yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定和贊揚(yáng)。這次典禮不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的肯定,也是對(duì)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)努力、奮發(fā)向上的激勵(lì)和鼓勵(lì)。

  2.參與志愿者活動(dòng)

  在校外舉辦了一次環(huán)保志愿者活動(dòng),獲得二星章的同學(xué)積極參與并發(fā)揮了重要作用。他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了自己的任務(wù),還組織和帶領(lǐng)其他隊(duì)員一起協(xié)作完成了整個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后,他們還幫助清理垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,展現(xiàn)了良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  3.學(xué)習(xí)成績突出

  在學(xué)習(xí)方面,獲得二星章的同學(xué)表現(xiàn)出色。他們不僅積極參加各種學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績,還在課堂上勤奮好學(xué),積極發(fā)言,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,樂觀向上,成為了其他隊(duì)員的學(xué)習(xí)榜樣。

  3.展現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力

  在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,獲得二星章的同學(xué)還展現(xiàn)出了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。他們能夠團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員,認(rèn)真組織活動(dòng),并且在困難面前始終保持樂觀和堅(jiān)韌不拔的精神,得到了全體隊(duì)員和老師的尊重和認(rèn)可。

  4.具有良好的品德和行為

  作為優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,獲得二星章的同學(xué)還表現(xiàn)出色的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。他們尊敬師長,友愛同學(xué),樂于助人,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),形成了積極向上的健康生活方式,展現(xiàn)出了文明禮貌、勇于負(fù)責(zé)的青少年風(fēng)采。

  三、總結(jié)

  獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦率菍?duì)少先隊(duì)員全面素質(zhì)和各方面表現(xiàn)的綜合肯定和表彰。這些獲獎(jiǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和成長中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自身素質(zhì),同時(shí)也為全體隊(duì)員樹立了榜樣,對(duì)于激勵(lì)和推動(dòng)更多的少先隊(duì)員做出更大的努力,發(fā)揮出更大的作用。希望更多的少先隊(duì)員能夠以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。例如:

  四、影響力和示范作用

  獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué)在校園和社會(huì)生活中產(chǎn)生了積極的影響力和示范作用。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)成為了校園學(xué)習(xí)和生活中的典范,受到了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊重。其他隊(duì)員看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),也受到了激勵(lì)和啟發(fā),積極向上,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力爭取獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌臉s耀。

  在校園活動(dòng)中,獲得二星章的同學(xué)展現(xiàn)出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為全體隊(duì)員樹立了榜樣。他們?cè)诨顒?dòng)中起著積極的帶頭作用,能夠準(zhǔn)確把握活動(dòng)的目的和要求,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)安排隊(duì)員們各自的任務(wù),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性,使得活動(dòng)得以順利完成。這種積極的帶頭作用和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)于培養(yǎng)少先隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。

  獲得二星章的同學(xué)在學(xué)習(xí)和作業(yè)方面也起到了示范作用。他們能夠認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,嚴(yán)格要求自己,力求將自己的成績一次次提高到更高的層次。這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績成為了其他隊(duì)員們的學(xué)習(xí)楷模。在他們的榜樣帶動(dòng)下,校園中涌現(xiàn)出了一批又一批學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的少先隊(duì)員,整個(gè)隊(duì)伍教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提高。

  五、獲得二星章的同學(xué)的未來展望

  獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué),在獲得表彰和肯定的也已經(jīng)內(nèi)化了良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。他們基于對(duì)集體的忠誠和對(duì)社會(huì)的愛心,將會(huì)在未來的成長中繼續(xù)發(fā)揮良好的表率作用。他們將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  他們將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,他們將積極參與各種志愿者和公益活動(dòng),傳遞先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的行為表率,影響更多的人,讓更多的人得到幫助和鼓舞。他們將在自己的行動(dòng)中,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,樹立起良好的社會(huì)形象,成為社會(huì)主義事業(yè)中的可靠建設(shè)者和接班人。

  在未來的學(xué)習(xí)和工作中,獲得二星章的同學(xué)將會(huì)以更加積極的態(tài)度,更加扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和更加優(yōu)秀的工作業(yè)績,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。無論是在學(xué)生時(shí)代還是成年后,他們都將繼續(xù)發(fā)揮表率作用,努力為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,成為社會(huì)主義事業(yè)中的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

  六、結(jié)語

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦率菍?duì)青少年全面素質(zhì)的綜合肯定,是對(duì)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活和成長中突出表現(xiàn)的褒獎(jiǎng)。獲得該獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)具備了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、積極向上的社會(huì)活動(dòng)和良好的品德素養(yǎng),展現(xiàn)出了先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的榜樣作用。獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦碌耐瑢W(xué)需要倍加珍惜這份榮譽(yù),更需要通過自己的行動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮表率作用,在學(xué)習(xí)、生活和成長中繼續(xù)展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。其他隊(duì)員們也應(yīng)該向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國的明天做出更大的貢獻(xiàn)。希望紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦履軌蚶^續(xù)激勵(lì)和鼓舞更多的少先隊(duì)員努力成長,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

二星章主要事跡5

  小菡,女,現(xiàn)年10歲,歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)中隊(duì)隊(duì)員,班級(jí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、在學(xué)習(xí)上,她積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu);

  對(duì)待學(xué)習(xí),她刻苦勤奮,從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),各科成績都名列前茅,作業(yè)工整,成績優(yōu)異,每學(xué)期都被評(píng)為“金星少年”,但她從不驕傲,反而更加嚴(yán)格要求自己,精益求精。

  她課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,遇到問題,能及時(shí)和同學(xué)討論,力求及時(shí)解決問題,身邊的小伙伴也在她的'帶動(dòng)下,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  二、課余時(shí)間,她全面發(fā)展,多才多藝;

  課余時(shí)間,她安排好學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)多種才藝,一年級(jí)時(shí)就取得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)“硬筆書法伍級(jí)”;三年級(jí)時(shí)取得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)“軟筆書法捌級(jí)”,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得“山東省書法協(xié)會(huì)小會(huì)員”提名;她學(xué)習(xí)的舞蹈專業(yè)已經(jīng)取得中國歌劇舞劇院考級(jí)“中國古典舞柒級(jí)”和國際認(rèn)證的IMAA藝術(shù)等級(jí)評(píng)鑒“芭蕾舞肆級(jí)”;她取得的成績與她平日里刻苦訓(xùn)練是分不開的。

  三、她積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于接受挑戰(zhàn),率獲佳績。

  節(jié)假日她跟隨藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)社區(qū)演出,多次獲得“優(yōu)秀小演員”稱號(hào);她的芭蕾舞在“北京20xx新年交響音樂會(huì)”中被評(píng)為“未來之星”;她的書法作品在“山東省雙龍杯書法大賽”中獲得“銀獎(jiǎng)”,她還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),使自己得到更好的鍛煉。

  從熱愛朗讀到班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主持人,從國旗下講話到各種比賽的獲獎(jiǎng),小菡同學(xué)洋溢著青春的朝氣,她活潑開朗,善良自信,成績優(yōu)異,工作突出,綜合素質(zhì)高,不愧是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

二星章主要事跡6

  作為班干部,劉xx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對(duì)待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

  二星章個(gè)人表主要事跡8

  作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號(hào)。

二星章主要事跡7

  我叫XX,今年九歲,是青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)四四中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。

  我是一個(gè)開朗活潑的.女孩,勤奮好學(xué),最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  積極參加學(xué)校活動(dòng)

  積極參加各類志愿者活動(dòng),例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、建黨百年等系列活動(dòng)、“光盤行動(dòng)”、“閱享時(shí)光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動(dòng)。

  我是宣傳“小達(dá)人”

  在學(xué)校的倡導(dǎo)下,業(yè)余時(shí)間我投身到宣傳垃圾分類的活動(dòng)中,活動(dòng)形式多樣,手抄報(bào),宣傳短片等,通過親自實(shí)踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。

  20xx年2月,冬奧會(huì)在北京順利舉行,我也是助力冬奧會(huì)的一員,讓更多人了解冰雪運(yùn)動(dòng),傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!

二星章主要事跡8

  XX,就讀于源匯區(qū)許慎小學(xué)四(9)班,少先隊(duì)員。他是個(gè)熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子,從進(jìn)入小學(xué)開始,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育等各個(gè)方面都奮力爭先,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  XX出生在一個(gè)四世同堂的家庭,家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的夢想有很多,當(dāng)個(gè)外交官、當(dāng)個(gè)科學(xué)家、當(dāng)個(gè)軍人、當(dāng)個(gè)醫(yī)生、當(dāng)個(gè)老師、當(dāng)個(gè)警察等等,但有一點(diǎn)始終沒有改變,就是立志要做一個(gè)能為祖國爭得榮譽(yù)的人,一個(gè)能為人民做出貢獻(xiàn)的人。

  熱愛集體珍惜榮譽(yù)

  在班里,他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽(yù)看得比自己的一切都重要,對(duì)老師交給的任務(wù),他總能夠克服困難,出色地完成。

  熱愛組織奮勇爭先

  他熱愛少先隊(duì)組織,從加入少先隊(duì)那一刻起,他就像突然變成了個(gè)小大人。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)他事事都沖在前面,參加集體勞動(dòng)時(shí),總帶頭搶臟活、累活干,看到需要幫助的人和事,總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里,還經(jīng)常為家人分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

  興趣廣泛全面發(fā)展

  他求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛看書、愛勞動(dòng)、愛創(chuàng)作、愛音樂、愛編程……在多項(xiàng)興趣比賽中獲獎(jiǎng)。

  他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成績。

  在以后的成長道路上,相信這個(gè)勤奮好學(xué),心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定能茁壯成長,成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

二星章主要事跡9

  小王,女,七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習(xí)上,小王同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自己,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì)積極參加,例如:在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

  在家里,小王同學(xué)尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時(shí)給家里的'花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會(huì)耐心地講解。

  在社會(huì)上,小王同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來。過馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會(huì)先左看看再右看看,在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的'每一個(gè)人。

  一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。

二星章主要事跡10

  高橋中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心!白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總(gè)隊(duì)員的目標(biāo),“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言,“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘,“文明開朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng),“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上,時(shí)刻督促,勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。

  五年三班這個(gè)大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來,每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班58名隊(duì)員的積極努力下,正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。

  一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們大隊(duì)提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會(huì),共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué),學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn),我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們大隊(duì)的綜合成績都居年級(jí)前列;在每一次衛(wèi)生評(píng)比中,我們大隊(duì)多次居全校第一;個(gè)人行為規(guī)范評(píng)比第一名,踢毽子比賽第一名,跳繩比賽第二名,計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中,我們大隊(duì)都深受老師們的好評(píng)。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下,我們這幾年也取得了一些榮譽(yù):20xx年《學(xué)八榮,知八恥,從我做起》主題班隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì),20xx年我所帶的班級(jí)獲得“區(qū)三好班級(jí)”,20xx年我班被評(píng)為“區(qū)文明班級(jí)”,20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會(huì)“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為三等獎(jiǎng),20xx年《班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級(jí)文化建設(shè)特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎(jiǎng),20xx年我所帶的大隊(duì)被評(píng)為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。并且,由于我工作的努力,我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我本人也先后被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號(hào)。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪!優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā),中等隊(duì)員不再安居中游,后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的大隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁,作為輔導(dǎo)員的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)中,大隊(duì)長的作用可謂是功不可沒。正副大隊(duì)長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通,及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見,推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長盧煜庭,王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

  日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班隊(duì)員共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。

  還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長,嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。

  三、提高自我管理能力

  一個(gè)良好大隊(duì)的形成,除了要靠得力的`干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角,給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一輔導(dǎo)員管理班級(jí)的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

  四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣

  教育往簡單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;“不動(dòng)筆墨不讀書”,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。

  這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。

  五、在活動(dòng)中挖掘潛能

  “君子訥于言,敏于行。”在各種活動(dòng)中,每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì),都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能更好地發(fā)揮自身的潛能。

  本大隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái),開設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì)說我會(huì)背”等欄目,讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái),自由發(fā)揮,將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開展以來,隊(duì)員們積極參加,盡情展示,鍛煉了自己的口才與膽量,發(fā)揮了自己的特長,更為重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  我相信,在五三大隊(duì)的大熔爐中,沒有熔化不了的冰山,沒有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力,嚴(yán)格要求自己,為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的大隊(duì)。要問我們大隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì),那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你:“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信,我們是最棒的,不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭做最棒的!

二星章主要事跡11

  小張,女,今年九歲,是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)中隊(duì)的隊(duì)員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

  一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的金星少年。她積極參與中隊(duì)組織的各種活動(dòng),利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神和接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操。

  二、傳遞愛心,助人為樂

  她是同學(xué)們的好伙伴。在校園給有困難的同學(xué),伸出援助之手,協(xié)助老師最好每一項(xiàng)工作。走出校園,她同樣尊老愛幼,助人為樂。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從書法的愛好者到各種書法比賽的獲獎(jiǎng)?wù),從絢麗多彩的.畫卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)通過書法、畫畫、舞蹈等級(jí)考試,并在少年兒童七項(xiàng)技能大賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

二星章主要事跡12

  在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下,我校少先隊(duì)員積極開展了“快樂爭章,逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)。

  在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長,個(gè)個(gè)收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄T谳o導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊(duì)員們的積極參與下,20xx學(xué)年通過自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、輔導(dǎo)員評(píng)層層把關(guān),少先隊(duì)員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動(dòng),30%的少先隊(duì)員獲得校級(jí)集體一星章,10個(gè)中隊(duì)榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的'激勵(lì)下,涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊(duì)員接受了紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章的表彰、3個(gè)中隊(duì)榮獲集體二星章及集體二星大隊(duì)。

  在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展學(xué)習(xí)“四史”系列活動(dòng)。一是通過線上線下相結(jié)合的方式,由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號(hào)召,掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師帶頭進(jìn)班講“四史”故事。

  用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”,教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史,唱時(shí)代頌歌”紅歌合唱比賽。

二星章主要事跡13

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。這正是六(4)中隊(duì)XX同學(xué)的座右銘。他愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);他善于觀察,勤學(xué)好問,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

  XX同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上他牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,他就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在中隊(duì)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  二、能力突出,工作出色。

  XX同學(xué)對(duì)于學(xué)校大隊(duì)布置的各項(xiàng)任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動(dòng),如法律知識(shí)競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動(dòng),而且擔(dān)任大隊(duì)旗手,出色地完成每次出旗和退旗。

  三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的.驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立性,而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的同學(xué)。

  作為一名新時(shí)代的少年,XX同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。

二星章主要事跡14

  我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生,同時(shí)還擔(dān)任班長,為同學(xué)提供幫助,是老師得力的小助手。

  本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍,是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。

  在學(xué)校,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)認(rèn)真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),在學(xué)習(xí)上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部,我努力爭當(dāng)名副其實(shí)的老師的好幫手,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的`課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級(jí)生活。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加各種活動(dòng),獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中,我是他們的好伙伴,無論在學(xué)習(xí)還是生活中,帶頭營造互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

二星章主要事跡15

  我叫小季,來自五(3)中隊(duì),自從我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并努力讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。天行健,君子以自強(qiáng)不息。這是我最喜歡的名言。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,各門功課成績優(yōu)秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動(dòng),喜歡探索探、創(chuàng)新,各科成績不斷提高。我遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,關(guān)心集體,孝老愛親,樂于助人,積極參加學(xué)校及社會(huì)活動(dòng)。年年被評(píng)為星級(jí)少年,金星隊(duì)員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我熱愛生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,我喜歡讀書,從小就開始接觸國學(xué)經(jīng)典,誦讀《道德經(jīng)》,背誦《論語》,了解《黃帝內(nèi)經(jīng)》,古詩文誦讀已經(jīng)考過八級(jí),長大些就喜歡上了《十萬個(gè)為什么》,《中國國家地理》,《毛澤東詩詞》等關(guān)于科學(xué)、天文,地理,名人傳記方面的書。我喜歡運(yùn)動(dòng),踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學(xué)校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優(yōu)異的成績。喜歡拉二胡,已經(jīng)考過了四級(jí)。每天堅(jiān)持寫毛筆字,去年在墨彩杯全國書法比賽中獲得了特等獎(jiǎng)的好成績。我的.國畫,水粉畫,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經(jīng)常為家人做飯。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)即生活,生活即學(xué)習(xí)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用心生活,讓紅領(lǐng)巾更鮮艷,為實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

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