小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
×同學(xué)今年七歲，是×縣第一小學(xué)一年級(jí)一班的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，是班里的中隊(duì)委員。
她能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且?guī)ь^維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，熱心班級(jí)的管理。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，是老師的得力助手。是同學(xué)們的好伙伴。
她同樣關(guān)愛(ài)陌生人，回報(bào)社會(huì)。面對(duì)弱勢(shì)群體，她會(huì)捐出自己的零用錢，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
×同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，積極努力。上課時(shí)專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)；回家后會(huì)按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。由于表現(xiàn)突出，她被學(xué)校評(píng)為“四好學(xué)生”。
她多才多藝，興趣廣泛。在業(yè)余時(shí)間里，參加不同的培訓(xùn)班，跳舞，唱歌，畫畫從而陶冶了自己的藝術(shù)情操，培養(yǎng)了健康的生活情趣。為了拓展自己的知識(shí)面，她閱讀課外讀物，參加郊外活動(dòng)，在書籍和大自然里，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
×在家里的表現(xiàn)和學(xué)校一樣優(yōu)異。她懂得父母的`辛苦，孝順家人。雖然是獨(dú)生子女，但她從不嬌慣自己。從小就在母親的指導(dǎo)下，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。例如洗菜，熱飯，洗自己的小衣服減輕了家人的負(fù)擔(dān)�！潦前职值男≈�，是媽媽的貼心小棉襖。讓父母深覺(jué)欣慰和溫暖。
1 “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正貌。”我們相信，一直以革命先烈和小英雄的事跡激勵(lì)自己，為中華之崛起而讀書的×同學(xué)，會(huì)汲取陽(yáng)光雨露，取得更加優(yōu)異的發(fā)展，成為祖國(guó)的棟梁之材。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
祁志強(qiáng)身為一名班干部，她組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的.個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在祖國(guó)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的'時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
xx，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，X同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他
作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的`說(shuō)：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭�！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的'值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
×同學(xué)是一個(gè)德智體全面開(kāi)展的好少年。在學(xué)校里，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，尊重教師們的辛勤勞動(dòng)成果，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教師的諄諄教導(dǎo)表示感謝；她尊重教師，對(duì)教師禮貌有加，遇到教師總會(huì)親切地叫一聲“教師好”；她擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，協(xié)助教師管理班級(jí)工作，幫助同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績(jī)，是教師的得力助手；她工作中講究方法，真誠(chéng)待人，得到了教師的信任和同學(xué)們的喜歡；她在擔(dān)任校大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員工作時(shí)，常常犧牲自己的休息時(shí)間協(xié)助校委會(huì)教師的工作，她覺(jué)得這個(gè)工作是學(xué)校和教師對(duì)她的信任，只有盡心盡職做好這個(gè)工作，才是對(duì)教師這份信任最好的回報(bào)。正是由于這種積極和努力的心態(tài)和態(tài)度，得到教師和同學(xué)們的信任，屢次被評(píng)為�！皟�(nèi)外兼修汾中小學(xué)子”和“三好學(xué)生”稱號(hào)。她總是說(shuō)，是教師們的言傳身教和諄諄教導(dǎo)，幫助了她茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有教師們的辛勤努力，就沒(méi)有她獲得的眾多成績(jī)，唯有用更優(yōu)秀的成績(jī)和更加的勤奮來(lái)回報(bào)教師。
在家庭中，李×同學(xué)是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。她具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來(lái)不用父母操心；喜歡主動(dòng)給父母總結(jié)報(bào)告成績(jī)和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問(wèn)習(xí)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)習(xí)題的方法，讓父母對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活情況洞若觀火；遇到父母工作不順、心情煩惱時(shí)，她總是想規(guī)定安慰安慰，實(shí)在不行就講個(gè)笑話，逗你一樂(lè)；遇到父母生病時(shí)，她就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些父母的承擔(dān)。雖然李×同學(xué)年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的'力量有限，但是，她有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心，真正從內(nèi)心為父母分憂解難。
一份耕耘、一份收貨。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，李×同學(xué)用她的正直和藹良、熱情和寬容在尊師孝親的道路上，書寫更加燦爛的明天。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
常延兵同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊(duì)伍中來(lái)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的.理想，我能行”。
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
我叫霍月潔，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩，對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。此外，去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金，而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jī)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習(xí)中，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中我都積極參加，在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其她小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的'櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，她們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jī)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級(jí)，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對(duì)待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
我叫×，是個(gè)快13歲的小伙子，是六年級(jí)的小學(xué)生。
我熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然中的一草一木。春天到來(lái)的時(shí)候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾，但總是想起“小草也是小生命，不能把它們踩到”的提醒，自己從不踩踏并能勸說(shuō)伙伴們離開(kāi)草坪。
我勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。我在平時(shí)幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
去年，我在中央電視臺(tái)看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動(dòng)物，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛(ài)吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個(gè)月沒(méi)吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒(méi)味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒(méi)有理會(huì)他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng)。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開(kāi)。從那以后爸爸再也沒(méi)吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。
我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚�(gè)月拿到回收站賣掉，文明大學(xué)生先進(jìn)事跡讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的'水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做�？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興先進(jìn)個(gè)人事跡。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長(zhǎng)，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
任政遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)以律己，做到遵章守紀(jì)，言行文明，能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
她關(guān)愛(ài)集體，每天認(rèn)真維護(hù)班級(jí)路隊(duì)，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的`言行，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
她還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如，班內(nèi)同學(xué)有困難，她總是第一個(gè)伸出援助之手；社區(qū)，鄰里有活動(dòng)，她總是積極參加，并能做到尊老愛(ài)幼，與大家關(guān)系十分和睦。她更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，樂(lè)意走上社會(huì)幫助她人，是一個(gè)各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
她，圓圓的臉蛋上嵌著一雙黑黑的眸子，明凈清澈，瘦瘦的身材看似弱不禁風(fēng)，但內(nèi)心卻堅(jiān)韌向上。她尊師愛(ài)幼、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，對(duì)新鮮事物充滿好奇，愛(ài)好廣泛，她就是恬靜善良的巨蟹座女生——二（2）班的×。
她是一個(gè)充滿愛(ài)心，有孝心的孩子。
平時(shí)懂得謙讓，懂得規(guī)則，從不欺負(fù)比自己年齡小的小朋友，同情弱者，幼兒園開(kāi)始就知道體諒別人。小區(qū)里的很多孩子都愿意與她接觸、交流、玩耍，家長(zhǎng)都給予她良好的評(píng)價(jià)。記得那年她才五歲，媽媽把她放在外公家玩了一下午，晚上洗澡的時(shí)候，她說(shuō)：“輕點(diǎn)，腳疼�！弊屑�(xì)一看，她的腳踝處都腫了，原來(lái)白天在外公家的弄堂里跑來(lái)跑去時(shí)扭到的。可是當(dāng)她摔下去時(shí)第一想到的是堅(jiān)持著站起來(lái)，告訴外公：“還好，不怎么疼�！蹦菚r(shí)，她還那么小，但已經(jīng)深深地懂得安慰人，體諒人，不讓家人為自己擔(dān)心。
她很愛(ài)自己的家人，孝順長(zhǎng)輩，懂得分享。
吃到好吃的東西總要塞到奶奶嘴里，奶奶總被她這個(gè)舉動(dòng)樂(lè)得眼角綻開(kāi)幸福的紋路。母親節(jié)的時(shí)候她還用自己稚嫩的雙手為母親做了一張賀卡，歪歪扭扭的“母親節(jié)快樂(lè)”成為了母親收到的最感動(dòng)的祝福。她常常稚氣但又那么深刻地說(shuō)：“我最喜歡星期天爸爸媽媽爺爺奶奶都在家里陪我了�！睒闼氐脑竿钌畹乇磉_(dá)了她對(duì)家人的愛(ài)。
雖然她年紀(jì)小小，但是主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)一直是她堅(jiān)持的事情。星期天了，看到媽媽忙忙碌碌，她也會(huì)挽起袖子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆匆路�。”純真的小臉透著一股�?dān)當(dāng)?shù)挠職狻．?dāng)媽媽說(shuō)不需要她幫忙，讓她一邊玩去的時(shí)候，她竟會(huì)十分細(xì)心地端來(lái)小凳子，給媽媽遞上，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，你坐著洗衣服吧�！�
恬恬的兩個(gè)老太太都還康健，是個(gè)四世同堂的大家庭，老太太剝茭白，剝毛豆，擇菠菜的時(shí)候她總是陪著老太太一起做。見(jiàn)到老太太經(jīng)常在廚房煎煎炒炒，她總有個(gè)愿望，說(shuō)長(zhǎng)大了要像燒飯老太太一樣，做飯給一家人吃，聽(tīng)到她這樣的陳述，大家都會(huì)被她逗得樂(lè)開(kāi)了懷，一致覺(jué)得家里有個(gè)孝順懂事的好孩子。周末在家，她還喜歡和媽媽一起烘焙，做蛋糕，烤餅干，烘蛋撻……每次她都打蛋清，稱面粉，樂(lè)在其中，香噴噴的蛋糕出爐時(shí)她的小伙伴們就都被引來(lái)了，大家歡聚一堂分享美食是最快樂(lè)的瞬間。和家人一起做食物和伙伴一起分享美食讓她懂得了最平凡的生活中也是充滿樂(lè)趣的。
她還是個(gè)重感情，戀舊的孩子。
自從離開(kāi)了幼兒園，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后，她還是常常想念幼兒園的好朋友小魚兒，鬧鬧，妞妞……想念沈老師和楊老師。周末她會(huì)主動(dòng)要求媽媽帶她去幼兒園看看。媽媽帶她去了一趟，雖然沒(méi)碰到老師和同學(xué)，但她仍然很高興，念叨著說(shuō)：“以后，我每個(gè)月都要來(lái)幼兒園看一次�！笨赡�，在她幼小的心靈里，早已埋下了感恩的種子。她會(huì)背“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨，……”不知不覺(jué)中，她正身體力行地向這方向靠攏，努力朝著這些美德邁進(jìn)。
在學(xué)校，她自強(qiáng)自立，有良好的`學(xué)習(xí)能力。
幼兒園開(kāi)始，她就在小朋友中有較高的威信，受到同齡人的喜愛(ài)。作為一名小組長(zhǎng)，她總能最快速度地收齊本子，交給老師。平時(shí)，還負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作，對(duì)待老師布置的任務(wù)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地完成，是老師的得力小助手。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡閱讀，善于思考。平時(shí)總是看各種各樣的故事書《畫格子大象艾瑪》、《秋秋找媽媽》、《蚯蚓的日記》……都是她百看不厭，看得幾乎能背下來(lái)的故事。學(xué)習(xí)上能做到上課專注，課后勤練，堅(jiān)持不懈。進(jìn)入一年級(jí)以后，拼音零基礎(chǔ)的她一點(diǎn)兒沒(méi)有畏難情緒，老師說(shuō)她課上能專注地聽(tīng)講，能把老師說(shuō)的話牢記在心�；氐郊遥材芎苣托暮芸炭嗟匕旬�(dāng)天學(xué)的內(nèi)容反復(fù)朗讀�？目慕O絆了幾次之后，終于，她找到了學(xué)習(xí)拼音的規(guī)律，開(kāi)始產(chǎn)生濃厚的興趣，看到什么都想拼一拼，連平時(shí)說(shuō)：“我要喝牛奶�！彼紩�(huì)饒有興致地先拼一遍，然后連起來(lái)說(shuō)一遍，家里的大人都被她的投入勁逗得哈哈大笑。就這樣，一個(gè)半月下來(lái)，本來(lái)讓父母最擔(dān)心的拼音學(xué)習(xí)她順利通過(guò)了，而且學(xué)得很扎實(shí)，良好的聽(tīng)課習(xí)慣以及不厭其煩地操練是短時(shí)間內(nèi)高效學(xué)好拼音的法寶。她學(xué)會(huì)了拼音，閱讀的興趣就更加廣泛了，常常一個(gè)人對(duì)著《一年級(jí)的小豆豆》哈哈大笑。她求知欲望強(qiáng)烈，會(huì)自覺(jué)地聽(tīng)著音頻里的古詩(shī)、《三字經(jīng)》跟讀、背誦，從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒(méi)有給她帶來(lái)負(fù)擔(dān)，相反，她常常說(shuō)：“讀書蠻有勁的�！�
除了書本，她對(duì)大自然有著濃厚的興趣，喜歡旅行，跟著爸爸媽媽踏在廈門海邊的細(xì)沙上，徜徉在畫廊般的桂林山水間，馳騁在香港的迪斯尼樂(lè)園里……旅行讓她學(xué)會(huì)去了解民俗風(fēng)情，增加閱歷，懂得尊重。
她喜歡跳舞，喜歡音樂(lè)。
在“小天使”學(xué)習(xí)芭蕾是一項(xiàng)艱苦的運(yùn)動(dòng)，但是她總能樂(lè)呵呵地上好每一節(jié)課，哪怕生病也能堅(jiān)持不缺課，舞蹈老師夸獎(jiǎng)她是個(gè)認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
她還是個(gè)熱衷環(huán)保的小衛(wèi)士，曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起參加城市商報(bào)的植樹(shù)活動(dòng)，她立志要做一個(gè)地球保衛(wèi)者，時(shí)刻保護(hù)好地球上的資源，所以，她從不允許浪費(fèi)水，浪費(fèi)電，洗手涂肥皂的時(shí)候是絕對(duì)不允許水龍頭開(kāi)著的，房間沒(méi)人的時(shí)候是一定要把電燈關(guān)閉的。這些良好的習(xí)慣讓她在家成為了一個(gè)會(huì)過(guò)日子的“小小主婦”，今后走上社會(huì)，希望她能成為一個(gè)節(jié)能的好市民。
這次，她光榮地成為了美德少年。在這個(gè)閃亮的光環(huán)下，她明白只有努力向上，才會(huì)離陽(yáng)光更近一些，從小傳播正能量，讓我們的世界更和諧，更美好。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
六（3）班某某同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；
班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在六（3）班的教室里，總會(huì)看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的`笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”
六（3）班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
蔡誠(chéng)君同學(xué)今年10周歲，是大連實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，博學(xué)多藝；在班級(jí)工作中，熱心服務(wù)，盡職盡責(zé)；在日常生活中，堅(jiān)強(qiáng)自立，樂(lè)于助人，曾獲得“最佳學(xué)生”等稱號(hào)和各類才藝競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。她一直是父母眼中的好孩子，長(zhǎng)輩面前的乖乖女，老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想素質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野
蔡誠(chéng)君同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，善于思考，勤學(xué)好問(wèn)。她有一個(gè)好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃濃的熱情，無(wú)論什么課，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言回答問(wèn)題，在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué)，絕不偷懶，能夠自己思考解決的問(wèn)題，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)。她愛(ài)讀書，業(yè)余時(shí)間閱讀大量諸如《三國(guó)演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍，讀書像是上了癮，只要有時(shí)間，就會(huì)拿起書閱讀。雙休日，她常常跑到書店看書，連書店的工作人員都熟悉了，父母找她找不到的時(shí)候，就知道她一定在書店。讀書多了，使她在班上回答問(wèn)題常有獨(dú)特見(jiàn)解，自己在學(xué)習(xí)生活上也有了更加自信的看法，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)和年級(jí)前列。
以身作則，助人為樂(lè)
她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體的人，從上學(xué)以來(lái)，積極協(xié)助老師開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。她是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，主動(dòng)地發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，起帶頭作用，做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，認(rèn)真完成老師布置的.任務(wù)，使所在班級(jí)多次獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她還擔(dān)任小組長(zhǎng)，平時(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，熱心結(jié)對(duì)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，嚴(yán)格按照老師要求檢查組員的學(xué)習(xí)情況，帶動(dòng)共同進(jìn)步。作為值日小組長(zhǎng)，她以身作則每次不但自己工作做的最多，還能幫助同學(xué)完成任務(wù)，并認(rèn)真檢查衛(wèi)生任務(wù)完成情況，做到最后一個(gè)離開(kāi)教室。
興趣廣泛，全面發(fā)展
蔡誠(chéng)君同學(xué)興趣廣泛，在課余積極參加各種有益的活動(dòng)。除了喜歡看書外，還參加鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂(lè)器等興趣學(xué)習(xí)活動(dòng)。5歲開(kāi)始就參加鋼琴訓(xùn)練，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，鋼琴練習(xí)已成了她的愛(ài)好，正在爭(zhēng)取取得業(yè)余八級(jí)證書的成績(jī)。3歲開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)方面的綜合學(xué)習(xí)，并主動(dòng)要求報(bào)名學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈，學(xué)一行，愛(ài)一行，收獲不少。學(xué)校和班級(jí)組織開(kāi)展的文娛體育活動(dòng)，她都是主要的參與者，無(wú)論那個(gè)角色都要體會(huì)，都會(huì)干得有模有樣，成了活動(dòng)多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞大賽一等獎(jiǎng)。
尊敬老師，孝敬父母。
在學(xué)校，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩，不計(jì)苦累；老師不在的時(shí)候，勇于負(fù)責(zé)，敢管敢說(shuō)，深受老師信賴和同學(xué)佩服。在家里，不因?yàn)槭菍氊惻畠核蓺�，不以�?dú)生子女而霸蠻，能理解父母的難處，幫父母做力所能及的家務(wù)；父母上班或是加班，能獨(dú)立自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，盡自己能力照料自己生活，替父母分擔(dān)壓力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，出色的表現(xiàn)，得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的好評(píng)。
她牢記一句話：第一名、一百分固然重要，但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng)，她越來(lái)越知道為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法學(xué)習(xí)。把以前的成績(jī)作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識(shí)海洋。
這就是蔡誠(chéng)君，一個(gè)文明守紀(jì)，思想上進(jìn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人，品學(xué)兼優(yōu)，勇于超越自我的陽(yáng)光女孩。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
×同學(xué)是區(qū)小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生，身為班長(zhǎng)的他心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
一、班級(jí)的“小主人”。
每天早晨，他總是準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會(huì)耐心地盡他所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，他總是第一個(gè)幫著解決；他用自己的熱情，他的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事，他總是盡力而為。
二、學(xué)習(xí)的“小超人”。
作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，并大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心特強(qiáng)，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，每次數(shù)學(xué)測(cè)試他大都是一百分。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的.各科作業(yè)。他還是一個(gè)“小書迷”，每天不管何時(shí)、何地，只要一有功夫，他準(zhǔn)會(huì)拿本書在那聚精會(huì)神地看，有時(shí)一個(gè)人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺(jué)前，都要看上至少半個(gè)小時(shí)，不然會(huì)睡不著覺(jué)。他還經(jīng)常將自己從課外書上學(xué)得的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等，他記得可多啦！
三、家里的“小大人”。
在家中，他是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，他都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，他都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來(lái)了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。
四、文體活動(dòng)的“小能人”。
他會(huì)打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過(guò)各類鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)體育項(xiàng)目比賽。記得一次打籃球時(shí)，×教同學(xué)們?nèi)缴匣@的技巧，只見(jiàn)他靈活地運(yùn)球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續(xù)兩步大跨越，然后起跳、投球，動(dòng)作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學(xué)校足球隊(duì)的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。
這就是×同學(xué)，一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好思、樂(lè)觀向上、充滿陽(yáng)光的拿出來(lái)娃！今后他將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，始終遵照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
段格格同學(xué)是我校五年級(jí)二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的'老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過(guò)補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
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