少先隊集體事

時間:2024-08-31 12:54:30 事跡材料 我要投稿
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少先隊集體事跡15篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的少先隊集體事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

少先隊集體事跡1

  鎮(zhèn)南中心完小少先隊是一個勇于創(chuàng)新的集體,不忘初心,牢記使命,秉承“首創(chuàng)立新·守行蓄德”的校訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實際與時俱進(jìn),發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  一、健全組織機構(gòu),完善工作制度

  我,F(xiàn)有少先隊員905人,少先隊中隊23個,中隊輔導(dǎo)員23個。學(xué)?傟牪吭谥朴喒ぷ饔媱潟r,充分結(jié)合學(xué)校德育工作的統(tǒng)籌安排,結(jié)合各自工作的特點進(jìn)行工作的計劃和落實。

  學(xué)校高度重視大隊部建設(shè),積極組織召開少代會。選出德育校長,德育主任,大隊輔導(dǎo)員等并成立學(xué)校少工委中隊輔導(dǎo)員。

  二、抓好少先隊常規(guī)工作,配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊活動

  1、深入開展各項愛國活動。舉行愛國主義思想道德教育,組織朗誦比賽等,緬懷革命先烈的光榮事跡,引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。

  2、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),宣揚優(yōu)秀少先隊集體及隊員的先進(jìn)事跡,鼓勵隊員們用實際行動去為集體爭光、添彩。

  3、豐富校園文藝生活。大隊利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的課外知識,陶冶學(xué)生的情操。

  4、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動紅旗,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

  5、按時發(fā)展新隊員入隊。在每年的入隊日,發(fā)展一批新隊員加入少先隊的隊伍當(dāng)中,并組織舉行入隊儀式,發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。

  在今后的`工作中,我們將更緊密圍繞本校的德育工作,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校少先隊活動的特點開展各種活動,做好少先隊工作中的每一件事,讓隊員快樂、讓家長放心,塑造出全校師生的形象和風(fēng)采,努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面!鼓勵隊員們爭做新時代好隊員!

少先隊集體事跡2

  一、抓新技術(shù)推廣。近十年來主持和參與項目11項,獲部、省、市豐收獎11項,撰寫發(fā)表科技論文三十多篇;參與培育“縉云麻鴨”新品種,進(jìn)入國家品種目錄;主持“蛋鴨籠養(yǎng)技術(shù)”課題獲麗水科技進(jìn)步二等獎。創(chuàng)新蛋鴨飼養(yǎng)新模式,獲得20xx年獲省科技廳支持,參與完成《高產(chǎn)抗逆蛋鴨配套系選育研究與產(chǎn)業(yè)化》項目,實現(xiàn)“種質(zhì)”、“選種辦法”、“配套技術(shù)”和“蛋鴨產(chǎn)權(quán)保護(hù)”等四項重大創(chuàng)新,并在浙江五蓮農(nóng)牧公司得到技術(shù)轉(zhuǎn)化,其節(jié)地、節(jié)水、高效的優(yōu)勢,在近兩年我縣綠色畜牧業(yè)發(fā)展和五水共治中得到充分體現(xiàn)。得到省、市及兄弟縣的參考學(xué)習(xí)和肯定,為我省畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型起了一定技術(shù)支撐。EmxvxOtOco

  二、抓動物檢疫規(guī)范。動物檢疫是畜產(chǎn)品安全監(jiān)管的重要環(huán)節(jié)。近年來,在動物檢疫監(jiān)管上采取了多項行之有效的措施,并取得較好效果。一是依照動物檢疫規(guī)范,嚴(yán)格落實檢疫申報制度,切實做到先申報后檢疫。建立健全檢疫證明、畜禽標(biāo)識回收備案制度,完善屠宰檢疫、消毒和無害化處理記錄,嚴(yán)禁“驗證不符、無檢疫合格證明、無免疫標(biāo)識”等動物進(jìn)入定點屠宰場,確保屠宰動物受檢率、耳標(biāo)回收率、出證率、無害化處理率均達(dá)到100%。二是利用省建項目,從去年起對全縣四個檢疫申報點進(jìn)行規(guī)范化建設(shè),實行統(tǒng)一牌子,統(tǒng)一標(biāo)志,統(tǒng)一制度,優(yōu)化工作環(huán)境和條件。通過建立四統(tǒng)一的檢疫申報點和基層站所規(guī)范工作,加強動物檢疫申報點的管理,將責(zé)任目標(biāo)層層分解,對各基層動物衛(wèi)生監(jiān)督分所負(fù)責(zé)的具體工作目標(biāo)任務(wù),明確化、具體化,對各具體任務(wù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)籌安排,全面抓好落實。三是推行檢疫電子信息化。從20xx年起開始推行電子開證,定期開展培訓(xùn),嚴(yán)格實施一人一號,專號專用。通過三年建設(shè),已在全縣各檢疫申報點和定點屠宰場全面普及。四是在動物檢疫時配備警儀,實現(xiàn)對檢疫人員及檢疫對象信息的精準(zhǔn)監(jiān)管。此項措施既能及時了解檢疫人員上崗缺崗情況,又能現(xiàn)場記錄下檢疫人員的檢疫行為,為行政執(zhí)法取證時提供強有力的音像技術(shù)支持。SixE2yXPq5

  三、抓畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。按照省、市局的要求開展畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管專項行動,并根據(jù)本縣實際有針對性地開展工作。認(rèn)真履行畜產(chǎn)品安全監(jiān)管和獸藥飼料行業(yè)監(jiān)管,通過對抓生鮮奶、“瘦肉精”、獸藥飼料三項整治、動物檢疫等工作的落實,切實把好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全源頭,使我縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全水平得到提升,得到縣、市政府的充分肯定。同時,獸藥飼料監(jiān)管方面的創(chuàng)新管理模式,得到市局的肯定和推廣。對于養(yǎng)殖場濫用抗生素的問題,實行問題導(dǎo)向,采取了相應(yīng)的、積極的監(jiān)管辦法,如從去年開始,我縣在全市率先實行畜產(chǎn)品抗生素藥殘檢測,即采用胱體金速測卡和酶聯(lián)免疫吸附試驗(ELISA)等先進(jìn)實驗室檢測方法,起到較好的監(jiān)管效果。在G20會議召開前的投入品監(jiān)管中,重點抓好宣傳培訓(xùn)、巡查抽檢、隱患排除等工作。據(jù)統(tǒng)計,在G20會議召開前的8月份,為全面掌握各養(yǎng)殖戶庫存藥物和日常用藥情況,發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心所監(jiān)管人員共巡查排摸畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場328家,通過檢查和現(xiàn)場教育,規(guī)范養(yǎng)殖戶隨意添加抗生素藥物行為,避免和消除了因濫用抗生素造成畜產(chǎn)品藥物殘留的風(fēng)險和隱患。期間,監(jiān)測家禽養(yǎng)殖場48場次,檢測禽蛋樣品90個。監(jiān)測家畜規(guī)模養(yǎng)殖場48個,抽檢尿樣138份。檢測項目為克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇和磺胺類,檢測結(jié)果均呈陰性。6ewMyirQFL

  四、抓動物衛(wèi)生執(zhí)法。加強行政許可和行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),提升行動許可、行政執(zhí)法水平。針對行業(yè)問題,不畏難,敢執(zhí)法,不斷拓寬執(zhí)法類別,經(jīng)監(jiān)督執(zhí)法,規(guī)范養(yǎng)殖戶行為,維護(hù)了屠宰秩序。20xx年獲得麗水市政府對我縣局行政執(zhí)法和行政許可工作的`表彰,連續(xù)二年獲省先進(jìn)辦案單位。據(jù)統(tǒng)計:近三年中,共處理畜產(chǎn)品安全違犯案件共17件,涉及的違法行為有:運輸未附有檢疫證明動物、經(jīng)營未經(jīng)檢疫的動物、未按規(guī)定申報備案調(diào)入動物、調(diào)入動物未按規(guī)定報告等。通過開展公正、公開、規(guī)范的執(zhí)法活動,不斷改善我縣畜牧生產(chǎn)和經(jīng)營秩序,為我縣多年來兩個“確!保ù_保不發(fā)生重大動物疾病,確保不發(fā)生重大畜產(chǎn)品質(zhì)量安全事件)的達(dá)成打下了堅實的基礎(chǔ)。kavU42VRUs

少先隊集體事跡3

  xx市xx實驗小學(xué)始建于1903年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史、豐厚文化底蘊的公辦小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有少先隊員2447名,55個中隊,獲得市級以上立德樹人標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊工作者等榮譽稱號的70余人。學(xué)校先后榮獲全國雛鷹大隊、全國學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、山東省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)秀少先隊集體、全國動感中隊等榮譽稱號。

  夯實基礎(chǔ),提升隊建水平。學(xué)校少先隊自覺找準(zhǔn)位置、主動發(fā)揮作用,以創(chuàng)新求突破、以制度作保障,大力加強隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè),為少先隊發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員隊伍健全,組織輔導(dǎo)員網(wǎng)上講隊課、輔導(dǎo)員技能大賽等,提升輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì);組織建設(shè)完善,打造高標(biāo)準(zhǔn)少先隊室、鼓號隊等少先隊活動陣地。

  特色活動,彰顯組織活力。制定學(xué)校少先隊活動計劃,組織各中隊利用好少先隊活動課,開展豐富多彩的隊活動;建隊節(jié)期間,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——爭做新時代好隊員”主題隊日活動;將少先隊活動課延伸到課堂之外,組織豐富多彩、有意義、主題鮮明、系列“鄉(xiāng)土文化”等方面的研學(xué)活動,讓少先隊員在實踐活動中學(xué)會探索、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  隊員為本,培育時代新人。實施“分批入隊”,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感;實施“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,制定學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨负图?xì)則,設(shè)計紅領(lǐng)巾爭章手冊,記錄隊員爭章過程;實施“紅心向黨推優(yōu)工程”,以“筑紅色基地育紅色人才”為主題,正確扎實地開展“紅色教育”,讓“紅色”的種子深深地扎根在少先隊員的心里。

  示范引領(lǐng),腳踏實地前行。豐富多彩的`少先隊活動得到學(xué)習(xí)強國、山東少先隊、xx少先隊、xx晚報等各級媒體報道。少先隊活動課程《紅心向黨愛我中華》、《童心向黨筑夢童年》紅領(lǐng)巾獎?wù)率謨缘,為全區(qū)分批入隊、開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選做出示范。

  展望未來,不忘初心使命。下一步,學(xué)校少先隊將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,突出少年兒童思想引領(lǐng)工作,筑牢少先隊工作基礎(chǔ),創(chuàng)新少先隊活動載體,全面鞏固和活躍少先隊工作,推進(jìn)少先隊事業(yè)取得新發(fā)展,讓隊旗更紅、紅領(lǐng)巾更艷。

少先隊集體事跡4

  我校是一所縣直完整的小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊的工作,全校有15個中隊,在大隊部組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊的活動也有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四屆全國少代會精神為導(dǎo)向,大隊部緊緊圍繞思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要扎實的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)雛鷹行動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作新局面,取得較好成績。

  一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。

  小學(xué)生知識欲強,可塑性大,模仿性強,是形成良好行為和道德的最佳時期,我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范的`言行。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評價工作,通過去年的開展,我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、禮貌開始,教學(xué)生升旗時的團隊禮貌和關(guān)注禮貌等,有計劃,有步驟地對他們進(jìn)行普通訓(xùn)練,為了保證教育的實效性,我們要求班主任(中隊指導(dǎo)員)嚴(yán)格管理,經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生記住,敦促教育,堅持不懈,二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法,通過廣播及時表揚、批判我們通過給監(jiān)護(hù)人寫信或個別訪問,讓監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求,積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,我們采用多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動,促進(jìn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  例如,清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會和中隊活動,有趣地受到學(xué)生的歡迎,對于一些學(xué)生購買零食的問題,除了在早會、班會上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外,還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢?讓大多數(shù)學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,把零花錢花在有益的地方,改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛教育,向家庭困難的學(xué)生捐贈愛,利用教師節(jié)婦女節(jié)進(jìn)行感謝教育。

  二、貫徹全國第四屆少代會的精神,以";小雞行動";為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織運動員、中隊領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知,根據(jù)本校的實際情況,指導(dǎo)員人人設(shè)計,提出了高年級中隊參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

  2、大隊部通過豐富多彩的隊伍活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實際,積極挖掘現(xiàn)有資源

  (3)慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動:希大隊部通過廣播、個別指導(dǎo)等手段,對學(xué)校老選手、新選手進(jìn)行了團隊知識訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動

  強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  (4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。

  沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。

  三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

 。薄㈧柟剃嚨亟ㄔO(shè)。精心布置好隊室,進(jìn)一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

 。、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

 。场⒊浞掷冒鍒、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出?砍鲆淮闻蓪I(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。

  4、切實開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。

  我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊集體事跡5

  五(7)中隊是一支具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在這個“動感中隊”里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。四年多來,五(7)中隊全體同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員吳寶全老師的率領(lǐng)下相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,五(7)中隊常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,孩子們都能在每一次活動中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的.方式產(chǎn)生,在中隊輔導(dǎo)員以及各任課教師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  三、在豐富的少先隊活動中受到教育

  相應(yīng)學(xué)校大隊部號召,五(7)中隊每周舉行少先隊活動課,在少先隊活動課中孩子學(xué)到了感恩、了解到了安全知識、掌握了生活的技能、踐行了社會主義核心價值觀……

  每一堂活動課都是在中隊長的組織下,全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示……,看著他們的團結(jié)協(xié)作,熱情投入,家長與老師們都喜在心頭!

  在課余時間,為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義熏陶,增強孩子們愛國情感,五(7)中隊輔導(dǎo)員老師在家長的配合下組織學(xué)生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。

  五(7)中隊在學(xué)校升旗校會活動中,先后兩次成為學(xué)校國旗班,這是學(xué)校對五(7)中隊的認(rèn)可。五(7)中隊兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級,為全校同學(xué)服務(wù)。

  四、在“五小”活動中得到成長

  響應(yīng)全國少工委提出創(chuàng)建“動感中隊”,開展“五小”活動的號召,五(7)中隊也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。

  1、 “紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動

  在中隊成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下,五(7)中隊的“虹飛”籃球隊、“綠蔭”足球隊成立,在隊長的帶領(lǐng)下,足球隊與籃球隊每天清晨堅持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。另外,中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩,跑步。這樣的活動既強健了體魄又增強了凝聚力。

  2、 “紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動

  中隊文藝委員蘇若琳與王昕同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊與舞蹈隊,兩支隊伍每周三次利用晚看護(hù)的時間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。

  3、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動

  學(xué)校組織了“書香校園活動”,我們班充分利用晨讀課,組織同學(xué)們認(rèn)真讀書,背誦經(jīng)典詩文,在活動中使隊員們增加了對國學(xué)的興趣,提高了隊員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊員們積極背誦朗讀,發(fā)現(xiàn)不會背誦的同學(xué),相互幫助,最后取得了良好的成績,同時增強了班級隊員的凝聚力。

  4、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動

  四年級上學(xué)期,五(7)中隊開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動,,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動宗旨,以“公平公正,放飛夢想”為活動原則,學(xué)生們創(chuàng)作熱情高。通過評比,徐睿的“智能照相機”倪成鈞的“機器搬運工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎,榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽稱號。

  5、 “紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動

  升入高年級以來,五(7)中隊在中隊長的帶領(lǐng)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,自發(fā)的走進(jìn)學(xué)校低年級班級中,幫助低年級的班級抬水,教眼保健操,掃除等活動,收到了全校老師的表揚,并榮獲20xx年上半年虹一最美班級稱號。

  五(7)中隊,一棵棵正在茁壯成長的幼苗。用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,五(7)中隊的每一個隊員一定會更加努力,創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,就是明天的收獲。

少先隊集體事跡6

  xx市xx初級中學(xué)少先隊大隊八(2)四葉草中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)互助、拼搏進(jìn)取的集體。每一名隊員都有自己的紅領(lǐng)巾小崗位,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,所有隊員都工作認(rèn)真、責(zé)任心強,主動承擔(dān)起隊組織的小主人的角色。在中隊組織生活方面,中隊始終堅持以提升隊員光榮感和組織歸屬感為主要工作,精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。與此同時,由中隊委員們根據(jù)大隊部的要求帶領(lǐng)隊員們開展有意義、有意思的隊會;

  隊員們也利用自己的課余時間,積極投身于xx文化三地中的.各項志愿者工作。四葉草中隊的每一位隊員在中隊學(xué)習(xí)生活中不斷努力成長為一名樂觀、拼搏、明理、感恩的好少年。

少先隊集體事跡7

  一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、特色管理人人有責(zé)

  大隊活動的開展,離不開一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強,都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。小干部的工作每周一評,隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。在各項活動中,我們力爭上游,通過活動,增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們班級才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力

  二、充分搞好主題教育活動。

  1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的.,反復(fù)強化的教育,同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

  如“安全伴我行”活動,隊員們了解避險常識,提高自我保護(hù)能力;“迎國慶,頌祖國”活動中,隊員們唱出了對祖國母親的愛,唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動,讀出了做人的道理,誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動,增強了環(huán)保意識,增加了使命感;“我與雅安心連心”活動,體會了眾志成城,人定勝天的道理……

  同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動,本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

  2、孝心活動:我們大隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們大隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動,我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家”的活動;在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。

  三、我們大隊的成績

  近幾年,我們大隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達(dá)10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中,30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們大隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。

  成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。六(6)大隊,這是一個團結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的大隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”!在今后的日子里,我們會更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。

少先隊集體事跡8

  xx區(qū)xx小學(xué)20xx年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350。87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導(dǎo)員3名、中隊輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊工作

  xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導(dǎo)員,落實輔導(dǎo)員待遇。其中大隊輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長的大力支持下,學(xué)校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊”,把少先隊活動課程常態(tài)化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動,為學(xué)生提供了更好的成長平臺,xx小學(xué)少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

  二、狠抓少先隊員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學(xué)校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的xx橙”系列活動,通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高隊員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊活動的開展形式,夯實活動效果

  回顧學(xué)校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。xx小學(xué)少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細(xì)水長流般一直貫穿整個學(xué)期的各項常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

  一直以來,xx小學(xué)少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的'道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學(xué)校少先隊工作再上一個新的臺階!

少先隊集體事跡9

  xx縣第二實驗學(xué)校少先隊時刻對少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的殷切囑托,緊跟時代步伐,積極圍繞少先隊組織的根本任務(wù),以理想信念教育為核心,以體驗教育為基本途徑,扎實開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“傳統(tǒng)節(jié)日教育”等系列主題活動,依托少先隊各種活動把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好,培養(yǎng)少先隊員的好思想、好品行、好習(xí)慣,為全體少先隊員的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

  xx縣第二實驗學(xué)校向陽花四(11)中隊是一個樂觀向上、充滿朝氣的優(yōu)秀集體。45顆蓬勃向上的少先隊員猶如45朵充滿活力的向陽花,迸發(fā)出無盡的.朝氣與熱情。在中隊輔導(dǎo)員于寧老師的帶領(lǐng)下,少先隊員們充分感受到了集體的力量,成長的喜悅,一個個妙趣橫生的活動助力隊員們茁壯成長。

  建立完善的中隊活動方案,每周一次隊課,每月一次中隊工作總結(jié),結(jié)合“爭做新時代好隊員”“紅領(lǐng)巾爭章”等主題實踐活動,充分發(fā)揚民主精神,中隊委自己制定了《四(11)中隊一日常規(guī)》制度,讓大家一起參與到中隊的管理和建設(shè)中,既規(guī)范了少先隊員們平時的言行舉止,又調(diào)動了廣大少先隊員的積極性,為中隊建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  中隊委員集思廣益,圍繞中國共產(chǎn)黨建黨100周年,在中隊內(nèi)積極開展“沿著紅色足跡學(xué)黨史”系列活動。少先隊員們制定了一系列的學(xué)習(xí)規(guī)劃,觀看一部紅色電影、了解一個紅色人物、講好一個紅色故事、閱讀一部紅色經(jīng)典,并利用隊會時間組織隊員們進(jìn)行交流感悟。

  暑假期間部分少先隊員在中隊委的組織下走進(jìn)社區(qū),尋訪老黨員聆聽革命前輩講解紅色故事,在潛移默化的感召下,傳承紅色基因,堅定理想信念。

  中隊委結(jié)合每月的傳統(tǒng)主題節(jié)日和少先隊員特點選好主題展開活動,如每年清明節(jié)期間少先隊員們會搜集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進(jìn)行交流。3·12植樹節(jié),在中隊委的號召下,少先隊員們開展了“我和小樹共成長”活動,為校園內(nèi)的小樹澆水、施肥,并親手制作心愿卡掛在樹木上,倡導(dǎo)大家愛護(hù)樹木。

  三月學(xué)雷鋒月,中隊委組織了“撿拾一片垃圾,共建美好家園”活動,少先隊員們走進(jìn)社區(qū)、廣場清掃樓道衛(wèi)生,撿拾垃圾,為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,也深刻體會到環(huán)衛(wèi)工人的不易,告誡自己不亂扔垃圾,自覺維護(hù)我們共同的家園。就這樣,向陽花中隊逐步實現(xiàn)了“人人可行,天天可為”的紅領(lǐng)巾爭章活動的常態(tài)化。

  向陽花中隊的少先隊員們,雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,卻敢于拼搏。少先隊員們正以堅實的步履展示新時代優(yōu)秀少先中隊的風(fēng)采!

少先隊集體事跡10

  三(1)班中隊是一個“團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊。該中隊班風(fēng)建設(shè)同心同德,這個班班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強。最突出的有四點:

  一、熱愛學(xué)習(xí)。

  該中隊中隊隊員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強。

  二、干部管理有條有理

  學(xué)生自我管理能力強,班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力。

  中隊成立安全衛(wèi)生小組,確保隊員平安上學(xué),安全回家。在中隊輔導(dǎo)員請病假的.這段時間里,干部充分發(fā)揮管理能力,中隊各項工作都能有條不紊的進(jìn)行。隊員張佳寧同學(xué)參加學(xué)校舉行的2“經(jīng)典詩文”誦讀比賽獲得一等獎;劉欣然同學(xué)獲得講故事比賽二等獎;小麗同學(xué)獲得20xx年文化藝術(shù)周書畫作品一等獎。

  三、中隊活動開展有聲有色。

  該中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動,并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。

  四、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)。

  我工作盡心盡責(zé)。為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自

  己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅持到底。

少先隊集體事跡11

  我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭,是一個“團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上〞的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體,團結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。現(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況:

  一、向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),對標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體〞、“在集體中〞受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉墝淼拈_展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體〞、“在集體中〞受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉墝淼拈_展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如老師不定期抽查,讓抽查出來的標(biāo)準(zhǔn)示范員,享有檢查的資格,去催促做的不夠好的同學(xué),班級實行了責(zé)任田管理,人人有責(zé)任,人人來管理,由于施行的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因此效果較好,對于班級工作的展開比擬到位。

  二、干部管理有條有理

  有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理才能強,班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的催促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課完畢后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,假設(shè)有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)展教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;除了班委,班級里還有一批才能強的學(xué)生們愿意為同學(xué)效勞,幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生理解一周的情況和自己的缺乏,獲得了很不錯的效果。

  三、隊活動開展有聲有色

  我中隊在校指導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章〞、爭當(dāng)“文明班級〞活動,并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我〞和昨天的“我〞比一比,不比根底比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點點,就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比擬喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生搜集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進(jìn)展交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實也證明了如此。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在理論中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同商討,互相鼓勵,進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、成績獲得可喜可賀

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊獲得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與,并獲得了不少成績,屢次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的獲得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好。

  在任教年后,年學(xué)校任命我為少先隊輔導(dǎo)員。想到可以從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè),我感到幸福!想到毫無頭緒的工作,我又感到憂心!面對著指導(dǎo)的信任,孩子們的期盼,我暗自下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于理論,勤于總結(jié),腳踏實地的做好每一件工作,讓每位少先隊員的回憶中都閃爍著星星火炬的光輝!一份耕耘一份收獲,幾年來,我校先后榮獲市級“雷鋒式好集體〞二等獎,我個人榮獲“區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員〞、先進(jìn)老師等。每一項榮譽的獲得不是我用于夸耀的光環(huán),而是鞭策和鼓勵我的動力,讓我在少先隊工作崗位上一路前行。

  一、潛心學(xué)習(xí),進(jìn)步履職才能

  少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?少先隊怎么開展工作?這些根本的“常規(guī)工程〞我都是一知半解,怎么辦?這是任職之初,時刻困擾我的問題。但有壓力就有動力,正是由于這份壓力,鼓勵我不斷地學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。經(jīng)常是白天忙于理解各中隊的根本情況,傾聽隊員們的心聲,搜集隊員們的建議。晚上挑燈夜戰(zhàn),在少先隊素質(zhì)教育的理念中徜徉。幾年來我自學(xué)了?中國少年先鋒隊教育綱要?、?少年先鋒隊理論與理論?、?新編少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)手冊?、?優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的八項修煉?等專業(yè)書籍,系統(tǒng)地掌握了少先隊工作理論和方法,二是向先進(jìn)學(xué)。想方設(shè)法向有經(jīng)歷的輔導(dǎo)員老師請教,虛心與他們交流、討論少先隊工作中的困惑與成功經(jīng)歷。到先進(jìn)學(xué)校去當(dāng)“實習(xí)生〞,親身體驗人家是怎樣開展活動。同時,堅持撰寫“實習(xí)筆記〞,進(jìn)一步理清自己的工作思路,明確工作目的。三是向?qū)W生學(xué)。少先隊輔導(dǎo)員就像是“孩子王〞,而作為“孩子王〞,就必須懂得孩子的心理、理解孩子的愿望、幫助孩子解決困難,這樣他們才會信任你。因此,我利用一切時機去走進(jìn)學(xué)生,跟他們一起學(xué)習(xí),一起談天,理解他們的所思、所想,跟他們交朋友,拉近彼此的間隔。他們也從應(yīng)付少先隊的活動,變得積極參入活動。20xx年,我校編排的集體舞,在全體隊員的共同努力下,獲得了市級“***,***〞集體舞二等獎。

  二、夯實根底,完善組織建立

  “火車跑得快,全靠車頭帶〞。上任伊始,我把少先隊的自身組織建立,作為工作的重中之重。一是抓干部隊伍建立。在少先隊工作中,小干部是活動的'組織者、指導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將打破口放在建立一支有才能、責(zé)任心強的小干部隊伍上。在小干部中實行“自我推薦、競爭上崗〞的機制,既大隊部通過自我推薦、中隊推選、崗位競爭演講、才藝展示等形式,在少先隊員中選出新一屆大隊委,同時經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊干部能以身作則,用自己的典范行為去影響其他隊員!案偁幧蠉彣暤氖┬,取代了干部“終身制〞,發(fā)揮了隊員積極性和主動性,進(jìn)步了參與意識、自我教育意識,培養(yǎng)了獨立解決問題的才能。二是抓制度建立。在學(xué)校指導(dǎo)下,我進(jìn)一步完善了“隊干部會議制〞、“值日制度〞、“值周制度〞、“升降國旗制度〞等。每學(xué)期初,各中隊在大隊部方案的根底上,指定合理的中隊方案,開展豐富的中隊活動。做到活動有方案、有教案、有記錄、有評比、有總結(jié)。制定了?一日常規(guī)三字歌?下發(fā)到各中隊,要求各中隊長認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進(jìn)展監(jiān)視檢查。修改了?小學(xué)文明班評比方案?,將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。使學(xué)生的集體榮譽感、班級的凝聚力、隊員效勞意識得到增強,隊員根本上能自覺、主動地標(biāo)準(zhǔn)自己及別人的言行。

  三、搭建舞臺,深化素質(zhì)教育

  豐富多彩的少先隊活動是對學(xué)生施行思想道德教育的主要途徑。為此,我利用各種時機,精心設(shè)計,開展各項活動,對學(xué)生進(jìn)展教育,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。一是“爭當(dāng)小旗手〞活動。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任升旗手,在全校師生的注目下,進(jìn)展升旗儀式。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是“學(xué)雷鋒,見行動〞活動。每年的雷鋒紀(jì)念日,建議每位學(xué)生做一件力所能及的好事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。三是“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈〞活動。每年清明那天,組織局部學(xué)生去烈士墓祭掃,理解了英雄的故事,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,學(xué)習(xí)的信心。四是慶“六一〞活動。在六一兒童節(jié),開展兒童書畫展覽,以及科技小制作比賽,充分展示自己的才華。五是“感師恩〞活動。老師節(jié)前夕,建議每位學(xué)生對老師做一件力所能及的師恩回報活動,同時號召學(xué)生采一些自己種的花獻(xiàn)給老師,讓學(xué)生從活動中感受愛的力量,給予的快樂。六是“愛我中華〞活動。在國慶節(jié)降臨前,倡導(dǎo)學(xué)生搜集祖國和國家英雄的資料,尤其是我們鄂州市的英雄故事或贊歌,利用隊會進(jìn)展愛國主義為主題的班隊活動,舉行全校慶國慶征文,征畫、手抄報比賽活動,在板報上進(jìn)展展覽,使學(xué)生在活動中感受祖國的壯美,英雄的偉大,從而為自己的家鄉(xiāng)和祖國感到驕傲與自豪。七是“紅領(lǐng)巾飄起來〞活動。開展新生入隊儀式,做到有過程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),不做"一鍋煮",嚴(yán)防每一名隊員對隊組織的認(rèn)識不夠,淡化組織意識,要努力做到讓學(xué)生認(rèn)識到成為一名少先隊員而無比榮耀的思想。

  少先隊是一座舞臺,讓我體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,才能在這里進(jìn)步。在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績!

少先隊集體事跡12

  我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭,是一個“團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體,團結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。現(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況

  一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),班級實行了責(zé)任田管理,人人有責(zé)任,人人來管理,由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。

  二、干部管理有條有理

  有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強,班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;除了班委,班級里還有一批能力強的.學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

  三、隊活動開展有聲有色

  我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動,并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點點,就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實也證明了如此。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、成績?nèi)〉每上部少R

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好。

少先隊集體事跡13

  貴州省遵義市匯川區(qū)第三小學(xué)成立于20xx年,前身是一所村小,教學(xué)質(zhì)量差,管理落后,師資匱乏、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差,少先隊活動形式單一,如何讓這所學(xué)校煥發(fā)生機?20xx年9月,新的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)校,校長黃建軍帶領(lǐng)班子成員經(jīng)過調(diào)研討論,學(xué)校德育工作決定以少先隊組織建設(shè)為抓手,重新構(gòu)建學(xué)校教育體系,建立以為未來社會主義中國培養(yǎng)支撐性人才為目標(biāo)的少先隊教育,讓孩子們在少先隊組織的帶領(lǐng)下煥發(fā)出最本能和積極向上的活力。20xx年10月,學(xué)校成為全國少先隊改革直接聯(lián)系示范校。

  今天的第三小學(xué),已經(jīng)實現(xiàn)了學(xué)校工作的一條線:這條線的上端是以黨建工作為核心統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育工作以及少先隊工作,第二段是把少先隊活動納入課表,保障每周一課時的少先隊活動,期初制定計劃,期末對各個少先隊活動的案例進(jìn)行展示評估,并征求隊員意見是否滿意。第三段是以家長志愿輔導(dǎo)員和少先隊員社會主義政治啟蒙為紐帶的核心價值觀發(fā)散體系,主要是實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作對家庭、社區(qū)的影響。

  20xx年5月全面開展紅領(lǐng)巾動感中隊,紅領(lǐng)巾小書蟲中隊和紅領(lǐng)巾小主人中隊全面開花,紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客現(xiàn)有5個中隊、紅領(lǐng)巾小百靈3個。

  動感中隊已經(jīng)成為了全校開展主題活動、進(jìn)行政治啟蒙的重要平臺,催生了一批優(yōu)秀的'中隊輔導(dǎo)員迅速成長。隨著“小書蟲朗讀者晨間會、足球小健將中隊聯(lián)盟賽、瑜伽靜練一刻、第三街區(qū)籃球酷玩賽、我是小小雷鋒”等豐富多彩的實踐活動不斷深入開展。在遵義這片紅色土地上,學(xué)校充分利用好遵義紅色資源,通過尋訪實踐等途徑,開展了有體系的紅色基因傳承系列活動,其中“紅領(lǐng)巾講好長征故事”“改革開放40周年家鄉(xiāng)大變化尋訪”“體驗紅軍一天”等活動深受少先隊員喜愛,并很好起到了教育作用。學(xué)校少先隊活動多次被全國少工委辦公室、中國輔導(dǎo)員、中國紅領(lǐng)巾、省市媒體微信公眾號推送。

  匯川三小不僅深入落實<少先隊改革方案>,更是逐步完成少先隊改革中小學(xué)任務(wù)清單,學(xué)校少工委定期召開推進(jìn)會,邀請市、區(qū)團委和教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加少先隊工作推進(jìn)匯報會。聽取各級領(lǐng)導(dǎo)意見,不斷改進(jìn)工作方法,使少先隊改革真正在改革路上。

  社會主義政治啟蒙教育是基礎(chǔ)性工作,三小人將其滲透在學(xué)校工作的每一個角落。學(xué)校還將少先隊組織建到學(xué)校社團中,成立紅領(lǐng)巾小社團。使少先隊組織真正在匯川三小實現(xiàn)了全覆蓋,少先隊組織元素?zé)o處不在。規(guī)范少先隊禮儀標(biāo)志,定期開展少先隊禮儀風(fēng)采賽,把敬好一次隊禮、佩戴好紅領(lǐng)巾的基本要求作為常態(tài)化工作每天抓。每年的少先隊檢閱式已經(jīng)成為學(xué)校少先隊活動的品牌之一。

  社會主義政治啟蒙教育根植于昨天的基礎(chǔ)上,更應(yīng)放眼未來,三小人精心組織少先隊儀式教育,增強少先隊組織對孩子們的吸引力和凝聚力。匯川三小始終明白自己的教育初心,始終堅定為黨培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的信念,把社會主義政治啟蒙作為育人核心,匯川三小的少先隊工作將會用自己不斷的探索為社會主義事業(yè)育人方式提供實踐數(shù)據(jù)!

少先隊集體事跡14

  姚廟中心學(xué)校四(1)中隊是一個團結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

  四(1)中隊擁有39名成員。在這個溫馨的中隊大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。

  雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以為豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是中隊工作順利開展,中隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,為中隊添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便是強大的班級凝聚力。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的中隊要有一套完善的制度來管理。為此,我們常常組織召開班委會和中隊會,共同討論中隊建設(shè)計劃和存在的問題,首先,特意建立起了中隊活動方案:每周上一次隊會課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次中隊工作總結(jié);

  利用晨會時間組織全體隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》以及我校開展的“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,以規(guī)范指導(dǎo)自己平時的言行舉止。現(xiàn)在隊員們每天都能利用課后時間幫家長做力所能及的事;在?吹侥硞角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個角落中都留下了他們的足跡。其次,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到中隊的管理和建設(shè)中。

  我們共同制定了《四(1)中隊一日常規(guī)》制度,督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ),上個學(xué)期,我們?nèi)缭傅墨@得學(xué)!跋冗M(jìn)班集體”的稱號。

  一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  每一次考試中,雖然成績并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這也深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最強大的敵人不就是自己嗎?

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班隊干部

  一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的`橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長縣優(yōu)秀少先隊員丁雨葉、副中隊長校優(yōu)秀中隊干部朱亮、宣傳委員校優(yōu)秀中隊干部夏亞萍、徐亦菲等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊及大隊建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線

  “愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育。通過班隊會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

  四、班隊活動開展有聲有色

  中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動,并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點點,就是最大的成功,F(xiàn)在,每個學(xué)生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實現(xiàn)人生美好的理想。

  其他中隊活動的主題也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如每年三月“學(xué)雷鋒”,中隊都積極參加大隊的“學(xué)雷鋒”活動啟動儀式,并承擔(dān)“學(xué)雷鋒”先鋒的任務(wù),帶領(lǐng)隊員走上街道,走進(jìn)社區(qū),清楚“牛皮癬”。清明節(jié)快到了讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在大隊統(tǒng)一組織下去烈士陵園參觀,開展“網(wǎng)上祭英烈”、“清明祭英烈”等活動,并讓他們寫下觀后感。

  母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊活動,還邀請了一些母親到場。學(xué)生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事?那次活動的每一個參與者無不為之動容,甚至有的學(xué)生和家長流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,請舞蹈老師為學(xué)生排練,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié)。

  四(1)中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊集體事跡15

  班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設(shè)上,我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人。

  一、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。

  學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動,植樹活動,清明節(jié)掃墓,國慶節(jié)前都會組織“愛我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、狠抓少先隊組織建設(shè),經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀念教育。

  加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊的`活動,我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設(shè)置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。

  三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。

  我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂,逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。

  四、開展心理健康教育,美化學(xué)生心理

  加強中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學(xué)校等活動,使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作,積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。

  總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,先進(jìn)集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!

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